浙江省金華市磐安縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．一個(gè)數(shù)乘0.01相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)縮小到原來的。（______）2．兩數(shù)相除，被除數(shù)縮小到，除數(shù)擴(kuò)大5倍，商不變。（________）3．近似數(shù)是4.32的三位小數(shù)不止一個(gè)。（____）4．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)是180，另一個(gè)乘數(shù)增加1，積就增加180。（______）5．一個(gè)六位數(shù)，四舍五入后約等于60萬。這個(gè)數(shù)最大是599990。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．用0、1、2、3四個(gè)數(shù)字，2在百位上，其他數(shù)字任意排，可以組成（）個(gè)不同的四位數(shù)。A．24 B．18 C．47．下圖是一個(gè)立體圖形，從正面看到的形狀是（）。A． B． C． D．8．貝貝在用計(jì)算器計(jì)算一道題時(shí)，把被除數(shù)的前兩位數(shù)按反了，結(jié)果除以25得到的商是650，那么正確的商應(yīng)該是（）。A．2450 B．16250 C．269．下面每組中三個(gè)角，不可能在同一個(gè)三角形內(nèi)的是（）A．17゜85゜78゜ B．115゜55゜10゜C．80゜60゜40゜ D．90゜26゜80゜10．在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有（）名同學(xué)出生在同一個(gè)月。A．2 B．3 C．4 D．5三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別為4厘米、8厘米，那么第三條邊最長是（______）厘米，最短是（______）厘米。（填整厘米數(shù)）12．78010060是由（______）個(gè)萬、（______）個(gè)一組成。13．一個(gè)等腰三角形的底角是65°，那么它的頂角是（________），這個(gè)三角形也是（_______）三角形。14．如果（、均為自然數(shù)且不等于0），那么和的最大公因數(shù)是（______），最小公倍數(shù)是（______）。15．制作小組10個(gè)同學(xué)扎燈籠，男同學(xué)每人扎3個(gè)，女同學(xué)每人扎5個(gè)，一共扎了42個(gè)燈籠，男同學(xué)有（____）人，女同學(xué)有（____）人．16．點(diǎn)A用數(shù)對表示是（4，4），將點(diǎn)A向右平移2格后的位置是_______。17．把6.2縮小到它的11018．一個(gè)數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（______），讀作（______），改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是（______）。19．如果一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大1000倍，要使積也要擴(kuò)大1000倍，則另一個(gè)乘數(shù)（____）。20．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸52千克（________）4.52噸65×100－1（________）65×99205÷1000（________）2.057.040（________）7.04四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算(1)258=(2)7209=(3)410-23=(4)0.5100=(5)26-05=(6)5.5-2.2=(7)701000=(8)4.3+0.8=22．列豎式計(jì)算。32×218＝16×405＝70×360＝23．用小數(shù)計(jì)算下面各題。5米6厘米－3米60厘米17元－7元9角5分3千克20克＋320千克五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。25．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．統(tǒng)計(jì)。如圖是某天中午經(jīng)過學(xué)校門前的交通工具的記錄情況：車輛種類數(shù)量/輛自行車25小轎車10電動車40面包車15（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）這天中午經(jīng)過學(xué)校門前的__________車最多，__________車最少。（3）這天中午經(jīng)過學(xué)校門前的電動車數(shù)量是小轎車的__________倍。27．希望小學(xué)舉行體操表演比賽．四（1）班的得分情況是2位評委打了89分，6位評委打了91分，2位評委打了93分．請你計(jì)算出四（1）班的平均分．28．某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共20題，做對一題得5分，做錯(cuò)一題倒扣1分．小華都做完后得了76分，他做對了多少題？29．誰的做法是正確的？小宇練習(xí)踢毽子，他第一次踢了74個(gè)，第二次踢了69個(gè)，要想平均成績達(dá)到80個(gè)，他第三次至少要踢多少個(gè)？30．媽媽買了一桶花生油，連桶共重3.3千克，用去一半油后連桶共重1.8千克，你知道這桶油原來有多少千克嗎？桶有多重？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知，將整體“1”平均分成100等份，則其中的一份可表示為0.01，則一個(gè)數(shù)（0除外）乘0.01，等于把這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義可知，一個(gè)數(shù)（0除外）乘0.01，等于將這個(gè)數(shù)縮小到它的百分之一是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】當(dāng)整體被分成十等分、百等分、千等分……時(shí)，此時(shí)的分量，就使用另外一種記錄的方法——小數(shù)。例如記成0.1、記成0.01等。小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán)。2、×【分析】商的變化規(guī)律：（1）除數(shù)不變，被除數(shù)縮小為原來的幾分之一，商也縮小為原來的幾分之一；（2）被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；（3）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】數(shù)相除，被除數(shù)縮小到，除數(shù)擴(kuò)大5倍，商應(yīng)縮小為原來的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。3、√【解析】略4、√【詳解】【分析】乘法分配律的應(yīng)用，?！驹斀狻?80×a，將a加1得到a＋1，有180×（a＋1）＝180×a＋180，積增了180?！军c(diǎn)睛】此題考查運(yùn)算律的理解和掌握、應(yīng)用。5、×【分析】要考慮60萬是一個(gè)六位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的60萬最大是604999，“五入”得到的60萬最小是595000，由此解答問題即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一個(gè)六位數(shù)，四舍五入后約等于60萬，這個(gè)數(shù)最大是604999；故答案為：×【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】用0、1、2、3四個(gè)數(shù)字，2在百位上，寫出可以組成所有不同的四位數(shù)，進(jìn)而求解。【詳解】用0、1、2、3四個(gè)數(shù)字，2在百位上，組成不同的四位數(shù)有：1203、1230、3201、3210；一共是4個(gè)。