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體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第一篇體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第一篇一、我縣農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀
(一)、農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施現(xiàn)狀。
1、體育場地不足。調(diào)查顯示,有70%的學(xué)校體育場地未達(dá)到1994年省教委制定的《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)建校標(biāo)準(zhǔn)》,甚至有少數(shù)學(xué)?;旧暇蜎]有運(yùn)動場或者活動場所,有些學(xué)校即使有,也只是些簡易的運(yùn)動場所,導(dǎo)致很多學(xué)校開設(shè)的體育課教學(xué)質(zhì)量不高,開課時數(shù)不足,或者只在有限的幾個年級開設(shè)體育課,象征性的表示學(xué)校開設(shè)了體育課。
2、體育器材短缺。根據(jù)調(diào)查,有30%的學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(指能基本滿足大綱必修教材的需要),65%的學(xué)校體育器材缺少,5%的學(xué)校幾乎沒有體育器材,而且校與校之間的差距較大,同時,現(xiàn)有體育器材大部分陳舊、破損,其原因?yàn)楸9懿簧疲蘩聿患皶r,這為正常的體育教學(xué)埋下了安全隱患,由于受體育器材短缺的限制,有近30%的學(xué)校體育教學(xué)無法正常進(jìn)行。
(二)、農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近40%的學(xué)校專業(yè)教師短缺,10%的學(xué)校無專業(yè)體育教師,現(xiàn)有體育教師中具有本科學(xué)歷(不包括自考、函授畢業(yè)生)的僅占37%。
2、體育教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。調(diào)查顯示,有73%的農(nóng)村學(xué)校體育教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,無法形成梯隊(duì)建設(shè),有38%學(xué)校的體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,不能適應(yīng)國家教育部對學(xué)校教師學(xué)歷要求。年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的不合理勢必影響學(xué)校體育工作持續(xù)、穩(wěn)定開展。
3、師資培訓(xùn)意識淡薄。通過調(diào)查,大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動,致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個較低水平。這是造成農(nóng)村學(xué)校體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
二、影響農(nóng)村學(xué)校體育活動開展的主要原因
1、少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重要意義缺乏認(rèn)識,認(rèn)為農(nóng)村孩子身體好,不用參加體育鍛煉,開不開體育課無所謂。而主管部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查、督導(dǎo)學(xué)校工作時沒把體育工作放到應(yīng)有位置來看待。由于工作上不重視,加上對學(xué)校體育設(shè)施等要求未做硬性規(guī)定,即使體育設(shè)施達(dá)不到要求,驗(yàn)收也能合格通過,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作不重視。
2、體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,財(cái)政支持乏力,制約了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校因經(jīng)費(fèi)困難不能對體育進(jìn)行投資。
3、體育專業(yè)教師缺乏,思想不穩(wěn)定。正規(guī)體育院校、系畢業(yè)的大學(xué)本科生,受諸多因素影響,千方百計(jì)想辦法不到農(nóng)村學(xué)校任教,致使學(xué)校體育教師短缺,近30%的學(xué)校專業(yè)體育教師嚴(yán)重缺乏,只能用其它學(xué)科教師兼任或自行培養(yǎng)的自考生或函授生,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,由于學(xué)校不重視,加上經(jīng)費(fèi)短缺,部分體育教師思想不穩(wěn)定,從事第二職業(yè)或?qū)Ρ韭毠ぷ鞑徽J(rèn)真對待。
4、缺乏激勵機(jī)制。對執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》好的學(xué)校及體育教師個人,沒有配套的激勵機(jī)制,積極性得不到充分調(diào)動。
5、群眾體育工作發(fā)展不普及。農(nóng)村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響,一直開展不利,無其是農(nóng)村對體育工作認(rèn)識不正確,認(rèn)為勞動是最好的體育活動,開展群眾體育活動沒有用。正是這種錯誤認(rèn)識,導(dǎo)致學(xué)校對體育工作重視不夠,學(xué)生對體育活動熱情不高。
三、發(fā)展對策
1、解放思想,多方籌集體育資金。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的要求,采取政府撥款,學(xué)校投入,社會贊助等方法,確保體育工作的開展,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。
2、積極營造良好的體育工作氛圍。各級政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對待體育工作,吸引廣大體育專業(yè)院校、系的畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校工作,并積極為他們施展才能創(chuàng)造條件,使他們安心在學(xué)校開展工作。
3、挖掘地方特色教材,重視表彰先進(jìn)典型。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項(xiàng)目,形成有農(nóng)村特色的地方教材并自制器材。對自制體育器材工作有特色的學(xué)校、個人,應(yīng)給予表彰獎勵并大力推廣經(jīng)驗(yàn),在每年舉行的學(xué)校運(yùn)動會上,應(yīng)充分安排這些本地特色體育項(xiàng)目,推動體育工作全面開展。
4、積極開展互助活動。通過政府及教育行政主管部門的支持,使城、鎮(zhèn)辦學(xué)條件好的學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子,改進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育工作,以滿足學(xué)校體育改革和發(fā)展的需要。
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第二篇體育調(diào)研報(bào)告
調(diào)研報(bào)告
1、位置與概況:該地位于紅河校區(qū)東南方,右接體育館,左鄰?qiáng)W蘭半島;同時該地又位于興龍大道和紅河南路的交匯處,交通便利,方便人們到此游玩,有大型活動的時候,有利于人流量和車流量的集散。
3、功能分區(qū):該場地主要用于人們的娛樂休閑和大型的體育、文化活動的舉行。分為體育活動區(qū)、娛樂休閑區(qū),人流集散
4、使用者群體:由于該地位于奧蘭半島和體育館之間,所以出入該地的人群主要有:(1)附近的居民,早上,可以在此晨練;茶余飯后,會在此地休閑、散步。特別是夏天的時候,人們可以在此休息、納涼。(2)游樂場使用人員及管理人員的休息場所,人們在玩過游樂設(shè)施之后可以在此休息。(3)大型比賽或活動舉辦時人們可以到此休息。當(dāng)體育場有大型的活動的時候,此地既可以休息,也有疏導(dǎo)的功能。
5、視線分析:(1)該地較平坦,在入口處向內(nèi)觀望,周圍無高大遮擋物,視線較通透,且兩側(cè)流暢、舒緩、輕盈的云帶線條花壇既體現(xiàn)了靈動的線條美,也起到了引導(dǎo)人們視線的作用;(2)當(dāng)人們站在高處俯視的時候,下沉式廣場色彩豐富的鋪裝與該綠地相互襯托,形成了和諧多變的景觀效果。
6、種植綠化:該地區(qū)整體綠化率較低。喬木以小葉榕、香樟為主,灌木以女貞為主。綠化覆蓋率較低,配置形式單一,大片地裸露在外,沒有做到喬木、灌木、草坪的合理搭配。植物管護(hù)不當(dāng),沒有做好植物的病蟲害防治以及造型修剪,以至于雜草叢生,樹木大量死亡。
7、參與者對觀察的空間進(jìn)行的分析:該地區(qū)位于居民區(qū)和體育館之間,緊鄰游樂場。是附近居民休息娛樂、頤養(yǎng)身心的場所;也是游人和路人休息的場所,能夠滿足人們休閑、娛樂的需要。但是該地硬件設(shè)施不夠完善,很多座椅受到人為損壞,已經(jīng)不能起到供人們休息的功能;其次該地綠化較差,無高大喬木,夏季不能起到納涼的作用,雜草叢生,影響美觀。
8、設(shè)計(jì)及服務(wù)改造建議:(1)豐富植物配置形式:注重喬木,灌木,草本植物的合理搭配。(2)充分利用植物的季相變化,合理選擇彩葉植物以保證四季景觀的豐富多彩。(3)充分利用不同園林植物觀花,觀果,觀形,觀葉的作用,用園林用途各異的植物進(jìn)行合理搭配以及造型修剪,營造出四季常綠,三季有花的景觀效果。(4)充分利用不同季節(jié)的香化植物進(jìn)行搭配,(5)此地應(yīng)注重對植物的后期管護(hù)工作,加強(qiáng)病蟲害的防治、植物的造型修剪并定時對花壇中的雜草進(jìn)行清理。(6)該場地應(yīng)改變座椅相對而置的方式,弧形花壇兩邊的座椅應(yīng)相互錯開,避免使用者相對而坐引起不必要的尷尬,且座椅旁應(yīng)種植一棵喬木,既起到點(diǎn)綴景觀的效果,又能為休憩的人們遮蔭納涼。足球場西側(cè)綠化帶內(nèi)應(yīng)種植一些灌木或小喬木,既能起到道路綠化的作用,也能將足球場與車行道進(jìn)行隔離,減少過往車輛及人流對足球場的干擾。(8)門球場東側(cè)的水池是該地難得的一塊水景,應(yīng)充分利用以豐富該地的景觀效果,選擇合適的水生植物進(jìn)行水體綠化,并做好泊岸的綠化配置和園路設(shè)置。
(9)該場地的路燈多數(shù)已被損壞,無人修理,弧形花壇兩側(cè)的路燈設(shè)置過低,光照范圍有限,應(yīng)予改進(jìn)。該場地園林設(shè)施不夠完善,應(yīng)添置如垃圾桶,園桌園凳等基本設(shè)施,滿足人們的基本需求。
9、綜合評價(jià)場地是否符合人性需求:總的來說,該地位于城市中以及交通繁華處,能為人們提供一個休閑,娛樂的空間。但是,有些硬件設(shè)施又不夠完善,植物造景比較單一,阻礙了該綠地城市景觀功能的最大發(fā)揮。
(1)該綠地緊鄰游樂場,體育中心兩塊活動區(qū),設(shè)置了一定數(shù)量的園椅,營造
了相應(yīng)的綠色景觀,為人們提供休息區(qū)域,符合人性需求。
(2)園椅布置在云帶矮墻旁邊,有一定的背景墻,增強(qiáng)了使用者的安全感,但
園椅相對而置,中間毫無遮擋物,使用者必須相對而視,不符合人的私密性空間設(shè)置方式。
(3)該綠地景觀設(shè)計(jì)方面,植物種類單一,沒有做好喬木,灌木,草本植物的合理搭配,觀花植物,芳香植物,彩葉植物幾乎沒有,不符合人們追求多彩而豐富的景觀享受。
(4)該綠地管護(hù)較差,硬質(zhì)景觀單一,施工中的鋪裝雜亂無人清理,影響人們的游覽興致;且路燈與園椅大都被損壞,沒有及時修理,給人一種凌亂之感。
(5)該綠地基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,沒有垃圾桶的設(shè)置,給游人帶來了極大的不便,也不利于綠地了衛(wèi)生狀況的保持。
休閑體育調(diào)研報(bào)告
——關(guān)于天津市晨練現(xiàn)狀及所存在的問題
時間:2014年05月07日
地點(diǎn):天津市水上公園
對象:參加晨練的群體
