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文檔簡(jiǎn)介
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.課余生活中,我們言談舉止要注意(
)。
①言談舉止符合小學(xué)生的行為規(guī)范②注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動(dòng)規(guī)則③自己想干什么就干什么A.①②
B.②③
C.①③2.課余生活中,錯(cuò)誤的做法是(
)。A.在圖書(shū)館或閱覽室,不大聲喧嘩B.外出游玩時(shí),隨意丟棄垃圾雜物C.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵守社會(huì)公德3.(
)是世界上最早的種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家。A.印度B.埃及C.越南D.中國(guó)4.長(zhǎng)江三角洲不包括(
)。A.北京市B.上海市C.蘇州市5.下列選項(xiàng)中,哪種課余生活是沒(méi)有意義的?(
)A.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲B.利用節(jié)假日時(shí)間在市區(qū)十字路口義務(wù)跳《等燈舞》C.到敬老院打掃衛(wèi)生,為老人講故事等6.班級(jí)建設(shè)中,(
)是保證公平的前提。A.只顧自己
B.遵守規(guī)則
C.破壞規(guī)則
D.一意孤行二.填空題(共6題,共24分)1.(
)是我國(guó)第一長(zhǎng)河,日夜不停,奔向(
)。2.自主(
)是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的(
)。
3.課余生活中,我們的(
)應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范,注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動(dòng)規(guī)則,這些都是基本要求。4.(
)、(
)、(
)和(
),是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造,也是中國(guó)古代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。5.交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們可以(
)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn),平和、冷靜、(
)地與對(duì)方交流。6.從共同協(xié)商到通過(guò)多種途經(jīng)解決問(wèn)題,我們變得越來(lái)越(
)。如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆(
)的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn),同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。三.判斷題(共6題,共12分)1.釣魚(yú)島是中國(guó)自古以來(lái)固有的領(lǐng)土,是不可分割的一部分。(
)2.我們55個(gè)民族要像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,守望相助。(
)3.班委競(jìng)選活動(dòng)中,我們可以不管好朋友的能力如何,都投他一票。(
)4.小明對(duì)電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。(
)5.遠(yuǎn)離毒品和煙酒的誘感,關(guān)鍵在我們家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)和制止。(
)6.“天下興亡,匹夫有責(zé)”是概括明末清初思想家孔子的話(huà)形成的警句。
(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.把下列人物與其突出成就連起來(lái)。蔡倫
發(fā)明地動(dòng)儀張衡
改進(jìn)造紙術(shù)華佗
發(fā)明活字印刷術(shù)祖沖之
發(fā)明“麻沸散”畢昇
把圓周率的精確值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位五.填表題(共1題,共4分)1.將下列課余生活分類(lèi),將序號(hào)填在表格內(nèi)。A合唱;B做家務(wù);C志愿公益活動(dòng)
D植物栽培
E購(gòu)物;F書(shū)法;
G旅游六.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.講一個(gè)少數(shù)民族英雄的故事。
2.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念孫中山誕辰150周年大會(huì)上講話(huà)指出:新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)。孫中山先生說(shuō),做人最大的事情,“就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)”。一個(gè)人不愛(ài)國(guó),甚至欺騙祖國(guó)、背叛祖國(guó),那在自己的國(guó)家、在世界上都是很丟臉的,也是沒(méi)有立足之地的。對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)就是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。(1)什么是愛(ài)國(guó)?(2)愛(ài)國(guó)有哪些表現(xiàn)?(3)為什么愛(ài)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)和本分?(4)當(dāng)代中國(guó)青少年應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)去愛(ài)國(guó)?3.有些課余生活,我們不一定感興趣,我們?yōu)槭裁催€要參加呢?4.