管理學(xué)基礎(chǔ)測(cè)試

1.管理通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能，協(xié)調(diào)組織成員的活動(dòng)并合理運(yùn)用各種

資源的過(guò)程。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)

2.管理的性質(zhì)包括與生產(chǎn)力相聯(lián)系的社會(huì)屬性以及與生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑相聯(lián)系的

自然屬性。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

3.如何使組織內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相適應(yīng)是管理生產(chǎn)力方面的研究?jī)?nèi)容。［判斷題］

*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

5.決策是一個(gè)結(jié)果而非過(guò)程。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

4.安全控制就是要保證員工的人身安全。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

6.計(jì)劃工作是根據(jù)組織內(nèi)外部的實(shí)際情況，根據(jù)科學(xué)的預(yù)測(cè)，提出組織在某段時(shí)期

內(nèi)所要達(dá)到的具體目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確紜.

7.組織工作是一項(xiàng)持續(xù)的靜態(tài)過(guò)程。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

8.管理寬度和管理層次成反比，管理寬度越大，組織層次就越少.［判斷題］*

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

9.組織工作要保證好決策權(quán)在較高層次上的集中以及在較低層次上的分散。［判斷

題］*

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

10.領(lǐng)導(dǎo)是指具有影響力的個(gè)人率領(lǐng)、引導(dǎo)或鼓勵(lì)被領(lǐng)導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)

程。［判斷題］*

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

11.加強(qiáng)員工的自我管理，使其挖掘潛能，發(fā)揮自己的才能屬于自我實(shí)現(xiàn)人的管理

方式。［判斷題］*

對(duì)（正確M.

錯(cuò)

12.根據(jù)期望理論，如果激勵(lì)的效果足夠大，就可以達(dá)到很高的激勵(lì)水平。［判斷

題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確紜.

13.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)能起到激勵(lì)的作用，批評(píng)和懲罰也能起到激勵(lì)的作用。［判斷題］*

對(duì)（正確工

錯(cuò)

14.企業(yè)中非正式組織的存在對(duì)企業(yè)無(wú)影響，可有可無(wú)。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

15.組織作為人的集合，就是每個(gè)人的加總。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

16.按職能來(lái)劃分企業(yè)部門(mén)，比如生產(chǎn)部門(mén)、營(yíng)銷部門(mén)等能夠突出企業(yè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)活

動(dòng)，還有利于提高中高層管理者的專業(yè)技能，因此現(xiàn)代企業(yè)普遍采用這種方法進(jìn)行

設(shè)計(jì)部門(mén)。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

17.非正式溝通容易傳播小道消息，因此組織要極力避免。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（一正確答案）

18.分層控制是集中控制與分散控制的結(jié)合。［判斷題］*

對(duì)（正確答案）

錯(cuò)

19.主管人員越是把注意力集中在例外的情況上,控制工作就越有效。［判斷題］*

對(duì)

錯(cuò)（正確答案）

1.管理實(shí)質(zhì)是一種（）活動(dòng)［單選題］*

A、計(jì)劃

B、組織

C、協(xié)調(diào)（正確答案）

D、領(lǐng)導(dǎo)

2.管理的目標(biāo)是（）［單選題］*

A、獲得最大的利益

B、追求高效率和有效果

C、處理好員工關(guān)系

D、加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系

3.從發(fā)生的時(shí)間看，下面四種管理職能排列方式，哪一種更符合邏輯（）［單選題］

*

A、計(jì)劃、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo)

B、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制

C、計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)

D、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。答案）

4.以下屬于管理的職能的是（）［單選題］*

A、計(jì)劃

B、組織

C、協(xié)調(diào)

D、以上都是

5.管理學(xué)的研究對(duì)象是。［單選題］*

A、管理的具體內(nèi)容

B、管理活動(dòng)的一般規(guī)律

C、組織的操作運(yùn)行

D、員工工作的規(guī)范

6.“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”主要揭示了管理職能中

()的重要性［單選題］*

A、協(xié)調(diào)(正確答案)

B、激勵(lì)