目的:主要想了解目前參加晨練的主要群體、參加晨練的目的、晨練的所存在的問題及晨練規(guī)范化的程度等。
主題:晨練群體對晨練是否規(guī)范化的看法及所持的態(tài)度。
現(xiàn)狀:目前參加晨練的群體主要以中老年退休人員為主,青少年極少數(shù);
練規(guī)范化的程度比較小,自由行比較大。
隨著社會科學(xué)文化的發(fā)展,閑暇時間的增加,人們的健康觀念和生活方式的變化,晨練的熱情比較高漲。當(dāng)前將晨練作為一種強(qiáng)身健體的手段,已經(jīng)成為一種時尚,并在我們的未來的生活中越來越重要。目前參加晨練的人群當(dāng)中主要以中老年退休人員為主,因?yàn)樗麄兺诵菀院蟮拈e暇時間相對于其他群體比較多,晨練時間主要集中在早上5點(diǎn)到8點(diǎn)之間。現(xiàn)在晨練的形式趨于多樣化,主要有:慢跑、游泳、輪滑、踢踏舞、斗空竹、踢毽子、太極拳、中國武術(shù)等等。
對于晨練的目的,由于各自出發(fā)的角度不同,所以晨練群體對于晨練目的也存在差異。有的人純粹為了強(qiáng)身健體、延年益壽;因?yàn)槌烤毦哂猩缃恍?,所以有的人主要以結(jié)交朋友及交流為目的;還有一部分是為了在晨練中得到同伴的贊同(如毛筆書寫)。晨練一方面可以強(qiáng)身健體:但它不是單一的,另一反面還可以結(jié)交一群晨練的朋友,促進(jìn)社交及身心健康。
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第三篇寒亭六中體育調(diào)查報(bào)告
調(diào)研人:尚偉
一.體育鍛煉的現(xiàn)狀
通過調(diào)查,近五成的中學(xué)生喜歡參加體育鍛煉,近七成的還經(jīng)常參加體育鍛煉,學(xué)生對體育鍛煉的態(tài)度表明,學(xué)生內(nèi)心對參加體育活動的態(tài)度是積極的、踴躍的,大多愿意并希望能參加體育活動。中學(xué)生雖然學(xué)業(yè)任務(wù)比較重,但是,他們參加體育鍛煉的頻率很高。
二.體育鍛煉的時間
(1)中學(xué)生一天的體育鍛煉時間
三分之二的中學(xué)生參與了一小時以上的體育鍛煉,達(dá)到了“保證學(xué)生每天一小時體育活動時間”的要求,對于處在身體成長期的中學(xué)生提高身體素質(zhì)大有裨益。我們還需要看到,還有三分之一的中學(xué)生應(yīng)該加大鍛煉時間,才能達(dá)到一小時的要求。
(2)中學(xué)生對于學(xué)校體育鍛煉時間的看法
隨著中學(xué)生年齡的增長,身體的生長發(fā)育,愛美之心人皆有之,“減肥”成為參加體育鍛煉的目的完全可以理解,只是家長和社會給予適度的關(guān)注。肥胖的中學(xué)生要從自身健康出發(fā),通過體育鍛煉這種健康方式,來適度減肥,增強(qiáng)體質(zhì),是無可厚非的行為,應(yīng)給予提倡。
最值得指出的是,“為了體育中考獲得高分”高居第二,這是新時期賦予體育鍛煉的一種完全功利化和社會化的目的。隨著威海市中考分?jǐn)?shù)的提高,在中考的指揮棒下,越來越多的中學(xué)生參與到體育鍛煉中來,是不是也就達(dá)到了出臺此政策的目的呢?
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第四篇實(shí)習(xí)基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告
姓名:戚雯雯班級:12體12學(xué)號:123510952015年10月8日,按照學(xué)校的要求,我抵達(dá)徐州市醫(yī)藥中專進(jìn)行為期八周的教育實(shí)習(xí)工作。期間我做了一次深入的調(diào)查工作,當(dāng)然,是針對職業(yè)中專學(xué)院體育教學(xué)而開展的。為了了解該學(xué)校體育教與學(xué)的現(xiàn)狀,得到教師和學(xué)生對體育課的真實(shí)想法,我很是花費(fèi)心思,并最終完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
在此,我介紹一下自己本次的調(diào)查結(jié)果,淺談一下對徐州市醫(yī)藥中專體育教學(xué)的一些看法,與一些確實(shí)存在的實(shí)際情況。
首先,從教師的角度來談一下體育教的情況。
我所在的學(xué)校是一所學(xué)校規(guī)模不大,由于專業(yè)原因?qū)W校里面女生偏多,而且學(xué)生多半是沒考上高中才過來的,所以學(xué)生招收質(zhì)量偏低,文化基礎(chǔ)也普遍偏低,對人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識尚淺。所以教師教的好壞顯得尤為重要。該學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況良好,設(shè)備先進(jìn),設(shè)施有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備,但學(xué)校體育設(shè)施不太齊全,場地不足。近幾年,該校學(xué)生的成績一般,基礎(chǔ)還算可以。
經(jīng)我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的體育課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多體育老師在備課時,設(shè)計(jì)了很多的問題和游戲,以便上課時提問和啟發(fā)學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的體育老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對體育活動不是很重視,尤其對難度大的體育練習(xí),認(rèn)為體育不用考試,況且努力了也不一定能會提高。因而,你讓他們課下練習(xí)的時候,大多數(shù)學(xué)生無動于衷。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課下練習(xí)。在體育教學(xué)的過程中一定要多用游戲和比賽,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,果然取得不錯成效。
老師們認(rèn)為學(xué)生體育成績有很大的差別,一個老師要想讓所有的學(xué)生都把體育學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,及個人的基礎(chǔ)程度。視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)知識,在練習(xí)難度上適當(dāng)減小,不過老師的精力也是有限的,所以不一定能照顧上每一位同學(xué),老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是不可避免的事情。
在體育教學(xué)的過程中,老師們對課堂教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)轶w育的教學(xué)課堂很關(guān)鍵。因?yàn)樵S多同學(xué)在課后根本不管不問,所以老師提倡讓他們大腦都動起來,增加練習(xí)密度,所以對于課后不練習(xí)的同學(xué),課堂就是他們的全部。調(diào)查中,大部分的教師采用的課堂讓學(xué)生大腦動起來的教學(xué)方法是讓學(xué)生自己思考技術(shù)動作,鞏固知識,而且達(dá)到練習(xí)的效果。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時,課堂氣氛相對和諧。老師說本校一些班級學(xué)生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主能力差,合作能力欠缺,未達(dá)效果卻花去了大量的時間,從而影響教學(xué)。
學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,以前老師上課用放羊式教學(xué),不教不練,學(xué)生上起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說,老師的方法死板,因此影響了學(xué)習(xí)體育的積極性。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。
再者,就職業(yè)中專學(xué)生特點(diǎn)而言:
首先,職業(yè)中專學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。職業(yè)中專學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,職業(yè)中專學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不太成熟又不太穩(wěn)定。事實(shí)上,相當(dāng)多的學(xué)生的教育價(jià)值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對職業(yè)中專學(xué)生就業(yè)失去信心;二是專業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè)中專文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。其次,學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),職業(yè)中專學(xué)生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。要求課程教學(xué)難易適度的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績達(dá)中等水平;追求好工作的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績達(dá)上等水平。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
職業(yè)中專學(xué)生是很叛逆的,因此,就必須學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)夸獎他們,盡量用表揚(yáng)來鞭策他們進(jìn)步。當(dāng)然也不能全靠表揚(yáng),在行為習(xí)慣的調(diào)整方面,批評和懲罰也是很重要的,否則引不起他們的重視,甚至?xí)屗麄儺a(chǎn)生老師不足懼的想法。職業(yè)中專學(xué)生也正處于很敏感的階段,他們都擁有雪亮的眼睛。調(diào)查中,職業(yè)中專學(xué)生最喜歡的是貼近他們思想、有共同喜好的老師,如果共同喜好多,他們會比較親近這個老師,反之,則比較生疏。他們最不喜歡老師對待學(xué)生不公平,無論是有錢人家的孩子還是貧苦人家的孩子,無論是乖學(xué)生還是調(diào)皮的學(xué)生,他們對這一問題的看法是不約而同的。每個孩子都是想通過自己的途徑引起老師注意的,所用的方法可能會讓老師喜歡,也有可能會讓老師產(chǎn)生討厭情緒,后果也是他們所始料未及的。當(dāng)一個稱職的好老師,要從學(xué)生的心理出發(fā),尋找適合他們的引導(dǎo)之道。這樣才不會讓學(xué)生抵觸老師,甚至抵觸這位老師所教的科目。職業(yè)中專學(xué)生年紀(jì)比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將體育老師所有知道的、關(guān)于體育理論的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果體育老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上體育課的興趣,甚至討厭起體育課來。實(shí)習(xí)期間,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白動作的基本技術(shù)便成。
另一方面,我是在醫(yī)藥中專實(shí)習(xí)的,調(diào)查的對象都是醫(yī)藥中專學(xué)生,教育局明文規(guī)定他們的在校課外活動時間不能低于三小時,可是他們普遍都認(rèn)為在校的課堂作業(yè)太多了,導(dǎo)致他們沒時間玩耍。有的更是寧愿在班里面睡覺、看電視也不想出來活動,針對這些情況我和校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商過后采取了鼓勵和強(qiáng)制等許多辦法,最終讓學(xué)生們從班里走了出來。
職業(yè)中專體育教學(xué)要注重學(xué)生在個性品質(zhì)上的塑造,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成正確的思想認(rèn)識。注重學(xué)生在人際交往方面的表現(xiàn),適時給予他們指導(dǎo),鼓勵他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。
