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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關(guān)于吸煙的說法不正確的是(
)。①吸煙有害健康②我們應(yīng)該勸說家長不要吸煙③吸煙可以結(jié)交更多的朋友④吸煙能忘記煩惱A.①②③④B.①②C.①③④D.③④2.遇到一家人意見不統(tǒng)一時,我們應(yīng)該(
)。A.一家人商量
B.聽爸爸的
C.聽爺爺?shù)?/p>
D.聽媽媽的3.小明和小華去銀行交保險費。到銀行后,小華就想領(lǐng)小明往前面插隊。小華的行為(
)。A.能夠提高行動的效率B.是破壞公共秩序的行為C.能夠隨機應(yīng)變,將來會大有出息4.在公共場所,下列屬于不文明、不講禮儀的行為是(
)。A.自覺排隊不插隊B.在閱覽室保持安靜C.觀看演出時大聲接打電話D.乘公交車時主動給老年人讓座5.這,不是愛:(
)。A.父母對我管教很嚴格,他們傳給了我嚴謹?shù)淖黠LB.爺爺給我很多壓歲錢,說讓我隨便買玩具C.父母很愛讀書,也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習慣6.當與家人的意見不一致時,不正確的做法是(
)。A.一起討論B.一起商量C.一起解決問題D.自己拿主意7.下列說法錯誤的是(
)。A.我們應(yīng)該共同維護公共利益B.只有保障個人的利益才能維護公共利益C.人人有權(quán)參與公共生活D.公共生活中,我們要講文明,有禮貌8.當自己的意見與父母不一致產(chǎn)生矛盾時,我們應(yīng)該(
)。A.堅持自己的觀點B.與父母吵鬧讓他們妥協(xié)C.理性面對,積極與父母溝通D.置之不理9.莉亞每天都要利用Pad觀看空中課堂,媽媽懷疑莉亞偷偷玩游戲。因此她們產(chǎn)生了矛盾。你認為莉亞化解和媽媽之間矛盾的最好方法是(
)。A.跟媽媽吵架,大聲辯解B.和媽媽溝通,說明使用Pad情況C.不理睬媽媽,跟她冷戰(zhàn)D.向長輩哭訴,請求長輩批評媽媽10.這個公共標識出現(xiàn)的場所通常是(
)。A.銀行、餐館B.商場、醫(yī)院C.加油站、易燃易爆場所二.填空題(共10題,共38分)1.人人有權(quán)參與公共生活,利用公共資源和公共設(shè)施,享受(
)。2.(
)和(
)體現(xiàn)著家人對我們的愛;(
)和(
)標志著我們在漸漸長大。3.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人(
),嚴重的還會(
)。4.遠離煙酒,(
),關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識,養(yǎng)成良好的(
),養(yǎng)成遵紀守法的習慣。5.溫馨有活力的社區(qū)是(
)的基礎(chǔ)。6.維護(
),共建(
),需要匯聚社會各方面的力量。7.(
)可以傳遞正能量,形成引領(lǐng)良好社會風氣的家庭文明新風尚。8.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的(
),是社會穩(wěn)定和進步的(
)。9.決非一衣一食之自為計,(
)。10.家風是一個家庭或家族世代相傳的(
),是長期生活實踐中不斷形成的(
)。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的(
),一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體。三.判斷題(共10題,共20分)1.家是我們生活的港灣,情感的歸宿、精神的樂園。(
)2.宣傳優(yōu)秀家風是成年人的事情,與我們無關(guān)。(
)3.在日常生活,我們有責任勸阻不遵守公共秩序的人。(
)4.自立自強,方能悅親。(
)5.父母對我們的噓寒問暖是愛,批評和教育不是愛。(
)6.在社會生活中,人與人相處需要區(qū)別相待。(
)7.找不到停車位,可以把車暫時停在消防通道上。(
)8.公共生活離不開公共設(shè)施,損害公共設(shè)施就是損害他人的公共權(quán)益。(
)9.爸爸媽媽在工作或生活中遇到難事了,我們很小,幫不了任何的忙。(
)10.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將公共標志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場所連起來。保證安全
保持安靜
指示方向
提示排隊
保護文物加油站
圖書館
影劇院
公交站臺
博物館五.簡答題(共5題,共30分)1.作為小學生,我們可以參與哪些公益活動?(至少寫出4類活動)2.列舉生活中不文明的現(xiàn)象(至少3例),并談?wù)劗敃r自己的感想。3.從個人來說,我們能為維護公共秩序做些什么?4.當你和家人產(chǎn)生矛盾的時候,通常會采取什么樣的態(tài)度和做法?你覺得這種方法好嗎?5.為什么在公共生活中,人們要注意自己的言談舉止?六.辨析題(共2題,共14分)1.圖中的做法正確嗎?談?wù)勀愕恼J識。2.每次家庭聚會的時候,青青的哥哥總是拿著手機玩?zhèn)€不停。這種做法是否正確,為什么?判斷:(
