金錢的魔力教學(xué)反思【6篇】_第1頁
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金錢的魔力教學(xué)反思【6篇】金錢的魔力教學(xué)反思篇一“折花逢驛使,寄于隴頭人?!惫艜r候,人們要給遠(yuǎn)方的親友送去問候,大多都要靠郵差長途跋涉。到了近代,人們有了汽車。人們的交通才變得方便,后來,1948年,第一臺多媒體電子計算機誕生了,1993年,美國政府提出建設(shè)信息高速公路的計劃,把全世界的計算機聯(lián)網(wǎng),讓人們隨時可以收到任何地方傳來的文字,這個計劃受到各國的重視。如今坐在家中就可以和千里之外的親人朋友們見面?!疤煅娜舯揉彙眧已不再是夢想。網(wǎng)絡(luò)它可以引人入勝,讓我們在知識的海洋里翱翔,看到世界的寬廣;它也能使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵,一些不健康的網(wǎng)站和暴力游戲的危害很大,這已經(jīng)是不爭的事實。我們要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò),用來查閱資料,而不應(yīng)該拿來玩暴力的游戲。天使般的涵養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)資源豐富,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內(nèi)知識,促進(jìn)思維的發(fā)展,培養(yǎng)你的的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時空和經(jīng)濟(jì)的制約,在網(wǎng)上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時通過E-mail請求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的;上網(wǎng)還可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用;網(wǎng)絡(luò)上可以通過QQ與同學(xué)聊天,而且如果你有視頻還可以隨時看見你的朋友??植赖膼耗绹暮⒆雍軙镁W(wǎng)絡(luò),他們利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)資料,老師通過網(wǎng)絡(luò)來給學(xué)生授課。而中國的孩子根本不知道網(wǎng)絡(luò)的重要性,利用它來做一些沒有意義的用途。據(jù)調(diào)查中國有10%的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲。專家指出,青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲,就會產(chǎn)生越來越強烈的心理依賴反復(fù)操作的渴望,不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò)電子游戲是中小學(xué)生娛樂的一種方式,但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)電子游戲有很多危害:對視力、神經(jīng)等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學(xué)習(xí)成績。因為玩電腦游戲,是需要時間的如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學(xué)習(xí)的時間就必然會大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會的天才,就我們這些普通人而言,根本時間就不夠。其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。玩電腦游戲特別浪費金錢,作為學(xué)生的我們,零花錢主要依賴于我們的父母大人所賜,試想一下,誰家的父母愿意很爽快地給錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲呢?所以,為了能夠進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,哪里還有心思學(xué)習(xí)。金錢的魔力教學(xué)反思篇二2024年9月,李雪到一戶人家做保潔時,發(fā)現(xiàn)雇主家雖然有兩個孩子,室內(nèi)卻沒有孩子留下的筆跡。問起原因,雇主拿起一支筆在桌面上畫了一個圓,然后隨手一擦,桌子上的筆跡便不見了蹤影,手上也沒有留下墨水的痕跡??粗@奇的目光,雇主笑著說:“看到了嗎?這就是魔筆的神奇之處,它可以讓孩子們隨便寫,隨意畫,輕輕一擦就沒了?!蹦ЧP的神奇激發(fā)了李雪的創(chuàng)業(yè)夢想。既然魔筆神奇又好玩,既能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,又有利于室內(nèi)保潔,經(jīng)營魔筆就一定能掙錢!在好心雇主的幫助下,她很快和太原一家魔筆制造商取得聯(lián)系,決定在鄭州開一家魔筆專營店。開店就要租店面,當(dāng)丈夫提醒李雪先找好店鋪再進(jìn)貨時,她隨手拿過一張DM小報,毫不在意地說:“你瞧瞧這上面轉(zhuǎn)讓門面房的有多少?現(xiàn)在首先要做的就是抓住商機。”說這話時,她根本未曾料到高昂的店鋪租金,差一點讓她的創(chuàng)業(yè)夢想成為泡影。魔筆如約而至,可當(dāng)李雪按照DM提供的信息去租房時,卻一下子傻了眼:一間10平方米的小店,月租高達(dá)三千多元,而且要一次預(yù)付半年的房租,還得先交一萬元的空房轉(zhuǎn)讓費。