所以,職業(yè)中專體育教學(xué)也要注重學(xué)生在道德方面的表現(xiàn),并加以引導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的道德觀。
體育教學(xué)的終極目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動水平和表達(dá)兩個能力。當(dāng)然,要完成這個目標(biāo),須具備一定基礎(chǔ):抓好學(xué)生的基本動作,練好基本的動作。從而再一步步的過度到更深的技術(shù)動作。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課堂內(nèi)容,讓他們在身心愉悅中學(xué)習(xí)運(yùn)動技術(shù)、獲得身心全面發(fā)展以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。只要能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在不久的將來我會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。
最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第五篇長期以來,學(xué)生中一直存在著愛好體育活動但不愛上體育課的現(xiàn)象,這大概與沉悶、單調(diào)的體育課教學(xué)有關(guān)?!扼w育與健康》課程中要求要在體育課堂教學(xué)中,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)習(xí)簡單的運(yùn)動技能技巧和體育知識,進(jìn)而提高學(xué)生的運(yùn)動能力,增強(qiáng)生理健康及社會適應(yīng)能力,充分照顧到學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個體差異,確保人人享受體育健康的樂趣。
學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,肩負(fù)著提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)合格人才的重任。愛玩是學(xué)生的天性,如何讓學(xué)生在體育課上能痛快地玩,而且玩中有學(xué),這將是學(xué)校體育課程改革的方向?,F(xiàn)通過對冷水江市六所中學(xué)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研,分析如下:
一、存在的問題
xx、體育被視為副科,不被重視
衡量一所學(xué)校強(qiáng)弱不僅僅在于升學(xué)率,評判一位教師教學(xué)效果的好壞不僅僅在于考試成績,但事實(shí)上,升學(xué)率和考試成績一直是全社會和學(xué)校管理者的指揮棒,考得好的學(xué)校既得名又得利。在這種強(qiáng)勢壓力下,學(xué)校管理者不得不狠抓升學(xué)率,狠抓廣大教師的考試業(yè)績。只重考試成績的指揮棒下,體育教學(xué)就成了可有可無的課程了。體育教師也就成了副科教師,家長更不會重視,甚至有家長怕累著孩子,不讓他們上體育課。這就嚴(yán)重抑制了體育教師的教學(xué)興趣,他們也就敷衍了事,更談不上花心思讓學(xué)生的身心得到有益的鍛煉。久而久之,在學(xué)生的眼里,體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績,不惜大量占用體育課的時間。
2、學(xué)校體育觀念的滯后
觀念較為陳舊,只注重體育成績的單方面的提高,不注重學(xué)生運(yùn)動能力的培養(yǎng),只注重少部分體育特長生的培養(yǎng),為學(xué)校在一些運(yùn)動賽事比賽中取得好成績而增光添彩,而忽視了對全體學(xué)生的運(yùn)動能力的發(fā)展,目光僅放在了短期的體育成績,而忽視了長期的對學(xué)生身體素質(zhì)的提高和養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。
3、學(xué)生整體缺乏體育鍛煉意識,上課興趣不足,熱情不夠
由于各種原因,也導(dǎo)致了學(xué)生整體缺乏體育鍛煉的意識,對體育課熱情不夠,能參與鍛煉的僅僅局限在按部就班的廣播體操和眼保健操,甚至在體育課堂上也懶得運(yùn)動,應(yīng)付了事,有的還以各種理由請病假,不愿意參加體育運(yùn)動,這是由于學(xué)生的體育興趣沒有被培養(yǎng)起來,有的學(xué)生認(rèn)為體育課就是自由活動,就是放羊了,隨便玩了,完全脫離了老師的教學(xué),組織性差,隨意性強(qiáng)。
4、體育教師隊(duì)伍力量薄弱、工作積極性不高
體育方面的師資力量欠缺,師資觀念水平有待提高。有人曾笑話體育課是“一個哨子,兩個球,學(xué)生老師都自由”。
教師教學(xué)手段單一,內(nèi)容重復(fù),沒有按照《體育與健康》這本教材上的內(nèi)容一課一課上下去。體育課堂的內(nèi)容,無新意,學(xué)生提不起興趣,或者是考什么就教什么,考跳遠(yuǎn),那就節(jié)節(jié)課都練習(xí)跳遠(yuǎn),有一跳跳幾年的現(xiàn)象存在。
二、解決的對策與建議
xx、建立嚴(yán)格的體育工作督導(dǎo)小組和評估體系
制定有關(guān)體育教學(xué)文件,以加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的檢查督促,保證學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量,提高體育教學(xué)管理水平。
2、加大對體育的宣傳力度
通過板書、廣播和比賽等形式來宣傳體育讓更多的人認(rèn)識體育,樹立正確的學(xué)校體育指導(dǎo)思想。使更多的群體關(guān)注體育、支持體育,更重要的是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長要更新觀念支持體育工作,激勵體育教師,,提高體育教師的專業(yè)職能。
3、重視體育教育人才
要為體育教師創(chuàng)造施展才能的空間,還要吸納人才,利用人才,穩(wěn)定高級人才的隊(duì)伍,學(xué)校還應(yīng)鼓勵現(xiàn)有體育教師參加繼續(xù)教育,通過各種形式的教育,提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展要求。
4、有計(jì)劃地開展體育活動
學(xué)校還應(yīng)利用課余時間,有目的地組織學(xué)生開展豐富多彩的體育活動,保證課時,不得隨意侵占,按計(jì)劃有秩序地進(jìn)行體育教學(xué)、考核,大家都重視體育教育,為使學(xué)生進(jìn)入自發(fā)、自由的體育鍛煉境地而努力。
總之,通過以上對冷水江市中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析,體育教師要抓好體育課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),重視各環(huán)節(jié)的作業(yè),遵循體育教學(xué)的循序漸進(jìn)原則,確保學(xué)生健康的發(fā)展,全面的發(fā)展。學(xué)校要建立切實(shí)可行的教師評價(jià)機(jī)制,為體育教師向?qū)I(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境。從學(xué)生興趣愛好入手,以興趣為導(dǎo)向,讓學(xué)生真正喜歡體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好鍛煉身體的習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,為以后大學(xué)體育課程打下扎實(shí)的體能和技術(shù)基礎(chǔ)。
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第六篇關(guān)于體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,肩負(fù)著提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)合格人才的重任,農(nóng)村中小學(xué)體育教育教育狀態(tài)確實(shí)令人擔(dān)憂。
一、學(xué)校體育的現(xiàn)狀及其存在的問題
1、體育被視為副科,不被學(xué)校、家長重視
衡量一所學(xué)校強(qiáng)弱不僅僅在于升學(xué)率,評判一位教師教學(xué)效果的好壞不僅僅在于考試成績,但事實(shí)上,升學(xué)率和考試成績一直是全社會和學(xué)校管理者的指揮棒,這種觀點(diǎn)在農(nóng)村尤其突出,考得好的學(xué)校既得名又得利。在這種強(qiáng)勢壓力下,學(xué)校管理者不得不狠抓升學(xué)率,抓廣大教師的考試業(yè)績。只重考試成績的指揮棒下,體育教學(xué)就成了可有可無的課程了。體育教師也就成了副科教師,家長更不會重視,甚至有家長怕累著孩子,不讓他們上體育課。這就嚴(yán)重抑制了體育教師的教學(xué)興趣,他們也就敷衍了事,更談不上花心思讓學(xué)生的身心得到有益的鍛煉。久而久之,在學(xué)生的眼里,體育課就是玩的代名詞。再加上一些老師為了考試出成績,不惜大量占用體育課的時間。
2、學(xué)校體育觀念的滯后
學(xué)校體育觀念較為陳舊,具體表現(xiàn)為,只注重體育成績的單方面的提高,不注重學(xué)生運(yùn)動能力的培養(yǎng),只注重少部分體育特長生的培養(yǎng),為學(xué)校在一些運(yùn)動賽事比賽中取得好成績而增光添彩,而忽視了對全體學(xué)生的運(yùn)動能力的發(fā)展,目光僅放在了短期的體育成績,而忽視了長期的對學(xué)生身體素質(zhì)的提高和養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第七篇關(guān)于紅河州拳擊項(xiàng)目發(fā)展的調(diào)研報(bào)告
按照省體育局關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動的總體部署,我基地群眾路線教育實(shí)踐活動已進(jìn)入學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)。這個重要環(huán)節(jié)是對照檢查、開展批評和解決問題的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入到最基層的一線去聽取基層人民群眾對解決“四風(fēng)”和推進(jìn)體育惠民工作的意見建議,找準(zhǔn)基層體育人反映最強(qiáng)烈、最不滿意、最期盼解決的問題,才能檢查自身,改進(jìn)日常工作作風(fēng),急群眾所急,為基層解決實(shí)際問題,真正把教育實(shí)踐活動落到實(shí)處,落到基層體育人的心坎上。
2013年8月12日,我深入到紅河州奧體中心,對紅河州拳擊隊(duì)進(jìn)行了調(diào)研。通過與奧體中心副主任,拳擊隊(duì)蘇田教練的交流,了解了隊(duì)伍的現(xiàn)狀及發(fā)展,收集了隊(duì)伍急需要幫助意見。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、隊(duì)伍現(xiàn)狀。
紅河州拳擊隊(duì)在前任教練因待遇原因離開后,新聘用了年輕的前優(yōu)秀運(yùn)動員蘇田擔(dān)任教練。拳擊隊(duì)共有男子8個級別13人,女子兩個級別2人在訓(xùn)。由于奧體中心沒有文化課教學(xué)條件,在運(yùn)動員學(xué)習(xí)期間,運(yùn)動員只能采取走訓(xùn)的方式進(jìn)行訓(xùn)練,時數(shù)有周一至周五下午兩小時,周六五小時,周日早間3小時。假期才能集中食宿進(jìn)行封閉訓(xùn)練。
二、存在的問題和建議。
一是運(yùn)動員選材困難,發(fā)展受限。由于競技項(xiàng)目的特殊性質(zhì),家長們普遍認(rèn)為學(xué)體育可能會影響孩子的身體健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步,不支持自己的孩子從事體育,學(xué)習(xí)好、意識好的優(yōu)秀苗子減少很多。另外拳擊項(xiàng)目的對抗性質(zhì),要求運(yùn)動員年齡在13歲左右才能開始訓(xùn)練,但是運(yùn)動員在訓(xùn)練一兩年后就面臨升學(xué)進(jìn)入高中、中專階段,不能周期系統(tǒng)訓(xùn)練,限制了運(yùn)動員成績提高和發(fā)展前途,也影響了運(yùn)動隊(duì)伍的選材。
