自我介紹大學(xué)心理話劇劇情概述2024年學(xué)院學(xué)生會競選干部面試，A，B，C，D這四位同班同學(xué)在競選學(xué)生會主席的初試中脫穎而出，在面試中發(fā)生的故事。主要人物設(shè)定面試學(xué)生A，機(jī)靈，能言善辯面試學(xué)生C，班級副班長，要面子面試學(xué)生D，班級班長，成熟穩(wěn)重面試學(xué)生B，成績優(yōu)異，尤其是英語方面面試學(xué)生E，喜歡耍小聰明，做事粗心面試?yán)蠋烻老師，一名外表嚴(yán)厲心地善良老教師學(xué)生會學(xué)哥1.第一幕E：大家好啊，我叫E，我這人沒啥特長，也不怎么會表達(dá)，就簡單寫了幾個毛筆字想給老師看看，讓他看看我的文學(xué)功底。嘿，我說這候場區(qū)咋一個人走沒有呢，我先進(jìn)里面看看。(走進(jìn)面試教室)（A走入面試候考區(qū)）A：大家好，我叫A，同學(xué)們都說我真能說，雖然我不是個班干部吧但誰還沒個當(dāng)主席的心啊，我來參加初試就是來試試！哎！我還真過了！你們說我厲不厲害！依我看吶，這個主席就該我來當(dāng)，聽學(xué)哥說這個面試?yán)蠋熜愿窆殴纸?jīng)不起別人夸他，嘿嘿，那我今天豈不是穩(wěn)啦(A徑直走進(jìn)面試教室)E：嘿呦喂，同學(xué)，你來了啊，請坐請坐。A：老…老師好，我叫A，您這是在看啥啊。E：這我花了一天一夜完成的作品，來，你給我看看咋樣。A：老師，你這小龍花的可是出神入化，簡直就是虎龍點(diǎn)睛之筆。E：這可是我的書法作品，你再好好看看。A：呀，老師，您這寫的可是字字珠玉，行云流水，氣勢磅礴，入木三分啊，要擱在東晉，哪還有王羲之啊。E：行行行，你是哪個班的，你給我看看你簡歷。A：老師，我是19預(yù)防醫(yī)學(xué)一班的同學(xué)，這我簡歷，請您過目。E：你參加過這么多活動拿過這么多獎啊，沒想到你這么優(yōu)秀，我跟你說，你要想當(dāng)學(xué)生會主席，先要忘記從前的榮譽(yù)，只有這樣才能帶領(lǐng)咱們學(xué)院創(chuàng)出新的輝煌，來跟我一起忘記過去。(抓起自己的書法作品撕了起來)A：這……對對對忘掉過去，忘掉過去(撕起自己的簡歷)2.第二幕學(xué)生會學(xué)哥：我說E，你咋跑這坐著了，趕緊給我出去。(搬著帶釘子的凳子來到了面試教室)A：啊，學(xué)哥，他不是面試?yán)蠋煱?，那我的簡歷……學(xué)生會學(xué)哥：什么簡歷？他是別的學(xué)院的同學(xué)，他跟我排過話劇，我認(rèn)識他，嘿我說，你們影像學(xué)院面試不是在樓上嗎，你來這干嘛，這是公檢學(xué)院面試處，你們那邊開始了，趕緊上樓吧！E：好嘞學(xué)哥。學(xué)生會學(xué)哥：A，面試還沒開始，你先出去。A：哎你們說說這可咋辦，我這簡歷上不光寫著我參加的比賽活動，還有著證明我優(yōu)異成績的成績單呢。（C走入面試候考區(qū)）C：我說A，你別擱著吹牛了，我沒記錯的話，你大一上學(xué)期的生理補(bǔ)考了幾次才過?。浚ㄙ|(zhì)疑）A：哎喲喂，班長，你也通過初試了啊，恭喜恭喜，這主席的位置，非你莫屬了，你以后可要照著小弟啊。C：哎哎哎，什么班長班長的，我是副班長，D也通過了初試，你可別在這亂說，一會D來了非的盤我不可，搞的我好像一直惦記著他的班長一樣。