教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.水在結(jié)冰的過(guò)程中，溫度會(huì)（

）。A.升高

B.不變

C.下降

D.以上都有可能2.下列杯中水果糖溶解得最快的是（

）。A.

B.

C.3.將一塊冰放入100毫升鹽水中，等冰塊融化后，沒有發(fā)生變化的是（

）。A.冰的形態(tài)

B.鹽的質(zhì)量

C.水的體積

D.鹽水的溫度4.在研究加快食鹽溶解的方法時(shí)，下列條件能形成對(duì)比的是（

）。A.攪拌與不攪拌

B.攪拌與加熱水

C.攪拌與小顆粒5.下列實(shí)驗(yàn)儀器中，在加熱時(shí)能使蒸發(fā)皿中物體均勻受熱的是（

）。A.玻璃棒

B.石棉網(wǎng)

C.三腳架6.下列關(guān)于水蒸氣的形狀描述正確的是（

）。A.沒有形狀

B.有固定形狀

C.沒有固定形狀二.填空題(共6題，共32分)1.我們把物體分為（

）、（

）、（

）三類?？諝馐牵?/p>

）。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)（

）能溶解在水中，（

）不能溶解在水中。3.孔明燈和熱氣球升空都是利用（

）的原理。4.我們通常用（

）法,分離水和沙子。5.讀出下面氣溫計(jì)的溫度。讀作：（

）寫作：（

）讀作：（

）寫作：（

）讀作：（

）寫作：（

）6.空氣是（

）色、（

）味、透明的氣體。三.判斷題(共6題，共12分)1.水是液體，會(huì)流動(dòng)，冰塊是固體不會(huì)流動(dòng)，所以冰塊不是水。（

）2.水里面沒有空氣。

（

）3.水的液態(tài)和固態(tài)能互相轉(zhuǎn)化。（

）4.空氣中的氧氣為植物的光和作用提供原料。（

）5.水和石頭能占據(jù)空間，空氣也能占據(jù)空間。（

）6.各地的天氣變化是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.請(qǐng)你再舉一個(gè)空氣占據(jù)空間的例子。

2.請(qǐng)你寫一寫二十四節(jié)氣歌。六.綜合題(共4題，共31分)1.某實(shí)驗(yàn)小組用氣溫計(jì)測(cè)量周圍空氣的溫度。示數(shù)如圖。（1）測(cè)量氣溫時(shí)，氣溫計(jì)應(yīng)保持（

）（選填“干燥”或“濕潤(rùn)”）。（2）讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)（

）（選填“高”、“低”或“平行”）于液柱頂端。（3）圖中氣溫計(jì)讀數(shù)為（

）（選填“89”、“29”或“24”）攝氏度。（4）該實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)員在測(cè)量氣溫時(shí)手一直與氣溫計(jì)的液泡直接接觸，這是（

）（選填“正確”、“不規(guī)范”或“無(wú)關(guān)”）操作：通常情況下，這樣操作會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)（

）（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）。2.下面是一支溫度計(jì)的平面圖，請(qǐng)用“——”將溫度計(jì)的名稱與對(duì)應(yīng)的位置連起來(lái)，再按提示寫出此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)。液泡

液柱

刻度此時(shí)溫度為：讀作（

）；寫作（

）。3.寫出并讀出溫度計(jì)上顯示的溫度。4.作圖：23日這天的降水量達(dá)到45，我們通常讀作45（

），請(qǐng)你在圖中畫出柱狀圖表示。由當(dāng)前柱狀圖可知，這段時(shí)間有（

）天降雨，其中，下小雨有（

）天，下暴雨是（

）號(hào)。要準(zhǔn)確知道24小時(shí)內(nèi)的降雨量是多少，人們通常使用（

）來(lái)測(cè)量。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.C二.填空題1.固體；液體；氣體；氣體2.食鹽；面粉3.熱脹冷縮4.過(guò)濾5.零下二攝氏度；-2℃；零（或一）攝氏度；0（或1）℃；二十四攝氏度；24℃6.無(wú)；無(wú)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.氣球膨脹。

2.春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