第二單元檢測(cè)

一、積累（16分）

1.閱讀下面的語(yǔ)段，按要求答題。（4分）

面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)

o我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤，需如何積防n每

一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？

甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——宰相肚里能撐船,也讓我們?cè)诰囱鲋嗖恢?/p>

措。也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可ji，

便以位卑寬you了自己。

（1）根據(jù)拼音，在上文中填入合適的漢字。（3分）

（2）填入上文橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）

A.自慚形穢B.自得其樂(lè)C.自怨自艾D.自我陶醉

2.古詩(shī)文填空。（10分）

我國(guó)古代，許多文人雖身處逆境，卻樂(lè)觀豁達(dá)。蘇軾《水調(diào)歌頭》中用“但愿人長(zhǎng)久，

⑴”表達(dá)美好祝愿；李白《行路難》（其一）中用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

（2）”表達(dá)遠(yuǎn)大抱負(fù)；韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》用“（3）

肯將衰朽惜殘年”表達(dá)忠君之心；劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》用

“（4）,”表達(dá)曠達(dá)襟懷；歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中用

“⑸,在乎山水之間也”表達(dá)山水之樂(lè)；范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中用

“（6）,”表達(dá)淡然心態(tài)。

假如你在生活中遇到了挫折，請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句古詩(shī)文來(lái)鼓勵(lì)自己：

“（7）,。”

3.下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（2分）

A.這是您家母托我買(mǎi)的，您直接帶回去交給她就行了。

B.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫(huà)的馬惟妙惟肖、栩栩如生。

C.我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，要清清白白地做人。

D.令媛這次在兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。

二、閱讀（38分）

（一）名著閱讀（4分）

4.從下面兩部作品中任選一部，并結(jié)合其主要內(nèi)容、寫(xiě)作風(fēng)格，根據(jù)示例設(shè)計(jì)一個(gè)封

面。（4分）

示例：我選擇《聊齋志異》，我的設(shè)計(jì)方案：封面的主色調(diào)是泛著神秘氣息的灰黑色，

以凸顯對(duì)官吏豪紳殘酷壓迫和剝削人民的批判以及對(duì)科舉制度的抨擊；“聊齋志異”四個(gè)字

位于封面正中間，字體是繁體正楷，契合作者剛正重義的性情；封面的左上角是一輪殘?jiān)拢?/p>

右下角是一只仰頸望月的狐貍。

①《艾青詩(shī)選》②《唐詩(shī)三百首》

我選（填序號(hào)），我的設(shè)計(jì)方案：________________________________________

（二）文學(xué)作品閱讀（13分）

與母親相守50天

明前茶

因?yàn)槲錆h封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。

莉君與母親都是能干且脾氣輦的人，秉承的人生哲學(xué)是：我的地盤(pán)我做主。因此，往年

春節(jié)，莉君回娘家過(guò)年，待上5天，是她忍受的極限。她40多歲了，可一回娘家，一定會(huì)

被老母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。

早上睡個(gè)慚覺(jué)，挨管；晚上11點(diǎn)過(guò)了還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉，要管，說(shuō)

是富富態(tài)態(tài)才吉利：做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說(shuō)是萬(wàn)一閃了腰，村醫(yī)那里可只有

幾貼土膏藥，拍個(gè)X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。

回娘家才兩天，平地一聲雷，武漢封城了。見(jiàn)女兒一臉的震驚和恍惚，母親

地說(shuō)：“這下可好。你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！”莉君略有不快地說(shuō)：“留在這

兒干嗎？跟你吵架呀！”話一出口，她就有點(diǎn)后悔。父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，

獨(dú)自在山村生活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來(lái)，也是人之常情。然而，莉君也有

不愿意長(zhǎng)留的理由，要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒(méi)浴霸的不便?？墒悄赣H就沒(méi)有不便嗎？按母

親的話說(shuō)，兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來(lái)吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，

兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙

的了。

莉君的心被楙擋了一把。依照她的脾氣，說(shuō)軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大

家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。

每天，她顰母親將一百多斤臘肉、成火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說(shuō)：“幸虧今年沒(méi)嫌