)理由:(
)七.材料題(共1題,共8分)1.閱讀材料回答問題材料一:涵養(yǎng)德行?!吨熳蛹矣枴穼⒅袊鴰浊晷纬傻牡赖陆逃枷耄悦跃涞男问奖磉_出來?!耙恢嘁伙埉斔紒硖幉灰祝话虢z半縷,恒念物力維艱?!边@些內(nèi)容對我們小學生活有一定的規(guī)范和指導作用。材料二:百年革命家國情懷?!包S花崗七十二烈士”之一的林覺民在《與妻書》中寫道:“即此愛汝一念,使吾勇于就死也”,“當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福。”材料三:抓好家風家教,習近平總書記這樣說。中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等,都體現(xiàn)了中國人的這種觀念。家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。(1)什么是家風?家風主要表現(xiàn)是什么?(2)你從材料中學習到了哪些好家風?(每個材料至少提煉1條)(3)培養(yǎng)良好的家風,家庭、個人要怎樣做?(4)你有哪些宣傳優(yōu)秀家風的好創(chuàng)意?(至少寫出2條)八.綜合題(共2題,共18分)1.情境再現(xiàn)。小剛乘坐公共汽車回家。上車后,他搶了一個座位坐下后用腳不停地點著前面人的座位,前面的乘客不時地回頭表示抗議,他卻視而不見,還帶上耳機和著音樂大聲地歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光,但是他卻不以為然,并強調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了,他才急匆匆地從座位上站起來,一下子沖到車門口跳下車。請你找出小剛的無理舉動(至少4處),并說明帶來哪些影響?2.2014春節(jié)期間,央視推出了“家風是什么”的系列報道?;@球明星姚明說,小時候曾因撒謊被家人揍過,他對家風的最深體會是兩個字:誠實。舉個事例說說你家的家風是什么?參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.C二.填空題1.公共利益2.高要求;常督促;獨立;自主3.合法的公共權(quán)益;觸犯法律4.拒絕毒品;學習和生活習慣5.社會和諧6.公共秩序;有序生活7.家風8.保障;基礎(chǔ)9.而在四萬萬同胞之均有衣有食也10.風尚;家庭文化;家訓家規(guī)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.參與公益活動,我們既可以①為災(zāi)區(qū)捐款,②資助貧困學生,③幫助困難家庭,也可以④利用業(yè)余時間照顧孤寡老人,⑤參加保護生態(tài)環(huán)境的志愿活動。2.隨地吐痰、亂占消防通道、損毀公用電燈。公共設(shè)施、公共資源是為大家服務(wù),我們應(yīng)熱愛公共資源,自覺維護公共秩序,做到文明禮貌、有責。3.我們可以規(guī)范自己的行為。同時,我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。4.①努力做到不與他們爭吵,也不說過頭話,避免激化矛盾。事后我會與他們說我的道理。②我會反思自己做得不對的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解決辦法。③我會努力讓自己平靜下來,多想想他們平時對我的關(guān)心和愛護。(以上為好的做法,不好的做法略)5.公共生活中,人們的行為是公開的,人們更要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象。六.辨析題1.這種說法是正確的,報假警的行為,擾亂了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法權(quán)益,是違法行為,應(yīng)受到法律的制裁,所以這種說法是正確的。2.錯誤。這樣的做法會讓家人感受自己備受冷落,并且缺少與家人之間的溝通與交流,無法達成對彼此的了解和理解。七.材料題1.(1)家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。家風主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓家規(guī)。(2)①勤儉節(jié)約②為國家、為民族不計得失③犧牲個人、獻身革命的家國情懷④尊老愛幼……(3)家庭要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染
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