這樣算下來,租到店面再加上裝修、制作貨柜,至少也要五萬多元的前期投入才能開始營業(yè)??捎捎谶M(jìn)貨占用了資金,她手頭只有兩萬元的積蓄。這可怎么辦?就在李雪犯難時,丈夫建議她到商場、超市承租柜臺??缮虉?、超市動輒數(shù)萬元的進(jìn)場費,又像只攔路虎一樣,死死地將她擋在創(chuàng)業(yè)門外。眼看著進(jìn)來的貨躺在屋里睡大覺,李雪心急如焚卻苦無良策。費盡九牛二虎之力后,終于有一家精品屋的老板同意租給李雪兩節(jié)柜臺。神奇的魔筆終于可以和消費者見面了,欣喜若狂的李雪決心背水一戰(zhàn)。然而,轉(zhuǎn)眼半個月過去了,神奇的魔筆竟然無人問津。這是怎么回事呢?認(rèn)真分析失敗原因后,李雪發(fā)現(xiàn)自己犯了一個常識性錯誤:出入精品店的顧客以追求時尚的白領(lǐng)女性為主,而魔筆的消費對象則是年幼的孩子,貨不對路自然難以激發(fā)顧客的購買欲望。為實現(xiàn)零的突破,李雪在三思之后決定嘗試無店鋪創(chuàng)業(yè),直接到學(xué)校和幼兒園推銷魔筆。聽說妻子要去做游商小販,丈夫樂了:“都什么年代了,你還使用這種原始的經(jīng)營方式?就算沒有自己的店鋪,也應(yīng)該和有店鋪的商家合作,建立自己的銷售渠道。否則,這一大堆魔筆啥時才能賣完?”李雪覺得丈夫的話有道理,轉(zhuǎn)而決定請經(jīng)營文具的商鋪老板幫忙。但是,當(dāng)她向一家文具店老板游說時,對方卻不愿接受她的好意。得知她沒有固定的經(jīng)營場所,這位老板搖搖頭說:“魔筆雖小,牽扯的事兒可不少。產(chǎn)品質(zhì)量有問題怎么辦?售后服務(wù)怎么做?如果出了問題我怎么才能找到你?這些問題解決不了,我還真不敢訂你的貨。”接下來,李雪又跑了幾家文具店,結(jié)果也不容樂觀。雖然有兩個老板答應(yīng)進(jìn)貨,卻言明必須售后付款。面對商家的精明,李雪咬牙答應(yīng)了對方的條件,她相信魔筆的神奇一定能給這些老板帶來財富,利益的驅(qū)動也一定能讓他們?nèi)硇牡赝度脒M(jìn)去!可她很快就發(fā)現(xiàn),商家對“魔筆”的銷售并不積極,只是將其往貨柜上一扔就算完事。無奈,她只得將“魔筆”原封不動地拿回去。大膽嘗試,無鋪創(chuàng)業(yè)天地寬!怎樣才能打開銷售局面呢?三思之后,李雪覺得還是應(yīng)該到學(xué)校門前去叫賣。這天中午,快放學(xué)的時候,她帶著魔筆來到東關(guān)小學(xué)門前,有意用“魔筆”在白板紙上隨意寫畫,然后用手輕輕擦掉筆跡。放學(xué)了,涌出校門的孩子很快就被神奇的“魔筆”迷住了。在孩子們的要求下,前來接孩子的家長紛紛搶購。轉(zhuǎn)眼功夫,她帶來的“魔筆”便賣完了。看著沒有“魔筆”的孩子眼巴巴地看著她,李雪將自己的名片分發(fā)給孩子們,告訴他們可以隨時和自己聯(lián)系購買。跨出了無鋪創(chuàng)業(yè)的第一步,李雪信心倍增。她馬上又訂購了一千支“魔筆”,準(zhǔn)備甩開膀子大干一場??僧?dāng)她再次到學(xué)校門前叫賣時,校方卻出面干涉了。這天,她剛在學(xué)校門前擺好攤,一位老師便過來驅(qū)趕,說是學(xué)校門前不準(zhǔn)擺攤設(shè)點。眼看此路不通,李雪又決定到居民區(qū)叫賣。經(jīng)營魔筆的初衷,就是為了居民的室內(nèi)保潔。將魔筆推銷給家庭主婦一定能行!為便于演示,李雪用白板紙制作了一個書寫板,卻沒想到這個小小的“發(fā)明”,也能帶來滾滾財源:有顧客提出要購買她的“書寫板”,說是要給孩子制作一個“家庭小課堂”。想到家長盼子成龍的心情都十分迫切,給孩子陪讀已成為普遍現(xiàn)象,她建議廠家制作一批“家庭小課堂”,和“魔筆”配套銷售。聽了她的建議,廠家立即開發(fā)了“保室潔”家用教具。看到“魔筆”既能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,又有利于室內(nèi)保潔,人們紛紛掏錢購買。最多的時候,李雪兩個小時就掙了200多元。眼看李雪把魔筆生意做得紅紅火火,幾位曾和她一起打工的工友找到她,提出在外出做保潔時捎帶幫她賣魔筆。李雪覺得這個主意不錯,便手把手地教她們?nèi)绾窝菔?,并贈送給她們一套魔筆和“保室潔”。果然,幾位保潔工的言傳身教,使魔筆銷量大增。受此啟發(fā),李雪又想起了勤工儉學(xué)的大學(xué)生。隨著職場競爭越來越激烈,在校大學(xué)生無不期望提前熱身。若請他們參與創(chuàng)業(yè),既能讓其積累工作經(jīng)驗,又能促進(jìn)魔筆銷售,豈不是兩全其美?李雪招聘推銷員的消息傳出后,鄭州電力高專的兩名大學(xué)生很快來到她面前。聽了她無店鋪創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,見識到魔筆的神奇,特別是聽到她無店鋪經(jīng)營魔筆,只需幾千元就能圓自己的創(chuàng)業(yè)夢想后,兩位求職者當(dāng)即表示愿意批購魔筆自己創(chuàng)業(yè)。李雪也立即表示支持并答應(yīng)帶他們一起闖市場。就這樣,兩位大學(xué)生湊了2000元,開始了他們自己的創(chuàng)業(yè)旅程??吹嚼钛⒆约盒量嗯嘤氖袌龉笆肿屓耍煞蜞凉值溃骸澳憧烧嫔岬?,這不是給自己培養(yǎng)競爭對手嗎?”面對丈夫的埋怨,李雪笑著說:“舍得就是先舍后得,只有舍得放棄,才能有所收獲啊?!甭劼牬搜裕煞蚩嘈χf:“你要真舍得,還不如把魔筆免費送給小學(xué)生,這樣才能舍棄得更多,收獲得更多?!闭煞虻耐诳嘀~,給李雪帶來了啟發(fā)!想到推銷“魔筆”時往往問者多買者少,她決定欲取先予。她找到學(xué)校的老師,提出免費提供部分“魔筆”供孩子們使用。這樣的好事,學(xué)校自然求之不得。就這樣,短短半個月功夫,李雪便送出去300多支“魔筆”?!澳ЧP”送出去了,李雪心中卻忐忑不安,不知道這樣做的效果究竟如何??