我國(guó)是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。在祖國(guó)大陸的東面,自北向南有哪四個(gè)海相連?5.漢字有哪些特點(diǎn)?七.辨析題(共1題,共8分)1.競(jìng)選班長(zhǎng)小明的班里要選出7名班委,其中班長(zhǎng)的崗位責(zé)任重大,競(jìng)爭(zhēng)也最激烈,有幾名同學(xué)都想?yún)⑴c競(jìng)選。一個(gè)是小明的好朋友馬梓赫,他們關(guān)系很好,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。馬梓赫很講義氣,要是他當(dāng)了班長(zhǎng),肯定會(huì)護(hù)著小明,但是他容易沖動(dòng),經(jīng)常為一些小事跟別人鬧得不可開(kāi)交。一個(gè)是原來(lái)的副班長(zhǎng)郝雪,她做事公道,有事能和大家商量。不過(guò),郝雪對(duì)同學(xué)違反紀(jì)律的現(xiàn)象敢于批評(píng)。另一個(gè)是“老”班長(zhǎng)謝明,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,人品不錯(cuò),人緣挺好,但是他怕得罪人,很多事情睜只眼閉只眼。如果你是小明,你會(huì)選誰(shuí)做班長(zhǎng)呢?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.曾子殺豬
曾子的妻子要去趕集,孩子哭著也要去。妻子哄孩子說(shuō):“你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃?!彼s集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說(shuō):“你騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。”說(shuō)著,就把豬殺了。(1)曾子是一個(gè)什么樣的人?(2)如果你是曾子家的孩子,媽媽失信于你,你會(huì)怎么想?九.綜合題(共2題,共11分)1.請(qǐng)觀察這個(gè)甲骨文,說(shuō)一說(shuō)它反映了中華民族怎樣的道德觀念。①這個(gè)甲骨文演變成了一個(gè)(
)字。②它反映了(
)2.面對(duì)一些危險(xiǎn)情境時(shí),你要根據(jù)實(shí)際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。請(qǐng)結(jié)合下面情境,續(xù)寫(xiě)你的對(duì)策。情境1
放學(xué)路上,同學(xué)遞給你一支煙,笑著對(duì)你說(shuō):“抽一支吧,反正老師也看不見(jiàn)”你應(yīng)該(
)。情境2
同學(xué)過(guò)生日,提議喝點(diǎn)酒慶祝,還強(qiáng)調(diào)說(shuō)是低度酒,喝了不會(huì)醉。你應(yīng)該(
)。情境3
坐高鐵時(shí),一個(gè)陌生人你給你一瓶飲料。你應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.A6.B二.填空題1.長(zhǎng)江;東海2.選擇課余生活;能力
3.言談舉止4.造紙術(shù);印刷術(shù);指南針;火藥5.坦誠(chéng);友好6.理性;負(fù)責(zé)任三.判斷題1.√2.×3.×
4.×5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.填表題1.AFD;BCEG六.簡(jiǎn)答題1.1937年7月7日,盧溝橋事變爆發(fā),日軍大舉進(jìn)犯華北。1937年9月,日軍控制了子牙河、滏陽(yáng)河水路。鬼子多次闖進(jìn)東辛莊殺人、放火,搶走人們賴(lài)以生存的糧食和牛羊,還多次在清真寺前對(duì)回族同胞進(jìn)行侮辱。仇恨的烈火在人們心中燃燒。1938年1月,馬本齋和三弟一起,聯(lián)絡(luò)本村回族青年60余人,組織起回民抗日義勇隊(duì),馬本齋的母親、妻子也組織了30多名婦女為隊(duì)伍做飯、送水、洗衣裳,全力支持馬本齋的抗戰(zhàn)事業(yè)。從此,冀中平原殺出了一支威震八方的回民支隊(duì)。
2.(1)愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。(2)熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)國(guó)家的利益,在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,在安定之時(shí)奉公守法,都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。(3)每個(gè)人的命運(yùn)都同國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。國(guó)家富強(qiáng),人民能夠幸福;國(guó)家衰弱,人民跟著遭殃。(4)例如:努力學(xué)習(xí),勵(lì)志成才;遵紀(jì)守法;參加公益活動(dòng);熱愛(ài)社會(huì)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨等。3.有些課余活動(dòng),我們不一定感興趣,但是它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。4.在祖國(guó)大陸的東面,自北向南,渤海、黃海、東海、南海四海相連。5.漢字具有非常悠久的歷史,是世界最古老的文字之一。漢字是表意體系的文字,特別是早期漢字,直觀形象,生動(dòng)多姿。七.辨析題1.如果我是小明,我會(huì)選擇郝雪。因?yàn)轳R梓赫他容易沖動(dòng),經(jīng)常為一些小事跟別人鬧得不可開(kāi)交,還會(huì)徇私;謝明卻是不敢得罪人,這兩個(gè)人的性格都不適合當(dāng)班長(zhǎng);只有郝雪,做事公道,有事能和大家商量,對(duì)同學(xué)違反紀(jì)律的現(xiàn)象敢于批評(píng)。八.材料題1.(1)曾子用誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度教育了孩子,他是一個(gè)講信
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