二是目前在紅河州,并沒有針對運(yùn)動員貢獻(xiàn)的安置工作和考錄加分等保障措施,只有對省運(yùn)會冠軍一萬元的金錢獎勵,嚴(yán)重影響了家長支持孩子從事競技體育的積極性。希望省體育局能夠協(xié)調(diào)有關(guān)部門,爭取制定良好的保障政策,確?;鶎痈偧俭w育有序、健康、長遠(yuǎn)發(fā)展。
三是希望省體育局對地州重點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持進(jìn)一步提高。兩萬元的經(jīng)費(fèi)支持政策已實(shí)施了很多年,已不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的實(shí)際。
四是希望省級專業(yè)隊(duì)伍多多組織教練員技能、裁判培訓(xùn)和運(yùn)動員大集訓(xùn),通過培訓(xùn)提高業(yè)余教練員的教學(xué)質(zhì)量以及裁判技術(shù),通過集訓(xùn)挑選優(yōu)秀苗子,促進(jìn)基層隊(duì)伍發(fā)展。希望省級基地在地州隊(duì)伍上來進(jìn)行交流學(xué)習(xí)的時候在食宿費(fèi)用方面給予減免支持。
五是希望省級專業(yè)隊(duì)伍到地州進(jìn)行訓(xùn)練選拔,一方面宣傳了項(xiàng)目發(fā)展,一方面也能促進(jìn)業(yè)余隊(duì)伍的選材、技術(shù)提高。
三、改進(jìn)措施與對策
針對學(xué)校反映的情況,結(jié)合我單位實(shí)際,我們會在十四屆省運(yùn)會前后,分批組織各地州教練員到我基地開展訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)和裁判技術(shù)培訓(xùn),開闊基層教練視野,提高教學(xué)技術(shù)。組織全省范圍內(nèi)的拳擊運(yùn)動員大集訓(xùn),通過集訓(xùn),選拔優(yōu)秀的苗子,充實(shí)我基地拳擊隊(duì)伍這個“龍頭”,也幫助地州業(yè)余隊(duì)伍這個“龍尾”擺動得更有力。同時積極邀請地州隊(duì)伍到我基地開展輪訓(xùn),在訓(xùn)練食宿等經(jīng)費(fèi)上給予最大限度的方便。在合適的時機(jī),組織我們的教練員主動到地州去選材,宣傳項(xiàng)目,擴(kuò)大影響力,推動基層體育發(fā)展。
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第八篇淺析農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀
體育系09級本科1班學(xué)號091001317姓名笑嘻嘻
摘要:學(xué)校體育是實(shí)施素教育的重要途徑之一,其發(fā)展是非常迅速的。然而農(nóng)村體育教育的發(fā)展卻受到了很大的限制,特別是農(nóng)村地區(qū)的體育教育面貌與現(xiàn)代的要求還在有很大的差距,為了貫徹落實(shí)國家頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,確實(shí)需要對農(nóng)村學(xué)校體育作更大的改變。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村學(xué)校體育體育教學(xué)
前言:中國的體育事業(yè)正飛速的發(fā)展著。改革開放為中國經(jīng)濟(jì)、體育等的發(fā)展帶來了生機(jī)和活力,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校體育作為全面發(fā)展教育的一個重要組成部分,在理論與實(shí)踐上越來越受到人們的關(guān)注和重視。但是,由于歷史的、傳統(tǒng)的和主觀的原因,人們對這個問題的認(rèn)識程度深淺不一,對學(xué)校體育的本質(zhì)觀、目的觀、價(jià)值觀和質(zhì)量觀的認(rèn)識,目前仍還處在較低水平的社會意識層次上。這樣就制約了農(nóng)村學(xué)校體育的實(shí)施,致使農(nóng)村學(xué)校體育就存在了諸多問題。在如今,全民健身是重要課題,學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,肩負(fù)著提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)合格人才的重任,農(nóng)村小學(xué)體育教育現(xiàn)狀確實(shí)令人擔(dān)憂。
一.農(nóng)村學(xué)校體育的現(xiàn)狀及其存在的問題
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第九篇調(diào)研報(bào)告
本調(diào)研小組對遼寧、河北和山西進(jìn)行了調(diào)研,每到一省調(diào)研小組都先聽取省體育局關(guān)于青少年體育俱樂部、社區(qū)體育和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作的匯報(bào)和介紹。然后由各省的群體處的相關(guān)同志陪同到各基層的調(diào)研對象進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和考察工作開展情況,并與基層負(fù)責(zé)相關(guān)的同志進(jìn)行交流和座談。此組先后調(diào)研考察了遼寧省的沈陽市、撫順市、朝陽市,河北省的石家莊市、保定市、唐山市,陜西省西安市、商洛市和臨潼的青少年俱樂部、社區(qū)體育俱樂部試點(diǎn)和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的工作,獲得了大量的有益信息和材料,對調(diào)研對象有了較全面的了解和認(rèn)識。
一、三個省領(lǐng)導(dǎo)都很重視社區(qū)體育的發(fā)展,切實(shí)把發(fā)展社區(qū)體育作為各級政府部門的一個重要組成部分,把社區(qū)體育工作情況作為各級部門工作考核體系內(nèi)容的一部分,這就促使各級領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把社區(qū)體育工作納入工作的規(guī)劃,促進(jìn)了社區(qū)體育的發(fā)展。尤其是河北省,2001年河北省省長簽發(fā)《全民健身活動辦法》,對社區(qū)體育活動的開展提出了指導(dǎo)性的意見。而在遼寧省體育局配合“四進(jìn)社區(qū)”活動與省精神文明辦公室配合開展了“體育進(jìn)社區(qū)”活動,率先創(chuàng)新性的提出了“社區(qū)體育一二三四五工程”:每個社區(qū)要建立一個體育組織,每個社區(qū)要有兩個健身活動點(diǎn),每個社區(qū)要有三件以上的健身器材,每個社區(qū)每年要組織四次面向社區(qū)居民的健身活動,每個社區(qū)都要有5名具有國家社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級資格的社會體育指導(dǎo)員。雖然這些措施促進(jìn)了社區(qū)體育的發(fā)展,但很多卻只是城市建設(shè)的形象工程,“人本”色彩較淡。
三、在抓好組織建設(shè)的同時,三個省的體育領(lǐng)導(dǎo)者還很重視場地設(shè)施的建設(shè)工作,都很注意體育場館的開放問題。遼寧省推出了“百萬健身工程”即每個戶外市民健身中心的健身器材投資都超過一百萬。到目前為止遼寧全省已建立了八個“百萬戶外市民健身中心”,如我們參觀的朝陽市“大凌河工程(兩公里的全民健身路徑)就是其代表,這些工程的建設(shè)在一定程度上滿足了城市社區(qū)居民的健身需求。也得到了國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)李志堅(jiān)書記、國家體育總局張發(fā)強(qiáng)副局長和群體司郭敏司長的充分肯定。除此之外,遼寧省還加強(qiáng)了城市社區(qū)健身路徑和社區(qū)市民室內(nèi)健身中心的建設(shè)力度。河北省通過爭創(chuàng)體育先進(jìn)社區(qū)修建和完善了社區(qū)體育場地設(shè)施。但我們應(yīng)當(dāng)看到,三個省場地設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)缺乏,體育設(shè)施落后。在遼寧、河北、陜西三省,無論是公共體育場所還是學(xué)校體育場地在開放上都有一定的問題,無論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是居民的體育意識上都存在一定的問題,離真正的對外開放還有一定的距離。所以建議國家能加大宣傳力度,采取一些有利的措施,制訂一定的規(guī)章制度鼓勵和保證公共場所和廣大中小學(xué)開放自己的場館,方便居民的日常鍛煉。另外,各地普遍反映國家在體育器材的支持上需要結(jié)合各個地方自身的特點(diǎn),所以建議國家在體育器材的支持上改變以往統(tǒng)一分發(fā)的做法,而應(yīng)該是申報(bào)和統(tǒng)一分發(fā)相結(jié)合,這樣才能真正結(jié)合實(shí)際,滿足居民的體育健身需求。
四、三個省都通過開展各種綜合性的活動促進(jìn)社區(qū)體育的開展。遼寧省每年都組織全省社區(qū)體育比賽,并且結(jié)合全民健身周活動,由區(qū)體育部門組織社區(qū)體育運(yùn)動會,省市每年都組織社區(qū)單項(xiàng)比賽。領(lǐng)導(dǎo)重視,注意通過開展各種綜合性的活動促進(jìn)社區(qū)體育的開展。2001年河北省省長簽發(fā)《全民健身活動辦法》,對社區(qū)體育活動的開展提出了指導(dǎo)性的意見。2004年前全省12個市每兩年就舉行一次社區(qū)運(yùn)動會,從2004年始,河北省每兩年一次全省社區(qū)運(yùn)動會,各市每兩年一次社區(qū)運(yùn)動會并對優(yōu)秀單位進(jìn)行總結(jié)表彰。同時從2002年,結(jié)合“四進(jìn)社區(qū)”活動,河北省體育局和文明辦制定了“河北省體育進(jìn)社區(qū)活動實(shí)施方案”。陜西省也是正規(guī)性的綜合比賽與規(guī)模小、非競技化、娛樂性、趣味性的單項(xiàng)比賽相結(jié)合,以此來推動社區(qū)體育的發(fā)展。搞各種各樣的競賽固然能在一定程度上擴(kuò)大群眾的參與面,促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展,但組織比賽就需要經(jīng)費(fèi),且往往容易流于形式,不能達(dá)到其真正的目的。
五、在社區(qū)體育的經(jīng)費(fèi)問題上,目前普遍是四個來源渠道,體育彩票公益金,政府撥款,街道辦事處的經(jīng)費(fèi)和駐地單位的贊助,離真正的社區(qū)體育
社會化還有一定的距離。三個省在整合社區(qū)體育資源發(fā)展社區(qū)體育上還有一定的問題,尤其是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)由于認(rèn)識上的問題,在資源共享的問題上還存在一定的問題。社區(qū)體育的發(fā)展經(jīng)費(fèi)主要依靠政府撥款,不能很好的調(diào)動社會力量尤其是街道周圍的駐地單位的力量,增多社區(qū)體育發(fā)展的融資渠道,拉動社區(qū)體育的發(fā)展。唐山市文化路街道辦事處在這一點(diǎn)上就做的非常好,他們積極主動把轄區(qū)內(nèi)的單位吸納到社區(qū)體育工作中,成立社區(qū)體育協(xié)會,開展活動的經(jīng)費(fèi)60%來自單位,與單位攜手共同發(fā)展社區(qū)體育,這也是一條很好的發(fā)展社區(qū)體育的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。
六、社區(qū)體育管理者和指導(dǎo)員問題上,三個省都非常注意加強(qiáng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部潛力,發(fā)現(xiàn)體育積極分子,擴(kuò)大社區(qū)體育指導(dǎo)員的隊(duì)伍,以滿足社區(qū)居民體育鍛煉的需求。最有創(chuàng)意的是遼寧省的集賢街道,每年集賢街道都組織兩次體育骨干培訓(xùn),充分發(fā)揮社區(qū)體育指導(dǎo)員的作用,同時他們還與沈陽市體育學(xué)院社會體育系簽訂了四年的大學(xué)生實(shí)習(xí)及隊(duì)伍骨干輔導(dǎo)協(xié)議,成為沈陽體育學(xué)院社會體育系教育實(shí)習(xí)基地,使在校大學(xué)生豐富了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但最為重要的是街道利用在校大學(xué)生的資源,滿足了居民的體育健身需求,改善了社區(qū)體育指導(dǎo)員資源不足的狀況,這是一條值得推廣的社區(qū)體育發(fā)展模式。但三個省的社區(qū)體育骨干隊(duì)伍水平普遍不高,多是由社區(qū)退休人員兼任,急需有專業(yè)人員的加入,社區(qū)體育的發(fā)展需要更多的智力上的支持,需要更多的社區(qū)體育指導(dǎo)員和更多更好的社區(qū)體育管理人員,提高社區(qū)體育運(yùn)營水平。
