2023-2024學(xué)年廈門市同安區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年廈門市同安區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.計(jì)算一道除式算式,在被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”后,算得的商和余數(shù)都是9,這道除式算式的商是________,余數(shù)是________.2.一支鋼筆18元可以寫成(________);小東騎自行車每分鐘行350米,可以寫成(________)。3.56縮小到它的是(_____);2.8擴(kuò)大到它的1000倍是(________)4.一個(gè)八位數(shù),最高位上是7,百萬(wàn)位上是2,萬(wàn)位上是9,個(gè)位上是2,其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(________),讀作(________)。5.如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)可能是(_____)厘米.(寫出一種答案)6.讀一個(gè)八位數(shù)時(shí),先讀級(jí)上的數(shù),再讀級(jí)上的數(shù).7.在一個(gè)加法算式中,如果A+B=C,則A=(_______);在一個(gè)除法算式中,如果⊙÷=,則⊙=(_________).8.把25.3先縮小10倍后,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)兩位,結(jié)果是________。9.先觀察,找出規(guī)律后再填空.8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333,8547×(________)=(________)……10.等腰三角形有(_________)條對(duì)稱軸。11.在括號(hào)里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.和萬(wàn)位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是十萬(wàn)和千。(______)13.6個(gè)千萬(wàn)、4個(gè)十萬(wàn)和5個(gè)一組成的數(shù)是6000400005。(______)14.英文字母“S”可以看成軸對(duì)稱圖形。(__________)15.平移不會(huì)改變圖形的大小,旋轉(zhuǎn)不改變大小但改變了形狀。(______)16.一本書約有560000個(gè)字,這里的560000是個(gè)近似數(shù)。(______)17.有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。(____)18.姚明身高2.26米,腿長(zhǎng)1.31米,他一步能跨出3米.(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.一個(gè)長(zhǎng)方形框架,把它拉成一個(gè)平行四邊形,面積比原長(zhǎng)方形的(

).A.變大了 B.變小了 C.不變20.下面三角形底邊上的高,畫法正確的是()。A. B. C.21.小華把錯(cuò)寫成,得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差()。A.150a B.145 C.15022.下面各組長(zhǎng)度的小棒,不能圍成三角形的是().(單位:厘米)A.6、6、6 B.8、1、6 C.3、4、523.計(jì)算器上的數(shù)字鍵“2”壞了,如果用計(jì)算器計(jì)算1608÷24,下面方法正確的是()。A.1608÷8×3 B.1608÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1608÷(2×12)四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。0.36+0.08=3.5+1.06=65.23+4.7=2-0.72=360÷1000=78+0÷78=200÷25÷4=5×2÷5×2=25.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。3.69+0.57=

6.4-2.36=

☆144×18=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.27.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)與一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?30.根據(jù)提供的信息寫一寫。李芳、王子平、何樂(lè)樂(lè)、陳珍四名同學(xué)在一個(gè)學(xué)習(xí)小組。去年他們四個(gè)人的平均體重是52千克。今年李芳體重增加了1千克,何樂(lè)樂(lè)體重增加了3千克,王子平和陳珍的體重沒有改變。(1)52×4解決的問(wèn)題是(________)。(2)(1+3)÷4+52解決的問(wèn)題是(________)。31.一輛客車和一輛貨車分別以60千米/時(shí)和45千米/時(shí)的速度同時(shí)從江都開往天津。經(jīng)過(guò)6小時(shí),兩車相距多少千米?32.一份稿件有5300個(gè)字,張曉紅平均每分鐘能打115個(gè)字,她45分鐘能把這份稿件打完嗎?33.陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),各班積極向?qū)W校圖書室借書閱讀。四年級(jí)1至6班每班借45本,7至9班每班借48本。四年級(jí)學(xué)生一共借了多少本書?

