小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.關(guān)于做家務(wù)，有人有不同的想法，下列想法不正確的是（

）。A.爸爸媽媽是最愛我們的人，為我們付出了許多，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心、照顧他們B.我們年紀(jì)還小，不用學(xué)做家務(wù)C.我們做家務(wù)不僅可以幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉自己D.做家務(wù)有很多好處，我們應(yīng)該勤做家務(wù)2.對于班規(guī)，錯誤的說法是（

）。A.課堂學(xué)習(xí)有序又活躍 B.課間活動活潑又安全 C.會約束我們的行動3.某牌子學(xué)習(xí)機(jī)廣告中含有“某學(xué)生使用該產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容，你認(rèn)為這個廣告（

）。A.真實(shí)廣告，可信B.模棱兩可虛C.假廣告，不可信4.以下哪種行為是按照班級規(guī)矩的要求做的？（

）A.排隊(duì)集合快靜齊 B.損壞公物 C.上課時交頭接耳5.下列不是廣告的“秘密招數(shù)”的是（

）。A.簡單重復(fù)

B.名人代言

C.利用從眾心理

D.利用偶然心理6.下面行為中（

）是給父母添麻煩的行為。A.每天晚上睡前清理書包，檢查用品B.放學(xué)后去同學(xué)家玩一會再回家C.自覺完成各科作業(yè)，態(tài)度認(rèn)真D.跟同學(xué)鬧了矛盾，告訴家長，幫忙解決二.填空題(共6題，共18分)1.人們計算自己日?；顒又苯踊蜷g接制造的（

）排放量，然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉，以達(dá)到（

）的目的。2.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，不僅要學(xué)會保護(hù)（

），還要做到不傷害（

）。3.家是一個特別的地方，在家庭生活中。大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自已的（

）。4.家庭成員中的每個人都是（

）的，每位成員都很重要。5.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視對（

）帶來的傷害。

6.家務(wù)活有許多，我平時都做過（

）、（

）等家務(wù)活。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們使用的本和紙，有些還沒有用完，應(yīng)該繼續(xù)使用。（

）2.我們班有許多優(yōu)點(diǎn)，沒有任何缺點(diǎn)。

（

）3.班規(guī)約束了我們的自由，不利于學(xué)習(xí)。

（

）4.有的人天生就會做家務(wù)，并且能做的很好。（

）5.爸爸有些胖，為了督促爸爸鍛煉，我經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球。

（

）

6.有的廣告很有意思，通過它，我們能知道產(chǎn)品有什么特點(diǎn)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.垃圾分類廢紙箱、易拉罐

廚余垃圾爛菜葉、魚骨頭

有害垃圾廢電池、水銀溫度計

其他垃圾舊牙刷、廢舊衣服

可回收垃圾五.填表題(共1題，共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進(jìn)行改造再利用呢。六.簡答題(共5題，共40分)1.結(jié)合下面圖片，說說班規(guī)的作用有哪些？2.家庭責(zé)任的承擔(dān)不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持到底的精神。那么，在做家務(wù)活中，你堅(jiān)持完成了哪些家務(wù)？你從中感受到自己負(fù)責(zé)任的精神了嗎？請同學(xué)們結(jié)合自己做的家務(wù)活實(shí)際情況，談?wù)勛约菏窃鯓訛榧彝ヘ?fù)責(zé)的？

3.班規(guī)修訂前，即使有不合理的內(nèi)容，也需要遵守。你能說說理由嗎？4.周末你會在家看電視還是會陪家人出游，說說你的做法，并說出你的理由。5.作為家庭成員中的一份子，我們也要為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻(xiàn)。根據(jù)你們家的情況，請你開動腦筋，給家里出些好點(diǎn)子吧。七.辨析題(共1題，共6分)1.在學(xué)校運(yùn)動會的拔河比賽中，四年級二班沒有上場的同學(xué)故意在后面拉繩子，最后以微弱優(yōu)勢取得了冠軍。你對這件事有什么看法？八.材料題(共1題，共6分)1.佳佳的爸爸想買一輛汽車，一家人在商量買什么汽車。爸爸：我看這個品牌的車經(jīng)常在央視上做廣告，還是名人做的廣告呢。媽媽：光看廣告也不行，我們單位不少人都買的這種車，你就買它吧。佳佳：我聽說買車還能贈送大禮包，誰贈的禮包大，我們就買誰的車。（1）影響這個家庭購買汽車的主要因素是什么？這說明了什么？（2）這個家庭購買的想法是否合理？你對他們買車有什么建議？九.綜合題(共1題，共6分)1.班級評選“變廢為寶小能手”，要求給下面的廢棄物列舉三種以上再利用的方法，請你來試試。A廢舊紙箱：①

②

③

B礦泉水瓶：①

②

③

參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.D6.D二.填空題1.二氧化碳；環(huán)保2.自己；別人

3.責(zé)任4.不可缺少5.眼睛

6.買菜做飯；擦桌洗碗

三.判斷題1.√

2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.存放東西；種花；存錢罐；種花；筆筒；澆水壺；擦玻璃；擦拭魚缸；去油漬六.簡答題1.①班規(guī)讓我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。②班規(guī)讓我們的課間活潑又安全。③在借閱圖書室時，我們會愛護(hù)圖書，保持圖書室的整潔。2.示例：我看到家里的金魚很可愛，就和父母簽訂養(yǎng)金魚責(zé)任狀，由我負(fù)責(zé)給金魚換水，喂食。我發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)金魚不是那么容易的事情。比如給金魚換水就大有學(xué)問。不同的季節(jié)，換水的時間不一樣；換水的方式也要注意，不能把新接的自來水直接倒進(jìn)去，否則自來水中的消毒粉殘留，會讓金魚受不了。我雖然意識到照顧金魚不容易，但是，既然是自己決定要養(yǎng)的，就會負(fù)責(zé)到底。爸爸稱贊我這種負(fù)責(zé)任的精神。爸爸告訴我：照料金魚和做任何家務(wù)一樣，不能僅憑一時的興趣，既然決定去做，就應(yīng)該堅(jiān)持，為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

3.班規(guī)是班級共同生活的準(zhǔn)則，任何人都得遵守。如果不合理的內(nèi)容，要通過一定的程序進(jìn)行修訂。在修訂前，任何人不能違反，否則班內(nèi)就沒有準(zhǔn)則可依了。4.應(yīng)該和家人一起出游。電視節(jié)目雖然精彩，但和家人一起出游比自己看電視更重要。5.家里有很多空的玻璃瓶子，可以用這些瓶子栽上花放在院子里，既節(jié)約又美化了環(huán)境。七.辨析題1.這是不對的，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八.材