C、計(jì)劃

D、人事

7.如何正確處理組織中人與人之間的相互關(guān)系是管理學(xué)研究?jī)?nèi)容中的哪一方面？

()［單選題］*

A、生產(chǎn)力

B、生產(chǎn)關(guān)系

C、上層建筑

D、以上都不是

8.為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，在幾個(gè)可供選擇的行動(dòng)方案中選擇一個(gè)合理方案的過(guò)程叫做

()［單選題］*

A、管理

B、決策

C、控制

D、組織

9.下列()性質(zhì)不屬于決策的特性［單選題］*

A、綜合性(正確答案)

B、目標(biāo)性

C、可行性

D、選擇性

10.按問(wèn)題的重要程度分可以將決策分為()［單選題］*

A、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策、業(yè)務(wù)決策

B、程序化決策、非程序化決策

C、確定型、風(fēng)險(xiǎn)型、不確定型

D、個(gè)人決策、集體決策

11.對(duì)于一個(gè)完整的決策過(guò)程來(lái)說(shuō)，第一步是()［單選題］*

A、確定目標(biāo)

B、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

C、擬定可行方案

D、組織有關(guān)人員

12.在計(jì)劃工作的程序中，估量機(jī)會(huì)所處的階段是()［單選題］*

A、在計(jì)劃工作之前

B、在計(jì)劃工作之后

C、在制定目標(biāo)之后

D、在方案評(píng)價(jià)之后

13.管理學(xué)中的組織工作是指()［單選題］*

A、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)并使之有效運(yùn)行

B、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)安排工作崗位

C、確定組織目標(biāo)，選聘主管人員

D、防止出現(xiàn)非正式組織

14.管理幅度和管理層次的關(guān)系是（）［單選題］*

A、正比例關(guān)系

B、反比例關(guān)系（正確答案）

C、沒(méi)有關(guān)系

D、有密切關(guān)系

15.根據(jù)馬斯洛需要層次理論，下列哪一類人員的主導(dǎo)需要是安全需要（）［單選

題］*

A、總經(jīng)理

B、剛參加工作的大學(xué)生

C、失業(yè)人員

D、工廠一線操作人員（正確答案）

16.組織中，直線和參謀兩類不同的職權(quán)在確保企業(yè)有效運(yùn)行下存在著以下哪種關(guān)

系（）［單選題］*

A、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)

B、負(fù)直接責(zé)任與協(xié)助服務(wù)

C、一般協(xié)同做事

D、命令與服從

17.現(xiàn)代企業(yè)最常采用的組織結(jié)構(gòu)類型是（）［單選題］*

A、直線制

B、職能制

c、直線-職能制

D、事業(yè)部制

18.領(lǐng)導(dǎo)的作用不包括（）［單選題］*

A、指揮

B、協(xié)調(diào)

C、溝通?.

D、激勵(lì)

19.以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和完成任務(wù)為中心的是哪一類人的假設(shè)（）［單選題］*

A、經(jīng)濟(jì)人

B、社會(huì)人

C、自我實(shí)現(xiàn)人

D、復(fù)雜人

20.企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行管理時(shí)，需要關(guān)心員工、滿足員工的需求，這體現(xiàn)的是哪一

類人的管理方式（）［單選題］*

A、經(jīng)濟(jì)人

B、社會(huì)人（正確答案）

C、自我實(shí)現(xiàn)人

D、復(fù)雜人

21.復(fù)雜人假設(shè)要求我們?cè)诠芾砣藛T是要采取以下哪種方式（）［單選題］*

A、強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的規(guī)章制度

B、關(guān)心人、滿足人的需要

C、加強(qiáng)員工的自我管理，發(fā)揮才能

D、了解人的個(gè)別差異

22.人們常說(shuō)的“雷聲大雨點(diǎn)小”“光打雷不下雨”是對(duì)“只決不行”狀況的形象

描述，如果對(duì)于決策程序進(jìn)行分析，應(yīng)加強(qiáng)決策的哪一環(huán)節(jié)（）［單選題］*

A、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

B、擬定備選方案

C、選擇決策方案

D、方案的執(zhí)行與反饋，

23.組織工作要做好決策權(quán)在較高層次上的集中以及在較低層次上的分散體現(xiàn)的是

組織工作的哪一原理（）［單選題］*

A、目標(biāo)統(tǒng)一

B、分工協(xié)調(diào)