七、社區(qū)體育的參與上,三個省都存在一個明顯的特點(diǎn)就是鍛煉者以老年人為主,中青年較少,原因是多方面的。所以三個省社區(qū)體育的發(fā)展上應(yīng)加強(qiáng)宣傳,采取多種措施吸引中青年參與到社區(qū)體育鍛煉中來。
八、在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)各省社區(qū)體育的發(fā)展較不平衡,這以陜西省較為嚴(yán)重。陜西省的陜南地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)條件所限,社區(qū)體育的開展有較大的困難,與中心城市的社區(qū)體育發(fā)展水平有著很大的差距,在這種情況下就需要根據(jù)自身情況,結(jié)合自身特點(diǎn),從居民的體育意識上下手,提高居民的意識水平,促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展。遼寧潮陽市是遼寧省的經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),但調(diào)研組看到這兒的群眾體育非常活躍,居民都采取簡單易行的方式,如毽球等進(jìn)行鍛煉,筆者從幾個鍛煉者口中得知,那里的居民由于經(jīng)濟(jì)困難,害怕生病吃藥,通過鍛煉他們切實(shí)感受到了好處,所以才會堅(jiān)持鍛煉。所以,建議各地根據(jù)自身情況開展工作,促進(jìn)各地社區(qū)體育的發(fā)展。在調(diào)研中,我們參觀了河北省的全民健身中心和正在建設(shè)中的陜西省全民健身中心。河北省全民健身活動中心是2001年經(jīng)國家體育總局的批準(zhǔn),利用體育彩票公益金投資2700萬建立的占地5810平方米,建筑面積9000平方米的大型公益性的設(shè)施現(xiàn)代化,項(xiàng)目設(shè)置完備的體育健身場所。中心采用現(xiàn)代化的管理方式,有著完備的規(guī)章制度,在運(yùn)營上也實(shí)現(xiàn)了自負(fù)盈虧,因而健身活動中心的建立在一定程度上滿足了一部分居民的健身需求,且能為全省社區(qū)體育的發(fā)展提供一定的資金支持。但社區(qū)健身中心的建立只是對城市中心地帶居民的健身提供了保證,其定位對整體生活水平較低的城市居民來說仍然是難以接受的,且其地理位置也使其有一定的局限性。建設(shè)中的陜西省全民健身中心項(xiàng)目齊全,設(shè)施先進(jìn),但地理位置較偏遠(yuǎn),因而在實(shí)現(xiàn)完全的自我運(yùn)營上目前還有一定的困難。
在社區(qū)體育俱樂部試點(diǎn)問題上,我們參觀了遼寧省的國奧現(xiàn)代城社區(qū)、河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省的西京社區(qū)。其中國奧現(xiàn)代城社區(qū)是沈陽市一個新建商品小區(qū),而河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)是篇2:大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查報(bào)告
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一、前言目前國家政府都呼吁百姓全民運(yùn)動健身,在大街小巷不時能看到大叔大媽積極譜寫出她們?nèi)松牧硪惠x煌色彩。正應(yīng)了一句口號:“運(yùn)動與生命同在,青春與快樂永存!”法國啟蒙思想家伏爾泰也在很早就提出了“生命在于運(yùn)動”的至理名言??梢?,一個強(qiáng)健的體魄對于一個人是多么的重要,而強(qiáng)健的體魄則來源于體育鍛煉。總之,體育鍛煉對我們每個人都有著非同尋常的意義,尤其是對于我們這些大學(xué)生。
二、調(diào)查的目的和意義
我們都知道大學(xué)作為廣大青年學(xué)生接受系統(tǒng)體育教育的最后階段,也是健身意識形成、身體能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段。我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生在體育鍛煉這方面錯在的問題,為了更好的推動大學(xué)生體育鍛煉進(jìn)一步普及,提高教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量;有利于社會主義精神文明的建設(shè),結(jié)合實(shí)際具有針對性的對現(xiàn)在存在的問題提出一些建議,希望有助于我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所借鑒。
三、調(diào)查過程與研究方法
?調(diào)查的時間:2010年11月5日?調(diào)查的地點(diǎn):上海醫(yī)療器械高等??茖W(xué)校?調(diào)查的對象:在校大學(xué)生?調(diào)查的方法:問卷法
?調(diào)查的形式:匿名的方式,對調(diào)查者的主觀偏見可以合理的避免。?調(diào)查的回收狀況:本次問卷共發(fā)放60份,收回47份。恰當(dāng)?shù)目紤]到調(diào)查的時間
和問卷的成本因素
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第十篇調(diào)研報(bào)告
1、位置與概況:該地位于紅河校區(qū)東南方,右接體育館,左鄰?qiáng)W蘭半島;同時該地又位于興龍大道和紅河南路的交匯處,交通便利,方便人們到此游玩,有大型活動的時候,有利于人流量和車流量的集散。
3、功能分區(qū):該場地主要用于人們的娛樂休閑和大型的體育、文化活動的舉行。分為體育活動區(qū)、娛樂休閑區(qū),人流集散
4、使用者群體:由于該地位于奧蘭半島和體育館之間,所以出入該地的人群主要有:(1)附近的居民,早上,可以在此晨練;茶余飯后,會在此地休閑、散步。特別是夏天的時候,人們可以在此休息、納涼。(2)游樂場使用人員及管理人員的休息場所,人們在玩過游樂設(shè)施之后可以在此休息。(3)大型比賽或活動舉辦時人們可以到此休息。當(dāng)體育場有大型的活動的時候,此地既可以休息,也有疏導(dǎo)的功能。
5、視線分析:(1)該地較平坦,在入口處向內(nèi)觀望,周圍無高大遮擋物,視線較通透,且兩側(cè)流暢、舒緩、輕盈的云帶線條花壇既體現(xiàn)了靈動的線條美,也起到了引導(dǎo)人們視線的作用;(2)當(dāng)人們站在高處俯視的時候,下沉式廣場色彩豐富的鋪裝與該綠地相互襯托,形成了和諧多變的景觀效果。
6、種植綠化:該地區(qū)整體綠化率較低。喬木以小葉榕、香樟為主,灌木以女貞為主。綠化覆蓋率較低,配置形式單一,大片地裸露在外,沒有做到喬木、灌木、草坪的合理搭配。植物管護(hù)不當(dāng),沒有做好植物的病蟲害防治以及造型修剪,以至于雜草叢生,樹木大量死亡。
7、參與者對觀察的空間進(jìn)行的分析:該地區(qū)位于居民區(qū)和體育館之間,緊鄰游樂場。是附近居民休息娛樂、頤養(yǎng)身心的場所;也是游人和路人休息的場所,能夠滿足人們休閑、娛樂的需要。但是該地硬件設(shè)施不夠完善,很多座椅受到人為損壞,已經(jīng)不能起到供人們休息的功能;其次該地綠化較差,無高大喬木,夏季不能起到納涼的作用,雜草叢生,影響美觀。
8、設(shè)計(jì)及服務(wù)改造建議:(1)豐富植物配置形式:注重喬木,灌木,草本植物的合理搭配。(2)充分利用植物的季相變化,合理選擇彩葉植物以保證四季景觀的豐富多彩。(3)充分利用不同園林植物觀花,觀果,觀形,觀葉的作用,用園林用途各異的植物進(jìn)行合理搭配以及造型修剪,營造出四季常綠,三季有花的景觀效果。(4)充分利用不同季節(jié)的香化植物進(jìn)行搭配,(5)此地應(yīng)注重對植物的后期管護(hù)工作,加強(qiáng)病蟲害的防治、植物的造型修剪并定時對花壇中的雜草進(jìn)行清理。(6)該場地應(yīng)改變座椅相對而置的方式,弧形花壇兩邊的座椅應(yīng)相互錯開,避免使用者相對而坐引起不必要的尷尬,且座椅旁應(yīng)種植一棵喬木,既起到點(diǎn)綴景觀的效果,又能為休憩的人們遮蔭納涼。(7)足球場西側(cè)綠化帶內(nèi)應(yīng)種植一些灌木或小喬木,既能起到道路綠化的作用,也能將足球場與車行道進(jìn)行隔離,減少過往車輛及人流對足球場的干擾。(8)門球場東側(cè)的水池是該地難得的一塊水景,應(yīng)充分利用以豐富該地的景觀效果,選擇合適的水生植物進(jìn)行水體綠化,并做好泊岸的綠化配置和園路設(shè)置。
(9)該場地的路燈多數(shù)已被損壞,無人修理,弧形花壇兩側(cè)的路燈設(shè)置過低,光照范圍有限,應(yīng)予改進(jìn)。(10)該場地園林設(shè)施不夠完善,應(yīng)添置如垃圾桶,園桌園凳等基本設(shè)施,滿足人們的基本需求。
9、綜合評價(jià)場地是否符合人性需求:總的來說,該地位于城市中以及交通繁華處,能為人們提供一個休閑,娛樂的空間。但是,有些硬件設(shè)施又不夠完善,植物造景比較單一,阻礙了該綠地城市景觀功能的最大發(fā)揮。
(1)該綠地緊鄰游樂場,體育中心兩塊活動區(qū),設(shè)置了一定數(shù)量的園椅,營造
了相應(yīng)的綠色景觀,為人們提供休息區(qū)域,符合人性需求。
(2)園椅布置在云帶矮墻旁邊,有一定的背景墻,增強(qiáng)了使用者的安全感,但
園椅相對而置,中間毫無遮擋物,使用者必須相對而視,不符合人的私密性空間設(shè)置方式。
(3)該綠地景觀設(shè)計(jì)方面,植物種類單一,沒有做好喬木,灌木,草本植物的合理搭配,觀花植物,芳香植物,彩葉植物幾乎沒有,不符合人們追求多彩而豐富的景觀享受。
(4)該綠地管護(hù)較差,硬質(zhì)景觀單一,施工中的鋪裝雜亂無人清理,影響人們的游覽興致;且路燈與園椅大都被損壞,沒有及時修理,給人一種凌亂之感。
(5)該綠地基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,沒有垃圾桶的設(shè)置,給游人帶來了極大的不便,也不利于綠地了衛(wèi)生狀況的保持。
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第十一篇體育產(chǎn)業(yè)調(diào)研報(bào)告
【篇1:關(guān)于加快發(fā)展我市體育產(chǎn)業(yè)的調(diào)研報(bào)告】
關(guān)于加快我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和人民群眾生活質(zhì)量顯著提高,體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今國內(nèi)外最具發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。為充分抓住第十二屆全運(yùn)會主會場設(shè)在沈陽的重大機(jī)遇,推動我市體育產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展,近期,我們會同市體育局對全市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了專題調(diào)研,初步摸清了我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中存在的突出問題,并對加快我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了具體的對策建議,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
經(jīng)過多年的發(fā)展,我市體育產(chǎn)業(yè)基本形成了以競賽表演、體育健身、體育用品、體育彩票為主的產(chǎn)業(yè)形態(tài),并且作為我市第三產(chǎn)業(yè)中的一個新興產(chǎn)業(yè),對擴(kuò)大內(nèi)需,拉動經(jīng)濟(jì)增長,推動全社會又好又快發(fā)展起到了重要作用。
1.體育競賽表演市場日益繁榮。近年來,我市積極探索市場化運(yùn)作方式,初步建立起競賽表演業(yè)運(yùn)行機(jī)制,形成了職業(yè)聯(lián)賽、商業(yè)比賽、單項(xiàng)競賽和綜合性比賽組成的競賽表演市場。我市先后成功舉辦了2007國際女子足球邀請賽、四國足球錦標(biāo)賽、第29