山酉聛淼氖聦崳瑓s讓她笑得合不攏嘴:眼看神奇的“魔筆”既能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,又能讓他們在不斷的練習(xí)中提高學(xué)習(xí)成績,老師們紛紛鼓勵學(xué)生購買。孩子們則紛紛向老師詢問,這種神奇又好玩的“魔筆”哪里有賣?更有一些性急的孩子,直接跑到學(xué)校附近的商店要求購買“魔筆”。這樣的結(jié)果,讓李雪興奮不已。接下來,她又如法炮制,把“魔筆”推廣到其他學(xué)校,也取得了很好的效果。就在李雪慶幸找對了創(chuàng)業(yè)方向時,廠家又開發(fā)出了兒童描紅書、寫練習(xí)冊,使“魔筆”變成了真正的學(xué)習(xí)用品。這一來,李雪依托魔筆創(chuàng)大業(yè)的信心更足了??伤齽倓倗L到魔筆帶來的甜頭,就又有了新的苦惱――當(dāng)急于賺錢的商家發(fā)現(xiàn),魔筆確能帶來滾滾財源時,便從其他渠道引進(jìn)了與魔筆性能相同的水擦筆,然后學(xué)著她的樣子,到小學(xué)校和幼兒園以魔筆的名義傾銷,李雪的生意受到很大影響。怎樣才能在競爭中取勝?李雪將目光瞄準(zhǔn)了中學(xué)生的書包。然而,當(dāng)她像在小學(xué)推廣時那樣現(xiàn)場演示時,非但沒有招來顧客,卻遭到了冷嘲熱諷。一位中學(xué)生看過她的演示后,笑著說:“太小兒科了吧,這種玩藝我們用得著嗎?”當(dāng)她請中學(xué)老師協(xié)助推廣時,一位中學(xué)老師坦誠地說:“聽起來是個好東西,可我們不能幫你推銷。教育部門三令五申,不得搭車收費,加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”聽了老師們的擔(dān)心,李雪笑著為老師們算了一筆賬:初中三年需要用多少練習(xí)簿?花幾塊錢買一支魔筆和書寫板,將省下多少練習(xí)簿?她坦誠地說:“推廣魔筆有利于減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我們完全可以給學(xué)生算清這筆賬,再由學(xué)生決定是否購買?!本瓦@樣,李雪又開拓出一片新天地。借點放大,“黑板商機”帶來“白板財富”一天,一位南陽客商看了她的演示后,突發(fā)奇想地說:“如果讓保室潔替代黑板,讓魔筆取代粉筆,老師們不是再也不用吃粉筆末了嗎?如果這個愿望能實現(xiàn),那可是挖掘不盡的金山啊?!边@位客商的話使李雪頓感眼前一亮。是啊,粉塵是影響教師健康的大敵!倘若“保室潔”真的能取代黑板,讓老師們從此告別粉筆,其市場前景將難以估量??墒?,魔筆真的能變成教具嗎?當(dāng)她心懷疑慮向廠家咨詢時,生產(chǎn)商告訴她,廠家已先行一步,并配合教改成功地在清徐中學(xué)進(jìn)行了試點實驗。請她到清徐中學(xué)現(xiàn)場觀摩,重點開拓這塊市場。意識到將魔筆升級為教具孕育著巨大商機,李雪放下手頭的生意趕到清徐中學(xué)。在這里,她看到的是學(xué)生反了,課堂散了,老師也不管了,教室四周的“保室潔”取代了傳統(tǒng)的黑板。學(xué)生們?nèi)耸忠粋€小白板,在快樂、自信的參與中,再也不做被“填”的鴨子了,整個學(xué)校的教學(xué)成績也有了明顯的提高。重要的是,清徐中學(xué)的教改經(jīng)驗引起廣泛關(guān)注,許多學(xué)校的老師紛紛前往取經(jīng)。離開清徐時,廠商代表告訴她:“教改勢在必行,彰顯科技魅力的新型教具也必將受到老師們的青睞,讓我們一起努力吧!”李雪躊躇滿志地來到創(chuàng)新街學(xué)校,鄭重其事地提出“白板”取代黑板的建議。這所學(xué)校曾多次購買她的“魔筆”,她以為先從此打開缺口,應(yīng)該不會費太大的力氣。卻沒有料到她的話音剛落,便引起哄堂大笑。一位老師神情嚴(yán)肅地說:“教學(xué)不用黑板和粉筆?虧你想得出來。”另一位老師則笑著說:“你不會是想錢想瘋了吧?”就這樣,老師們你一言我一語,說得她恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。李雪不肯善罷甘休。第二天一早,她便奔向另一所學(xué)校,卻依然吃了閉門羹。校長笑著說:“眼見為實,做生意不也需要個形象店嗎?你說白代黑這么好,能給我們一個樣板看看嗎?”當(dāng)她邀請校長到清徐中學(xué)參觀時,卻被對方以教學(xué)工作忙,實在走不開為由謝絕了。如何跨越這個障礙呢?李雪再次到山西清徐中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)等教改先進(jìn)學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)?!俺潆姟敝螅氐侥感S劳袑W(xué),和老師們一起探討教改方案和用“保室潔”代替“黑板”的可行性。聞聽杜郎口中學(xué)曾是瀕臨撤并的農(nóng)村中學(xué),卻因為教改成績突出而成為眾多老師學(xué)習(xí)、觀摩的對象,老師們怦然心動??催^她帶來的相關(guān)教改資料,老師們更是躍躍欲試??烧f到將黑板改成白板,學(xué)校卻依然難以抉擇。原因是學(xué)校剛剛配備了一批新黑板,擔(dān)心造成不必要的浪費。面對校方的理由,李雪真誠地說:“我可以免費安裝部分保室潔,就算我對母校的一點貢獻(xiàn)吧?!本瓦@樣,永威中學(xué)八個教室里的黑板換成了“保室潔”組成的白板。當(dāng)丈夫埋怨她是個傻子,賠本生意也要做時,李雪一臉自信地說:“別忘了,榜樣的力量是無窮的!”果然,李雪“借點放大”的生意經(jīng)奏效了。永威中學(xué)的教室改造之后不久,聯(lián)系業(yè)務(wù)的電話便紛至沓來。最多的時候,她一天能接到20多個咨詢電話。辛勤的園丁們漸漸認(rèn)可了白板和魔筆這兩種新型教具。展現(xiàn)在李雪面前的,是一片更加廣闊的新天地!金錢的魔力教學(xué)反思篇三那么,導(dǎo)致這名學(xué)生在現(xiàn)實的“PVP”中敗下陣來的原因僅僅是網(wǎng)游嗎?還有誰要負(fù)責(zé)呢?