土豬肉貴，依舊腌了那么多肉，不然這會(huì)兒村鎮(zhèn)都封了，上哪兒買(mǎi)肉去。”莉君聽(tīng)了慚愧，

往年，回武漢前，母親總要往車的后備廂里塞滿米油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。

每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、糞肥的時(shí)候，莉君都要取

笑她說(shuō)：“沒(méi)事干！快遞一公斤十塊錢(qián)，比青菜貴兩倍多，還要往武漢兒女家快遞蔬菜，會(huì)

不會(huì)算賬啊！”母親說(shuō)：“勞動(dòng)不休，筋骨不銹。你爸走了，去菜園還能聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)唱，曬曬太陽(yáng)，

解個(gè)寂寞，你們年輕人不懂的?！边@一回，菜園終于派上大用場(chǎng)。莉君跟著母親收菜鋤地，

看見(jiàn)菜園里的一株野茶樹(shù)生出新芽，她憋悶多日的心里，仿佛沁入了一股清氣。她終于理解

母親不愿閑在屋里，非要出門(mén)勞作的原因。

每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說(shuō)火軟一些，

她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說(shuō)火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。這樣的

日子里，她仿佛回到了14歲，那個(gè)唯母命是從的年紀(jì)。她覺(jué)得這也挺好，自己脫去了成年

人的生硬鎧甲，母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說(shuō)往事，對(duì)上了只有她倆知道的暗號(hào)。有一

天，炒完一大桌子的菜，母親自言自語(yǔ)：“真是怪了，以前一個(gè)人吃飯，在電磁爐上炒兩個(gè)

菜，就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗菜做下來(lái)，倒也不覺(jué)得小腿沉重，咋回事？”

莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電磁小太陽(yáng)還管用。要不，為何老貓都喜歡偎著灶口？”

母親望了她一眼，說(shuō)了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅(qū)寒時(shí)，你就回媽這兒。

媽這兒別的沒(méi)有，大灶柴火管夠?！?/p>

莉君眼眶發(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾柴歸來(lái)，挑出了一小

截軟木，嚴(yán)正警告眾人，尤其是莉君兩個(gè)弟弟家的皮猴兒，不準(zhǔn)動(dòng)她的木頭。大家都納悶，

她要用這一小截軟木干嗎。幾天后，莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只

見(jiàn)栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像準(zhǔn)備隨時(shí)騰躍而起?！?7年了，我總記著欠

閨女一份情，”母親說(shuō)，“小時(shí)候，干活有你的，玩具沒(méi)你的。你要過(guò)一個(gè)發(fā)條青蛙，我和你

爹都沒(méi)能滿足你……”

莉君接過(guò)青蛙，仿佛看見(jiàn)母親的牽掛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……

（選自《西安晚報(bào)》2020年3月20日，有刪改）

5.短文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”？（4分）

6.短文多處運(yùn)用插敘的寫(xiě)法，請(qǐng)舉出一例并簡(jiǎn)析其作用。（3分）

7.按要求完成下面的題目，請(qǐng)任選一題作答。（2分）

（1）體會(huì)下面語(yǔ)句加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

莉君的心被*糊了一把。

（2）結(jié)合上下文，在橫線上補(bǔ)充母親說(shuō)話時(shí)的神態(tài)或語(yǔ)氣，并說(shuō)明理由.

母親地說(shuō)：“這下可好。你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了！”

8.某文學(xué)刊物《騰飛》設(shè)有《人間親情》《山水游蹤》《人生感悟》《古今論壇》等欄目。

你會(huì)向哪個(gè)欄目推薦本文？請(qǐng)分別從選材和主題的角度說(shuō)明理由。（4分）

（三）非文學(xué)作品閱讀（7分）

如果沒(méi)有我

劉繼軍

你知道嗎？如果沒(méi)有我，你的每一次呼吸，都是在召喚死神。這真不是嚇唬你！

在病毒、細(xì)菌等微生物面前，人類和動(dòng)物是絕對(duì)的弱勢(shì)群體。微生物是最早出現(xiàn)在地球

上的生命之一，也是地球上分布最廣、個(gè)體數(shù)量最多的生物。它們?cè)谧匀唤绲拿恳淮缤寥馈?/p>

每一滴水中，在你呼吸的每一口空氣中，甚至就生活在你的身體中。平均每個(gè)成年人的身體

約由30萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞組成，體內(nèi)卻有38萬(wàn)億個(gè)細(xì)菌和380萬(wàn)億個(gè)病毒，壞蛋們?nèi)轿弧⑷?/p>

