2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末考試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.1894年，日本發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)是（

）。A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)2.下列屬于維護(hù)公共利益的做法的是（

）。①小琴在公園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，上前制止②小偉把剝下的香蕉皮，隨意丟棄在人行道上③亮亮同學(xué)在學(xué)校食堂就餐時(shí)，把不喜歡吃的菜弄到餐桌上④歡歡同學(xué)把自己的零花錢(qián)捐給社區(qū)修建公共健身場(chǎng)所A.①④

B.②③

C.①③

D.②④3.1959年9月26日，（

）第一口井噴油，從此摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子。A.大港油田B.勝利油田C.大慶油田4.如圖所示公共標(biāo)志的意思是（

）。

A.禁止偷看B.禁止帶相機(jī)C.禁止拍照D.禁止開(kāi)燈5.近代對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，也是焚燒、毀壞、掠奪圓明園的國(guó)家是（

）。①英國(guó)

②美國(guó)

③法國(guó)

④日本A.①③

B.②④

C.①②

D.①④6.（）是日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。A.皖南事變B.西安事變C.盧溝橋事變7.下列不屬于優(yōu)秀家風(fēng)的是（

）。A.樂(lè)于助人B.鄰里團(tuán)結(jié)C.好吃懶做8.以下哪位是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄人物（

）。A.林則徐B.鄭成功C.鄧世昌9.當(dāng)與家人的意見(jiàn)不一致時(shí)，不正確的做法是（

）。A.一起討論B.一起商量C.一起解決問(wèn)題D.自己拿主意10.面對(duì)鴉片給中國(guó)帶來(lái)的巨大災(zāi)難，一些有見(jiàn)識(shí)的清朝官員主張禁煙，其中態(tài)度最堅(jiān)決的是（

）。A.曾國(guó)藩B.林則徐C.關(guān)天培二.填空題(共10題，共34分)1.新中國(guó)成立后，廣大人民在（

）上翻了身，第一次成為（

）新國(guó)家的（

）。2.主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互了解與（

），寫(xiě)信、留便條等，也是我們主動(dòng)與家人（

）的好方式。3.1970年4月24日，“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭離開(kāi)射架，帶著“（

）”直沖云霄，這是我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。4.我們通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞（

），形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的（

）新風(fēng)尚。5.公共生活需要（

），公共利益需要共享。6.（

），方能悅親。作為子女，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)，就是對(duì)家人最大的（

）。7.家是我們生活的（

）、情感的（

）、精神的樂(lè)園。8.作為子女，努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到（

），就是對(duì)家人最大的精神安慰。9.當(dāng)外賣(mài)小哥把外賣(mài)送到你手中，你可以（

）。10.良好的公共（

）是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)（

）和進(jìn)步的基礎(chǔ)。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事自己可以做決定了。（

）2.主動(dòng)關(guān)心家人和做家務(wù)，也是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。（

）3.組織要遵守社會(huì)秩序，個(gè)人不用遵守。（

）4.當(dāng)父母意見(jiàn)不一致時(shí)，我們應(yīng)該站在媽媽這邊。（

）5.每年的12月13日設(shè)立為天津大屠殺死難者公祭日。（

）6.古代的家規(guī)家訓(xùn)對(duì)于我們現(xiàn)代人的思想和生活沒(méi)有指導(dǎo)意義。（

）7.新中國(guó)成立之初，我國(guó)工業(yè)并不落后。（

）8.用餐僅僅是為了滿(mǎn)足人們的基本需求。（

）9.公共標(biāo)志的設(shè)立有利于人們自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序。（

）10.我們應(yīng)該平等對(duì)待弱勢(shì)群體，給予他們更多的關(guān)愛(ài)。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共6分)1.1連一連：把以下條約與其對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)、帶來(lái)的影響連起來(lái)《南京條約》

