2023年五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.歌曲《翻身農(nóng)奴把歌唱》，形象的反映了和平解放后（

）的新面貌。A.新疆B.西藏C.內(nèi)蒙古2.如果有人在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話影響別人，你應(yīng)該（

）。A.在背后議論他B.站在角落里不說(shuō)話C.勸說(shuō)對(duì)方考慮別人的感受3.1919年初，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在（

）召開(kāi)所謂的“和平會(huì)議”。A.法國(guó)巴黎B.英國(guó)倫敦C.美國(guó)紐約4.香港回歸祖國(guó)的時(shí)間（

）。A.1999年12月20日B.1997年7月1日C.1999年7月1日D.1998年7月1日5.當(dāng)家人在感嘆孩子長(zhǎng)大的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)，我們和他們之間的相互（

）最為重要。A.實(shí)踐和感受B.健康和安全C.需求和做法D.溝通和理解6.在長(zhǎng)征中，紅一方面軍翻過(guò)的第一座大山是（

）。A.夾金山B.夢(mèng)筆山C.虹橋山7.有人把自家養(yǎng)的小狗牽到小區(qū)里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行為，你贊同的是（

）。①養(yǎng)狗主人不管不問(wèn)，拉著小狗回家去②養(yǎng)狗主人把小狗便便清理干凈，維持小區(qū)環(huán)境③沖沖同學(xué)上前要求小狗的主人以后盡量不要帶小狗到公共場(chǎng)所④所有小區(qū)人員都當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，聽(tīng)之任之A.③④

B.①②

C.②③

D.①④8.下列不屬于優(yōu)秀家風(fēng)的是（

）。A.樂(lè)于助人B.鄰里團(tuán)結(jié)C.好吃懶做9.面對(duì)西方侵略者的堅(jiān)船利炮，中國(guó)人民的態(tài)度是（

）。A.英勇無(wú)畏、頑強(qiáng)抵抗B.明哲保身、及時(shí)逃跑C.積極溝通、簽訂合約D.放棄抵抗、割地求和10.用行動(dòng)詮釋優(yōu)秀家風(fēng)，下面哪些行為值得我們學(xué)習(xí)（

）。①在小明家，吃完飯后，他會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)：“我吃好了”②小欣經(jīng)常請(qǐng)病假逃避班級(jí)公益活動(dòng)③張強(qiáng)不小心撞壞小轎車(chē)，在沒(méi)有其他人在場(chǎng)的情況下，他仍然給車(chē)主留了字條和電話④鄰居家的鴨子沒(méi)看好，破壞了小小家的幾課秧苗，小小父母氣呼呼地和鄰居去討要賠償A.①②

B.②④

C.①③二.填空題(共10題，共42分)1.在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι睿?/p>

）和社會(huì)（

）永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。2.良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的（

），是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的（

）。3.使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)的不平等條約是（

）。4.小明：媽媽，周日上午我想去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，可以嗎？媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫(xiě)！假如你是小明，你會(huì)這樣和媽媽很好的溝通（

）。5.在每個(gè)中國(guó)人心中，（

）、（

）都是最屈辱的記憶，它是民族的（

），國(guó)家的（

）。我們要（

）歷史，勿忘國(guó)恥，永保和平。6.每個(gè)人既是文明禮貌的（

）,也是和諧美好的（

）。7.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（

），（

）公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。8.（

）戰(zhàn)、（

）戰(zhàn)等譜寫(xiě)了以劣勝優(yōu)、以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝篇章。9.當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在（

），也在（

）。我們和他們之間的相互（

）和（

）最為重要。10.人人有權(quán)（

）公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施享受（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.寫(xiě)信、留便條等，也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。（

）2.和家人之間產(chǎn)生矛盾后，我們需要做的是理性面對(duì)。（

）3.我們要善于發(fā)現(xiàn)家人的美好與閃光之處，相互體諒，在溝通中共同進(jìn)步。（

）4.過(guò)年了全家歡聚一堂，媽媽做了一大桌好吃的飯菜。我舉起酒杯先干為凈：祝福爺爺、奶奶、爸爸、媽媽新年快樂(lè)。（

）5.與人交流溝通，都有自由而完整表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)利。（

）6.當(dāng)父母意見(jiàn)不一致時(shí)，我要站在媽媽的立場(chǎng)上，幫媽媽說(shuō)話。（

）7.有同學(xué)認(rèn)為成長(zhǎng)中煩惱沒(méi)法解決。（

）8.為了引導(dǎo)，提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了個(gè)人標(biāo)志。（

）9.隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高，我們?cè)诩依锍袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越多。（

）10.我們有關(guān)愛(ài)父母的心，口頭上說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的話就是愛(ài)父母了。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場(chǎng)所連起來(lái)。保證安全

保持安靜

指示方向

提示排隊(duì)

保護(hù)文物加油站

圖書(shū)館

影劇院

公交站臺(tái)

博物館五.填表題(共1題，共12分)1.補(bǔ)充表格，并回答問(wèn)題?？赐赀@兩個(gè)不平等條約，說(shuō)說(shuō)你的感受和思考是什么？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共24分)1.當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，你會(huì)怎么做?2.有人說(shuō)：“時(shí)代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍了，寫(xiě)家書(shū)就落伍了?！蹦阃膺@種說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。3.社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家，請(qǐng)你和我們一起分享一下你參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容吧！4.改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出有什么作用？5.說(shuō)說(shuō)良好公共秩序的意義。七.辨析題(共1題，共8分)1.星期天，有些小朋友在公園里大聲喧鬧，你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共8分)1.“人在外遇到困難是難免的，本店免費(fèi)提供晚餐，只要你小聲告訴店員要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條，這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。（1）根據(jù)材料中老板的行為，說(shuō)明什么是善良。（2）餐廳老板的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪項(xiàng)要求？（提示：社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）九.綜合題(共1題，共12分)1.維護(hù)公共秩序，是每一位公民的責(zé)任，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，遇到下列情況，你會(huì)怎么做？（1）在火車(chē)上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。（2）等地鐵時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。（3）工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.C二.填空題1.經(jīng)驗(yàn)；閱歷2.保障；基礎(chǔ)3.《南京條約》4.媽媽請(qǐng)你放心，我會(huì)把我的學(xué)習(xí)成果拿回來(lái)給您看的。（答案不唯一）5.九一八事變；南京大屠殺；苦難；災(zāi)難；銘記6.踐行者；受益者7.光榮；破壞8.地道戰(zhàn)；地雷戰(zhàn)9.學(xué)習(xí)；成長(zhǎng)；溝通；理解10.參與；公共利益三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.《南京條約》香港島；通商口岸1895；日本；商埠①在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民飽受磨難，這段歷史警示我們：落后就會(huì)挨打，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱，我們要永志不忘，屈辱中的抗?fàn)幘瘢覀円肋h(yuǎn)繼承！六.簡(jiǎn)答題1.我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。2.我不同意這種說(shuō)法。因?yàn)榧視?shū)是家風(fēng)的種載體。傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。3.①周末，清除小區(qū)燈桿上的小廣告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的雜草。③幫助物業(yè)人員設(shè)計(jì)小區(qū)公益廣告。④張貼發(fā)布重要通知。⑤撿拾小區(qū)的塑料袋。4.改革創(chuàng)新的實(shí)踐以及“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的飛速發(fā)展，也促進(jìn)了中國(guó)的科技、文化、生活等各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就，不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的富強(qiáng)。5.良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基