候地攻擊著你，沒(méi)辦法，我只能全力以赴，毫不懈怠。因?yàn)槿魏我淮畏佬l(wèi)失敗，對(duì)你來(lái)講，

都可能致命。而我，是你的一部分，守護(hù)你，就是保護(hù)我自己。

我，就是你的免疫系統(tǒng)！

億萬(wàn)年來(lái)，任何高等動(dòng)物的生存繁衍，都離不開(kāi)我的守護(hù)。每個(gè)人都會(huì)感冒，而且有幾

百種病毒會(huì)導(dǎo)致人類感冒，其中絕大多數(shù)感冒病毒，我都可以應(yīng)對(duì)自如。我與病毒、細(xì)菌、

細(xì)胞變異已經(jīng)戰(zhàn)斗了幾十億年，而人類從認(rèn)識(shí)這些，到采取有效技術(shù)手段（以青霉素1940

年應(yīng)用于臨床為標(biāo)志）不過(guò)百年。這與我漫長(zhǎng)的技術(shù)改進(jìn)時(shí)間相比，只是一瞬間。

說(shuō)起技術(shù)手段，我對(duì)抗微生物的手段可謂純粹、天然、無(wú)公害。

首先，高筑墻、廣設(shè)防。我構(gòu)建了三道防線：物理屏障、非特異免疫系統(tǒng)、特異免疫系

統(tǒng)。這三道防線，從功能到技術(shù)手段，逐步升級(jí)，形成了一整套三維立體防御體系。

其次，大協(xié)同、精調(diào)控。來(lái)多強(qiáng)的敵人，我就使多大的力氣。來(lái)犯的敵人主要有兩大類:

鄰居熊娃和天外飛仙。

鄰居熊娃，住得近，三不五時(shí)跑來(lái)你家搗亂。但大家都很熟，

這家伙有多少壞水，我一清二楚，對(duì)付這家伙只需“非特異免疫系

統(tǒng)”按套路出牌就能搞定?！胺翘禺惷庖呦到y(tǒng)”擁有常見(jiàn)病毒識(shí)別

數(shù)據(jù)庫(kù)，正常情況下是原廠配裝，你一出生就有，所以也叫“先天

免疫系統(tǒng)”。有了它，你來(lái)到這個(gè)世界的第一秒，就自帶攻防，而

且反應(yīng)迅速，瞬間就可以消滅敵軍。但它的缺點(diǎn)也很明顯，就是作風(fēng)太粗放，不夠細(xì)致。

天外飛仙，這家伙的特點(diǎn)就是——沒(méi)什么特點(diǎn)，你摸不準(zhǔn)對(duì)手到底要干啥壞事、在哪里

下手、啥時(shí)候下手。對(duì)付這種不常見(jiàn)的壞家伙，就要“特異免疫系統(tǒng)"出手了。''特異免疫

系統(tǒng)”雖然沒(méi)有配裝出廠原始數(shù)據(jù)庫(kù)，但是自帶學(xué)習(xí)功能。在敵人入侵過(guò)程中，它暗中觀察，

識(shí)別陌生敵人，找到辦法對(duì)敵人實(shí)施精確打擊，然后建立數(shù)據(jù)庫(kù)，讓人體對(duì)這種敵人免疫。

“特異免疫系統(tǒng)”應(yīng)敵較慢，但手段精準(zhǔn)老辣、力道雄厚，一旦啟動(dòng)，敵人難以逃脫。

這兩套系統(tǒng)并不是各干各的，而是時(shí)刻在線、協(xié)同作戰(zhàn)。每當(dāng)有敵來(lái)犯，“非特異免疫

系統(tǒng)”打頭陣，能贏則贏。一旦吃緊，立即召喚“特異免疫系統(tǒng)”，對(duì)敵人實(shí)施合圍會(huì)戰(zhàn)。

哦，我忘了告訴你物理屏障是什么，就是你的皮膚和黏膜?！裕Ｗo(hù)好皮膚和

黏膜，不然許多壞家伙就會(huì)乘虛而入。

第三，專業(yè)全、配置齊。你有七十二變，我有寶器萬(wàn)千。管它哪路敵人，我都有專門(mén)的

武器對(duì)付它。我全力打造免疫多樣性，比如特異免疫系統(tǒng)的免疫多樣性就達(dá)到了上百億。

說(shuō)起配置，免疫大軍中的幾位名將你得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。白細(xì)胞，妥妥的帥才，因?yàn)槟泱w內(nèi)所

