小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄(40篇)英雄，多少人的期待；英雄，多少人的希望；英雄，多少人的焦點(diǎn)；英雄，多少人的目標(biāo)……

英雄，一個(gè)多么響亮而又深沉的稱號(hào)；英雄，一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞；英雄，一段多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的歷史；英雄，一段多么令人神往而又艱辛的旅程……

英雄，不知多少人為你流血流淚流汗；英雄，不知多少人為你傷心傷神傷身；英雄，不知多少人為你奮力奮進(jìn)；英雄，不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……

英雄，你是神的大手，撥動(dòng)每個(gè)人的心弦……

英雄，你是愛(ài)的使者，陶醉每個(gè)人的心房……

英雄，你是春的雨絲，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田……

英雄，你是溪的明眸，流進(jìn)每個(gè)人的心窩……

英雄，你是海的闊膀，駛?cè)朊總€(gè)人的心胸……

英雄，你是夢(mèng)的憧憬，注入每個(gè)人的心坎……

英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些不怕困苦，永遠(yuǎn)直前……

英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些一絲不茍，嘔心瀝血……

英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以才?huì)有那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)……

英雄，正因?yàn)橛心愕拇嬖冢圆艜?huì)有那些一代驕子，祖國(guó)棟梁……

英雄，是人生的一部分，一部分的人生。生命是何等的短暫，在那白駒過(guò)隙的彈指一瞬，便是永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返，而這個(gè)人的一生的成功將成為永恒的歷史，成為永恒的英雄，永垂不朽，流芳百世……

一個(gè)個(gè)鮮明的英雄人物，他們都是由“英雄”塑造的豪杰，由“英雄”塑造的偉人……

英雄，蒼天捧起的太陽(yáng)，

英雄，大地紡織的土壤，

英雄，色彩涂抹的胭脂，

英雄，線條勾畫的圖案，

英雄，萬(wàn)物合成細(xì)胞，合成的偉大生命！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第2篇

何為英雄？讀了《水滸傳》便知。這一百單八將為了義氣可以散盡家財(cái)，為了公正可以放棄官職，為了恩情可以丟掉性命……這其中，我對(duì)魯達(dá)更多一份偏愛(ài)。

初識(shí)魯達(dá)，大大的眼睛，高高的鼻子，一手拿著鐵禪杖，一手挎著大戒刀……好一個(gè)提轄大官人！做官的日子，要錢有錢，要名有名，何等逍遙自在?？赡阊?，為了一個(gè)民女，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，把自己的大好前程親手葬送，走上了顛沛流離的漫漫不歸路。無(wú)奈之下，你來(lái)到寺廟當(dāng)了和尚，負(fù)責(zé)看管菜園。你發(fā)現(xiàn)了一大群來(lái)菜園里偷菜的無(wú)賴，便打算教訓(xùn)他們。你左手一提，右腳一踢，就把領(lǐng)頭的張三、李四給打趴下了。三拳兩腳，這群無(wú)賴就被你打得落花流水，頭破血流。制服他們后，你還幫助不務(wù)正業(yè)的他們改邪歸正，使他們不再偷東西、賭博，你可真是個(gè)可愛(ài)的“花和尚”呀。

那一次，你更是做到了為朋友肝膽相照。林教頭被人誣陷，押往滄州，在路過(guò)野豬林的時(shí)候，是你攔住了他們的去路，與押著林教頭去滄州的人打了起來(lái)，你把鐵禪杖揮得呼呼作響，讓人眼花繚亂，你救出了無(wú)辜的林教頭，嚇得差使們屁滾尿流，那一仗打得真是叫人痛快呀！

魯達(dá)，你是我心目中的水滸英雄，我忘不了你相國(guó)寺里倒拔垂楊柳的暢快，忘不了野豬林里義救林沖的勇敢，我敬佩你，敬佩你的力大無(wú)窮，敬佩你的見(jiàn)義勇為，敬佩你的正義凜然，你永遠(yuǎn)是我心目中真正的英雄。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第3篇

還記得108條好漢嗎？我心目中的英雄就是——武松。

武松為人誠(chéng)實(shí)可信、武功高強(qiáng)，對(duì)好人行善，對(duì)惡人行惡，為民除害。還記得他有一件響徹大江南北的——打虎。

武松回家探望哥哥，路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了十八碗酒，踉蹌著向?qū)献呷ァＶ灰?jiàn)一棵樹(shù)上寫著：“近因?yàn)榫瓣?yáng)岡有大蟲(chóng)傷人，請(qǐng)勿個(gè)人上岡，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡?！蔽渌烧J(rèn)為，這是酒家寫來(lái)嚇人的，為的是讓過(guò)客住他的店，沒(méi)理它，繼續(xù)往前走。太陽(yáng)快落山時(shí)，武松來(lái)到一間破廟前，看見(jiàn)廟門貼了一張告示，武松讀后，這才知道山上真有虎，正要回去小店中，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。一會(huì)酒力發(fā)作，就找了一塊大石頭躺下了，剛要入睡，忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯，一只虎朝武松撲了過(guò)來(lái)，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一跳，武松又躲了過(guò)去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來(lái)，武松又急忙跳開(kāi)，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，使勁用力，朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)^v^咔嚓^v^一聲，哨棒打在樹(shù)枝上。老虎急了，又向武松撲過(guò)來(lái)，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了，才住手。

武松，真是一位好漢啊，為民除了害。真不愧是英雄啊！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第4篇

每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄形象。英雄可以是偉大的，也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。

之所以稱朱元璋是乞丐皇帝，是因?yàn)樗杂棕毢?，出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。小小年紀(jì)就成了乞丐，但他不自暴自棄，反而有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。他勇敢好學(xué)，頑強(qiáng)不屈，在困境中抓住機(jī)遇，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，推翻了蒙古人建立的元朝統(tǒng)治，定都南京，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱為明太祖。

從朱元璋的一生當(dāng)中，我看到了敢作敢當(dāng)是他為人的準(zhǔn)則。小時(shí)候，他是一個(gè)地主家的放牛娃，因自己和小伙伴十分饑餓，他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來(lái)他勇敢承認(rèn)偷吃的罪名，結(jié)果被毒打了一頓，但他沒(méi)有自己承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有連累小伙伴。

精明能干是他成為元帥郭子興的心腹知己。有任何重要的事情，郭子興都會(huì)找朱元璋商量。當(dāng)時(shí)小小的杭州城內(nèi)有5個(gè)元帥，而且元帥之間爭(zhēng)權(quán)奪利，矛盾重重。有一次郭子興被另一個(gè)元帥綁架，朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊(duì)里有了身份，為他的帝王事業(yè)打下了基礎(chǔ)。

英雄不問(wèn)出處！朱元璋，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第5篇

“時(shí)勢(shì)造英雄”，這是我很贊同的一句話。每個(gè)時(shí)代都有一些英雄，而曹操就是東漢末年一位了不起的英雄。

許多人都說(shuō)曹操冷酷，雖然他冷酷，可并非無(wú)情，郭嘉英年早逝曹操悲痛無(wú)比；陳宮死后，曹操贍養(yǎng)其老母……他的殘忍和冷酷并非本性，他若不殘忍，別人就要對(duì)他殘忍。他不冷酷，又怎么能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)兇狠的敵人，他所面對(duì)的是你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)。

曹操雖然殘忍且多疑，但可以肯定的是，他是一位能臣，一位有著雄心報(bào)負(fù)的明主。正如魯迅所說(shuō)：“曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄?！?/p>

曹操唯才是用?！扒嗲嘧玉疲朴莆倚?。”曹操愛(ài)才，他明知道關(guān)羽不會(huì)背棄劉備，卻不忍殺掉他，親自送關(guān)羽千里走單騎，任他過(guò)五關(guān)斬六將。因?yàn)閻?ài)才，他才會(huì)真誠(chéng)錄用曾經(jīng)罵過(guò)^v^的陳慧，因?yàn)閻?ài)才，才會(huì)在郭嘉病重時(shí)期百般照顧他，憐惜他。

曹操有才，他的文學(xué)造詣并不低于諸葛亮，他精于兵法，他擅長(zhǎng)詩(shī)詞歌賦，留下《短歌行》、《觀海篇》等千古名篇。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！比舨皇切膽褖阎荆湃A超群，又怎能寫出如此慷慨悲涼的文字？