C、權(quán)責(zé)一致

D、集分權(quán)相結(jié)合（I

24.總經(jīng)理如果指定一個(gè)總經(jīng)理辦公室的職員去干預(yù)客房部的操作管理，這位總經(jīng)

理違反了（）原則［單選題］*

A、分工協(xié)調(diào)（正確答窠）

B、權(quán)責(zé)一致

C、目標(biāo)統(tǒng)一

D、統(tǒng)一指揮

25.下列哪一項(xiàng)沒(méi)有在馬斯洛的需要層次理論中列出（）［單選題］*

A、安全需要

B、自我實(shí)現(xiàn)需要

C、心理需要

D、歸屬需要

26.雙因素理論中的兩個(gè)因素是指（）［單選題］*

A、保健和激勵(lì)

B、目標(biāo)和方法

C、計(jì)劃和實(shí)施

D、社會(huì)和個(gè)人

27.20世紀(jì)50年代美國(guó)心理學(xué)家赫茲伯格提出的理論是()［單選題］*

A、需要層次理論

B、雙因素理論

C、期望理論

D、強(qiáng)化理論

28.人之所以能積極地從事某項(xiàng)工作并達(dá)成組織目標(biāo)，是因?yàn)檫@項(xiàng)工作或組織目標(biāo)

會(huì)幫助他們達(dá)成自己的目標(biāo)，滿足自某方面的需要這一觀點(diǎn)是哪一位心理學(xué)家提出

的()［單選題］*

A、馬斯洛

B、弗魯姆

C、巴浦洛夫

D、赫茲伯格

29.企業(yè)管理方式、薪水、與上下級(jí)員的關(guān)系、個(gè)人生活等體現(xiàn)的是雙因素理論中

的哪一因素()［單選題］*

A、保健

B、激勵(lì)

C、社會(huì)

D、個(gè)人

30.以下選項(xiàng)中不屬于期望理論中需要兼顧的方面是()［單選題］*

A、主觀努力與工作成績(jī)

B、工作成績(jī)與獎(jiǎng)酬

C、獎(jiǎng)酬與滿足需要

D、目標(biāo)與完成情況

31.強(qiáng)化理論是1938年美國(guó)哈佛大學(xué)教授斯金納在哪位學(xué)者的條件反射理論基礎(chǔ)上

提出的()［單選題］*

A、馬斯洛

B、弗魯姆

C、巴浦洛夫

D、赫茲伯格

32.控制是控制者與受控者之間交流信息、、溝通情況的行為和過(guò)程，它是一種動(dòng)

態(tài)、適時(shí)的。過(guò)程［單選題］*

A、信息反饋(正確答案)

B、信息擴(kuò)散

C、信息上傳

D、信息下達(dá)

33.“小道消息”、謠言屬于溝通形式中的()［單選題］*

A、語(yǔ)言溝通

B、非語(yǔ)言溝通

C、正式溝通

D、非正式溝通

34.下列哪種情況適合采用非正式溝通方式()［單選題］*

A、領(lǐng)導(dǎo)看望生病的員工

B、重要文件和消息的傳達(dá)

C、組織決策的貫徹

D、管理者評(píng)價(jià)下屬的工作業(yè)績(jī)

35.當(dāng)組織中的規(guī)模比較小，信息量比較少時(shí)適合用哪種控制方法()［單選題］*

A、集中控制M

B、分散控制

C、分層控制

D、以上都不適合

36.計(jì)劃越是明確,全面,完整,所設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)越是能反映這樣的計(jì)戈U,控制工作

也越能有效地為主管人員的需要服務(wù)，這一觀點(diǎn)屬于控制的哪一原理()［單選題］

*

A、組織適宜性

B、反映計(jì)劃要求

C、控制關(guān)鍵點(diǎn)

D、例外情況

37.主管人員越是可能選擇計(jì)劃的()來(lái)作為控制標(biāo)準(zhǔn)，控制工作就越有效［單