屆奧林匹克運(yùn)動會足球賽沈陽賽區(qū)比賽、2009中國男子籃球錦標(biāo)賽、中國足球協(xié)會甲級聯(lián)賽和2009世界女子9球世錦賽等重大賽事,在滿足市民觀賞高水平體育競賽需求的同時,提升了城市的知名度,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
2.體育健身市場方興未艾。隨著我市人民生活質(zhì)量不斷提高,體育健身休閑消費(fèi)需求不斷增加,“花錢買健康”的體育消費(fèi)理念已經(jīng)成為一種社會時尚和生活需要,推動體育健身市場快速發(fā)展,初步形成了投資主體多元化,高、中、低檔健身服務(wù)產(chǎn)品并存的市場格局,并呈現(xiàn)出國際化的發(fā)展趨勢。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截止2009年末,全市體育人口達(dá)375萬人,沈陽工商注冊的健身服務(wù)企業(yè)206個。其中,健身場館95個,棋牌社86個,休閑旅游、體育傳媒等其它服務(wù)企業(yè)25個。體育健身服務(wù)業(yè)年?duì)I業(yè)收入達(dá)億元,從業(yè)人員達(dá)8240人。體育健身市場的興起,為我市體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展注入了新的活力。3.體育用品銷售業(yè)快速發(fā)展。近年來,隨著我市體育健身運(yùn)動的廣泛開展,各種體育健身器材、體育品牌服裝等體育用品需求日益增長,促進(jìn)了體育用品銷售業(yè)的快速發(fā)展,體育用品銷售企業(yè)數(shù)量不斷增加,經(jīng)營范圍逐步拓寬,從業(yè)人員逐年增多。2009年末,【篇2:體育產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告】
體育產(chǎn)業(yè)分析體育產(chǎn)業(yè)概述
一、體育產(chǎn)業(yè)的概念
“體育產(chǎn)業(yè)”作為一個新的概念,我國理論界對它的確切定義仍處在探索實(shí)踐階段。根據(jù)1985年xxx頒布的《國民生產(chǎn)總值的計(jì)算方案》,我國的體育事業(yè)被明確地列入第三產(chǎn)業(yè),是一個“為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)”的部門。從此以后,我國統(tǒng)計(jì)部門和體育管理部門以及體育科學(xué)界和經(jīng)濟(jì)界都開始使用“體育產(chǎn)業(yè)”這一概念。
在該產(chǎn)業(yè)發(fā)展已有較長時間的日本,學(xué)者佐泊聰夫認(rèn)為“體育產(chǎn)業(yè)意味著以體育運(yùn)動自身生產(chǎn)財(cái)富和提供的產(chǎn)業(yè):以生產(chǎn)、提供和運(yùn)動直接相關(guān)的財(cái)富和服務(wù)為工作內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)?!币虼?,體育產(chǎn)業(yè)不僅是指和體育運(yùn)動直接相關(guān)的體育器材、設(shè)備的生產(chǎn)、銷售業(yè),還包括體育表演、體育設(shè)施建設(shè)、體育設(shè)施經(jīng)營、體育情報(bào)信息業(yè)、體育經(jīng)紀(jì)業(yè)、體育廣告業(yè)等行業(yè)。作為國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中的組成部分之一,體育產(chǎn)業(yè)是由一種單純健身娛樂競技的社會文化現(xiàn)象,發(fā)展成為同時還能提供“體育產(chǎn)品與服務(wù)”的產(chǎn)業(yè)。它在許多國家中成為滿足人們?nèi)找嬖鲩L的體育需求而使體育產(chǎn)品(物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài))進(jìn)入生產(chǎn)、流通、消費(fèi)和服務(wù)的產(chǎn)業(yè)門類。
二、體育產(chǎn)業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)1.體育產(chǎn)業(yè)的性質(zhì)
1)從生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性角度分析,體育產(chǎn)業(yè)屬于非生產(chǎn)性產(chǎn)業(yè)。
體育產(chǎn)業(yè)也生產(chǎn)很多門類龐雜的物質(zhì)性的產(chǎn)品,從體育設(shè)施到體育器材,從體育食品到體育服裝,大到飛機(jī)(滑翔機(jī)),汽車(賽車、越野車),小到乒乓球、羽毛球等等。但是從體育產(chǎn)業(yè)的整體來看,它所生產(chǎn)和提供的主要是非生產(chǎn)性服務(wù)。
2)從三產(chǎn)業(yè)的角度分析,體育產(chǎn)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)。
體育產(chǎn)業(yè)中有一部分屬于第一產(chǎn)業(yè)的范疇,比如某些體育食品的生產(chǎn);還有一部分屬于第二產(chǎn)業(yè)的范疇,比如體育器材的生產(chǎn),但從產(chǎn)業(yè)的整體來說,體育產(chǎn)業(yè)應(yīng)該屬于第三產(chǎn)業(yè),屬社會服務(wù)業(yè)。2.體育產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)1)體育產(chǎn)業(yè)是關(guān)聯(lián)面極廣的上游產(chǎn)業(yè)
人們對體育的需求是多種多樣的,只依靠直接生產(chǎn)體育產(chǎn)品和提供體育服務(wù)的體育產(chǎn)業(yè)是難以滿足的。因此,各種各樣的體育活動除了依賴體育產(chǎn)業(yè)外,還需依賴其他與體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。這些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)包括:紡織業(yè)、機(jī)械業(yè)、建筑業(yè)、電子業(yè)、營養(yǎng)品與食品業(yè)、旅游業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、博彩業(yè)等。體育行業(yè)的這一特點(diǎn)決定了它的發(fā)展不能單靠自身,必須與相關(guān)產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展。2)體育產(chǎn)業(yè)是產(chǎn)值高、影響大的朝陽產(chǎn)業(yè)
體育產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。社會的分工、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使體育產(chǎn)業(yè)從非獨(dú)立產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變成為獨(dú)立產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮特定的作用。另一方面,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對體育活動的需求也在不斷的增加,體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值得到大幅度的提高。同時,體育產(chǎn)業(yè)是一個“無煙產(chǎn)業(yè)”,消耗的能源少,同時不會造成環(huán)境污染,是一個可以長期存在和持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。
3)體育產(chǎn)業(yè)是勞動密集型、提供多種就業(yè)機(jī)會的第三產(chǎn)業(yè)
體育產(chǎn)業(yè)是一個勞動密集型產(chǎn)業(yè),可以提供較多的就業(yè)機(jī)會。全國政協(xié)委員、知名企業(yè)家朱樹豪先生幾年前投資20多億元興建的深圳觀瀾湖高爾夫球會和鄉(xiāng)村俱樂部,不僅解決了當(dāng)?shù)?000多農(nóng)民的就業(yè),促進(jìn)了港商、外商的投資,而且?guī)啄陙砭銟凡拷?jīng)營狀況良好,資產(chǎn)翻倍增長。
4)體育產(chǎn)業(yè)代表著一種先進(jìn)的社會文化,具有創(chuàng)造精神價(jià)值的社會本質(zhì)
電視體育、體育科技、健身娛樂、體育旅游已成為社會生活的重要組成部分。體育獨(dú)有的社會輻射和穿透力使它在社會生活中占據(jù)不可缺少的重要地位。作為培養(yǎng)健全人的文化,作為塑造身心和諧發(fā)展的手段,作為倡導(dǎo)進(jìn)取精神的顯性文化,體育具有創(chuàng)造精神價(jià)值的社會本質(zhì)。體育特有的易理解性、親和性、規(guī)模和場面的宏闊性、與現(xiàn)代人精神需要的自洽性使得體育產(chǎn)業(yè)成為社會的朝陽產(chǎn)業(yè)。5)體育產(chǎn)業(yè)是進(jìn)入全球經(jīng)濟(jì)的國際化產(chǎn)業(yè)
體育運(yùn)動是一種規(guī)則行很強(qiáng),國際化程度很高的文化形態(tài),體育運(yùn)動的國際性決定了體育產(chǎn)業(yè)必定具有同樣的國際性。競技體育的國際化趨勢,注定了體育產(chǎn)業(yè)必定要突破國界成為一想全球性的經(jīng)濟(jì)活動。體育產(chǎn)業(yè)的國際化使體育人才的國際流動性加大,體育競賽的國際競爭性增強(qiáng),體育產(chǎn)品與體育服務(wù)更加面向國際市場,體育產(chǎn)業(yè)背后的金融活動更具有國際流動的性質(zhì)。
6)體育除了具有經(jīng)濟(jì)及社會作用外,在政治活動中也有著獨(dú)特的功效。
70年代中期美國與中國開展的乒乓球外交,98年世界杯中美國與伊朗開展的足球交流等都是由體育帶動的各國間政治環(huán)境的改善,從而促進(jìn)國家間的經(jīng)濟(jì)往來。因此,體育具有其他產(chǎn)業(yè)和途徑所不能替代的特殊性。
三、體育產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的意義和價(jià)值1.體育產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義與價(jià)值
1)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展會促進(jìn)國民生產(chǎn)總值的增長
在發(fā)達(dá)國家,體育產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。如美國1999年美體育產(chǎn)業(yè)總值為2125.3億美元,占當(dāng)年國內(nèi)生產(chǎn)總值的2.4%(1999年美國內(nèi)生產(chǎn)總值約8.8萬億美元)。如按1999年美國產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì),體育產(chǎn)業(yè)位居10大支柱產(chǎn)業(yè)的第6位。意大利以“足球工業(yè)”為主體的體育產(chǎn)業(yè),80年代末就已經(jīng)躋身于國民經(jīng)濟(jì)十大支柱性產(chǎn)業(yè)。英國體育產(chǎn)業(yè)1998年產(chǎn)值達(dá)70億英鎊,超過汽車制造業(yè)、煙草業(yè)的產(chǎn)值,政府每年從體育產(chǎn)業(yè)中獲得24億英鎊的稅收。
表11999年美國十大支柱產(chǎn)業(yè)
目前,我國的體育服務(wù)業(yè)市場已經(jīng)初具規(guī)模。國內(nèi)從事健身娛樂業(yè)、競賽表演業(yè)、技術(shù)培訓(xùn)業(yè)的體育企業(yè)、體育經(jīng)營機(jī)構(gòu)2萬多家,總投資額已超過了3000億元人民幣,年?duì)I業(yè)額超過1000億人民幣。另外,每年各地舉辦的商業(yè)性競賽和表演有1000-1500次,營業(yè)額約5億元人民幣,體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值年增增長率很高,大約30%。2)體育產(chǎn)業(yè)將為社會提供眾多的就業(yè)機(jī)會
90年代以來,許多國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展變緩,勞動就業(yè)成為社會重要問題,體育產(chǎn)業(yè)在解決勞動力就業(yè)問題方面的作用日益體現(xiàn)出來。