“統(tǒng)一天下”是曹操的雄心壯志。然而事與愿違，曹操最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的宏愿，不得不帶著遺憾離開(kāi)人世。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不重要了。曹操是我心中的英雄，我喜歡曹操不拘世俗的真世俗，不懼失敗的真豪情。歷史長(zhǎng)河中，紛紛擾擾只是滄海一粟，曹操卻用他的匆匆一生，畫出了驚鴻一筆。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第6篇

在我的心目中的英雄是項(xiàng)羽，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！彼麑幵富钪鸵?dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。無(wú)關(guān)功利，為給生命一個(gè)交代。他重情重義，光明磊落，君子之度。

他是中^v^事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物，與“謀戰(zhàn)派”孫武、韓信等人齊名。項(xiàng)羽是楚國(guó)名將項(xiàng)燕之孫。秦二世元年（前209年）從叔父項(xiàng)梁在吳中（今江蘇蘇州）起義，項(xiàng)梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王，實(shí)行分封制，封滅秦功臣及六國(guó)貴族為王。后與劉邦爭(zhēng)奪天下，進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，

項(xiàng)羽在與劉邦爭(zhēng)帝位時(shí)，他太感情用事了，本可以在鴻門宴中殺死劉邦的。但是他卻用仁義相信了劉邦。在我的眼里，項(xiàng)羽他光明磊落。鴻門宴上，項(xiàng)莊舞劍時(shí)，只要他阻止項(xiàng)伯“拔劍起舞，常以身翼蔽沛公?！敝灰撬囊粋€(gè)手勢(shì)，甚至是一個(gè)動(dòng)作，就能殺劉邦于宴上。可是他沒(méi)有，這不是因?yàn)樗恢婪呕w山的危害，而是他項(xiàng)羽劉邦真的光明的決一雌雄罷了。他輸?shù)脑蚴?，太仁義了。如果在天下太平是他必定會(huì)成為一個(gè)好皇帝，可是在亂世中必須要有一絲殘暴。

項(xiàng)羽的一生貴在“情義”二字，起兵抗秦，心懷的是救黎民百姓于水火之中。演繹的是江湖人士的豪情。而那一段霸王別姬的佳話，則是催人淚下的兒女情長(zhǎng)。“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！“虞姬和道：“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生！”

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第7篇

我心中的英雄。不是耀武揚(yáng)威的警察，不是極其偉大的科學(xué)家。而是我們身邊默默無(wú)聞的城市美容師――清潔工。

清潔工很辛苦。他們雖然不能像古代的偉人一樣創(chuàng)造新中國(guó)。但是卻能，美化整個(gè)城市。這是我所最敬佩的。他們不管嚴(yán)寒酷暑。不管春夏秋冬，不管早中晚。總是勤勞的用掃把掃著地面。人們總說(shuō)他們與拾垃圾的沒(méi)有兩般。不。大人們錯(cuò)了。每次路過(guò)。媽媽總要捂起嘴巴。不要說(shuō)話。等走遠(yuǎn)了。媽媽總會(huì)說(shuō)你一定要好好學(xué)習(xí)?？刹荒芨麄円粯影?。我當(dāng)時(shí)就很不服氣。清潔工怎么了？他們這一生都在美化整個(gè)城市。而你們這些大人總是丟垃圾。給人家添麻煩。反過(guò)來(lái)呢，你們還要說(shuō)人家。真的是。

尤其是秋天，秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉紛紛掉下來(lái)。一掉就是一大片。清潔工阿姨們顧前不顧后。剛把這一片掃完。那一片的地又被風(fēng)刮來(lái)了許多樹(shù)葉。清潔工阿姨們就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月。為我們操勞著。每次在我自己上學(xué)走，覺(jué)得冷，或熱的的時(shí)候，看看路邊。總會(huì)有一兩個(gè)清潔工阿姨流著汗?；蚴谴蛑哙隆Ｒ徊揭徊降啬猛习褣邅?lái)掃去。想象一下他們的手。他們的臉。風(fēng)吹日曬。會(huì)變成什么樣？真的是難以想象。所以。我們要清潔。大地。讓清潔工阿姨們休息一會(huì)兒。也算是為我們的城市添一份力量了。

我想對(duì)大人說(shuō)。不要再亂扔垃圾了。這樣對(duì)誰(shuí)都不好。我們一起美化環(huán)境。一起努力。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第8篇

英雄是什么？英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù)溃瑢幙砂涯X袋砍掉，也絕不向困難低頭的人，就是我心目中的英雄。

南宋年間的抗金名將岳飛是英雄。在他準(zhǔn)備直搗金兵黃龍府時(shí)，宋高宗連下了十二道金牌招他班師回朝，是因?yàn)樗?tīng)從了小人秦檜的奸言，詔岳飛回來(lái)給了他個(gè)“莫須有”的罪名殺害了，岳飛年僅39歲。

感動(dòng)了十三億人民的李劍英，他也是英雄。2022年11月14日，李劍英駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在空中遇鴿群撞擊，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)空中停車，他沒(méi)有跳傘，因?yàn)槭Э氐娘w機(jī)會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。從遇險(xiǎn)到犧牲，僅僅只有16秒的時(shí)間，這16秒對(duì)常人來(lái)說(shuō)很平常，但對(duì)李劍英卻是悲壯的16秒，這16秒展示了一個(gè)^v^員，一名飛行員的愛(ài)國(guó)主義。

他們不要獎(jiǎng)賞，他們不濫用權(quán)力，寧愿自己住著破爛的小屋，卻把錢送給窮人們，他們不受任何一分錢。

“他們是誰(shuí)呢？”他們就是那讓大家過(guò)上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平時(shí)代更需要他，我們繼承他，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的“英雄”。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第9篇

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,

值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著成長(zhǎng),我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。

剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因?yàn)?，他什么都懂，什么都?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí),英雄就是一面大起。

謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第10篇

每個(gè)人的心中，可能都會(huì)有著一位英雄，他們肯定是為祖國(guó)，為大家，或者為他人做過(guò)一些不平凡的事。在我心中的英雄，他為祖國(guó)做出了許多貢獻(xiàn)。

在我們的語(yǔ)文課本上，有一首詩(shī)《七律·長(zhǎng)征》。就是他寫的，他帶領(lǐng)著許多紅軍參加長(zhǎng)征。一路上經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水，在這坎坷的道路上，他們卻毫不畏懼，堅(jiān)持走完了這個(gè)長(zhǎng)征。^v^紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……“這首詩(shī)形象概括了紅軍長(zhǎng)征路上的戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂(lè)觀的主義精神。

他為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)了自己的青春和家人的生命。也是在我們的語(yǔ)文書(shū)上《青山處處埋忠骨》這篇課文，寫了他心愛(ài)的長(zhǎng)子不幸去世，他雖然很心痛，想見(jiàn)他兒子的遺體，可為了尊重朝鮮人民的意愿，只好把自己心愛(ài)的長(zhǎng)子安葬在朝鮮。

因?yàn)樗覀兊男轮袊?guó)成立；因?yàn)樗拐辉诟瘮o(wú)能；因?yàn)樗?，使外?guó)侵略者不敢對(duì)我們輕舉妄動(dòng)。他，就是偉大的——^v^！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第11篇

中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族，在中華民族的千年歷史中，曾涌出過(guò)無(wú)數(shù)英雄，如：黃繼光，邱少云等。他們?yōu)榱藝?guó)家和平，民族的振興，付出了自己寶貴的生命，他們是我們的榜樣，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我心目中的英雄是趙一曼。1936年6月30日，趙一曼在奔往抗游擊的途中不幸被日軍追上，再次落入日軍的手中。趙一曼被帶回哈爾濱后，日軍對(duì)她進(jìn)行了老虎凳，灌辣椒水，電刑等酷刑。但她始終堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有吐露任何實(shí)情。日軍知道從趙一曼的口中得不出任何情報(bào)，便決定把趙一曼送回珠河縣處死“示眾”。

1936年8月1日，日軍將她押往珠河。8月2日，日軍將其綁在大車上，在珠河縣“游街示眾”。此時(shí)，趙一曼犧牲之前，面對(duì)敵人的屠刀，她高呼“打到^v^主義，中國(guó)^v^萬(wàn)歲！”的口號(hào)。當(dāng)趙一曼昂首走到小北門外的草坪中央時(shí)，幾個(gè)軍警的槍口對(duì)準(zhǔn)她，一個(gè)日本軍官走到趙一曼前面問(wèn)：“你還有什么話要講嗎？”趙一曼怒視著，把手中的紙卷遞過(guò)去說(shuō)：“把這些話傳給我家鄉(xiāng)的兒子！”日軍軍官看過(guò)字條后向軍警們猛一揮手，罪惡的子彈射入趙一曼的身體，犧牲在珠河縣小北門外，年僅31歲。