央視只是拿《魔獸世界》做噱頭,還是一心為社會呢?“記得當(dāng)年上大學(xué),有金庸小說,有臺球廳、錄像廳,還能談女朋友―許多同學(xué)都有曠課的經(jīng)歷,許多人都不及格、掛紅燈,被警告者有之,令退學(xué)者有之,拿不到學(xué)位證者有之,但這畢竟是少數(shù),卻沒有看到央視對此制作專題抨擊;同樣,現(xiàn)在的大學(xué)生,上面的元素他們都具備,只是多了《魔獸世界》,照樣掛科,照樣拿不到學(xué)位證,央視卻制作專題抨擊之,例子是《魔獸世界》……”―網(wǎng)友饕餮Part.1事件過程玩家最多,淪為靶心玩家龐大的游戲很多,但全球擁有千萬玩家的游戲只有《魔獸世界》;掙大錢的游戲更多,但每年能掙到十幾億美元的就只有《魔獸世界》,正因為《魔獸世界》是眾多網(wǎng)游中最拔尖的那個,所以對網(wǎng)游整體批判的聲音落在它頭上也是“實至名歸”。央視制作節(jié)目自然有自己的考量,用影響力最大的游戲做示例,選《魔獸世界》作為靶子是正確的。但說教意味濃郁的訪談,只能“適得其反”:無數(shù)沉迷在以《魔獸世界》為代表的網(wǎng)游中的大學(xué)生不但不會認(rèn)同,而且還會嗤之以鼻,更加沉迷下去。這是為什么呢?在報道中,將沉迷于《魔獸世界》的玩家稱為“魔獸”面對報道,眾說紛紜《魔獸世界》宣傳的價值觀不適合國情嗎?沒有,相反在《魔獸世界》中正義、尊嚴(yán)、友情、信任等正面教育在任務(wù)系統(tǒng)中比比皆是;在更改了骷髏、死亡的形式后,《魔獸世界》比一些血光四濺、尸橫遍野的國產(chǎn)游戲還要綠色得多。從這個角度上說,《魔獸世界》挨批是很冤枉的,這也是大多數(shù)玩家的心聲――一款優(yōu)秀的游戲不應(yīng)該被無端指責(zé)!玩家部落小賊:“難道有人跳樓自殺就說樓起得太高?說學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,倒不如讓人們反省一下國家的教育制度……為什么學(xué)生會沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲”。有玩家指出:保衛(wèi)火炬成名的金晶是魔獸玩家,奧運冠軍火亮是魔獸玩家,甚至姚明、劉翔都是魔獸玩家,他們也是不務(wù)正業(yè)嗎?Part.2剖析問題面對誘惑,難以抗拒“不是我不愿讀書,實在是不讀的人太多了,上兩屆的學(xué)長都沒找到工作呢,我就是像他們那樣學(xué),又能有什么好出路?”這話是出自一位正讀大三的魔獸玩家。學(xué)校、社會、家庭都令當(dāng)今的大學(xué)生壓力過重,當(dāng)一款優(yōu)秀的網(wǎng)游擺在他面前,讓他輕易地獲得20多年都沒有體味過的:友情、成就感、信任、自信、決斷、滿足、虛榮、競爭、謀劃……有誰能拒絕得了!相反,對于他們應(yīng)該去的課堂,玩家阿拉希之光說:“許多課都是學(xué)生在應(yīng)付老師,老師走走過場,所以去了也沒意思。”美女玩家不務(wù)正業(yè),誰的悲哀?對論文標(biāo)題面面相覷、在課堂上睡覺的學(xué)生們,回到宿舍的電腦前,在《魔獸世界》面前卻是精力集中。自制力差只是一個表象,深層次原因是:學(xué)生們在殘酷的社會競爭面前根本沒有任何準(zhǔn)備,而教育機制在這方面也沒有任何保障?!笆聦嵣?,大二、大三的學(xué)生空閑時間多,然而他們多數(shù)人目標(biāo)模糊,面對各種誘惑,進(jìn)而放棄學(xué)業(yè)、混日子等著拿文憑,已然成為一種社會現(xiàn)象”,筆者認(rèn)識的一位在大學(xué)任教的老師無奈地說道?!按髮W(xué)生癡迷網(wǎng)游更多的是對老師的失望,對高校體制的失望,對這個社會的失望吧!學(xué)的好能力就強嗎?不見得吧!大學(xué)里學(xué)習(xí)很好,但畢業(yè)后工作能力差的大有人在?!币晃还ぷ髁藥啄甑耐婕以诓┛椭羞@樣寫道。的確,面對如此嚴(yán)重的問題,我們的學(xué)校、老師、社會、媒體給予正確的幫助了嗎?適時的心理輔導(dǎo)、生動的課外教育、實用的職場培訓(xùn)……只知道一味地在游戲方面堵,只看到問題的表象,即使網(wǎng)絡(luò)游戲因此而全部關(guān)門大吉,這些學(xué)生早已飄忽不定的心思、浮躁的情緒,難道就能從此安穩(wěn)下來了嗎?我看不見得!掌握話語權(quán)的人如果只知痛陳網(wǎng)游之弊,而忘記更深層次的問題,這只能說是國內(nèi)教育、新聞界的悲哀。來爭辯一下!你覺得目前的大學(xué)教育存在問題嗎?在上課和玩網(wǎng)游之間,你會選擇誰?不管你是否在讀大學(xué),都可以進(jìn)來討論。進(jìn)入。cn/?uid-521712-action-viewspace-itemid-346038即可。Part.3媒體導(dǎo)向錯誤頻出,疑似作秀用《魔獸世界》說事,央視不是第一次。但令人遺憾的是,這些節(jié)目的制作者都不是網(wǎng)絡(luò)游戲的專家,他們會在節(jié)目里處處表現(xiàn)出自己的“不專業(yè)”:張冠李戴、肆意胡言,說話毫無根據(jù)――這種在游戲方面的不專業(yè),在專業(yè)的游戲玩家聽來就像天大的笑話,確實令人反感。同時還會不由自主地想:這些節(jié)目制作者是不是只是為了收視率而亂拉《魔獸世界》陪綁,其實他們根本不愿去深入了解問題,進(jìn)而解決問題,他們只是作秀!CCTV一檔軍事節(jié)目中曾引用魔獸地圖元素與其抨擊,不如換料負(fù)責(zé)在國內(nèi)運營魔獸的九城,在上海舉辦了《魔獸世界》視聽交響音樂會,并在央視音樂頻道播出,這是一個積極的信號,既顯示了魔獸高雅的一面,也表達(dá)了運營商勇于肩負(fù)起社會責(zé)任的信心。九城表示:“游戲是一種文化,社會不需要把它妖魔化,而是靠正確的引導(dǎo)讓人們對它有正確的認(rèn)知。我們的音樂會,就是在引導(dǎo)玩家和社會,向著高雅藝術(shù)和慈善義舉的路線上前行?!