小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)測(cè)試卷帶答案(奪分金卷)_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)測(cè)試卷帶答案(奪分金卷)_第2頁(yè)
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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.數(shù)軸上,在的(

)邊。A.左

B.右

C.北

D.無(wú)法確定2.下面說法正確的是(

)。

A.0既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)

B.0是最小的正數(shù)

C.0是最大的負(fù)數(shù)

D.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)3.茶葉的總重量一定,每袋茶葉重量和袋數(shù)(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成反比例4.下列四個(gè)有理數(shù)、0、1、-2,任取兩個(gè)相乘,積最小為(

)。

A.

B.0

C.-1

D.-25.下列各數(shù)中最小的數(shù)是(

)。

A.-3

B.+10

C.-100

D.06.在下圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn),可以得到圓柱形體的是(

)。

A.

B.

C.

D.

二.判斷題(共6題,共12分)1.“減產(chǎn)一成五”就是今年的收成是去年的15%。(

2.一個(gè)圓錐的體積是12.56立方厘米,底面積是12.56平方厘米,圓錐的高應(yīng)是1厘米。(

)3.正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。

)4.正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例。

)5.正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。

)6.把一圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,削去部分的體積與圓錐體積的比是2:1。(

)三.填空題(共8題,共19分)1.一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)6.28厘米,高是3厘米,它的體積是(

)立方厘米。2.3:(

)==24÷(

)=(

)%=6折。3.1.5:

的比值是(

);

:1.5的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(

)。4.42÷(

)=0.875==(

):64=(

)%。5.在5:12中,把比的前項(xiàng)加上10,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)該加上(

)。6.(

)÷20==20:(

)=(

)%=(

)(小數(shù))7.12的因數(shù)有________個(gè),選4個(gè)組成一個(gè)比例是________。8.某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路,約定向西行為正,向東行為負(fù),某天自某地出發(fā)到收工時(shí)的行程分別為+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5。(單位:千米)(1)收工時(shí)距出發(fā)地________遠(yuǎn)?(2)若每千米耗油0.2升,從出發(fā)到收工共耗油________升?四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.解方程。2.解方程。五.作圖題(共2題,共9分)1.有A、B、C、D、E、F六個(gè)小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標(biāo)出,請(qǐng)你將C、D、F也標(biāo)在圖上。2.在直線上表示下列各數(shù)。-5,3,0,-2,0.5,六.解答題(共6題,共40分)1.某水果店新進(jìn)一批水果,其中蘋果占新進(jìn)水果總量的30%,香蕉占40%,已知這兩種水果共70kg,這批水果的總量是多少?

2.小紅在書店買了兩本打八折出售的書,共花了42元,小紅買這兩本書便宜了多少錢?3.下圖是根據(jù)樂樂今天的早餐制作的統(tǒng)計(jì)圖。(1)樂樂今天的早餐是按怎樣的比搭配的?如果樂樂今天早餐吃了50克雞蛋,則他早餐一共吃了多少克食物?(2)樂樂的媽媽按同樣的比大約吃了420克早餐,算算媽媽今天的早餐中各種食物大約分別吃了多少?4.五星電器一款華為手機(jī)平時(shí)售價(jià)1800元,“五一”期間開展促銷活動(dòng),打八五折出售。陳叔叔在促銷期間購(gòu)買了這款手機(jī),比平時(shí)購(gòu)買優(yōu)惠多少元?5.一個(gè)圓柱形的金魚缸,底面半徑是40cm,里面有一座假山石全部浸沒在水中(水沒有溢出),取出假山石后,水面下降了5cm。這座假山的體積是多少?6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為:存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡(jiǎn)化記錄,若將客戶存款記為正,取款記為負(fù)。

(1)請(qǐng)將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化記錄填在下表中。(2)這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多?多多少?參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.D5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.9.422.5;12;40;603.2.5;2:54.48;;56;87.55.246.8;50;40;0.47.6;1:2=6:128.(1)41千米

(2)13.4

四.計(jì)算題1.(1)4.37(2)40(3)0.32.(1)3(2)50(3)(4)2.5五.作圖題1.解:2.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可知:六.解答題1.70÷(30%+40%)=70÷70%=100(kg)答:這批水果的總量是100kg。2.解:42÷80%-42=52.5-42=10.5(元)答:小紅買這兩本書便宜了10.5元。3.(1)解:20%:30%:50%=2:3:550÷2×(2+3+5)=250(克)答:樂樂今天的早餐的搭配比例是2:3:5;如果樂樂今天早餐吃了50克雞蛋,則他早餐一共吃了250克食物。(2)解:2+3+5=10雞蛋:420×=84(克)面包:420×=126(克)牛奶:420×=210(克)答:媽媽今天的早餐中,牛奶210克,面包126克,雞蛋84克。4.解:1800-1800×85%=270(元)

答:比平時(shí)購(gòu)買優(yōu)惠270元。5.3.

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