從國際經(jīng)驗(yàn)看,舉辦一次奧運(yùn)會或者世界杯足球賽這類的特大型賽會,可使舉辦城市基礎(chǔ)設(shè)施水平向前邁進(jìn)20至50年,并提供數(shù)以萬計(jì)的就業(yè)機(jī)會。漢城奧運(yùn)會給韓國創(chuàng)造了3.4萬個就業(yè)崗位,從申辦成功到賽事正式開始,共增加了76萬個就業(yè)機(jī)會。到1999年,悉尼奧運(yùn)會籌備已給當(dāng)?shù)靥峁┝?5萬個就業(yè)機(jī)會。國際足聯(lián)一份調(diào)研報(bào)告說,估計(jì)足球運(yùn)動直接和間接雇傭的人數(shù)高達(dá)4.5億人。3)體育結(jié)構(gòu)的發(fā)展有利于國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整體育產(chǎn)業(yè)中除部分體育用品業(yè)屬于第二產(chǎn)業(yè)的制造業(yè)外,大多數(shù)屬于第三產(chǎn)業(yè),我國在現(xiàn)代化的過程中將逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),并將第三產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展的重點(diǎn)。到2010年,我國第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將達(dá)到30000億元。作為第三產(chǎn)業(yè)的體育產(chǎn)業(yè),在我國未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化過程中,必定要占據(jù)重要的份額。據(jù)《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》提供的數(shù)據(jù),1991-1998年,包括體育在內(nèi)的“衛(wèi)生、體育和社會福利”一項(xiàng),每年的增加值在。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將有效的促進(jìn)我國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間。
4)體育產(chǎn)業(yè)是刺激和拉動內(nèi)需的經(jīng)濟(jì)部門
在過剩經(jīng)濟(jì)時代,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須實(shí)行刺激消費(fèi),鼓勵消費(fèi)、開拓新的消費(fèi)熱點(diǎn)來擴(kuò)大內(nèi)需,以消費(fèi)拉動國民經(jīng)濟(jì)增長,解決勞動力就業(yè)的問題。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,在過去的20年中,居民消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率一直在60%左右,居民消費(fèi)每增加1%,可帶動gdp增長約。體育消費(fèi)市場是一個龐大的市場。在現(xiàn)代社會,人們對于消遣娛樂的認(rèn)識發(fā)生了許多變化。在工業(yè)發(fā)達(dá)國家產(chǎn)生了有關(guān)游戲、娛樂、運(yùn)動、消遣的理論,終于成為了一種公認(rèn)的社會文化活動,也形成了一個收入甚豐的體育文化市場。
體育產(chǎn)業(yè)在幾個主要工業(yè)發(fā)達(dá)國家的迅速發(fā)展,為休閑娛樂提供了越來越多的設(shè)備和器材。在美國,聯(lián)邦政府、州以及私人均投資修建了室外設(shè)備,使競技體育、野營活動、水上活動、冰雪活動的開展條件大大改善。如以往不開展滑雪運(yùn)動的日本,也大量地修建了高山雪場,現(xiàn)在平均每15個日本人就有一人參加滑雪運(yùn)動,從而帶來了很高的產(chǎn)值。
體育產(chǎn)業(yè)向社會提供健康消費(fèi)。在一個進(jìn)入小康而逐漸富裕起來的社會,人們的健康價(jià)值觀念急劇變化,關(guān)于健康的消費(fèi)就會迅速增加。而且隨著人口平均壽命的延長,居民疾病譜、死亡譜的變更,社會健康費(fèi)用增加很快。以美國為例,從1970~1994年,全國用于健康的費(fèi)用就增長了倍,1991年健康支出占國民生產(chǎn)總值的%。1994年我國上海市的醫(yī)療費(fèi)用高達(dá)65億元,占當(dāng)年職工收入的,是當(dāng)年全國體育經(jīng)費(fèi)的3倍。體育消費(fèi)相對于醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)是一種極其廉價(jià)的健康消費(fèi)。體育消費(fèi)與社會醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)之間存在著一種互補(bǔ)的關(guān)系。一個社會,體育消費(fèi)增加,醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)就會減少;體育消費(fèi)減少,醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)就必然增加。有的國外報(bào)告曾指出,將醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的十分之一用于體育消費(fèi),就可以得到同樣的社會健康效果。5)體育產(chǎn)業(yè)是進(jìn)行人力資本投資的重要形式
據(jù)統(tǒng)計(jì),在美國由于職工患病或過早死亡,給生產(chǎn)造成的損失平均每年250億美元,相當(dāng)于億個工作日,相當(dāng)于國民生產(chǎn)總值的3%。據(jù)我國的調(diào)查,群眾體育開展較好的企業(yè),職工的出勤率要比一般單位高%。在現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)文化建設(shè)越來越受重視。其中職工體育是重要的組成部分,它不僅關(guān)系到職工的健康,可以提高出勤率,減少發(fā)病率,而且還有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高企業(yè)的整體實(shí)力。它是企業(yè)無形資產(chǎn)的組成部分。6)體育產(chǎn)業(yè)是吸收社會游資的重要手段
體育產(chǎn)業(yè)中的體育彩票業(yè)、體育贊助業(yè)對于吸收社會閑散資金用于繁榮經(jīng)濟(jì),推動體育事業(yè)的發(fā)展是極有價(jià)值的。2.體育產(chǎn)業(yè)對社會發(fā)展的意義與價(jià)值
1)體育產(chǎn)業(yè)對社會精神文明建設(shè)有積極的作用
體育產(chǎn)業(yè)為社會提供了一種重要的文化活動場所和科學(xué)、健康的生活方式,將社會大部分的閑暇時間利用起來。不僅滿足了青少年兒童體育娛樂需要,而且為老年人、殘疾人提供了更好的健康保證。同時,體育產(chǎn)業(yè)對社會的安定,社區(qū)良好環(huán)境的建設(shè)和社區(qū)文化的建立起到很大的作用。可以說,體育產(chǎn)業(yè)對社會精神文明建設(shè)的特殊作用是其他產(chǎn)業(yè)所不能替代的。2)體育產(chǎn)業(yè)維護(hù)了社會健康
隨著城鄉(xiāng)居民平均壽命的普遍延長,居民疾病譜和死亡譜的變化,各種現(xiàn)代化的醫(yī)療手段的使用,居民的醫(yī)療費(fèi)用大大增加。體育產(chǎn)業(yè)是維護(hù)社會健康的最重要的產(chǎn)業(yè),對于處于亞健康狀態(tài)的人群由重要作用,它所提供的體育健身、體育休閑娛樂活動是改善亞健康狀態(tài)的最有效、最科學(xué)、最廉價(jià)的方式。
3)體育產(chǎn)業(yè)能改善生活方式、提高生活質(zhì)量
現(xiàn)代生活方式強(qiáng)調(diào)生活質(zhì)量,而生活質(zhì)量主要取決于經(jīng)濟(jì)、教育、健康等要素,健康以及健康導(dǎo)致的長壽是人們獲取更好生存機(jī)會的基本生命前提。然而,人們的生活方式中常包含著許多不良的消費(fèi)習(xí)慣,影響人們的健康,危害生命的延續(xù)。體育產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)家庭和個人進(jìn)行科學(xué)的消費(fèi),抵制不良的生活方式,提高生活質(zhì)量。因此,體育消費(fèi)的數(shù)量和比例常常被用來衡量家庭生活質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
四、體育產(chǎn)業(yè)的類型體育產(chǎn)業(yè)有四種分類方式:按體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)行管理體制進(jìn)行分類;按體育產(chǎn)品種類進(jìn)行分類;按消費(fèi)者的參與動機(jī)進(jìn)行分類;按經(jīng)營、集資方式進(jìn)行分類
1.按體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)行管理體制進(jìn)行分類
①主體產(chǎn)業(yè)
主體產(chǎn)業(yè),是指那些以體育資源為開發(fā)基礎(chǔ),直接進(jìn)行的生產(chǎn)與經(jīng)營活動,它是體育自身經(jīng)濟(jì)功能的發(fā)揮與價(jià)值的體現(xiàn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代,國家的體育資源基本控制在政府的手中,在轉(zhuǎn)入市場經(jīng)濟(jì)時代之后,主體產(chǎn)業(yè)是指政府體育行政部門及其所屬的單位直接控制和管理的產(chǎn)業(yè)。這類產(chǎn)業(yè)主要包括:體育健身娛樂業(yè)、體育競賽表演業(yè)、體育培訓(xùn)與咨詢業(yè)、體育資產(chǎn)經(jīng)營業(yè)等。
②相關(guān)產(chǎn)業(yè)
體育相關(guān)產(chǎn)業(yè),是指以體育娛樂為載體,向體育消費(fèi)者間接提供各種用品與服務(wù)的生產(chǎn)與經(jīng)營活動,主要包括:體育用品、體育經(jīng)紀(jì)與代理、體育新聞與媒介、體育廣告、體育旅游、體育建筑等行業(yè)。
③體辦產(chǎn)業(yè)
體辦產(chǎn)業(yè),是指體育行政部門或其所屬單位利用某些體育資源為彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足所進(jìn)行的各種生產(chǎn)和經(jīng)營活動,如:體育場館出租、餐飲、賓館、航空或火車票務(wù)代理等。2.按體育產(chǎn)品種類進(jìn)行分類1)體育用品業(yè)
?體育服裝業(yè):為運(yùn)動員及體育愛好者提供運(yùn)動項(xiàng)目適用的鞋、襪、褲、上衣、手套、帽、盔、背包等貨物的生產(chǎn)及流通業(yè)。在世界各地,運(yùn)動服裝業(yè)已經(jīng)成為服裝產(chǎn)業(yè)的一個重要組成部分,不僅為運(yùn)動員專用,也成為青年人老年人所熱衷。其作為中小學(xué)校服的投資方向,市場前景很被看好。
?體育建筑業(yè):為各種體育場館設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、維修的行業(yè)。我國1980
到1999年新建體育場地的數(shù)量如表2:2000
?體育設(shè)施業(yè):為各種體育活動提供器材設(shè)備的生產(chǎn)與流通業(yè)。這個行業(yè)是整個體育
行業(yè)中產(chǎn)值最高,也是競爭最激烈的行業(yè)。?運(yùn)動飲料業(yè):為了滿足人們運(yùn)動前后特殊營養(yǎng)物質(zhì)的攝取而開發(fā)的專業(yè)飲品業(yè)。由
于運(yùn)動飲料很容易被日常生活接受,并形成習(xí)慣,所以運(yùn)動飲料的社會需求量很大,有廣闊的發(fā)展前景。
?體育科研儀器業(yè):為了提高運(yùn)動訓(xùn)練的科學(xué)化程度,提高人們體育運(yùn)動的質(zhì)量,形
成了體育科研儀器業(yè)。這類科研設(shè)備中,有一部分是從醫(yī)療器械轉(zhuǎn)化過來的,一部分是體育專用的,雖然社會對這類科研設(shè)備的需求量不是很大,但是它們的科技含量很高。2)體育服務(wù)業(yè)
?體育競賽表演業(yè):通過體育表演或體育競賽向社會提供觀賞、娛樂的行業(yè)。這個行