趙一曼的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，她不怕?tīng)奚⒂骂B強(qiáng)，“打到^v^主義，中國(guó)^v^萬(wàn)歲！”的口號(hào)一直在我心中出現(xiàn)，如今，在這個(gè)和平幸福的日子里，我們更要好好學(xué)習(xí)，不忘國(guó)恥，振興中華！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第12篇

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)6班的學(xué)生，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄，一個(gè)多么威風(fēng)的詞語(yǔ)呀！我心目中的英雄就是那個(gè)幫助我的同學(xué)。是他在我每次遇到困難時(shí)幫助我，幫我解決一切困難，他就是我的好同學(xué)：尚軒！

尚軒是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次放學(xué)，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書(shū)包，飛快地向家的方向跑去，但是沒(méi)等我跑回家，天就下起了蒙蒙細(xì)雨?？墒寝D(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個(gè)垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點(diǎn)起不來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在高喊我的名字。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向家走去。雖然這時(shí)天氣很冷，但我的心里卻是溫暖的。

尚軒還是個(gè)關(guān)心他人的孩子。記得那是四年級(jí)發(fā)生的一件事。一天放學(xué)，我準(zhǔn)備拿著媽媽給我的三元錢去買文具?？墒堑搅宋木叩觊T口，我一摸口袋，三元錢怎么不見(jiàn)了？我急的臉都紅了，都差點(diǎn)哭了出來(lái)。正當(dāng)這時(shí)，尚軒發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我：“你怎么了？沒(méi)事吧？”我哽咽地說(shuō)：“媽媽早上給我的三元錢不見(jiàn)了。”他又是安慰我，把自己的三元錢給了我。我懷著感激的心情，深深地注視著他。第二天早上到學(xué)校后驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽給我的三元錢在英語(yǔ)書(shū)里“睡大覺(jué)”呢！我拿著三元錢給了尚軒，又跟他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我們都哈哈大笑了起來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)??！

尚軒，我的好同學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第13篇

在我的心目中，最美麗的人不僅僅是外表，而是心地善良、內(nèi)心純潔、不怕臟、不怕累的人。他們就是我心目中的英雄——清潔工。

早上四五點(diǎn)的時(shí)候，正當(dāng)我們還在被窩里睡懶覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)外面有“沙沙”地掃地聲，清潔工們卻開(kāi)始一天的工作。

夏天烈日炎炎，太陽(yáng)像火球似的烤著大地，小狗躲到陰涼的地方，伸出來(lái)舌頭喘著氣，人們熱得滿頭大汗，也找地方去乘涼，而清潔工還在太陽(yáng)底下掃地，身上的汗水，像潑上去的水一樣。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我去河濱公園玩，玩了一會(huì)兒，感到口渴。于是，我去超市里買了一個(gè)冰糕吃，把垃圾袋隨手丟到了地上。這時(shí)后面走來(lái)一個(gè)清潔工，二話沒(méi)說(shuō)，彎下腰就把垃圾撿了起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)非常的羞愧，心想：原來(lái)清潔工這么的辛苦，唉！我真不應(yīng)該把垃圾丟在地上，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

秋天落葉紛飛，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉紛紛落了下來(lái)。為了城市的整潔，為了人們的健康，清潔工不停地掃了一遍又一遍的，我看著清潔工們遠(yuǎn)去的背影，敬佩的心情油然而生。

冬天寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨，地上像鋪上了一層厚厚的地毯，可是清潔工們依然堅(jiān)持工作，只見(jiàn)他們拿著鏟子，用力的清理道路上的雪積雪，雖然是冬天，但是他們卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁，仍然繼續(xù)工作。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，維護(hù)城市衛(wèi)生，共同努力，讓我心目中的英雄——清潔工，能多一點(diǎn)時(shí)間休息休息。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第14篇

在所有人的心目中誰(shuí)都有一個(gè)自己崇拜的英雄，如果問(wèn)我心目中的英雄，我會(huì)無(wú)疑地選擇聰明勇敢的小英雄雨來(lái)。

說(shuō)道雨來(lái)許多人應(yīng)該都知道，他雖然與我們差不多大小，但他的事跡卻讓我佩服極了。

雨來(lái)從小就會(huì)游泳就像一條泥鰍。游泳技術(shù)十分高超，我很羨慕他的本領(lǐng)。

雨來(lái)除了游泳本領(lǐng)高，還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),珍惜書(shū)本。小小年紀(jì)心中充滿了愛(ài)國(guó)精神，憎恨敵人。

一天早上，八路軍交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家，說(shuō)?s“鬼子來(lái)了，我先躲起來(lái)。一會(huì)兒鬼子走了，再把缸子挪開(kāi)?！闭f(shuō)著李大叔快速挪開(kāi)了缸。雨來(lái)兩眼愣住了，“咦，這是什么時(shí)候挖的洞呢？”雨來(lái)吃驚地問(wèn)。“先別問(wèn)這些，瞞過(guò)鬼子再說(shuō)吧?！崩畲笫逭f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了踢門聲，“嘩”的一聲鬼子進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)趕忙向后院跑，結(jié)果還是被抓住了。扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái)：“你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人？”雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)?s“沒(méi)有?！北獗亲榆姽偕焓滞ぐ锾停陙?lái)心想?s掏什么呢？掏刀子嗎？我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說(shuō)?s“吃糖小孩兒。能告訴我嗎？”雨來(lái)看也不看，說(shuō)?s“沒(méi)看見(jiàn)?！北獗亲榆姽賰磹旱卮蛴陙?lái)。雨來(lái)還是咬著牙說(shuō)∶“不知道?！北獗亲榆姽偕鷼饬耍f(shuō)?s“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”

雨來(lái)站在河沿旁，趁鬼子不備，“忽”地鉆入水中不見(jiàn)了。雨來(lái)憑著高超的游泳本領(lǐng)，救了自己。

雨來(lái)是我心目中的英雄，他不受誘惑，聰明勇敢的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第15篇

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《致敬抗疫英雄》。

新春伊始，一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”面前。一群“最美逆行者”沒(méi)有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上。為抗擊疫情奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖，他們義無(wú)反顧的“逆行”是最美的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)。

最美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。83歲的鐘南山爺爺本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候站了出來(lái)，“沒(méi)什么特殊情況，不要去武漢”自己卻做了“逆行者”，義無(wú)反顧趕往武漢防疫第一線——滿滿的行程安排，風(fēng)塵仆仆。他勇敢地逆行，奔赴疫情災(zāi)區(qū)，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員，與病毒做抗?fàn)?，他們的話猶如定海針，讓中國(guó)成千上萬(wàn)的人民看到了戰(zhàn)疫病毒的希望。

最美逆行者守護(hù)的是生命與希望，病毒肆虐時(shí)，醫(yī)生，護(hù)士，警察他們?cè)谀瑠^戰(zhàn)守護(hù)我們，護(hù)佑國(guó)家，他們無(wú)愧于新時(shí)代的英雄。疫情當(dāng)前是他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之境中逆風(fēng)而行，以自己的生命守護(hù)著我們的生命，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利與希望，讓我們溫暖安定，心中有力量，眼前有希望。

同學(xué)們，他們都是新時(shí)代最可愛(ài)的人，最可敬的人值得被所有人民祭奠，在這個(gè)不同尋常的春節(jié)讓我們守望相助，向最可愛(ài)的人致敬。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行，他們是最美逆行者！暗夜終有破曉時(shí)，春暖花開(kāi)指日可待！

我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第16篇

一位身穿藍(lán)色旗袍，昂首挺胸，神態(tài)自若，目光堅(jiān)定凝視著遠(yuǎn)方的女性。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我心中的英雄——江姐。

這位年輕的女^v^員到底做了什么？讓我們大家欽佩她、歌頌她、學(xué)習(xí)她呢？

在那難見(jiàn)天日、又潮又濕的女牢房里，拋下了她唯一的兒子，鴨子浮水、老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至用竹簽釘進(jìn)了十指的酷刑。特務(wù)妄想從江姐身上獲得重慶地下黨組織的秘密。而江姐始終堅(jiān)貞不屈，她的一句話激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的心“嚴(yán)刑拷打算不了什么，竹簽子畢竟是竹子做的，而^v^員的意志是鋼鐵！”這位文弱的女性在嚴(yán)刑拷打下有那樣的表現(xiàn)，靠的是頑強(qiáng)的毅力和心中的信念。雖然忍受和堅(jiān)持是非常痛苦的事情，但是她心中的信念，讓她表現(xiàn)出了驚人的毅力！