逼鋵嵕W(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)已經(jīng)服務(wù)一年,對該系統(tǒng)的實用性調(diào)查和分析是社會和家長都關(guān)心的問題――政府部門希望用疏的方式實現(xiàn)游戲行業(yè)的自律。而以央視為代表的媒體還用批判的方式對待以《魔獸世界》為代表的網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè),似乎并沒有做到與時俱進(jìn),不如換換料。來爭辯一下!即使你不是一名魔獸玩家,你也可以來投票、評論。你對電視報道批判魔獸怎么看?.cn/?uid-521712-action-viewspace-itemid-346038。尾聲:金錢的魔力教學(xué)反思范文篇四關(guān)鍵詞:拜金主義表現(xiàn)危害治理途徑DOI:10.3969/j.issn.1672-8289.2024.10.085中共十四屆六中全會通過的《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,在分析精神文明建設(shè)中存在的問題時指出:“一些領(lǐng)域道德失范,拜金主義、享樂主義、個人主義滋長”;在闡述提高全民族思想道德素質(zhì)時強調(diào),要:“反對和抵制拜金主義、享樂主義、個人主義”。拜金主義居“三個主義”之首。一、拜金主義的內(nèi)涵(一)拜金主義的含義:所謂拜金主義,就是盲目崇拜金錢、把金錢看作是衡量一切事物的價值尺度,當(dāng)作人生活動的唯一追求和最終目的的意識行為,視金錢價值為最高價值,一切價值都要服從于金錢價值的思想觀念和行為,是資本主義利己主義價值觀的核心內(nèi)容和根本取向。(二)拜金主義產(chǎn)生的根源:1、歷史根源:拜金主義的滋生與市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點和缺陷有關(guān),而且也與的市場經(jīng)濟(jì)體制不健全有關(guān)。在商品經(jīng)濟(jì)社會,貨幣是一般等價物,“因為具有購買一切東西,占有一切對象的特性……所以它被當(dāng)作萬能之物。”[1]所以一切對象的東西西頂峰天物質(zhì)利益和財富對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動作用日益彰顯,刺激了人對物或金錢的欲望,產(chǎn)生了對金錢的過分崇拜,一切都講等價交換,人與人之間的關(guān)系被物化,被看作裸的金錢利益關(guān)系。2、現(xiàn)實根源:社會存在決定社會意識,人們的思想觀念必然隨著社會存在的變化而變化。商品經(jīng)濟(jì)是拜金主義的深刻的根源,只要存在商品經(jīng)濟(jì),金錢拜物教就不可避免。馬克思指出;“勞動產(chǎn)品一旦作為商品來生產(chǎn),就帶上拜物教性質(zhì),因此拜物教是同商品生產(chǎn)分不開的?!盵2](三)拜金主義的特點:1、金錢至上性。拜金主義者認(rèn)為金錢是萬能的,把金錢看成是高于一切的價值,在他們看來“誰有錢,誰就會受到尊敬,誰就能擁有一切”“有錢可是鬼推磨”,金錢有著無窮的魔力,是獲得一切的法寶,從而拜倒在金錢的腳下,成為金錢的奴隸。2、貪婪性。貪婪性是拜金主義最顯著的特征。拜金主義者認(rèn)為,人生的目的就是追求金錢,占有金錢。一種金錢的欲望滿足了就會有更大的金錢欲望,這種欲望是一種瘋狂的魔望,是永遠(yuǎn)也填不滿的欲壑。3、反道德性。拜金主義者看來,只有金錢才有光芒,其他的一切都顯得黯然失色。時間的一切是非善惡都以能否獲得金錢為衡量,獲得金錢的多少為標(biāo)準(zhǔn),包括人身都可以用金錢來交換,當(dāng)作商品來買賣。二、拜金主義的危害拜金主義的出現(xiàn)絕不是社會進(jìn)步的表現(xiàn),相反,它是一種極端錯誤的社會思潮,危害性極大,若任其發(fā)展,將禍國殃民。(一)從人們自身的發(fā)展來看,拜金主義與人的全面發(fā)展背道而馳,把人的地位降到金錢的奴隸,使人們丟失了正確的價值觀。拜金主義向集體主義價值觀提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這是時代的悲哀,民族的悲哀,人民的悲哀。(二)從社會發(fā)展來看,拜金主義泛濫必然使社會成為一個物欲橫流、人情冷漠、爾虞我詐、人人自危、喪失道德、缺失信仰的“動物世界”。經(jīng)濟(jì)秩序陷入混亂,誠信喪失。我們黨和政府就會失去廣大人民群眾的信任和支持,政權(quán)就會岌岌可危;金錢至上,整個社會就沒有了精神支柱,沒有了凝聚力,社會發(fā)展就失去應(yīng)有的意義和價值。三、治理拜金主義的途徑作為一種落后、消極的意識形態(tài),拜金主義對我國社會有著巨大危害性,必須采取有效措施加以抵制和治理。雖然徹底消滅拜金主義只有到了共產(chǎn)主義社會才能實現(xiàn),但是并不意味著作為共產(chǎn)主義初級階段對拜金主義就束手無策,事實上我們可以采取諸多方法有效抵制拜金主義[3]。(一)大力發(fā)展生產(chǎn)力,完善市場經(jīng)濟(jì)機制,從根本上消除拜金主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。貧窮不是社會主義,更不是共產(chǎn)主義。我國的市場經(jīng)濟(jì)剛起步,需要我們及時地研究新問題,逐步健全市場管理,完善市場運作的規(guī)則和條例,使經(jīng)濟(jì)活動盡快納入正常運作軌道,克服不正當(dāng)競爭,消滅拜金主義賴以產(chǎn)生的土壤。(二)規(guī)范和完善權(quán)力運行機制,消除拜金主義的政治基礎(chǔ)。第一,純潔黨政隊伍,嚴(yán)懲黨內(nèi)的和權(quán)錢交易。治理拜金主義首先要治理好黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子。