有免疫細(xì)胞，都是由白細(xì)胞組成或者分化而來(lái)；巨噬細(xì)胞，基層民警，整天在你全身組織里

到處溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)不法之徒就立即投入戰(zhàn)斗，如果搞不定會(huì)立即發(fā)出警報(bào)；嗜中性粒細(xì)胞，特

警，一般不出警，可一旦收到警報(bào)就快速響應(yīng)投入戰(zhàn)斗：樹(shù)突狀細(xì)胞，免疫系統(tǒng)的戰(zhàn)略研究

員，能把敵人的蛋白質(zhì)解體，做成通緝令——這便是病菌產(chǎn)生的抗原，樹(shù)突狀細(xì)胞帶著通緝

令，找到專門(mén)對(duì)付這種敵人的高手——可以識(shí)別病菌抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞，一旦找到，T

細(xì)胞和B細(xì)胞就會(huì)被激活，大量增殖，形成專業(yè)特種部隊(duì)，投入戰(zhàn)斗；其他兵種，如嗜堿

性粒細(xì)胞、嗜酸性粒細(xì)胞、淋巴前體細(xì)胞、自然殺傷細(xì)胞等等，我就不一一介紹了。

至此，免疫大軍各路兵種全部開(kāi)進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，免疫反應(yīng)達(dá)到高潮。在絕大多數(shù)情況下，微生

物入侵者經(jīng)不起如此猛烈的自衛(wèi)反擊——于是，你的感冒就好了，神清氣爽，吃嘛嘛香！

我與微生物精彩的大戰(zhàn)，你已經(jīng)領(lǐng)略一二。所以，平時(shí)，你要保持充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)，

注意勞逸結(jié)合、鍛煉身體、心情愉快，讓我的各路大軍馬壯兵強(qiáng)；生病時(shí)，你一定要在大后

方給我最堅(jiān)定的支持，比如感冒了，就不要把“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，多喝熱水，注意休息”這些囑托

當(dāng)作耳旁風(fēng)，因?yàn)檫@時(shí)，一場(chǎng)生死之戰(zhàn)正在你的體內(nèi)發(fā)生，我——你的免疫系統(tǒng)正調(diào)兵遣將

與敵人酣戰(zhàn)。我會(huì)盡自己所能，為你戰(zhàn)勝我能戰(zhàn)勝的疾病。這需要你我共同努力?。ㄟx自《百

科知識(shí)》，有刪改）

9.下面是首句為“說(shuō)起配置，免疫大軍中的幾位名將你得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)”這一段的結(jié)構(gòu)圖，

四個(gè)選項(xiàng)中與該段內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（）（2分）

10.下面句子是文中省略號(hào)處的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诓桓淖兙湟饧罢Z(yǔ)序的前提下改寫(xiě)，使之與全

文的語(yǔ)言特點(diǎn)一致。（2分）

皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，能夠阻擋大多數(shù)病原體侵入。呼吸道的黏膜有纖

毛，具有清掃異物（包括病菌）的作用。

11.文章所表達(dá)的意思是不是“只要有‘我‘馬壯兵強(qiáng)的各路大軍，人們就不會(huì)再生

病”？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并根據(jù)文章最后一段內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。（3分）

（四）古詩(shī)文閱讀（14分）

【甲】村行

［宋］王禹儲(chǔ)①

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。

萬(wàn)壑有聲含晚籟②，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。

棠梨?葉落胭脂色，養(yǎng)麥花開(kāi)白雪香。

何事吟余忽惆悵？村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。

【注釋】①王禹儲(chǔ)（cheng）：北宋初文學(xué)家，政治上主張改革又剛直敢言，屢受貶謫。

兩篇詩(shī)文分別寫(xiě)于他被貶商州、黃州期間。從中我們可以了解一位改革先驅(qū)的生活細(xì)節(jié)和內(nèi)

心世界。②晚籟：指秋聲。③棠梨：杜梨，又名白梨、白棠，落葉喬木。

【乙】黃州新建小竹樓記

［宋］王禹傅

黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，制①去其節(jié)，用代陶瓦，比屋皆然，以其價(jià)廉而