英雄是什么？英雄不論男女，是英雄就不怕困難，英勇過(guò)人，有為了理想和信念勇于獻(xiàn)身的精神！相比之下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的決心，怕吃苦、不動(dòng)腦、不努力、不刻苦鉆研，未來(lái)怎么能有成就？古往今來(lái)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英雄兒女，可每個(gè)英雄都不是天生的，都是歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才成了萬(wàn)眾矚目的人物，成了你前進(jìn)的動(dòng)力。所以我一定要以英雄為榜樣，克服困難，為了明天的好生活而努力攀登！

朋友，你想成為時(shí)代的英雄嗎？那就拿起我們手中的筆，描繪出自己的錦繡前程吧！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第17篇

我的爸爸雖然不是位偉大的科學(xué)家，也不是發(fā)明家，但我真的很佩服他。

爸爸高高的身材，有點(diǎn)偏黑的皮膚，一雙慈祥的眼睛，臉上總掛著憨厚的笑容。

爸爸這身高可不是白長(zhǎng)的，那是他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。爸爸非常喜歡打籃球，平常總是拉著我去離我們家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打球。每次打完球，汗流夾背的爸爸就像從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的士兵似的，擦汗時(shí)，臟臟的手總會(huì)把臉抹成個(gè)“大花貓”。喜歡打籃球的人，基本都愛(ài)看籃球比賽，有時(shí)候觀看球賽實(shí)在太入迷了，就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣，看到球員們精采的投籃他都會(huì)拍手鼓掌喝彩。他經(jīng)常跟我聊他年輕時(shí)打籃球多么多么的厲害，一般兩個(gè)人都防守不了他。并經(jīng)常教我怎么練運(yùn)球過(guò)人，怎么樣三步上籃。

爸爸和藹可親，樂(lè)于助人。有一次和爸爸逛街，在過(guò)斑馬線時(shí)，看到一位老爺爺因腿部有殘疾，拄著拐杖，手里還提著一袋藥，吃力地一顛一跛走過(guò)斑馬線，爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊，讓我?guī)屠蠣敔斕岽?，爸爸則扶著老爺爺護(hù)送著他過(guò)紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差，走幾步就要停一會(huì)休息一下才能走，兩個(gè)紅綠燈后才走過(guò)路口。爸爸則一直護(hù)送著老爺爺，直到老爺爺上公交車后才離開(kāi)。此刻，我深深地感到爸爸的偉大，他是我心目中的英雄！

爸爸的言行教導(dǎo)著我，為我樹(shù)立了榜樣，我要向爸爸學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第18篇

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛(ài)的救援叔叔，在電視上，我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無(wú)情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

在玉樹(shù)強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái)的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來(lái)！

面臨倒塌的危險(xiǎn)?？吹綉?zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒(méi)聽(tīng)清,又提高嗓門喊道:“我說(shuō)的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒(méi)放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭(zhēng)先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗(yàn)榇髳?ài)的力量！

“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)……就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。

在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無(wú)畏的英雄敬重的說(shuō)一聲：“感謝您們無(wú)畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的學(xué)生！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第19篇

我心目中的英雄有許多，但最令我敬佩的還是我的媽媽。

媽媽是一名醫(yī)生，媽媽對(duì)于她的工作是十分的熱愛(ài)，并且十分負(fù)責(zé)，我甚至都覺(jué)得在媽媽眼里，工作都比我重要。

記得有一次媽媽帶我看電影，可是我們剛坐在演播室里，媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，媽媽接了，媽媽在聽(tīng)的過(guò)程中還時(shí)不時(shí)“嗯”一聲，掛掉電話后，媽媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，醫(yī)院剛剛打來(lái)電話說(shuō)來(lái)了一位病人，急需搶救，所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院，所以你只能一個(gè)人看了，到時(shí)候我會(huì)通知你爸爸來(lái)接你的?！眿寢屨f(shuō)完便走出了演播廳。幾乎在看電影的兩個(gè)小時(shí)里，我一直都是掉著眼淚的，心想，好不容易媽媽能陪我一次，卻被一個(gè)電話叫走了。

還有一次，我和媽媽剛上床，這時(shí)媽媽電話鈴聲又響了，媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情。我就知道一定不會(huì)是什么好事。果然媽媽掛了電話后就說(shuō)：“不好意思，兒子，醫(yī)院來(lái)了一位重要的病人，不及時(shí)救治的話可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。”一聽(tīng)到這我的眼睛便濕潤(rùn)了，我說(shuō)：“媽媽你就不能陪陪我，不去醫(yī)院了嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“不行啊，人命關(guān)天”。說(shuō)完便頭也不回的跑出了家門，只剩下孤單的我一個(gè)人在被窩里哭泣。終于，凌晨三點(diǎn)多時(shí)媽媽終于回來(lái)了，她顯得十分疲憊，一回來(lái)躺在床上便睡著了，我感到非常的難過(guò)。

這就是我心目中的英雄，我的媽媽，她的負(fù)責(zé)讓我終身難忘，所以我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第20篇

凡人千事，扺英雄一事。從古至今，中國(guó)歷史上誕生了千萬(wàn)英雄?？刹?，正所謂每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。我心中的英雄，是項(xiàng)羽。

項(xiàng)籍者，下相人也，字羽。初起時(shí)，年二十四。其季父項(xiàng)梁，梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將，封于項(xiàng)，故姓項(xiàng)氏。

這段文字選自《項(xiàng)羽本紀(jì)》，是此文的第一小節(jié)。這就是一段很好的項(xiàng)羽簡(jiǎn)介。在那個(gè)重武輕文，戰(zhàn)亂紛飛的年代，加上項(xiàng)家的許許多多名將，給他以后的輝煌打下了基礎(chǔ)。

項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書(shū)不成，去學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！笨催@句話：“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！毕氡剡@句流傳千古的名句大家都知道從這句話中我可以讀到一個(gè)堅(jiān)定，的一個(gè)不拘小節(jié)的，一個(gè)有志氣的，一個(gè)剛毅的項(xiàng)羽！

在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的鴻門宴上，項(xiàng)羽絲毫沒(méi)有一點(diǎn)機(jī)關(guān)，沒(méi)有想刺殺沛公。項(xiàng)羽不搞突襲，是個(gè)正人君子。在后文中，項(xiàng)羽的手下曾多次暗示要?dú)⑴婀?，可?xiàng)羽卻無(wú)動(dòng)于衷。

從“瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”“則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地，加彘肩上，拔劍切而啗之?！倍疾坏梅裾J(rèn)樊噲是個(gè)勇士。但下文項(xiàng)羽卻未動(dòng)絲毫殺心，哪怕沛王走了，大部隊(duì)不在，還是沒(méi)有殺他。

沒(méi)錯(cuò)，項(xiàng)羽是一個(gè)真正，真實(shí)的人，他不會(huì)虛假，他是我心目中的英雄！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第21篇

英雄，在我心里是一個(gè)偉大的存在。我覺(jué)得，他是我的一個(gè)榜樣，他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與追求，值得我向他看齊。

在《經(jīng)典詠流傳》，這位老先生講述了他的故事！

他叫夏泊渝，是一位69歲的老先生。攀登珠穆朗瑪峰的頂峰是夏泊渝老先生一生的夢(mèng)想！

夏泊渝老先生二零一四年第一次向珠穆朗瑪峰沖刺，在半山腰的時(shí)候，一位隊(duì)友因?yàn)樵谂实菚r(shí)丟了睡袋，珠峰晚上很冷，夏泊渝老先生讓出了自己的睡袋。在零下的溫度，夏泊渝老先生的雙腿被凍腫，從珠穆朗瑪峰下來(lái)，夏泊渝老先生做了雙腳截肢，老天爺似乎一直在阻擋著夏泊渝老先生，但夏泊渝老先生并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想……

夏泊渝老先生給自己的腳做了假肢。2022年再一次攀登珠峰，遇見(jiàn)了暴風(fēng)雪，夏泊渝老先生險(xiǎn)里逃生。

2022年他又一次的攀登珠峰，離珠峰只有二三十米的時(shí)候。隊(duì)友半路不適，想起兩個(gè)隊(duì)友都是20多歲，不想耽誤了他們，夏泊渝老先生一次又一次的與頂峰失之交臂。