大量事實說明,把從嚴(yán)治理領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵抓住了、抓好了,就能在下級、在基層、在群眾中有說服力,就能把從嚴(yán)治黨的各項工作做好。[4]第二,用權(quán)力來制約權(quán)力。全部近代法制史都證明:絕對的權(quán)力,必然導(dǎo)致腐敗,必須進(jìn)一步深化行政管理體制改革,建立健全權(quán)力運行體制、機制和制度,優(yōu)化權(quán)力結(jié)構(gòu),逐步形成行政、立法、司法等權(quán)力之間既相互協(xié)調(diào),又相互制約的格局,第三,發(fā)揚民主的作用。民主要求透明,透明必然清廉。要不斷發(fā)展社會主義民主政治,有效拓寬監(jiān)督渠道,逐步形成易于揭露和有效治理腐敗的機制,使權(quán)力運行置于嚴(yán)格的民主監(jiān)督之下。(三)構(gòu)建社會主義核心價值體系,踐行社會主義榮辱觀,消除拜金主義的文化基礎(chǔ)。用馬克思主義作指導(dǎo),牢牢把握社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,幫助人民群眾突破“資產(chǎn)階級法權(quán)的狹隘眼界”,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和金錢觀。踐行社會主義榮辱觀,抵制拜金主義,關(guān)鍵在黨,在干部。各級黨組織應(yīng)當(dāng)建立和完善黨的先進(jìn)性教育的長效機制,做到警鐘長鳴,把踐行社會主義榮辱觀與反腐倡廉緊密結(jié)合起來,自覺抵制極端個人主義和拜金主義,絕不拿原則做交易,充分發(fā)揮踐行社會主義榮辱觀的模范帶頭作用。(四)加強道德建設(shè)和法制建設(shè),構(gòu)建和諧社會,消除拜金主義的社會基礎(chǔ)。1、反對拜金主義對人們的侵蝕,關(guān)鍵是加強道德建設(shè)。要抓好道德規(guī)范的宣傳和教育工作,倡導(dǎo)樹立正確的輿論導(dǎo)向。社會主導(dǎo)媒體必須擔(dān)負(fù)起揚善抑惡的社會責(zé)任。不僅要揭露拜金主義的丑惡現(xiàn)象,還要旗幟鮮明地批判拜金主義。讓全社會擯棄拜金主義,倡導(dǎo)義利并重,為國家和人民多做貢獻(xiàn)的社會文化氛圍,以抵消拜金主義思想和行為的社會感染力。2、市場經(jīng)濟(jì)與法制建設(shè)是分不開的,市場經(jīng)濟(jì)的運作要求有嚴(yán)密、完善的法律去規(guī)范,去能克服市場經(jīng)濟(jì)的盲目性和無序性,進(jìn)而克服由此而帶來的政治、思想領(lǐng)域中的盲目和無序狀態(tài)。3、要堅定理想信念,用崇高理想低御物質(zhì)金錢誘惑。人們一旦牢固樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,就能自覺地為實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大目標(biāo)而不怕困難,不畏艱難,堅持不懈、百折不撓地為之而努力奮斗。我們應(yīng)該積極完善社會結(jié)構(gòu),有效完善社會組織,大力調(diào)整社會關(guān)系,不斷形成社會合力,最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體的創(chuàng)造活力,有效化解各類矛盾和問題,特別是社會分配不公和貧富差距過大的問題,努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為有效抵制拜金主義思潮提供良好的社會環(huán)境。參考文獻(xiàn)[1]馬克思恩格斯全集(第42卷)[M].北京:人民出版社1974年版(P150)[2]馬克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社1974年版(P89)[3]王國敏、李玉峰,論中介拜金主義的有效途徑:消除”經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的不良影響,思想理論教育導(dǎo)刊,2024(7)金錢的魔力教學(xué)反思范文篇五關(guān)鍵詞:愛情;金錢;《金色夜叉》;尾崎紅葉;社會反思1作家、作品簡介尾崎紅葉,1868年1月10日出生于江戶,日本小說家,雜志編輯,俳人,本名德太郎,父親是著名象牙雕刻師。1885年,在大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)時,和山田美妙等人成立“硯友社”,推崇寫實主義,出版的機關(guān)刊物《我樂多文庫》,是日本近代文學(xué)史上最早的同人雜志。1888至1890年在帝國大學(xué)法科、文科學(xué)習(xí),輟學(xué)后,專門從事文學(xué)創(chuàng)作,1889年,以發(fā)表短篇小說《兩個比丘尼的色情懺悔》成名,同年,任《讀賣新聞》文藝欄編輯,早期創(chuàng)作受古典作家井原西鶴的影響,其后風(fēng)格不斷變化,創(chuàng)作有中篇小說《香枕》(1890)、《三個妻子》(1892),長篇小說《多情多恨》(1896)。作為“擬古典文學(xué)”的代表性作家,尾崎紅葉的文學(xué)和幸田露伴的文學(xué)曾經(jīng)在明治時期的后半時期并距文壇,被稱為文學(xué)史上的“紅露時代”。尾崎紅葉的小說,以寫女性見長,特別是在人物性格塑造和女性心理描寫方面,刻畫得生動形象、獨具特色。同時,他在表現(xiàn)方式和文體方面也作過多種嘗試,形成了獨特的小說口語體敘述模式。《金色夜叉》是尾崎紅葉最具有代表性的作品,也是日本明治時代最受歡迎的長篇小說之一。這部作品耗費了作者晚年的全部心血,在斷斷續(xù)續(xù)地寫了六年之后,最終因為作者身患胃癌去世,很遺憾成了未完之作?!