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文檔簡介
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列植物中,我們平時吃的是植物的果實的是(
)。A.紅蘿卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜2.炎熱的暑假即將到來,西瓜成了解暑必備佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(
)發(fā)育而來的。A.胚珠
B.柱頭
C.子房3.不同的植物生活在不同的環(huán)境中,能在熱帶雨林中看到的植物是(
)。A.松樹B.水稻C.仙人掌D.香蕉4.下列礦物中,是青灰色的且在小溪邊很容易采集到的是(
)。A.花崗巖B.石灰?guī)rC.金剛石5.程程同學(xué)拿著自己的礦物從它的邊緣看字,發(fā)現(xiàn)書上的字模糊不清,說明這塊礦物的透明度為(
)。A.透明B.半透明C.不透明6.同學(xué)們小組合作設(shè)計了兩組模擬照明電路(如圖),甲、乙兩個電路相比(
)。A.甲圖中開關(guān)只能控制一個燈泡亮滅B.甲圖中開關(guān)能同時控制兩個燈泡亮滅C.乙圖中開關(guān)只能控制一個燈泡亮滅D.乙圖中開關(guān)不能控制燈泡的亮滅二.填空題(共6題,共34分)1.自然界里的花崗巖是多種多樣的,它主要是由(
)、(
)、(
)三種礦物構(gòu)成的。
2.(
)和(
)是自然界中天然存在的物質(zhì),是地球的重要資源。
3.我們生活中使用的電都是靠(
)提供的,如電池、發(fā)電機等。電是一種(
)來源,能產(chǎn)生(
)和(
)。
4.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體稱為(
)。5.電流從電池的(
)流出,通過燈泡,經(jīng)過燈絲,回到這個電池的(
),形成一個完整的環(huán)路,燈泡才會發(fā)光。6.植物在生長過程中,花要經(jīng)歷(
)的過程,花凋謝后(
),果實是由花的(
)發(fā)育而成的。植物的果實都有(
)和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.種子萌發(fā)先長莖和葉、再長根,根總是向下生長的。(
)
2.串聯(lián)電路中若一個用電器不工作,其余的用電器也能正常工作,沒有影響。(
)3.家用的電燈都是并聯(lián)起來的,使用起來比較方便。(
)4.玻璃反光比金屬弱。(
)
5.不能用插座中的電做任何實驗!我們只能用干電池來做實驗。(
)6.稀土不是土,與金、銀、鐵一樣屬于金屬。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將以下物體分別用直線與對應(yīng)的項連接起來。橡皮 銅絲
導(dǎo)體紙片 鉛筆芯
絕緣體塑料筆套 五.簡答題(共2題,共9分)1.大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后有何變化?
2.我們種植的黃瓜它的一生經(jīng)歷了哪些過程?六.綜合題(共4題,共34分)1.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子,將鳳仙花的莖放入杯中。過一段時間,觀察鳳仙花莖的變化。(1)將鳳仙花的莖縱切,會發(fā)現(xiàn)______________________。(2)將風(fēng)仙花的莖橫切,會發(fā)現(xiàn)______________________。(3)通過這個實驗我們發(fā)現(xiàn)(
)。A.莖會運輸水分B.莖里面有“小管子”C.莖里面的“小管子”會從下往上運輸水分(4)試一試,將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中,過一段時間會發(fā)現(xiàn)(
)。A.花瓣會變紅 B.葉片會變紅 C.花瓣和葉片會變紅2.洋洋在研究植物的莖和葉有什么作用時,做了以下實驗:(1)取一段芹菜的莖和裝有紅色水的燒杯,將芹菜的莖放入杯中。過一段時間,用小刀將芹菜的莖縱切開,再橫切開,觀察現(xiàn)象。將芹菜的莖縱切開時看到許多(
),橫切開看到許多(
)。A.小紅點、方框
B.紅線、小紅點
C.方框、紅線(2)通過實驗,發(fā)現(xiàn)了植物的莖具有(
)的作用。A.運輸水分
B.固定
C.呼吸(3)在天竺葵的葉子上套一個干燥的透明塑料袋,并用細(xì)線扎緊,一段時間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠,這說明植物的葉有(
)A.光合作用
B.蒸騰作用
C.吸收作用3.華華在地質(zhì)博物館看到了流紋巖標(biāo)本,它的介紹標(biāo)簽如下表:(1)華華想研究流紋巖的硬度,可以借助(
)。①指甲
②小刀
③陶瓷片
④紙巾
⑤銅鑰匙
⑥木片A.①③⑥
B.②③④
C.①②⑤(2)她將自己的花崗巖標(biāo)本與流紋巖做對比,發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽光下發(fā)光發(fā)黑顆粒,你認(rèn)為這種礦物是(
)。A.石墨
B.磁鐵礦
C.云母4.2020年12月17日凌晨,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品著陸地球,實現(xiàn)了中國首次月球無人“采樣返回”,這有助于對月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。而地球上的土壤也是最有價值的資源,401班李曉寧同學(xué)為了研究學(xué)校花壇中土壤的成分,采集了一些土壤的樣本進(jìn)行了一系列的研究。(1)如果要驗證土壤中是否有水,可以這樣做:_____________________。(2)把土塊放入盛有水的燒杯中,看到的現(xiàn)象是:________________,這說明土壤中空氣。(3)攪拌水中的土壤,靜置一段時間,進(jìn)行觀察,會看到_________現(xiàn)象(如圖所示),顆粒較大的沉積在___________。(4)請將下圖填寫完整。A:______
B:______C:______D:______參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.B5.B6.B二.填空題1.石英;長石;云母
2.土壤;巖石
3.電源;能量;光;熱4.絕緣體5.正極;負(fù)極6.花開花謝;結(jié)果;雌蕊中的子房;果皮;種子三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后會冒泡。
2.黃瓜的一生經(jīng)歷了從種子
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