2022年最后一次攀登珠峰，在那么艱苦的環(huán)境下成功了！在2022年5月14日10點(diǎn)41分夏泊渝老先生登頂成功，他熱淚盈眶！

夏泊渝老先生的精神，值得我們學(xué)習(xí)，是的，在追夢(mèng)路上，不要停下你追夢(mèng)的腳步。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第22篇

悠悠歲月之“英雄”母親

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我長(zhǎng)大了，而母親的黑發(fā)不再那么烏黑亮麗了?！邦^頂一方天，腳踏一方土，風(fēng)雨中，你昂起頭，冰雪壓不服!當(dāng)心底的太陽(yáng)沉落，黑暗占據(jù)了我的心靈。那時(shí)，母親猶如一枝銀燭布滿銀光，輕輕悄悄照進(jìn)我的心靈。于是，黑暗僅成為我心中的回憶”。

悠悠歲月中，我的母親不是“超人”，但她是我的“英雄”。

不知怎的，那年的冬季雖寒冷刺骨，但我的心里卻有一束小火苗溫暖著我。午夜時(shí)，街上的行人寥寥無(wú)幾。遠(yuǎn)望，有一個(gè)身影踽踽獨(dú)行、負(fù)重前行。那天深夜，是我第一次意識(shí)到發(fā)燒的滋味是如此的不好受。額頭上掛著晶瑩的汗珠，面色蒼白，臉上透著一股非正常的潮紅，忽冷忽熱。我躺在床上，弓著身子，寒風(fēng)打在窗戶上，讓我混身難受。母親發(fā)現(xiàn)我的異常，手敷在我的額頭上，“這么燙!”母親十分的焦急，“這半夜門診也沒(méi)開(kāi)門，我去聯(lián)系一下西頭兒醫(yī)生給你治治”。之后母親趕忙穿上衣服，將被子裹在我身上。屋外的大雪仍然紛飛，雪雖不厚及膝蓋，但使得交通不便。母親只好背著我去那兒，我雖年紀(jì)尚小，但在這種環(huán)境下，仍讓人舉步難行。就這樣，母親背著我就用了十分鐘。每到發(fā)燒或下雪之時(shí)，我便不由得想起“英雄”母親特有的溫暖。

悠悠歲月中，我的母親不是“超人”，但她卻是我的“英雄”。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)母親的生活不易。從幼兒園到小學(xué)，我的“生物鐘”就是母親，她每次都會(huì)按時(shí)喚我起床。我賴床不起，母親不會(huì)大發(fā)雷霆使用“獅吼功”，而是輕輕拍我，似焦急說(shuō):“今天醒晚了，馬上遲到了”。剛開(kāi)始這個(gè)法子對(duì)我十分管用，愈用愈烈，我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，我很生氣，因?yàn)槟鞘悄赣H故意說(shuō)的。之后明白了母親的良苦用心，那善意的謊言，像起床這種事情就應(yīng)該自己早起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中午回家吃飯，我有時(shí)總會(huì)念叨飯不好吃，挑三揀四?？吹侥赣H失望的模樣，并沒(méi)有太大的感慨。之后明白了母親中午下廚總會(huì)精心的準(zhǔn)備，并認(rèn)真的做，就為了得到我的肯定。母親晚上總會(huì)用拖把將地拖一遍，沾了水的拖把有些沉，彎下腰，胳膊一推一進(jìn)，看著不累，實(shí)則很累。每當(dāng)看到忙碌的身影，我便不由得想起“英雄”母親特有的溫暖。

悠悠歲月中，我的母親不是“超人”，但她卻是我的“英雄”。有人說(shuō):“一位母親必定是一位英雄”，因?yàn)槟赣H是真正的英雄，英雄影響世界、造福人類，給每一個(gè)人生命的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的庇佑、幸福的可能。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第23篇

“受長(zhǎng)江中上游來(lái)水和區(qū)間暴雨影響。連日來(lái)。長(zhǎng)江安徽銅陵段水位漲勢(shì)兇猛。防汛進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期?！薄鞍不帐￠L(zhǎng)江干流主要控制站超警戒水位幅度為米至米”電視里不間斷地播報(bào)著汛情。我似乎感受到了防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻。就連播音員的聲音似乎都是顫抖的。然而。有這樣一則畫面讓我一顆懸著的心有了依靠。我看到一條紅色的橫幅。上面寫著五個(gè)鏗鏘有力的大字解放軍來(lái)了！

在洪水肆虐的堤壩上?？购閾岆U(xiǎn)的戰(zhàn)士們已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晝夜。汗水和雨水早已灌滿全身。有的士兵的雙腳已經(jīng)在長(zhǎng)時(shí)間的浸泡下發(fā)白起皺。就好似被水泡過(guò)了的大白饅頭。只要輕輕一碰就能化成渣一樣。由于地形原因。大型機(jī)械設(shè)備不能堤壩作業(yè)。只能靠解放軍官兵們手提肩扛。把一袋袋沉重的沙袋運(yùn)送到堤壩上。肩膀上勒出了口子。手掌上磨出了血泡。新傷復(fù)舊傷。處理傷口時(shí)疼得直哆嗦。但當(dāng)他們被問(wèn)疼不疼時(shí)。幾乎是同一個(gè)回答：“我們是軍人。軍人不能怕疼。不然怎么保家衛(wèi)國(guó)？”

他們以天為被。以地為床。只有短暫的休息時(shí)間。他們手捧著飯盒。吃著吃著就睡著了。沒(méi)咽下去的飯還含在口里。但號(hào)令一響。新的險(xiǎn)情出現(xiàn)。他們又馬上投入到下一場(chǎng)戰(zhàn)斗中。

在這個(gè)夏天。這些戰(zhàn)士們?yōu)槲覀冎鹆藞?jiān)實(shí)的大壩。用他們的熱血青春保衛(wèi)了人民財(cái)產(chǎn)的安全。他們扛起的不僅僅是重重的沙袋。也是沉重的責(zé)任。因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)人民解放軍。是我心目中的英雄！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第24篇

我心中的英雄

--海倫.凱勒

宋立成

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫。凱勒；她，是我心中的英雄。{我心中的平凡英雄}.

起先，海倫。凱勒是幸福的，她擁有愛(ài)她的家人和她愛(ài)的陽(yáng)光。但，在一場(chǎng)高燒過(guò)后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛(ài)與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜的關(guān)閉了。

海倫有無(wú)數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來(lái)回敬不公平的命運(yùn)。

但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來(lái)了另一種幸福，他給海倫帶來(lái)了一名天使--安妮。莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。

每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……

終于，安妮。莎莉文成功了，海倫。凱勒在她的教育下考上了哈拂大學(xué)，后來(lái)又成為了一名作家，還和老師一起在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛(ài)傳遞給了更多的人。{我心中的平凡英雄}.

英雄，不一定要經(jīng)過(guò)刀槍、血雨；英雄，不一定要毅然的選擇死亡；就像她，用不平凡的生命鑄就了那不平凡的英雄。

她，就是我心中的英雄--海倫.凱勒。{我心中的平凡英雄}.

孟叔叔我心目中的英雄

陳愛(ài)雪

本來(lái)是孟叔叔最快樂(lè)的一天，但，就是那一天，他奮不顧身的悲壯一跳，實(shí)踐了一名共和^v^人的諾言，他以自己的行動(dòng)燦爛了軍章，在電視上，聽(tīng)著他妻子那撕心裂肺的呼喚，我禁不住淚流滿面。風(fēng)蕭蕭兮，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。真的仁者視他人的生命如自己的生命，真的勇者愿為他人的生命付出自己的生命。我們的英雄永遠(yuǎn)地走了，我們從不曾如此感動(dòng)，我們從不曾如此哀痛，一位英雄的離去，牽動(dòng)了金華和齊河百姓的心。淚流，為英雄的悲壯；默哀，為英雄的離去。

英雄驚世一跳已永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中，孟祥斌將永遠(yuǎn)活在齊河人的心中，我們對(duì)他的追思也不會(huì)停止……

然而時(shí)間是無(wú)情的，當(dāng)日子一天天過(guò)去，將來(lái)的我們，是否還能像今天一樣，保持對(duì)英雄精神的至高崇尚？我們，該以怎樣的方式延續(xù)英雄的精神；我們，該以怎樣的形式讓英雄的精神長(zhǎng)存身邊？作為一名學(xué)生，雖然我們不能做出像孟叔叔那樣驚天動(dòng)地的壯舉，但我們一定會(huì)從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，值此追念英雄之際，