敖鹕笔侵更S金的顏色,“夜叉”是指怪物,“金色夜叉”指的就是被金錢所驅(qū)使的惡魔,《金色夜叉》這部小說是圍繞金錢和愛情而寫的一部愛情小說。主人公間貫一的父親曾有恩于澤隆三一家,因此當(dāng)父親病故貫一成為孤兒以后,澤隆三夫婦便收養(yǎng)了他。10年來澤家就像對待自己的孩子一樣,供他上學(xué),使他成為了一名優(yōu)秀的高中生,并把自己的獨生女兒阿宮許配給了他。他與養(yǎng)父母的女兒阿宮從小青梅竹馬,等貫一上了大學(xué)以后,兩人就準(zhǔn)備結(jié)婚。但是這一年阿宮參加了新年紙牌游戲會以后,貫一的命運便被改變了。在金錢和權(quán)勢面前,阿宮的父母背棄了諾言,拋棄了誠信,竟然答應(yīng)了富山唯繼對阿宮的求婚。就連貫一深愛著的阿宮也被富山唯繼那偌大的金剛石鉆戒迷失了信念,默許了父母的決定。她嫁給了有錢有勢的富山唯繼。悲劇就從這里開始,愛與恨使悲痛欲絕的貫一離開了寄居十年之久的養(yǎng)父母家,也離開了即將畢業(yè)的學(xué)校和光明的前途,做起了人人都唾棄的高利貸生意,徹底成為金錢的奴隸和冷酷無情的惡魔,他想借助暴斂財物來醫(yī)治內(nèi)心的創(chuàng)傷并報復(fù)社會。而婚后的阿宮生活得并不幸福,她意識到自己真正愛著的人還是貫一,阿宮厭倦了跟富山?jīng)]有愛情的無聊的生活,因思念貫一而抑郁成疾,卻始終得不到貫一的諒解……2愛情與金權(quán)主義作品中男女主人公間貫一和阿宮青梅竹馬,阿宮并不喜歡唯繼,但還是嫁給了唯繼。在愛情和金錢面前,阿宮選擇了后者,這是阿宮金權(quán)主義的表現(xiàn)。阿宮金權(quán)主義的形成,與社會因素、阿宮的父母以及阿宮自身三個方面密切相關(guān)。首先,從社會因素來看,阿宮所處的是日本的明治時期,日本的侵略戰(zhàn)爭掠奪了許多財富。這樣的一個大背景下,金錢面前人人平等的觀念占據(jù)了主導(dǎo)地位,身份制度開始崩潰,還出現(xiàn)了資本主義化的熱潮,很多年輕人的思想開始腐朽和墮落。阿宮在愛情與金錢面前,選擇了金錢,拋棄了她與貫一純潔的愛情。阿宮這種拜金主義的形成,在一定程度上受到了明治時期社會因素的影響。其次,阿宮之所以這樣做,還受到了父母對她的影響。紙牌會上,阿宮的美貌吸引了很多人,唯繼光芒四射的鉆戒讓很多人感到震驚。貫一曾疑心阿宮是否喜歡唯繼這樣的人,阿宮表示自己不喜歡唯繼。紙牌會后的某一天,箕輪家的太太來到澤家中提及婚事,要阿宮在貫一和唯繼之間做選擇,阿宮的父母也開始商量這件事,阿宮動搖了,她沒有把這件事情告訴貫一,因此貫一什么都不知道??吹桨m變得苦悶以后,貫一對阿宮更加的溫柔體貼,這使得阿宮更加痛苦。從阿宮父親與貫一的談話以及阿宮母親的心理活動,可以看出貫一和唯繼之間,阿宮的父母希望阿宮嫁給唯繼,同時也在促成這樁婚事。因此,父母對阿宮金權(quán)主義的形成也有一定的推動作用。再者,阿宮自身也有金權(quán)主義的潛在思想。文中明確提到過,“以自己的這份姿色,來換取父母這份微薄的資產(chǎn)和一個多如牛毛的學(xué)士地位的丈夫,這絕不是自己的最高要求”。可以看出阿宮是一個虛榮心很強的人,她想憑借自己的美貌換取更多。因此,即使她和貫一是相愛的,但還是會選擇跟唯繼結(jié)婚。在熱海,阿宮的母親曾經(jīng)對阿宮說要是不愿意的話,也不會硬逼她嫁給唯繼,阿宮隨即說自己嫁過去是肯定的。可以看出,阿宮對于和唯繼的婚事,并沒有拒絕的意思,雖然她愛著貫一,但是更加迷戀金錢,不管貫一如何苦苦哀求,都無濟(jì)于事。熱海一別,阿宮和貫一從此分道揚鑣,貫一一去不復(fù)返。為此阿宮感到痛苦,深深思念貫一,但還是沒有拋棄嫁給唯繼的念頭。由此可以看出,阿宮拜金主義的形成與其自身的虛榮心也是密不可分的。3社會反思月光下的熱海,當(dāng)貫一那重重的一腳踢向阿宮后就斷絕了與他所熟悉的所有人的聯(lián)系。為了尊嚴(yán),他采取了復(fù)仇,然而這復(fù)仇的代價是昂貴的,他不僅斷送了自己美好的前程,還走上了一條為社會所不能容忍的眾叛親離的道路,成了一個殘忍的高利貸者,他瘋狂地報復(fù)曾經(jīng)傷害過他的人,也瘋狂地報復(fù)社會,變成了徹頭徹尾的金錢魔鬼。盡管這樣,他的仇恨和苦惱并沒有隨之緩解、消失,愛與恨的痛苦依然無情地煎熬著貫一的心靈,折磨著他的軀體。貫一的“恨”來自他的愛被拋棄,由愛生恨,由相親相愛到不惜代價地進(jìn)行報復(fù),這其中積累了太多的愛恨糾葛。尾崎紅葉有一種觀點,他認(rèn)為支撐人生的兩大要素就是愛情和金錢。作品中的間貫一就是愛情和金錢相斗爭的代表人物,阿宮則是明治時期婦女的代表人物。一個因為錢財背叛自己內(nèi)心而后悔的美麗女子,一名因愛生恨變成視財如命的孤獨書生,都為了一段不能回頭的情路付出一切,用余生來贖這情愛之罪。一方面,貫一的心千瘡百孔,無法治愈。最終,他走上了一條“不歸路”,想要用新的苦來淡化過去的傷疤,但是卻收效甚微。作品反反復(fù)復(fù)地渲染了高利貸的慘無人道,一再說明這種經(jīng)營的不道德和窮兇極惡,但它仍然頑固地存在和繁盛,因為這是當(dāng)時社會底層人民貧困化的必然結(jié)果,更是資本積累的一個重要來源。在日本歷史中,不管是德川幕府還是明治時期,群眾斗爭多以反對高利貸為導(dǎo)火線的??梢?,這部作品對社會現(xiàn)象的描繪具有歷史實錄的性質(zhì)。另一方面,拋棄了貫一以后,阿宮很快就意識到自己丟棄了一生的真愛,追求世俗物質(zhì)的享受,這是她犯下的最大錯誤,是她自己欺騙了自己,導(dǎo)致了一生的悲劇。在對愛情主題的描寫中,阿宮對貫一的感情有一個從不明確到明確的過程,而起初的不明確正是少女時期的阿宮深受金錢觀念腐蝕的結(jié)果。阿宮被金錢所迷惑,背叛了青梅竹馬的愛情,對此作者是持明確的批判態(tài)度的。但是換個角度思考,阿宮的選擇也反映了明治時期壓在日本婦女身上的社會包袱,即封建的家庭關(guān)系和婦女的附庸地位。明治時期是日本逐漸從封建社會向資本主義過渡的時代,金錢欲跟物欲日漸膨脹,各種社會矛盾急劇表面化?!督鹕共妗非∏∮|及了這個敏感的問題,這也是這部小說能打動人心的一個重要原因。