業(yè)的主要經(jīng)營過程是:投資者提供資金,組成體育俱樂部等形式的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,并且招聘教練員,選拔運(yùn)動員,進(jìn)行體育能力、表演技能的“生產(chǎn)”。它的收入來源是:門票費(fèi)、運(yùn)動能力轉(zhuǎn)讓費(fèi)、電視轉(zhuǎn)播費(fèi)、廣告費(fèi)、贊助費(fèi)等。
?體育健身活動業(yè):利用各種體育設(shè)施,由專門的體育指導(dǎo)員為體育健身健美活動的參與者提供組織管理,體育知識傳授,運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo),幫助其增進(jìn)身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),同時收取相應(yīng)酬金的行業(yè)。
?體育空間服務(wù)業(yè):向企事業(yè)等社會法人、社會團(tuán)體、個人出租運(yùn)動場地或設(shè)施,收
取租金的行業(yè)。
?體育培訓(xùn)教育業(yè):向社會傳授體育知識,進(jìn)行技能指導(dǎo)的行業(yè)。這個行業(yè)的主體是
少年兒童的業(yè)余訓(xùn)練,它可以接收具有運(yùn)動天賦的少年、兒童,進(jìn)行有計(jì)劃的訓(xùn)練,達(dá)到一定的技術(shù)等級水平,并收取相應(yīng)的培訓(xùn)酬金,屬于運(yùn)動人才的后備訓(xùn)練組織,如足球?qū)W校、武術(shù)學(xué)校、夏令營等。這個行業(yè)還包括各級裁判員和社會體育指導(dǎo)員
【篇3:體育行業(yè)市場調(diào)查分析報(bào)告】
體育(physicaleducation,縮寫pe或.),是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。體育行業(yè)的定義及分類介紹如下:
體育行業(yè)定義
體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分。狹義的體育即身體教育,是通過身體活動,增強(qiáng)體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識、技能、技術(shù),培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計(jì)劃的教育過程。它是教育的組成部分,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個重要方面。
廣義的體育即社會文化活動。體育(廣義的,亦稱體育運(yùn)動)是指以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,豐富社會文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發(fā)展一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的制約,也為一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。體育文化的一個組成部分,是根據(jù)人生理、心理發(fā)展規(guī)律,以專門性的身體活動為基本手段,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展人體運(yùn)動能力,提高人們生活質(zhì)量的一種有目的、有價(jià)值的社會活動。
體育行業(yè)分類
競技運(yùn)動
亦稱“競技體育”。指為了戰(zhàn)勝對手,取得優(yōu)異運(yùn)動成績,最大限度地發(fā)揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運(yùn)動能力等方面的潛力所進(jìn)行的科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。含運(yùn)動訓(xùn)練和運(yùn)動競賽兩種形式。特點(diǎn)是:1)充分調(diào)動和發(fā)揮運(yùn)動員的體力、智力、心理等方面的潛力;2)激烈的對抗性和競賽性;
3)參加者有充沛的體力和高超的技藝;4)按照統(tǒng)一的規(guī)則競賽,具有國際性,成績具有公認(rèn)性;5)娛樂性。當(dāng)今世界所開展的競技運(yùn)動項(xiàng)目是社會歷史的產(chǎn)物。遠(yuǎn)在公元前700多年的古希臘時代,就出現(xiàn)了賽跑、投擲、角力等項(xiàng)目,發(fā)展至今已有數(shù)百種之多。普遍開展的項(xiàng)目有田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、自行車等。各國、各地區(qū)還有自己特殊的民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,如中華武術(shù),東南亞地區(qū)的藤球、卡巴迪等。娛樂體育
是指在余暇時間或特定時間所進(jìn)行的一種以娛悅身心為目的的體育活動。具有業(yè)余性、消遣性、文娛性等特點(diǎn)。內(nèi)容一般有球類游戲、活動性游戲、旅游、棋類以及傳統(tǒng)民族體育活動等。按活動的組織方式可分為個人的、家庭的和集體的;按活動條件可分為室內(nèi)的、室外的;按競爭性可分為競賽性的和非競賽性的;按經(jīng)營方式可分為商業(yè)性的和非商業(yè)性的;按參加活動的方式可分為觀賞性活動和運(yùn)動性活動。開展娛樂性體育活動,有益于身心健康,陶冶情操,培養(yǎng)高尚品格。
大眾體育
亦稱“社會體育”、“群眾體育”。是為了娛樂身心,增強(qiáng)體質(zhì),防治疾病和培養(yǎng)體育后備人才,在社會上廣泛開展的體育活動的總稱。包括職工體育、農(nóng)民體育、社區(qū)體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。主要形式有鍛煉小組、運(yùn)動隊(duì)、輔導(dǎo)站、體育之家、體育活動中心、體育俱樂部、棋社,以及個人自由體育鍛煉等。開展群眾體育活動應(yīng)遵循因人、因地、因時制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明等原則。廣泛開展群眾性體育活動,是發(fā)揮體育的社會功能,提高民族素質(zhì)和完成體育任務(wù)的重要途徑。
醫(yī)療體育
指運(yùn)用體育手段治療某些疾病與創(chuàng)傷,恢復(fù)和改善機(jī)體功能的一種醫(yī)療方法。一般不受時間、地點(diǎn)、設(shè)備條件的限制。通常采用醫(yī)療體操、慢跑、散步、自行車、氣功、太極拳和特制的運(yùn)動器械(如拉力器、自動跑臺等),以及日光浴、空氣浴、水浴等為治療手段。宜因人而異、持之以恒、循序漸進(jìn),并配合藥物或手術(shù)治療和心理疏導(dǎo)。
項(xiàng)目分類
一、危險(xiǎn)性大體育經(jīng)營活動
跳傘、動力傘、牽引傘、滑翔(滑翔傘、滑翔機(jī)、懸掛滑翔)、熱氣球、輕型飛機(jī);游泳(蹼泳)、帆船(帆板)、漂流、沖浪、潛水、飛艇、運(yùn)動游艇、摩托艇;登山、攀巖、蹦極、探險(xiǎn)、汽車、摩托車;射箭、射擊、弓弩。更多相關(guān)信息請查閱中國報(bào)告大廳發(fā)布的體育行業(yè)市場調(diào)查分析報(bào)告。
二、其他類
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第十二篇體育調(diào)研報(bào)告
【篇1:關(guān)于中學(xué)生體育課開展情況調(diào)查報(bào)告】
華中師范大學(xué)
社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
報(bào)告完成人:楊庶侯學(xué)號:2010214122院系:化學(xué)學(xué)院化學(xué)—物理交叉培養(yǎng)班年級:2010級
題目:關(guān)于中學(xué)生體育課開展情況調(diào)查報(bào)告關(guān)于中學(xué)生體育課開展情況調(diào)查報(bào)告
幾個月前,華中師范大學(xué)開展“陽光長跑”活動。旨在鍛煉學(xué)生的身體和意志力。結(jié)果,為了讓體育成績好看些,不少同學(xué)想出了各種各樣的偷懶辦法,如:以自行車,機(jī)動車,輪滑等方式代跑。這樣確實(shí)得到了不錯的分?jǐn)?shù),但我們不得不思考:各位同學(xué)的中學(xué)體育課程到底是怎樣開展的?現(xiàn)代學(xué)生的整體體質(zhì)真的越來越弱了嗎?同學(xué)們對體壇新聞的關(guān)注是不是夠多?
因此,調(diào)查者先在大學(xué)生中開始粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)大學(xué)體育只求及格,藝體類學(xué)分修滿即可,對平時的鍛煉卻很少在意。甚至有不少同學(xué)體育也需參加補(bǔ)考。就連本校的武術(shù)協(xié)會里的很多大一成員都疲于應(yīng)付體能上的鍛煉。
繼而,調(diào)查者在初、高中學(xué)生中展開詳細(xì)調(diào)查。在四川省成都市第三十六中學(xué)校,初、高中學(xué)生里隨機(jī)抽取100人,其中男生50人,女生50人。調(diào)查方式主要為問卷調(diào)查,除此之外調(diào)查者采訪了該校體育老師,與學(xué)生進(jìn)行了一定交流。結(jié)果統(tǒng)計(jì)過程中省略了無效的答案,問卷設(shè)計(jì)、結(jié)果統(tǒng)計(jì)和初步結(jié)論如下:
問卷調(diào)查
您不用在本問卷上留下姓名,本問卷不涉及任何利益關(guān)系,調(diào)查者會尊重您的隱私,請如實(shí)填寫,謝謝合作。
性別:年齡:
1、你經(jīng)常做哪些運(yùn)動來鍛煉身體(可多選):()
a、跑步b、散步c、球類運(yùn)動d、田徑類運(yùn)動e、游泳f、健身類運(yùn)動g、其他統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
結(jié)論:受中學(xué)生青睞的運(yùn)動集中于跑步、散步、球類運(yùn)動;女生最常用散步,男生最常用球類運(yùn)動鍛煉;經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)他們的跑步鍛煉多數(shù)僅限于體育課,并不會特地地練習(xí)田徑;田徑類運(yùn)動,游泳,健身運(yùn)動等,男女喜好程度相去不遠(yuǎn)。2、你最喜歡的運(yùn)動具體是:
你從什么時候開始接觸該運(yùn)動的:統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
結(jié)論:男生主要集中于籃球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明顯可以發(fā)現(xiàn)女生的興趣比男生寬,而且很少有男生喜歡受女生青睞的羽毛球。在發(fā)展運(yùn)動興趣上,女生明顯起步比男生早,大多數(shù)都在小學(xué)開始。
3、你對競技類運(yùn)動的比賽規(guī)則了解多少,請羅列所有你知道詳盡規(guī)則的體育運(yùn)動:你經(jīng)常從哪些渠道獲取那些運(yùn)動的信息(可多選):()
體育教育實(shí)地調(diào)研報(bào)告范文第十三篇按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)的文件和部署,20xx年xx月xx日,在夏科長和莊科長的帶領(lǐng)下,圓滿地完成對沙市區(qū)實(shí)小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。
在這次檢查中,各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》為依據(jù),各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制基本健全,學(xué)校體育課程普遍開齊開足,學(xué)生體育鍛煉時間得到保證,學(xué)校場地設(shè)施明顯改善,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度逐步完善。所到的8個學(xué)校(沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校),都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表,按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級45條進(jìn)行整理材料和自評打分。下面就六點(diǎn)加以說明:
第一各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定
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