參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、91【解析】被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”,即同時(shí)縮小十倍,算得的商不變,仍為9.余數(shù)縮小了10倍是9.由此可以倒推,原來(lái)除法算式商事9,余數(shù)是9×10=1.2、18元/支350米/分【分析】單價(jià)和速度的簡(jiǎn)寫時(shí),中間用“/”隔開,讀作:每;據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳恢т摴P18元可以寫成18元/支;小東騎自行車每分鐘行350米,可以寫成350米/分。故答案為:18元/支;350米/分?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了單價(jià)和速度的簡(jiǎn)寫,需熟練掌握。3、0.562800【解析】略4、72090002七千二百零九萬(wàn)零二【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù)?!驹斀狻恳粋€(gè)八位數(shù),最高位上是7,百萬(wàn)位上是2,萬(wàn)位上是9,個(gè)位上是2,其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作72090002,讀作七千二百零九萬(wàn)零二。故答案為:72090002;七千二百零九萬(wàn)零二?!军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握。5、12【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行依次分析即可.【詳解】8﹣5<第三邊<5+8,3<第三邊<13那么第三邊的長(zhǎng)度可能是3~13厘米(不包括3厘米和13厘米).6、萬(wàn),個(gè)【解析】試題分析:整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.解:讀一個(gè)八位數(shù)時(shí),先讀萬(wàn)級(jí)上的數(shù),再讀個(gè)級(jí)上的數(shù).故答案為萬(wàn),個(gè).點(diǎn)評(píng):本題主要是考查多位數(shù)的讀法,是基礎(chǔ)題型.7、C-B□×△【詳解】略8、253【分析】把一個(gè)數(shù)縮小到它的,即將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,再將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位即可解答?!驹斀狻堪?5.3先縮小10倍后是2.53,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)兩位,即將2.53擴(kuò)大100倍,2.53×100=253?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的、、……,反之也成立。9、52444444【詳解】略10、1【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱軸,由此解答即可?!驹斀狻康妊切斡?條對(duì)稱軸,如圖:【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。11、<>=>【分析】(1)一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原數(shù)??;(2)一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大;(3)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個(gè)因數(shù)縮小(或擴(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;(4)直接計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較,因?yàn)?.4×1.5=3.6,2.5×1.4=3.5,3.6>3.5,所以2.4×1.5>2.5×1.4?!驹斀狻繐?jù)分析得出:0.32×1.2(<)1.29.8×1.03(>)9.84.8×0.25(=)2.5×0.482.4×1.5(>)2.5×1.4故答案為:<;>;=;>【點(diǎn)睛】此類題目從整數(shù)的乘法到小數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)乘法都有滲透,做題時(shí)要靠平時(shí)的積累,不要單憑計(jì)算去判斷,要形成規(guī)律。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】【分析】本題考查整數(shù)的數(shù)位順序表?!驹斀狻亢腿f(wàn)位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是十萬(wàn)位和千位?!军c(diǎn)睛】這題要能在數(shù)位順序表中找到萬(wàn)位所在的數(shù)位,從而得到它相鄰的兩個(gè)數(shù)位,不能與計(jì)數(shù)單位混淆。13、×【分析】一個(gè)數(shù)由幾個(gè)千萬(wàn)組成,就在千萬(wàn)位寫幾,由幾個(gè)十萬(wàn)組成,就在十萬(wàn)位寫幾,由幾個(gè)一組成,就在個(gè)位寫幾。由此可得出答案?!驹斀狻?個(gè)千萬(wàn)、4個(gè)十萬(wàn)和5個(gè)一組成的數(shù)是60400005。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的讀寫,根據(jù)題中對(duì)這個(gè)數(shù)的描寫,對(duì)應(yīng)數(shù)位上寫出即可。14、×【分析】在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,據(jù)此判斷?!驹斀狻俊癝”找不到對(duì)稱軸不是對(duì)稱圖形。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的定義,關(guān)鍵要找到對(duì)稱軸才能判斷是否是對(duì)稱圖形。15、×【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征,都不會(huì)改變圖形的大小、形狀,平移會(huì)改變圖形的位置但不改變方向,旋轉(zhuǎn)會(huì)改變圖形的位置與方向?!驹斀狻扛鶕?jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征,圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不會(huì)改變圖形的大小和形狀;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題是考查了平移和旋轉(zhuǎn),應(yīng)注意對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)的理解,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要記住。16、√【分析】根據(jù)題干對(duì)數(shù)字的描述進(jìn)行判斷?!驹斀狻恳?yàn)?60000前面有一個(gè)“約”,可以看出它并不是準(zhǔn)確數(shù),而是近似數(shù),所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】正確區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)在表述中的不同是關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、B【詳解】【分析】長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,一個(gè)長(zhǎng)方形框架,把它拉成平行四邊形,周長(zhǎng)不變,面積變小。由此解答?!窘獯稹拷猓喊验L(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形,由于平行四邊形的高小于長(zhǎng)方形的寬,因此面積變小。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形和平行四邊形之間的關(guān)系,長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,它們的周長(zhǎng)相等,平行四邊形的面積小于長(zhǎng)方形的面積。由此解決問(wèn)題。20、A【分析】作哪一條邊上的高,即從所對(duì)的頂點(diǎn)向這條邊或這條邊的延長(zhǎng)線作垂線即可?!驹斀狻緽C中高與底的夾角不是90°,所以BC不正確;所以A是正確的。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題是考查作三角形的高.注意作高用虛線,并標(biāo)出垂足。21、B【分析】先把30×(a+5)用乘法分配律化簡(jiǎn);然后再與30×a+5比較即可?!驹斀狻?0×(a+5)=30×a+30×5,=30×a+150;30×a+150-(30×a+5)=30×a+150-30×a-5=150-5=145故答案為:B【點(diǎn)睛】本題先觀察這兩個(gè)算式的區(qū)別在什么地方,再對(duì)其中的一個(gè)變形,變成相接近的形式,進(jìn)而求解。22、B【詳解】略23、B【分析】數(shù)字鍵“2”壞了,所以把24分解成一個(gè)用不到數(shù)字2的算式,24=3×8=4×6,由此再進(jìn)一步求解?!驹斀狻?608÷24=1608÷(8×3)=1608÷8÷3=1608÷(4×6)=1608÷4÷6故答案為:B【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算,要注意不能改變?cè)降慕Y(jié)果。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、0.44;4.56;69.93;1.280.36;78;2;4【分析】本題根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)四則混合運(yùn)算方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】0.36+0.08=0.443.5+1.06=4.5665.23+4.7=69.932-0.72=1.28360÷1000=0.3678+0÷78=78200÷25÷4=25×2÷5×2=4故答案為:0.44;4.56;69.93;1.28;0.36;78;2;4【點(diǎn)睛】本題在計(jì)算時(shí)要注意,小數(shù)加減法要將數(shù)位對(duì)齊,四則混合運(yùn)算時(shí)要注意同一級(jí)運(yùn)算要從左到右按順序計(jì)算。25、4.26;4.04;2592;【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法列豎式計(jì)算即可?!驹斀狻?.69+0.57=4.266.4-2.36=4.04☆144×18=2592驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題考查了豎式計(jì)算,注意小數(shù)加減列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,驗(yàn)算時(shí)乘法可以用除法驗(yàn)算。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體.27、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。28、【解析】略六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、14厘米【解析】試題分析:根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=(a+b)×2求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再利用正方形的周長(zhǎng)公式C=4a即可解決問(wèn)題.解(20+12)×2÷4,=64÷4,=1

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