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)《馬關(guān)條約》

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民化和民族危機(jī)《辛丑條約》

八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)五.填表題(共1題，共12分)1.補(bǔ)充表格，并回答問(wèn)題?？赐赀@兩個(gè)不平等條約，說(shuō)說(shuō)你的感受和思考是什么？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.爸爸工作很辛苦，每次回家飯菜都涼了，對(duì)此，你會(huì)怎么做？2.公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。請(qǐng)問(wèn)怎樣做才能維護(hù)公共秩序，共建有序生活？3.如果與家人發(fā)生了矛盾，你會(huì)如何處理？4.什么是公共生活？5.長(zhǎng)征以其穿越時(shí)空的永恒魅力，源源不斷為我們提供精神養(yǎng)分，讓革命事業(yè)一代代薪火相傳。長(zhǎng)征沒(méi)有終點(diǎn)，長(zhǎng)征依然在路上。問(wèn)：在新的時(shí)代，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神？參照同學(xué)討論，寫(xiě)出你的想法。七.辨析題(共1題，共8分)1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)以下情境中他們的做法是否正確，為什么？子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。判斷：（

）。理由：（

）。八.材料題(共1題，共5分)1.“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，戰(zhàn)場(chǎng)上留下的一封封家書(shū)成為歷史永遠(yuǎn)的見(jiàn)證。材料1東北抗日聯(lián)軍政委趙一曼1936年8月?tīng)奚傲粝碌募視?shū)：寧兒：……母親因?yàn)閳?jiān)決地做了抗日斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！材料2國(guó)民革命軍第二口口師師長(zhǎng)戴安瀾在1942年5月的絕筆家書(shū)：余此次奉命固守同古（注：緬甸地名），因上面大計(jì)未定，后方聯(lián)絡(luò)過(guò)遠(yuǎn)，敵人行動(dòng)又快，現(xiàn)孤軍奮斗，決心全部犧牲，以報(bào)國(guó)家養(yǎng)育。為國(guó)戰(zhàn)死，事極光榮。請(qǐng)結(jié)合材料，歸納中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出了怎樣的精神。九.綜合題(共1題，共4分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都會(huì)向家里寄來(lái)生活費(fèi)，媽媽在超市上班，但會(huì)按時(shí)給小雪做飯，照看小雪做作業(yè)，同時(shí)還照顧小雪的爺爺奶奶，小雪媽媽的同事們都夸她愛(ài)孩子、愛(ài)家。小雪覺(jué)得沒(méi)有感受到父母的愛(ài)。請(qǐng)你幫小雪出出主意，怎樣讓小雪了解自己的父母，感受家人的愛(ài)？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.D10.B二.填空題1.政治；新社會(huì)；主人2.理解；交流3.東方紅一號(hào)4.正能量；家庭文明5.共建6.自立自強(qiáng)；精神安慰7.港灣；歸宿8.自立自強(qiáng)9.客氣地說(shuō)聲謝謝10.秩序；穩(wěn)定三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線(xiàn)題1.五.填表題1.《南京條約》香港島；通商口岸1895；日本；商埠①在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民飽受磨難，這段歷史警示我們：落后就會(huì)挨打，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱，我們要永志不忘，屈辱中的抗?fàn)幘?，我們要永遠(yuǎn)繼承！六.簡(jiǎn)答題1.可以圍繞著主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、盡力關(guān)心、幫助，比如先幫爸爸倒杯開(kāi)水，然后去熱飯菜，熱好后給爸爸盛好。（言之成理即可）2.①需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。②需要匯集社會(huì)各方面的力量。③離不開(kāi)國(guó)家的支持、法制的保障。3.當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，共同發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。4.人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。5.分析：作為新時(shí)代的少年兒童，我們有義務(wù)、有責(zé)任去繼承紅軍的長(zhǎng)征精神，并把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓它代代相傳，萬(wàn)古不朽，讓長(zhǎng)征精神永放光彩。（答案不唯一）七.辨析題1.錯(cuò)誤；屏蔽父母的行為會(huì)讓父母?jìng)?，阻隔父母的關(guān)心，導(dǎo)致與父母之間溝通不暢。八.材料題1.從九一八事變后中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)到七七事變后全面抗戰(zhàn)的開(kāi)