工省也。子城西北隅，雉堞圮毀，暴莽荒穢，因作小樓二間，與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光，平挹

②江漱，幽網(wǎng)遼篁③，不可具狀。

夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)虛暢；宜詠詩(shī)，詩(shī)韻清絕;

宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壺矢聲錚錚然皆竹樓之所助也。

公退之暇，披鶴鱉衣，戴華陽(yáng)巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，

第見(jiàn)風(fēng)帆沙鳥(niǎo)、煙云竹樹(shù)而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽(yáng)，迎素月，亦謫居之勝概也。

吾聞竹工云：“竹之為瓦，僅十稔④，若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未歲，

自翰林出滁上。丙申移廣陵，丁酉又入西掖。戊戌歲除日，有齊安之命。己亥閏三月，到郡。

四年之間，奔走不暇，未知明年又在何處，豈懼竹樓之易朽乎？幸后之人與我同志，嗣而葺

之，庶⑤斯樓之不朽也。（選自《古文觀止》，上海古籍出版社2002年版）

【注釋】①剃（kQ）:削剔，挖空。②挹（yi）：文章指望見(jiàn)。③幽聞（qii）遼篁（xi6ng）：幽靜

遼闊。④稔任聞）：谷子一熟叫一稔，引申指一年。⑤庶（shii）：表示期待或可能。

12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）公退之暇（）（2兆匕屋皆然（）

（3）國(guó)作小樓二間（）（4）亦謫居之勝概也（）

13.用“尸給下面的句子斷句。（限斷兩處）（2分）

宜投壺矢聲錚錚然皆竹樓之所助也。

14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）

未知明年又在何處，豈懼竹樓之易朽乎？

15.賞析【甲】詩(shī)中畫(huà)橫線的句子。（2分）

16.這兩篇詩(shī)文都描述了令人賞心悅目的景色，但詩(shī)文結(jié)尾表達(dá)的情感卻不盡相同。結(jié)

合詩(shī)文內(nèi)容闡述你的理解。（4分）

三、寫(xiě)作（46分）

17.班級(jí)擬開(kāi)展“讀名著，談感想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)從下面“專題探究”中選擇一

個(gè)專題，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，交流你的讀書(shū)心得。字?jǐn)?shù)150左右。（6分）

【專題探究】

專題一：《艾青詩(shī)選》中的愛(ài)國(guó)情懷專題二：《水滸傳》中的人物

18.閱讀下面材料，按要求作文。（40分）

材料一：習(xí)，本義是鳥(niǎo)反復(fù)練習(xí)飛翔。后泛指反復(fù)地學(xué)，使熟練掌握。

材料二：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面材料中“習(xí)”的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫(xiě)一篇文章。

要求：①自擬題目；②聯(lián)系生活實(shí)際，有真情實(shí)感；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不少于

600字；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案

第二單元檢測(cè)

一、1.⑴攢即宥（2）A

2.（1）千里共嬋娟（2）直掛云帆濟(jì)滄海（3）欲為圣明除弊事（4）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)

前頭萬(wàn)木春（5）醉翁之意不在酒（6）不以物喜不以己悲

（7）山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村（或：莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君）

3.B（解析：A.“家母”是用于謙稱自己的母親，此處用于稱別人的母親，用錯(cuò)對(duì)象。

C.“令尊”是用于敬稱別人的父親，此處用于稱自己的父親，用錯(cuò)對(duì)象。D.“令媛”是用于

敬稱對(duì)方的女兒，此處用于稱自己的女兒，用錯(cuò)對(duì)象。）

二、（一）4.示例一：①封面的主色調(diào)由淡淡的土黃色與灰藍(lán)色構(gòu)成，以契合艾青所處

的年代；“艾青詩(shī)選”四字橫向排列，字體端正，契合艾青樸實(shí)、真摯的性情；封面的背景

圖案由艾青詩(shī)歌中的主要意象——土地與太陽(yáng)組成。示例二：②封面的主色調(diào)是泛著古

典氣息的靛藍(lán)色，以凸顯古典特質(zhì)；”唐詩(shī)三百首”五個(gè)字位于封面右側(cè)，縱向排列，“唐

詩(shī)”二字是行云流水的行草，代表盛唐的浪漫氣質(zhì)；“三百首”三字是端正的黑體，吻合晚

唐的頹敗與感傷；封面的左上角是李白舉杯邀月，右下角是杜甫在草堂前拄杖遠(yuǎn)眺。（選擇

1分，理由3分，光選擇無(wú)理由不給分）

（二）5.①能腌制臘肉、咸火腿；②善于侍弄菜園；③會(huì)做滿滿一桌菜；④雕刻的軟木青

蛙栩栩如生。（每一點(diǎn)1分）

6.示例：“父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨(dú)自在山村生活”，寫(xiě)出了母親獨(dú)

