語文教師課前即興演講稿三分鐘尊敬的同仁們，上午好！在這個光輝燦爛的時刻，我站在這里，心懷感激。我雖非演說家，沒有華麗的辭藻，但我自豪，因為我懷揣著一顆赤誠之心，與各位分享我作為一名語文教師的喜怒哀樂。我抽到的演講題目是《語文素質(zhì)教育》。當花朵在陽光下綻放，是綠葉最快樂的時光；當果實成熟于秋日，是園丁最滿足的時刻。綠葉，靜靜地散發(fā)著芬芳——不張揚；綠葉，默默地襯托著紅花——無怨無悔！我驕傲，因為我是一名教師。我慶幸，因為我是一名語文教師。我自豪，因為我是一名瀘縣的語文教師。走進新課程，踐行素質(zhì)教育，我領(lǐng)悟到差異是寶貴的資源，不同是珍貴的財富！并非每個孩子都必須成為參天大樹才能為社會做出貢獻，鮮花和綠草同樣能賦予大地生機！并非每條小溪都能匯入大海，但它們都是無價之寶！記得上星期四的一節(jié)語文課，我因身體不適，狀態(tài)不佳。課后，一個調(diào)皮的學(xué)生關(guān)切地問我：“老師，您生病了嗎？請多休息?！蹦且豢?，感動與愧疚交織，我親愛的學(xué)生，你就像是老師溫暖的棉襖！我默默告誡自己：尊重每一個學(xué)生，寬容待人，讓每個學(xué)生都能得到成長。讓我們堅持語文素質(zhì)教育！展望未來，希望無限！路途雖遠，但行則必至；事情雖難，但做則必成！我的演講結(jié)束，感謝大家的聆聽！在遙遠的過去，人類夢想著擁有翅膀，像鳥兒一樣飛越山川，飛越大海，去追逐心中的夢想。今天，盡管人類沒有翅膀，但每個人的心中都有一雙翅膀，不知疲倦地飛向理想的家園。我心中的翅膀，在教育的廣闊天空中翱翔。因為年輕，我們有無數(shù)奇妙的想法；因為年輕，我們有無數(shù)美好的憧憬。年輕的翅膀絢麗多彩，年輕的翅膀渴望飛翔。飛向先進的行列，飛向課改的前沿，飛進學(xué)生的心靈。年輕的翅膀承載著厚重與博大，因為只有飛翔，翅膀才能找到平衡的支撐；不飛，翅膀就會退化；不飛，生命就會枯萎。翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了無限的可能。讓我們飛越藍天白云，飛越廣闊的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗！尊敬的評委、同行們，以及未來的教育者們（學(xué)院的學(xué)生們）：大家下午好！抽到這個題目，我笑了。我笑，并非因為這個題目簡單，而是因為開學(xué)初的一次見聞讓我深思。這讓我想起了“教師是園丁”的比喻，我突然意識到這個比喻還帶有貶義，甚至諷刺。每一棵樹，因為土壤、光線、養(yǎng)分的不同，會長成不同的形態(tài)。同樣，每個學(xué)生的內(nèi)心也是一個獨特的世界。我們要改變他們，也應(yīng)該在尊重他們的前提下，走近他們，理解他們，然后引導(dǎo)他們。我們班里有個男生特別喜歡打架。我經(jīng)常得去德育處領(lǐng)他。后來，我發(fā)現(xiàn)他打架是因為暗戀班里的一個女生。我告訴他，現(xiàn)在的女孩子不喜歡打打殺殺的俠客形象，男人的魅力應(yīng)該由內(nèi)而外散發(fā)。從此，我們班多了一個好學(xué)生，多了一個老師的得力助手。各位老師，讓我們不再做園丁，那太殘忍！也不要做紅燭，那太悲壯！讓我們做春雨吧