A：好嘞班長，一會副班長來了我一定不亂說，再說了咱班誰不知道你想篡位啊。C：你們也要理解我嘛，誰還沒點(diǎn)追求了，你說是不是，誰想到D也通過了初試，我跟你講，要是D當(dāng)上了主席，今年競選咱班班長的時(shí)候你可得投我一票。A：我知道啦班長，我可一直都是你的小迷弟啊！3.第三幕（D走入面試候考區(qū)）D：，我說啊，再過幾分鐘就要面試了，你倆還在那嘀咕啥呢，趕緊想著見S老師的時(shí)候怎么介紹介紹自己吧。A：呦，大班長來了啊，來來來，坐我這坐我這（A站起來要把自己的位置讓給D）D：你比我先進(jìn)去面試，你先坐吧。（B氣喘吁吁的跑進(jìn)面試候考區(qū)）B：沒晚沒晚，剛剛好，剛剛好，S老師來了沒？要是讓她知道我卡著點(diǎn)來，非取消我面試資格不可（環(huán)顧四周）C哎，:這不是我們班的大學(xué)霸嘛，咋了，你也對主席這個職務(wù)上頭了？B：我可沒啥興趣，我室友說我天天抱著我的課本，腦袋都好成木頭了，我這次來就是想來鍛煉一下自己，這叫trynewthingtogatherexperience.（學(xué)生會學(xué)哥從面試?yán)蠋熮k公室走出）學(xué)生會學(xué)哥：今天面試?yán)蠋煵辉?，老師在他的桌子上放了攝像機(jī)，進(jìn)了辦公室后就坐在凳子上根據(jù)所給提示即興發(fā)揮就好。你們誰先來，抓緊時(shí)間。4.第四幕A：我先我先。（A邊說邊開門走進(jìn)面試教師）A：老師好，我叫A，我不但會說，也會做，您聽我給你說段繞口令，紅鯉魚與綠鯉魚與驢...嘿呦，我的屁股，誰這么壞，在凳子上還安個釘子，奧～我懂我懂，您的意思是叫我說一段釘子的繞口令，這這我一時(shí)半會也憋不出來啊，要不我想出來再來找您？（A離開面試教室）C：咋樣咋樣，快說，剛才都問你啥了？快指點(diǎn)指點(diǎn)我。A：哪有什么提示啊，就是凳子上有顆釘子，差點(diǎn)沒把我的屁股扎漏嘍！，依我看吶，S老師就是想讓我回去編一段釘子的繞口令給他聽，不說啦，我先去醫(yī)務(wù)室，你上吧。（B走進(jìn)面試教室）B：老師您好，我叫B，沒有什么特長，就是學(xué)習(xí)比較好，myEnglishisverywell，ohmybottock，what？Iknow，Iknow.釘子又叫“nail”它被釘在邊上，長度剛剛好，這位放釘子的同學(xué)，我勸你善良啊，凳子上這一顆釘子，是老師想讓我們擁有釘子精神，讓我們刻苦鉆研知識，到更深層的地方去，老師，真是用心良苦啊，我這就回去發(fā)揚(yáng)釘子精神好好學(xué)習(xí)，daydayup。（B徑直沖出面試教室）C：兄弟，咋樣?。緽：老師讓我們發(fā)揚(yáng)釘子精神，去好好學(xué)習(xí)，我先去圖書館學(xué)英語了，goodluck?。˙離開）（C走進(jìn)面試教室）C：老師，依我看啊，您不是想讓我們說什么釘子的繞口令，也不是讓我們發(fā)揚(yáng)什么釘子精神，而是希望能有個人站出來把這個釘子拔掉，這還不簡單嘛，我這就去叫人，把釘子拔掉（C走出面試教室）D：S老師，這顆釘子就由我來拔掉吧(邊說邊拔掉釘子)，這樣以后就不會傷害到坐他的同學(xué)了。C：老師老師，我把同學(xué)叫來啦！四位面試同學(xué)一起：老師您怎么來了？面試