合作互助好開心活動目的

在活動中了解合作互助在生活中的重要性和廣泛性。

2、通過分組合作活動，讓學(xué)生體會合作成功的喜悅。

3、通過活動獲得感悟，知道怎樣與人合作才會取得成功。

活動重點(diǎn)

了解合作互助的重要性、提高合作互助的意識和能力。

活動難點(diǎn)

在活動中領(lǐng)悟怎樣與人合作才會取得成功。

活動準(zhǔn)備

游戲分組、視頻故事、廣告《Union

is

strength》

活動過程

一、團(tuán)體暖身階段：單手體驗(yàn)，引入主題

1、師：聽說你們?nèi)?）班的同學(xué)動手能力很強(qiáng)，老師這兒有兩個動手的任務(wù)，有信心挑戰(zhàn)一下嗎？請大家完成以下兩個任務(wù)：

一只手把拉鏈拉開，再拉上。

一只手拿出筆，在紙上寫出自己的名字，然后再一只手把紙上的字跡擦掉。

2、分享交流：

你成功了嗎？有什么感受？（很難）難在哪里？說說原因。

3、小結(jié)：

我們大家平時都是用兩只手做事情：拉拉鏈時，我們一只拿一邊，把兩邊合到一起再往上拉；寫字時，用右手寫字，左手扶著紙。兩只手通過合作可以更好地幫助我們完成任務(wù)，如果把這兩只手分開，它們就不太容易完成任務(wù)，所以，合作真的很重要。在我們的生活中，合作互助，很多困難就會迎刃而解，成功也就離我們更近。

4、過渡：今天呀，我們的活動主題便和合作有關(guān)，是什么呢？請一起讀：《合作互助好開心》

二、團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段：故事情景，展開主題

1、看故事《心情話吧》

（1）師：在我們的生活中合作互助的事例很常見，請同學(xué)們讀一讀書上第10頁“心情話吧”的內(nèi)容。

（2）交流：三（2）班科技活動比賽能順利進(jìn)行的原因是什么？

全班同學(xué)的合作互助

全班同學(xué)為了一個共同的目標(biāo)努力

小組同學(xué)采納了全班同學(xué)的合理建議

小結(jié)板書：關(guān)鍵原因是小組同學(xué)采納了全班同學(xué)的合理建議，看來要想合作成功，“學(xué)會聽取他人的建議”真的很重要。

2、看視頻故事

（1）過渡：是不是只要合作就一定能成功呢？下面請同學(xué)們欣賞故事《天鵝、蝦和梭子魚》。

（2）說一說：看著它們拉不動車你的心情怎么樣？你想對天鵝、蝦和梭子魚說些什么？

（3）小結(jié)板書：這個故事告訴我們，要想合作成功，首先必須要有共同的目標(biāo)，要“為共同的目標(biāo)努力”。

3、心海導(dǎo)航

（1）過渡：老師這兒還有一個引人深思的小故事，請同學(xué)們看大屏幕“心海導(dǎo)航”。

（2）說一說：第一組人為什么能夠活下來？

（3）小結(jié)板書：這個故事告訴我們，要想合作成功，為他人著想，“主動配合他人的工作”也是非常重要的。

三、團(tuán)體工作階段：分組游戲，深化體驗(yàn)

1、合作清單：

（1）生活中，你們曾和小伙伴或者家人合作過哪些事情？

（2）學(xué)生分享

2、過渡：同學(xué)們，你們想再體驗(yàn)一下團(tuán)結(jié)合作帶來的成功與快樂嗎？那接下來就讓我們一起來玩一個游戲：“沖出包圍圈”吧！

3、游戲體驗(yàn)：“沖出包圍圈”

⑴指生讀游戲規(guī)則：3人一組扮演包圍者，包圍者手挽著手形成包圍圈。突圍者站在圈內(nèi)單兵作戰(zhàn)，努力采用各種方法突圍，1分鐘更換一人。

分組討論：明確分工，怎樣合作才能爭取勝利？

（3）明確規(guī)則的重要性，一旦違反規(guī)則，就喪失活動資格。

（4）學(xué)生活動

(5)教師采訪學(xué)生感受：

①

同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)你們包圍者成功的次數(shù)更多，現(xiàn)在心情怎么樣？能告訴大家你們是怎么做到的嗎？

②孩子，突圍時你盡力全力嗎？為什么沒有成功？你的心情怎么樣呢？

在剛才的活動中，你有沒有話想對對方說的？

小結(jié)：孩子們，在游戲中，我們要想戰(zhàn)勝對手，取得比賽的勝利，就必須合作互助，為共同的目標(biāo)努力，大家心往一處想，勁往一處使，只有這樣，才能獲得成功！

4、加油站：自我檢查

在合作互助這方面，你平時做的怎么樣呢？哪些方面已經(jīng)做得很好，哪些方面還需要進(jìn)一步努力呢？請同學(xué)們自我檢查，自我督促。

（1）明確要求：下面10項(xiàng)內(nèi)容，如果你做到了，就把樹上與題號相應(yīng)的蘋果涂成紅色，如果你沒有做到，就把樹上與題號相應(yīng)的蘋果涂成綠色；如果你沒有做而正準(zhǔn)備去做，就把樹上與題號相應(yīng)的蘋果涂成黃色，等你做到了再把它涂上紅色。

（2）學(xué)生涂色

（3）數(shù)一數(shù)，自己畫了幾個紅蘋果，幾個綠蘋果。你為什么涂綠色？你怎么會認(rèn)為自己做的不夠？（什么事情讓你認(rèn)為自己沒有做到？）那你以后打算怎么做呢？

（4）在今后的日子里，希望你們都能努力把自己的綠蘋果變成紅蘋果，爭取把把黃蘋果也早日變成紅蘋果。

四、團(tuán)體結(jié)束階段：創(chuàng)意廣告，深化主題

1、感謝同學(xué)們這節(jié)課的積極參與，老師獎勵你們一段視頻，讓我們一起欣賞：播放廣告《Union

is

strength》