幼兒園大班社會(huì)教育活動(dòng)七只小豬旅行記

一、談話導(dǎo)入，引起興趣孩子們，你們喜歡旅行嗎？都喜歡的，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，為什么喜歡旅行呢？小結(jié)：每個(gè)地方都有特別的風(fēng)景，每次旅行都有難忘的事情，所以很多人都喜歡旅行。

一、談話導(dǎo)入，引起興趣有一群小豬也要出去旅行啦，看，他們來(lái)嘍。有幾只小豬呀？七只小豬在旅行的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情呢？我們一起來(lái)看看。二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷一：摘花小豬們第一個(gè)來(lái)到的是什么地方？看到這么多漂亮的花，愛(ài)美的小豬可能會(huì)怎么樣？那花可不可以摘啊？為什么不可以摘花呢？我們小朋友都懂得這個(gè)道理。二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷一：摘花小豬們第一個(gè)來(lái)到的是什么地方？看到這么多漂亮的花，愛(ài)美的小豬可能會(huì)怎么樣？那花可不可以摘??？為什么不可以摘花呢？我們小朋友都懂得這個(gè)道理。二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷一：摘花可是，也許是花朵實(shí)在太美了，小豬們還是忍不住去摘花了。你們看，他們每人摘了一朵花，戴在了頭上，小豬變漂亮了，可是你們看，花園怎么樣？二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷二：過(guò)危橋旅行又開(kāi)始啦，小豬們繼續(xù)往前走。他們來(lái)到了哪里??？這是一座什么樣的橋？仔細(xì)看，繩子怎么啦？這座橋走上去可能會(huì)怎么樣？在橋頭，小豬們又發(fā)現(xiàn)了一塊牌子，什么意思??？牌子上畫了什么？有一個(gè)人在過(guò)橋但是被畫上了紅紅的斜杠，斜杠又出現(xiàn)了，所以這塊牌子的意思是什么？那你們猜猜，小豬們會(huì)過(guò)橋嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷二：過(guò)危橋小豬跟有幾個(gè)小朋友想得差不多，看好嘍，小豬們干嘛嘍。他們沒(méi)有聽(tīng)提示牌的話，一個(gè)一個(gè)過(guò)橋了。哎喲，可是你們看，他們剛過(guò)橋，橋就怎么樣，嘭的一聲，橋怎么啦？橋都斷啦，徹底壞了。小豬回頭一看呀，拍著胸脯對(duì)自己說(shuō)：哎喲，好危險(xiǎn)哦，好危險(xiǎn)哦。差一點(diǎn)點(diǎn)，七只小豬就全部掉下去了，真是太危險(xiǎn)了啊。二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷三：鉆木桶小豬們又出發(fā)了，七只小豬接著往前走。它們聞到了一股香味，從哪里傳出來(lái)的？七只小豬跑到木桶旁邊一看一聞：噢，甜甜的蜂蜜。原來(lái)啊木桶里裝著好吃的蜂蜜。可是，在木桶的旁邊又豎了一塊牌子。什么意思啊？想吃蜂蜜一定要鉆到木桶里面，這個(gè)標(biāo)志表示可以進(jìn)去還是不可以？那你們猜，小豬這次會(huì)進(jìn)去嗎？有兩種意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)你的理由。二、觀看課件，理解故事，嘗試看懂禁令標(biāo)志。片斷三：鉆木桶也許是蜂蜜太香了，也許蜂蜜太誘人了，七只小豬還是沒(méi)有按照提示牌去做，看，它們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去了，最后七只小豬全都擠在了這個(gè)木桶里，哎呀，擠不下啦。你們看，木桶翻啦，咕嚕嚕嚕，滾到山坡下面去了。木桶從那么高的山上滾下來(lái)，你們說(shuō)小豬會(huì)怎么樣？肯定會(huì)受傷。被你們猜中了，看，小豬們?cè)趺戳?？身上貼滿了膠布，七只小豬全都受傷了。重點(diǎn)回顧想一想，剛才七只小豬在旅行的時(shí)候經(jīng)過(guò)了哪些地方？發(fā)生了什么事情？還記得嗎？他們?cè)诨▓@摘花，沒(méi)有按照提示牌去做，結(jié)果小豬變美了，可是花園不漂亮了。他們過(guò)了一座危險(xiǎn)的橋，又沒(méi)有按照提示牌去做，結(jié)果橋斷了，差一點(diǎn)就掉下去，真危險(xiǎn)。他們鉆進(jìn)木桶去吃蜂蜜，還是沒(méi)有按照提示牌去做，結(jié)果弄得渾身是傷。你們看，這三個(gè)標(biāo)志什么地方是一樣的？每個(gè)標(biāo)志都有一個(gè)圓再畫上紅紅的斜杠，這個(gè)斜杠就表