生活在一個金錢萬能的社會里,卻不由自主地受到金錢的左右,金錢并不能使人得到解脫,只能將他們引入痛苦與毀滅的深淵。作品刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,從而鞭撻了明治社會在資本主義化的過程中,隨之產(chǎn)生的拜金主義,謳歌了愛情、友情的偉大。這部小說被日本文壇譽為“當(dāng)世的活寫真”,它構(gòu)思奇特、內(nèi)涵豐富、筆調(diào)流暢,對后來的許多日本作家產(chǎn)生了深刻的影響。愛情,是多么的迷人,而金錢又是多么的燦爛。原是兩小無猜的眷侶,情感的天平卻在金錢的面前倒塌。人生很諷刺,一旦選擇了一條路,便選擇了一種生活,貫一也罷,阿宮也罷,都是不能和生活妥協(xié)的人。自己想要的,若是得不到,要么形同行尸走肉,要么就干脆憔悴得如一片落葉。一直以來,我們都把愛情故事視為美麗的烏托邦,尤其是在當(dāng)今的社會,這種現(xiàn)實生活中的奢侈品通過影像書刊變得鋪天蓋地般的泛濫。披頭士有過一首流行歌曲《金錢不能收買我的愛》,我覺得非常適合尾崎紅葉的這本摯情小說?!督鹕共妗繁砻嫔鲜前阎魅斯g貫一比喻成金錢的魔鬼,可是每一個讀者都會為誤入迷途的少女阿宮噓唏不已??简炈麄儛矍榈牟粌H僅是金錢,還有絕望的等待和漫漫無期的內(nèi)心煎熬。愛情是人生的一門必修課,愛情跟面包哪個重要,也是亙古不變討論的話題。紅葉在《金色夜叉》中,對金錢萬能的社會采取蔑視和否定的態(tài)度,對貴族統(tǒng)治階級表現(xiàn)了一定的反感和反抗精神,歌頌了人與人之間純真的愛情、友誼和社會正義。直到今日,《金色夜叉》在日本文學(xué)史上仍占有舉足輕重的地位,并且以它奇特的構(gòu)思、浩瀚的內(nèi)涵、雋永的情韻和幽暢的筆調(diào),對后來的許多日本作家產(chǎn)生了深刻的影響。參考文獻(xiàn):[1]尾崎紅葉。金色夜叉[M].金福,譯。上海譯文出版社。[2]岡保生。尾崎紅葉――達(dá)意的名文家[J].李維鼎,譯。長沙水電師院(社會科學(xué)版),1994.[3]金蓮姬。《金色夜叉》和《長島》的比較研究――以被金錢迷失耳朵女性形象為中心[J].陜西教育,2024(9).金錢的魔力教學(xué)反思篇六在近幾年高考試卷中出現(xiàn)了根據(jù)漫畫、文字材料揭示寓意的題型。我們首先來看幾個例子:1.簡要說明漫畫的寓意,并為它擬定一個標(biāo)題。要求:寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間;標(biāo)題不超過4個字,標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。(5分)(2024年重慶卷第22題)2.請欣賞右面這幅漫畫,給它擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(10字以內(nèi),不得以“無題”為標(biāo)題),并寫出你對這幅漫畫的感想(30字以內(nèi))。要求:思想健康,表意明確,語句連貫得體。(5分)(2024年遼寧卷第23題)3.閱讀下面一則寓言,用一個精練而深刻的語句總結(jié)其寓意。(不超過10個字)(4分)(2024年遼寧卷)螃蟹媽媽對兒子說:“我的孩子,你別再橫爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答說:“好媽媽,一點兒不假。如果你教我直爬,我一定能學(xué)著做?!斌π穻寢層昧烁鞣N方法嘗試直爬都不行,于是她才明白起初那樣要求孩子有多愚蠢。答:______________________________________________________【解題指要】這種語用題跟給材料議論文寫作中的提煉觀點極為相似,所給材料往往是含有寓意的漫畫、寓言、哲理故事等,要求考生從所給材料中提煉觀點、寫出感想。這種題型能考查考生的篩選提煉能力、分析概括能力、聯(lián)想感悟能力,所以很受命題人喜愛,在各地的模擬卷中出現(xiàn)了不少,這應(yīng)該引起我們的重視。這種題型難點在審讀材料,讀懂材料是正確解題的前提。答題前應(yīng)該全面理解材料,只有整體把握材料的總體精神才能答得準(zhǔn)。如果無視材料的含意,就會出現(xiàn)偏差甚至極端片面的觀點。仔細(xì)審讀材料后,還應(yīng)該類比聯(lián)想社會生活,想想現(xiàn)實生活中有哪些類似現(xiàn)象,一定要作由此及彼、舉一反三的聯(lián)想;在這樣的基礎(chǔ)上可以多提煉幾個觀點,然后篩選出最佳的一個。應(yīng)該在材料與生活之間找到契合點,所提觀點既在材料的主要思想的框架內(nèi),又能諷喻或指導(dǎo)生活。比如解讀漫畫類題目。首先,要仔細(xì)觀察圖畫,把握畫面內(nèi)容;其次,根據(jù)畫面(包括畫題、題畫語等)感悟主題;再次,展開合理想象,聯(lián)系實際豐富畫面;最后,確定自己的立意。當(dāng)然還應(yīng)該盡可能多地了解些漫畫的藝術(shù)手法:夸張、變形、以小見大、以虛帶實、荒誕中見真實、象征、比擬等?!景贌挸射摗?.請寫出下面這幅題為“高手”的漫畫的寓意。寓意:__________________________________________________________5.仿照示例圖①,根據(jù)圖②內(nèi)容寫一句話揭示漫畫寓意。圖①圖②圖①:在生活中,搞平衡往往是以傾斜自己為代價的。圖②:__________________________________________________________6.閱讀下面一則材料,概括材料的主旨。(答案不超過30個字)幾個人喝同一井里的水,有人用金杯盛著喝,有人用泥碗舀著喝,有人干脆用雙手捧著喝。用金杯者覺得自己富貴了許多,用泥碗者覺得自己貧賤了許多;只有那用雙手捧水喝的人

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