蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.熱對(duì)流不能在（

）發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體2.太陽是用（

）的方式把熱傳遞給我們地球的。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射3.空氣中的水蒸氣（

）來自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)4.在做“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)過程中，你在塑料膜上看見的像是（

）。A.與實(shí)際火焰大小一樣B.與實(shí)際火焰上下顛倒C.與實(shí)際火焰左右相反D.與實(shí)際火焰不僅上下顛倒，而且左右相反5.用（

）可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡6.夏天，雪糕用棉被蓋起來比暴露在陽光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快7.巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象，稱為(

)。A.分解B.風(fēng)化C.變質(zhì)8.北方居民住宅的外墻都會(huì)加一層保溫板，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.保溫板吸熱能力好B.保溫板自身能發(fā)熱C.保溫板是熱的不良導(dǎo)體9.我們的身體里有一個(gè)類似司令部的神經(jīng)系統(tǒng)指揮中心，它就是(

)。A.腦B.脊髓C.周圍神經(jīng)10.人體視覺的產(chǎn)生與(

)無關(guān)。A.脊髓B.大腦C.視覺神經(jīng)二.填空題(共10題，共36分)1.我們的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、周圍神經(jīng)和(

)。2.改變地表形態(tài)的有來自地球內(nèi)部的力量，還有來自地球外部的力量。蘑菇石是在（

）力作用下形成的，江河入?？谔幍钠皆窃冢?/p>

）的作用下形成的。3.云和霧都是空氣中的(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們飄浮在高空中就是云，接近地表就是(

)。4.（

）和（

）都是地球上極具破壞力的自然災(zāi)害。5.地殼主要由（

）、（

）和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。6.地球表面的主要陸地地形有（

）、（

）、（

）、高原、丘陵等。7.利用的是(

)可以把人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)歷程展現(xiàn)了出來。8.像銅、鋁、鋼等容易傳熱的物體叫做（

）。9.官兵們是通過(

)，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的，每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。10.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對(duì)于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。三.判斷題(共10題，共20分)1.人體的不同部位，感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。（

）2.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射這三種方式。（

）3.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。（

）4.煮面條，主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。（

）5.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較，可以證明魏格納提出的“大陸漂移說”。（

）6.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。（

）7.太陽能熱水器主要是利用了熱對(duì)流的方式來加熱水的。（

）8.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。（

）9.裝了熱水的玻璃杯杯口內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠是凝結(jié)現(xiàn)象。（

）10.太陽光可以用三棱鏡分解成多種顏色的光。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.判斷下面的事物是不是光源發(fā)光的路燈彩虹開啟的顯示屏光源關(guān)閉的手電筒螢火蟲不是光源月光開啟的日光燈五.簡答題(共6題，共24分)1.冬天天氣特別寒冷時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來了嗎？請(qǐng)解釋原因。2.我們可以怎樣用杯子造霜？3.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和？4.地震來臨，我們應(yīng)該怎樣做？（寫三條）5.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？為什么要選用這樣的材料？6.小樂經(jīng)常趴在被窩里看手機(jī)至深夜，從對(duì)大腦的保護(hù)角度來說，小樂的做法正確嗎？為什么？六.綜合題(共3題，共18分)1.人造霜實(shí)驗(yàn)過程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）加鹽前后杯子外壁的不同：加鹽后溫度降低（2）將杯中的冰水倒掉，過一會(huì)杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象：_______。2.你介紹一種你最喜歡或者了解的昆蟲，著重說說它有什么特點(diǎn)，試著畫一畫它的樣子。3.1.實(shí)驗(yàn)材料：酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2．實(shí)驗(yàn)步驟：（1）加熱燒杯里的水至沸騰。（2）用一個(gè)熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯，觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。（3）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，觀察底部有什么變化。3．我的結(jié)論：（1）加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。（2）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，是為了使溫度________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)________，一旦大到上升氣流托不起時(shí)就會(huì)掉下來。（3）這是模擬________的形成。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.C9.A10.A二.填空題1.脊髓2.風(fēng)；流水3.水蒸氣；霧4.火山噴發(fā)；地震5.巖漿巖；沉積巖（順序可調(diào)換）6.平原；山地；盆地7.魚骨圖8.熱的良導(dǎo)體9.分工合作10.17；2900；3400三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.會(huì)覺得熱起來了；但是不是衣服給人熱量，是活人會(huì)散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來了。2.①找一個(gè)沒有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。④一段時(shí)間后，觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。3.棉花隔絕空氣流動(dòng)，其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體，具有保暖作用。4.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠?，打開逃生出口。來不及逃出時(shí)，應(yīng)該選擇到重心低、結(jié)實(shí)堅(jiān)固的家具下躲避，在沒有堅(jiān)固家具可以藏身時(shí)，可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。5.要點(diǎn)：通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良