一、做一名愛(ài)國(guó)的學(xué)生。從每周的升旗儀式唱響《國(guó)歌》做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為，立志為

國(guó)家的富強(qiáng)，民族的振興奮斗終身。

二、做一名有正義感的學(xué)生。堅(jiān)決抵制身邊的一切不良現(xiàn)象，筑牢自身道德防線，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

三、做一名善于團(tuán)結(jié)的學(xué)生。多做關(guān)懷人、理解人、團(tuán)結(jié)人、幫助人的好事，讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)的種子在每一個(gè)同學(xué)心中扎根，把我們的集體建成溫馨和諧的大家庭。

四、做一名知恩感恩的學(xué)生。要對(duì)生活、父母、老師、同學(xué)充滿感恩之心。在學(xué)習(xí)生活中，少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)理解；少一點(diǎn)冷淡，多一點(diǎn)溫暖；少一點(diǎn)欺騙，多一點(diǎn)誠(chéng)懇！

五、做一名講誠(chéng)信的學(xué)生。對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信。樹(shù)立“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)”的觀念，共同遵守誠(chéng)信，締造真誠(chéng)社會(huì)。

希望全校同學(xué)以孟祥斌叔叔為榜樣，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年！

航天英雄我心目中的英雄

陳青云

中國(guó)人，將首次在太空中留下自己的足跡——這一看不見(jiàn)的足跡，必將作為最難忘的前進(jìn)步伐，永載中華民族的記憶之中。

實(shí)現(xiàn)太空行走，對(duì)于世界上任何一個(gè)航天大國(guó)，都是歷史性的一步。25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)載人航天飛船發(fā)射升空。這是中國(guó)在2022這個(gè)不平凡年份送給世界的又一個(gè)驚嘆，也是中華民族自強(qiáng)不息精神又一次綻放出的光芒。

剛剛進(jìn)入2022年，我國(guó)南方局部地區(qū)就遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害。在^v^、^v^的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和有力指揮下，我們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神戰(zhàn)勝了困難。這場(chǎng)災(zāi)難剛剛退去，汶川大地震又讓整個(gè)國(guó)家和民族遭遇了歷史上空前的挑戰(zhàn)，災(zāi)區(qū)美麗家園瞬間被毀，數(shù)萬(wàn)同胞被奪去生命，重重困難擺在我們面前。正是自強(qiáng)不息的民族精神，再一次讓我們挺起不屈的脊梁，譜寫了一部感天動(dòng)地、氣壯山河的抗震救災(zāi)英雄史詩(shī)。

人們至今難忘，北京“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒的北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)火炬，點(diǎn)亮了世界感受中華五千年?duì)N爛文明的燈塔，吸引著200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手，為了“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”走到一起。各國(guó)運(yùn)動(dòng)員追求“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神在北京得到了新的升華，與中華民族自強(qiáng)不息的精神交相輝映，為世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)和中華民族留下了寶貴的精神財(cái)富。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第25篇

江，依舊那么洶涌；你，愈發(fā)顯得高大。

一人，一馬，佇立在岸邊，任憑浪花襲在身上。

身后，漫天的塵土在不斷逼近。要擺脫這數(shù)千漢兵，一船足矣?？墒?，以你那高傲的性格，又怎會(huì)踏上那船呢？此時(shí)回去，也只會(huì)給那些父老鄉(xiāng)親帶來(lái)災(zāi)難吧！

狂傲，你最大的特點(diǎn)。你又怎會(huì)為了那虛無(wú)縹緲的名聲，為了那江山而改變自己的性格呢！

萬(wàn)人敵的兵法又如何？你厭惡那些爾虞我詐，你深信勇破一切。一切的陰謀在絕對(duì)的實(shí)力面前也僅是一只小爬蟲(chóng)。

二十四歲起兵，二十七歲稱王，何人能有這樣輝煌的戰(zhàn)績(jī)。巨鹿之戰(zhàn)，你的神勇深深的烙在了那些“從壁上觀”的諸侯的心中，奠定了你稱霸天下的威勢(shì)。

雖不學(xué)兵法，但你的才氣依舊顯耀。八百人突破重圍卻不驚動(dòng)敵軍，無(wú)需修飾，才能便顯示的淋漓盡致。

雖不學(xué)劍術(shù)，但你的勇猛依舊無(wú)人可擋。以二十八騎對(duì)抗數(shù)千漢兵，三戰(zhàn)，僅損二騎，試問(wèn)天下英雄誰(shuí)能擋你！

鐵骨柔情，重情重義，足以掩蓋你身上的那點(diǎn)瑕疵。愛(ài)江山更愛(ài)美人，重勝敗更重情義。戰(zhàn)敗，你沒(méi)有去想怎么挽回?cái)【?，沒(méi)有想著再去爭(zhēng)奪江山，而是在想如何安置你的虞姬，如何安置隨你身經(jīng)百戰(zhàn)的馬兒，如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。

江邊，漢軍已經(jīng)殺來(lái)。確實(shí)，你累了，你已經(jīng)厭倦這樣的生活，你需要靜靜的休息了。

拔劍，自刎。一切就這樣結(jié)束。你依舊是那個(gè)狂傲不羈，重情重義，瀟灑霸氣的霸王，你的形象永存后人心中！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第26篇

總有一片小草茂盛在春天；總有一陣暴雨傾瀉在夏天；總有一堆落葉飄灑在秋天；總有一場(chǎng)白雪點(diǎn)綴了冬天?？傆幸环N平凡給英雄鑲邊。

三滴雨

天轟隆鳴響的是夏天的暴雨，陰時(shí)作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油，飄飄灑灑在天際。一陣雨總是將玻璃打得作響，將大地打濕，雖然時(shí)間很短，只有天上到地下的一瞬，卻在落地時(shí)唱出生命的絕唱。你只是千滴萬(wàn)滴雨中得一滴，但你的平凡彰顯出了你的不平凡。一秒間我看清了人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)，你的一生說(shuō)明人的價(jià)值是用深度去測(cè)量的，不是時(shí)間。幾滴雨打在樹(shù)上，滋潤(rùn)了幼芽，呵護(hù)了新枝。你的平凡，因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn)，在我的心中給英雄鑲了邊。

一條河

水汩汩向前，我坐在岸邊，清澈得能見(jiàn)到水底的鵝卵石。水奔流向前，沖刷了河岸，沖刷了水中人的倒影，更沖刷了鵝卵石。

一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙云，雖然河水從身邊淌過(guò)，但不用懷疑，它還有后來(lái)者。雖然它唱著歌謠向前奔去，但聲音很快傳遞到了遠(yuǎn)方，追也追不上，這見(jiàn)證了它的平凡。但不可否認(rèn)，它將顆顆珍珠奉獻(xiàn)給頑童，將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。九片楊花

風(fēng)中飄舞，空中游蕩，落進(jìn)湖泊卻有感情，握在手中便覺(jué)溫馨。

我隨手一抓，又將一片楊花握在手心，數(shù)一數(shù)，已有九片。漫天飄散著的楊花，遠(yuǎn)方的人是否腸欲斷？隔著一江春水，還能否遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)？曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。這是否是東坡的魂？

第二天，昨天的訊息已隨風(fēng)而去，只有將這九片楊花拋向空中，重溫昨日的溫暖。啊，楊花，你激起多少游人的思鄉(xiāng)之情？你的平凡，同樣也為英雄鑲了邊。

一些往事，信手拈來(lái)，卻是心中的英雄形象。

平凡，或許有人去拒絕平凡；英雄，或許很多人去成為英雄。細(xì)細(xì)一想，雨、水、楊花以及人的平凡，鑄就了不平凡。因?yàn)槠椒?，才有了心中的英雄?/p>

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第27篇

我們的中國(guó)從古至今飽受挫折，但是中國(guó)人民愈挫愈勇，自強(qiáng)不息，在時(shí)代的激流中，涌現(xiàn)出一批英雄模范。他們是時(shí)代的先鋒、世界的福星、祖國(guó)的棟梁、人民心中的“活菩薩”，自從盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，吃飽肚子，擺脫饑餓，就成了人類歷史的不朽主題之一。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有這樣一位“活菩薩”，他就是中國(guó)雜交水稻之父——袁隆平。

他發(fā)明出了雜交水稻，他解決了中國(guó)14億人口吃不上飯的問(wèn)題；他是雜交水稻第一人；他是雜交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不僅拯救了一個(gè)地區(qū)，拯救了一個(gè)民族，拯救了一個(gè)國(guó)家，可以說(shuō)他拯救了一個(gè)世界。