居山村的寂寞和冷清，交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由，揭示了莉君對(duì)母親從不體諒

到體諒的原因。（舉例1分，簡(jiǎn)析作用2分）

7.（1）示例：生動(dòng)傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。（2）示例：大喜過(guò)望（或：喜形于

色、幸災(zāi)樂(lè)禍）理由：母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實(shí)現(xiàn)了。（說(shuō)話時(shí)的神態(tài)或語(yǔ)氣

恰當(dāng)1分，理由合理1分）

8.示例一：《人間親情》欄目。理由：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘

家，與母親朝夕相處，增進(jìn)感情的故事；從主題角度看，文章表現(xiàn)了母親對(duì)兒孫們的濃濃親

情，以及莉君對(duì)母親的理解和愛(ài)。示例二：《人生感悟》欄目。理由：從選材角度看，

文章敘述了莉君因疫情滯留娘家的故事，描述莉君對(duì)母親從不理解到理解、從不體諒到體諒

的心路歷程；從主題角度看，文章揭示了陪伴、換位思考可以消除親人之間的隔膜，讓親情

更融洽的道理。（要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生答案中欄目與理由之間的相關(guān)度。選定欄目1分，選材1

分，主題2分，只選定欄目，沒(méi)有說(shuō)明理由不給分）

（三）9.B（解析：本題考查對(duì)說(shuō)明對(duì)象的理解和把握能力。由原文可知，B項(xiàng)的巨噬細(xì)胞

應(yīng)比作基層民警，到處巡邏，發(fā)現(xiàn)敵人就立即投入戰(zhàn)斗，不能搞定就發(fā)出警報(bào)。“活動(dòng)于全

身”是正確的，但“解體敵人蛋白”應(yīng)是樹(shù)突狀細(xì)胞的功能。）

10.示例：這是保衛(wèi)你的第一道防線，就像堅(jiān)固的城墻，將大多數(shù)壞家伙阻擋在外。呼

吸道的黏膜上有許多小掃帚，會(huì)把病菌等異物清理出去。

11.不是。文章僅僅舉了免疫系統(tǒng)對(duì)抗感冒這一個(gè)例子，并未提及其他疾??；“為你戰(zhàn)

勝我能戰(zhàn)勝的疾病”表明還有免疫系統(tǒng)戰(zhàn)勝不了的疾??；另外，我們自己要注意睡眠和營(yíng)養(yǎng)、

加強(qiáng)鍛煉等，才能提高免疫力。（表明觀點(diǎn)1分，理由2分）

（四）12.⑴空閑（2）挨著、靠近（3）于是（4）優(yōu)美的

13.宜投壺/矢聲錚錚然/皆竹樓之所助也。

14.不知道明年又在什么地方，哪里害怕竹樓容易朽爛呢？

15.①前句從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)傍晚秋聲，后句從視覺(jué)寫(xiě)數(shù)峰默默佇立在夕陽(yáng)里?！坝新暋迸c“無(wú)

語(yǔ)”相襯，以動(dòng)襯靜，以萬(wàn)壑中的秋聲來(lái)襯托山村傍晚的寂靜。②運(yùn)用擬人的修辭手法。作

者用“無(wú)語(yǔ)”寫(xiě)遠(yuǎn)處的山峰在斜陽(yáng)中靜靜地矗立，饒有韻味。（寫(xiě)出1點(diǎn)即給2分）

16.【甲】詩(shī)：作者在前六句描繪了一幅色彩斑斕的秋日鄉(xiāng)村晚晴圖，由寫(xiě)景轉(zhuǎn)入抒情。

尾聯(lián)前句設(shè)問(wèn)，后句作答，抒發(fā)了詩(shī)人思鄉(xiāng)