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文檔簡介
+—Writeastudent
profile
/?pr??fa?l/Reading
for
Writingn1.簡介n2.輪廓n3.
(人像)側臉Keep
a
low/high
profile低調/高調(姿態(tài))1.GettoknowAnnandThandobyreadingtheirstudentprofiles.2.Findoutthepassagestructureandwritetheoutline.3.Introduceyourselfbywritingastudentprofile.At
the
end
of
this
lesson,
you
can:1.GettoknowAnnandThandobyreadingtheirstudentprofiles.2.Findoutthepassagestructureandwritetheoutline.3.Introduceyourselfbywritingastudentprofile.Learning
Objectives
(學習目標)1.GettoknowAnnandThandobyreadingtheirstudentprofiles.2.Findoutthepassagestructureandwritetheoutline.3.Introduceyourselfbywritingastudentprofile.What
did
we
learn
last
time?Reviewing
1.GettoknowAnnandThandobyreadingtheirstudentprofiles.2.Findoutthepassagestructureandwritetheoutline.3.Introduceyourselfbywritingastudentprofile.Q1
Who
is
the
main
character
of
this
video?
Q2
How
old
is
she?
Q3
Where
does
she
come
from?
Q4
Which
grade
is
she
in?Q5
How
many
besties
does
she
have?Q6
According
to
the
teacher,
what
kind
of
person
is
our
leading
role?
Testing
your
memory(記性測試).
You
can
answer
any
questions.
LeadinNamesexGradepersonalityLiMeilingFemaleGrade2injuniorhighoutgoing...StudentProfileLet’sgettoknowtwonewfriends!Readfordetails!sGrade,schoolengineer
MynameisAnnWellsandI’maGrade10studentatLakesideHighSchool.I’manactivepersonandIlovesports.I’mcuriousabouteverything.Ioftenaskquestions,butIlearnbydoing.Myfavoritesubjectisphysics.Dancingandskatingaremyhobbies,andIalsoliketoreadshortstories.Iplantobecomeanengineerinthefuture.favoritesubectpersonailty(性格)
hobbydreamNameI’mThandoGowon.I’m16thisyear.IcomefromSouthAfrica.I’maGrade10studentatSouthHillHighSchool.Ilookgood,thinkfast,andplayhard.You’llneverseemewithoutabookorapen.IfI’mnotinclass,I’meitherinthelibraryorinthecomputerlab.Attheweekends,IplaycomputergamesifI’mnotbusystudying.MydreamistostartmyownITcompany.Readfordetails!sage,nationengineer
personailty(性格)
dreamHardworkinghobbynaFutureplansordreamsfavouritesubjectlearningstyleprofilenameschoolGradepersonalityhobby.......Astudentprofileshouldbeincluded...單擊添加標題寫作句型匯總:1.介紹姓名、年齡、年級、學校:(1)我的名字是…,是來自…學校的一名高幾的學生。(2)我是一名16歲的女孩/我16歲。(3)我在…高中一年級學習I
am/Mynameis
A,astudentfromGrade
B
at
C
SeniorHighSchool.Iama16-year-oldgirl/Iam16thisyear.IamaGradeTenstudentat…SeniorHighSchool.寫作句型匯總:2.介紹性格、學科:(1)我最喜歡的學科是...。(2)我是一個...(外向的,積極的,友好的...)男孩。MyfavoritesubjectisEnglish/Chinese/math...Iama/anoutgoing/active/friendly/versatile/...girl.寫作句型匯總:3.介紹愛好、夢想/規(guī)劃:(1)我的愛好是...。(2)我的夢想.../我的夢
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