在中國(guó)人民忍受饑餓時(shí)，他挺身而出，刻苦鉆研，終于研究出了不用土壤的雜交水稻，他整天泡在農(nóng)田里，整天看著他的“寶貝”。他每天為中國(guó)人民能不能吃飽飯，而擔(dān)憂?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的崗位上努力奉獻(xiàn)著自己的一切。

但是在今天夏天，我心目的那個(gè)英雄“表隆平”去世了。他走了，雖然他肯定舍不得他的的稻田，舍不得大家。不過(guò)他肯定也安心了！他為我們做的一切終將銘記在每一個(gè)人的心中，他是我心中的英雄，更是我們每一個(gè)人心中的英雄。

作為初中生的我，也要以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天成為向他這樣的人，為國(guó)家添磚加瓦，做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第28篇

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開(kāi)記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！

記得一年級(jí)的時(shí)候，我就從書(shū)本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國(guó)的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開(kāi)辟祖國(guó)解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、__、狼牙山五壯士。這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國(guó)革命的偉大勝利！他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄！為什么高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因?yàn)檫@是！

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳！

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒；危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉。他們?yōu)樾轮袊?guó)樹(shù)立了一座座不朽的豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天！

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年！

信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第29篇

平凡英雄青春無(wú)悔

有人說(shuō)，夢(mèng)想就像一顆小樹(shù)苗，只有扎根現(xiàn)實(shí)，才能生根發(fā)芽，只有沉淀歲月，才能枝繁葉茂。我出生在湖南，是聽(tīng)著一代偉人^v^、千古第一完人曾國(guó)藩的故事長(zhǎng)大的，從小我的夢(mèng)想，就是成為像他們一樣頂天立地的英雄。2022年，我作為百萬(wàn)國(guó)考大軍的幸運(yùn)兒，懷揣著英雄的夢(mèng)想，來(lái)到了八桂大地，我這個(gè)躊躇滿志的湖南伢子忍不住想驕傲的喊出聲來(lái)：國(guó)稅，我來(lái)噠！可報(bào)到那天，迎接我的是擠滿了納稅人的辦稅大廳，看著同事們一刻不歇地埋首在前臺(tái)開(kāi)發(fā)票、用沙啞的嗓音重復(fù)回答著納稅人提出的各種稅務(wù)咨詢，剛剛踏進(jìn)國(guó)稅的激情悄然退卻了，我不禁問(wèn)自己，在如此平凡的土壤里，夢(mèng)想的花朵能夠盡情綻放嗎？過(guò)去的一年，國(guó)稅這片熱土，給了我最好的答案。來(lái)到我們國(guó)稅局，還沒(méi)進(jìn)門，您就能聽(tīng)到龔姐爽朗的笑聲，算起來(lái)，龔姐在大廳已經(jīng)二十五年，她二十五年如一日，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。笑聲爽朗嗓門大的她，工作中特別細(xì)致貼心，是納稅人公認(rèn)的服務(wù)之星，也是我們青年人打心底里佩服的崗位能手。記得有一回來(lái)辦稅的人特別多，龔姐怕納稅人來(lái)回跑太折騰，就中午加班辦理業(yè)務(wù)，一天下來(lái)沒(méi)顧上喝一口水，把龔姐累的呀，嘹亮的大嗓門足足啞了三天。

過(guò)去的一年，國(guó)稅這片熱土，給了我心靈的依靠。有段時(shí)間我的思想產(chǎn)生了一些波動(dòng)：我要把大好青春就耗在這里嗎？世界那么大，我想去看看？當(dāng)時(shí)，剛好有一個(gè)從小一塊長(zhǎng)大的好朋友愿意出資金和我一起創(chuàng)業(yè)，我真的心動(dòng)了……

師傅梁哥一直都非常關(guān)心我，他看出了我的徘徊，特意與我談心“嘉欣啊，我知道多掙點(diǎn)錢當(dāng)然好，我也知道咱們的工作很平凡很瑣碎，但我們不能忘記“為國(guó)聚財(cái)，為民收稅”的使命呀！”師傅的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)，我看著年紀(jì)如我父親般的師傅，從他堅(jiān)定的眼神里，我仿佛看到了20年前他在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)下的稅所，風(fēng)里來(lái)雨里去的身影，在平凡的崗位上，他重復(fù)著單調(diào)枯燥的征稅工作，就拿著幾十塊錢工資，他們這一代人從來(lái)不會(huì)與組織討價(jià)還價(jià)，他那甘于平凡的理想讓我的心定了下來(lái)，在師傅的帶領(lǐng)下，納稅大廳的每一個(gè)崗位我都能勝任了。

過(guò)去的一年，國(guó)稅這片熱土，給了我前行的榜樣。一代代南寧國(guó)稅人的英雄之歌，激勵(lì)著越來(lái)越多的年輕人在各自的工作崗位上發(fā)揮潛能、展現(xiàn)才華。在我的身邊就有著許多優(yōu)秀的青年榜樣，有國(guó)稅季度之星趙哥，有青年崗位能手房姐，有“市杰出青年衛(wèi)士”李哥。腳踏實(shí)地的國(guó)稅人用青春、用智慧、用汗水譜寫出壯麗的詩(shī)篇。

心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒！這是一種堅(jiān)持，這更是一種信仰！一年過(guò)去了，我當(dāng)初關(guān)于英雄夢(mèng)想的問(wèn)句，早已有了答案，誰(shuí)是英雄？樂(lè)于清貧、甘于寂寞、堅(jiān)守崗位、自強(qiáng)不息的國(guó)稅人都是英雄。我們愛(ài)祖國(guó)、我們愛(ài)人民，我們愛(ài)腳下的土地，我們愛(ài)肩上的責(zé)任，讓我們放聲告訴全世界:平凡英雄、青春無(wú)悔！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第30篇

母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是令人敬佩的！

許多人都說(shuō)我是嬌嬌女。已經(jīng)上四年級(jí)的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。雖然離學(xué)校很近，但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。只會(huì)做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時(shí)，你又擔(dān)心我的手會(huì)被濺出的油點(diǎn)燙到。我跟同齡人比簡(jiǎn)直就是三歲小孩。所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我問(wèn)你要了家里的鑰匙，打算自己回小西溝的家。剛開(kāi)始，一切的一切進(jìn)展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。并對(duì)我提出要求，你還是回姥姥家吧！記得上學(xué)時(shí)走近路，這樣姥姥就可以看見(jiàn)你，最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時(shí)候總會(huì)有許多人看著我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬9歲才自己回家，羞羞！”當(dāng)鄰居大壯對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，我真想找個(gè)地方訴訴苦。親愛(ài)的媽媽，其實(shí)我十分想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要把我當(dāng)做珍貴的、十分珍貴的寶貝來(lái)捧著?！?/p>

媽媽我希望你能做到以下幾點(diǎn)：第一，鍛煉我的獨(dú)立性。比如，讓我自己回家，不讓人盯著，自己去菜市場(chǎng)買菜，做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。第二，不要我一做什么從未嘗試過(guò)的事時(shí)，你就一直在我身邊盯著我，或幫助我。尤其是在我學(xué)習(xí)做飯時(shí)。

親愛(ài)的媽媽當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，請(qǐng)你不要認(rèn)為自己做的不好，只是你要改正一些小錯(cuò)誤。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的——那就是愛(ài)。也正是因?yàn)槟愕膼?ài)，使我變得比以前獨(dú)立了許多；正是因?yàn)槟愕膼?ài)，使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。?。∧笎?ài)正如人們所說(shuō)的那樣偉大、那樣無(wú)私、那樣令人敬佩！媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！盡管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個(gè)英雄！”

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第31篇

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是八年級(jí)4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來(lái)，但這是在您扶我的情況下。后來(lái)，您讓我再騎一次，說(shuō)在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來(lái)，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒(méi)有扶我?？墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了，要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來(lái)扶住了我。我責(zé)備您沒(méi)有扶我，但您說(shuō)您沒(méi)扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說(shuō)還真是！我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō)：“回來(lái)了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來(lái)：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)！”您迷茫的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問(wèn)心無(wú)愧?！蔽覑?ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我諄諄的教誨。

爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第32篇

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《平凡的英雄》。

英雄在你們心中是什么樣的？是身穿金甲，腳踏祥云，手里握一把厲害的武器？還是那些聞名天下的革命前輩？這些是我們大多數(shù)人心中的英雄，但是有一群平凡人，他們亦是英雄。

在這個(gè)年代，并不是拯救地球、打敗罪犯才是英雄。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，也不是只有付出生命的代價(jià)才配得上“英雄”這個(gè)至高無(wú)上的稱號(hào)。任何一個(gè)人在一個(gè)普通的崗位上，只要干好一件普通的事，也可以成為英雄。

拳擊臺(tái)上，一個(gè)美國(guó)人在比賽中戰(zhàn)無(wú)不勝，驕傲和自大讓他開(kāi)始嘲笑中國(guó)功夫，并揚(yáng)言說(shuō)中國(guó)功夫是垃圾。有一個(gè)苦學(xué)中國(guó)功夫的外賣小哥知道了，他去了擂臺(tái)，和那個(gè)美國(guó)人苦戰(zhàn)一番，并將其打敗。擂臺(tái)上的他，擁有著一腔愛(ài)國(guó)熱情，為中國(guó)人出氣。那一刻，在我眼里，他，就是英雄。

有群人，他們穿上軍裝，保衛(wèi)國(guó)家，脫下軍裝，保衛(wèi)人民，他們也是英雄。山東昌樂(lè)一名男孩從五樓窗戶翻出，跌在四樓空調(diào)外機(jī)上，退伍軍人劉洋胡不顧自身安危，爬上四樓窗臺(tái)，一把抱起孩子，避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

英雄，從來(lái)就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，他們卻只是平凡的普通人。

謝謝大家！我的演講完畢！

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第33篇

在人生中，每一個(gè)人得心目中都有一個(gè)所敬佩的英雄，可是英雄是什么？誰(shuí)又是真真切切的英雄？爺爺說(shuō)英雄是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的人；媽媽說(shuō)英雄是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。我說(shuō)英雄就是一個(gè)為別人奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人。我心目中的英雄就是他。

他是一位平凡的英雄，又是我的好朋友，我的同學(xué)。

他有一張可愛(ài)的小臉蛋，臉上總是現(xiàn)出一個(gè)甜蜜的微笑，他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶，他總是那么天真、可愛(ài)。

他為我撒下心靈的種子，總是為我做出心靈的雞湯，也總是在我沮喪的時(shí)候給我心靈的安慰。

又一次，我有一道難題不會(huì)，況且這又是周末作業(yè)，沒(méi)交可是要扣分的。我看著題，呆若木雞，心想扣分是肯定的了。突然他出現(xiàn)了，我下意識(shí)的遮蓋了作業(yè)，不想讓他看見(jiàn)?？墒牵€是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅的問(wèn)我：”有題不會(huì)嗎？“我遲疑的回答：”是的，你可以搞定嗎“？他堅(jiān)定的回答我：”我會(huì)！其實(shí)只要你背熟這個(gè)公式就可以了，這是一個(gè)表面積的公式，（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋高×寬）×2。這樣就可以了哈。“我立馬知道了，動(dòng)起筆來(lái)仔細(xì)的寫出了答案，趕緊交給了收作業(yè)的同學(xué)。他就是代佳位。

他還幫助過(guò)我很多次，生活和學(xué)習(xí)都這樣關(guān)心我，他在我心目中就是一位英雄，雖然平凡，但是溫暖，會(huì)記憶一生。也會(huì)影響我去做一個(gè)善于幫助他人的人。

其實(shí)英雄不分高低，只要你為他人付出，只要你樂(lè)于助人，你就是一個(gè)平凡的英雄。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第34篇

三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)有劉備，東吳有孫權(quán)，魏國(guó)則有一代奸雄——曹操。這三種勢(shì)力紛紛擾擾持續(xù)了近百年，最后統(tǒng)一為西晉。這三方陣營(yíng)中哪個(gè)都有英雄，下面讓我來(lái)講一下我心中的大英雄趙云——常山趙子龍吧！

趙云一直在深山中隱居，直到和袁紹一起出征。后來(lái)，趙云看到袁紹只顧爭(zhēng)名奪利，不顧百姓的安危，就投靠了公孫瓚，他為公孫瓚立下了汗馬功勞，直到遇上了劉備。他對(duì)劉備說(shuō)：“以前，我看到公孫瓚人挺不錯(cuò)，現(xiàn)在看來(lái)，和袁紹沒(méi)有什么區(qū)別”。于是，趙云就投靠了劉備。

再來(lái)講一下趙云的英雄事跡吧！那時(shí)，劉備的兩位夫人被曹軍擄走了，還有不到三歲的劉禪。趙云奉命前去營(yíng)救。他在曹軍中七進(jìn)七出，敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被他殺死了。最后，趙云帶著兩位夫人和劉禪逃離險(xiǎn)境，但是其中一位夫人卻投井自盡了。趙云狠下心來(lái)接著向前跑，曹操看此人如此勇猛，就問(wèn)：“闖入此地的為何人？”一位手下連忙跑去打探。趙云聽(tīng)到有人在后面問(wèn)他的名字，他便大叫一聲：“我乃常山趙子龍！”這一聲把后面的敵人嚇壞了，紛紛從馬背跌落下來(lái)。

趙云渾身是膽，什么都不怕，為劉備稱帝立下了汗馬功勞，晚年時(shí)更是被封為“蜀國(guó)五大將之一”。他這一輩子先后投靠了三個(gè)君主，只有跟著劉備才是最好的歸宿。

我敬佩趙云的勇猛，更佩服趙云堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，他是我心目中的大英雄。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第35篇

爸爸在我的心中一直有個(gè)神圣的地位。因?yàn)椋且粋€(gè)為人民服務(wù)的英雄。

大火的克星

一天夜里，靜悄悄的。在我們已經(jīng)熟睡的時(shí)候，一陣急促的電話聲響了。爸爸接完電話后，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)了。他迅速穿上防火衣。我問(wèn)爸爸怎么了。爸爸告訴我在一條小胡同里的房子了著火了。說(shuō)完，就頭也不回地走了。我再次見(jiàn)到爸爸的時(shí)候，是在醫(yī)院里。他手上的一塊皮，被火給燒著了。我問(wèn)爸爸：“疼嗎？”“當(dāng)然疼！但是，如果我不疼，那要有多少人疼？”我們會(huì)心的笑了。

抗擊“龍王”，永不畏懼

“十一”黃金周，原以為是個(gè)令人愉快的假期，誰(shuí)知“龍王”臺(tái)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，使這個(gè)紅色的黃金假期成惡劣黑色的了。爸爸接到上級(jí)的命令，回到下宮崗位上抗臺(tái)風(fēng)。那時(shí)，一條去下宮的必經(jīng)之路，因?yàn)槌霈F(xiàn)滑坡，泥土從山上滾了下來(lái)，擋住了去路。無(wú)奈，爸爸只好下車，一步一步地走了過(guò)去。再次回到車上，泥土已粘滿了他的身上。到達(dá)下宮，爸爸不顧旅途的疲憊，又到漁臺(tái)，執(zhí)行抗臺(tái)風(fēng)的計(jì)劃，正因?yàn)檫@次臺(tái)風(fēng)事件，爸爸的手機(jī)壯烈犧牲了。

爸爸

雖然和那些抗日英雄比，那并不算什么。但他那種不顧自己安危，為人民服務(wù)的精神值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)演講作文心中的英雄第36篇

談到“三國(guó)”英雄，有人喜歡忠勇無(wú)畏的關(guān)羽，有歡神機(jī)妙算的孔明，而我則更為偏愛(ài)吳國(guó)的水軍大都督周瑜。

有人說(shuō)，周瑜氣量小，愛(ài)嫉妒他人才能，最后，諸葛亮利用這一點(diǎn)，活活氣死了他，他還能算得上是英雄么？

而且周瑜從小受到家族文化的熏陶，不僅有軍事上的才能，對(duì)音樂(lè)方面也十分精通。

比如，在宴會(huì)上，即使酒后三巡，酣醉之時(shí)，如果身后的音樂(lè)演奏有誤，他也一定能分辨出來(lái)，還會(huì)回首一望，向樂(lè)師示意。因此，當(dāng)時(shí)就有一句名言：“曲有誤，周郎顧?！?/p>

唐代詩(shī)人李端的《聽(tīng)箏》一詩(shī)中有兩句道：“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦?！本褪怯昧诉@個(gè)典故。

總之，周瑜是東漢末年吳國(guó)集團(tuán)的將領(lǐng)，杰出的軍事家。他不僅有將帥之才，多謀善斷，胸襟廣闊，克己奉公，而且相貌俊朗，精通音律，他才是不可多得的，名真言順的“三國(guó)”英