故答案為：C【點(diǎn)睛】列舉這些數(shù)時(shí)注意按照一定的順序，不要重復(fù)寫或者漏寫，0不能放在四位數(shù)的千位上。7、A【分析】從正面看到的圖形是下排三個(gè)正方形，上面靠左一個(gè)正方形；由此解答即可．【詳解】在四個(gè)選項(xiàng)中，只有A是“下排三個(gè)正方形，上面靠左一個(gè)正方形”。故答案為：A。【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。8、A【分析】除數(shù)和商已知，除數(shù)乘商可得被除數(shù)，把被除數(shù)的前兩位數(shù)字調(diào)換位置，再用正確的被除數(shù)除以25即可得正確的商。【詳解】650×25＝16250，61250÷25＝2450故答案為：A【點(diǎn)睛】考查學(xué)生的邏輯思維能力，借助“被除數(shù)＝除數(shù)×商”即可解答。9、D【解析】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，將所給3個(gè)角相加，等于180度的符合要求，不符合的就不能組成一個(gè)三角形．據(jù)此解答即可．解：17°+85°+78°=180°，可能在同一個(gè)三角形；115°+55°+10°=180°，可能在同一個(gè)三角形；80°+60°+40°=180°，可能在同一個(gè)三角形；90°+26°+80°=196°，大于180°，不可能．點(diǎn)評：此題主要考查根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度．10、A【分析】一年有12個(gè)月（公歷），現(xiàn)在15名同學(xué)，把這15名同學(xué)中的12人分別放入12個(gè)月中，則另外3名同學(xué)再放的時(shí)候，就只能與以前放過的重復(fù)了，即那么其中至少有2名學(xué)生的生日是同一個(gè)月?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有2名同學(xué)出生在同一個(gè)月。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對抽屜原理的掌握和靈活運(yùn)用。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、115【詳解】本題考查三角形的三邊關(guān)系?！驹斀狻恳?yàn)槿切蔚娜我鈨蛇呏痛笥诘谌吳胰我鈨蛇呏钚∮诘谌?，所以第三條邊最長是11厘米，最短是5厘米。12、780160【詳解】【分析】78010060是由萬級和個(gè)級組成的，萬級上的數(shù)是7801，個(gè)級上的數(shù)是60。【詳解】78010060是由7801個(gè)萬、60個(gè)一組成?！军c(diǎn)睛】此題考查對含有萬級和個(gè)級的數(shù)的認(rèn)識。13、50°銳角【解析】略14、ba【分析】求兩數(shù)的最小公倍數(shù)，要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系：兩個(gè)數(shù)互質(zhì)，則最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積；兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最小公倍數(shù)為較大的數(shù)，最大公因數(shù)為較小的數(shù)；兩個(gè)數(shù)有公約數(shù)的，最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積；由此選擇情況解決問題。【詳解】由a＝7b可知，數(shù)a是數(shù)b的7倍，屬于倍數(shù)關(guān)系，a＞b，所以a和b最小公倍數(shù)是a，最大公因數(shù)是b?！军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)：兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最小公倍數(shù)為較大的數(shù)，最大公因數(shù)為較小的數(shù)。15、46【解析】略16、（6，4）【分析】根據(jù)題干可得，點(diǎn)A是在第4列，第4行，向右平移2格后，是在第4＋2＝6列，由此可知，點(diǎn)A現(xiàn)在是在第6列第4行，用數(shù)對表示為（6，4），由此解答?！驹斀狻奎c(diǎn)A用數(shù)對表示是（4，4），將點(diǎn)A向右平移2格后的位置是（6，4）?！军c(diǎn)睛】數(shù)對表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可解答問題。17、0.62100【解析】略18、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0。整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時(shí)，先按照個(gè)級的讀法去讀，再在后面加一個(gè)“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。6060070700讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)，看千萬位上的數(shù)是6，根據(jù)“四舍五入”法，向億位進(jìn)1，然后再在后面加一個(gè)“億”字，即61億?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作：6060070700，讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是61億。故答案為：6060070700；六十億六千零七萬零七百；61億【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的讀寫與整數(shù)的改寫，要掌握用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。19、不變【詳解】一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大1000倍，積就會擴(kuò)大1000倍，所以另一個(gè)乘數(shù)不變。20、＜＞＜＝【分析】（1）先統(tǒng)一單位，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（2）先計(jì)算，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較，據(jù)此解答。（3）先根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計(jì)算出205÷1000的結(jié)果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。（4）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知7.040等于7.04。【詳解】（1）4噸52千克＝4.052噸，因?yàn)?.052噸＜4.52噸，所以4噸52千克＜4.52噸；（2）65×100－1＝6500－1＝649965×99＝6435，因?yàn)?499＞6435，所以65×100－1＞65×99；（3）205÷1000＝0.205，因?yàn)?.205＜2.05，所以205÷1000＜2.05；（4）7.040＝7.04故答案為：＞，＜，＜，＝?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對不同題目進(jìn)行比較大小時(shí)，要采取不同的方法的掌握情況。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、(1)200(2)80(3)387(4)50(5)26(6)3.3(7)0.07(8)5.1【詳解】略22、6976；6480；25200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）32×218＝6976（2）16×405＝6480（3）70×360＝25200故答案為：6976；6480；25200?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。23、1.46米；9.05元；323.02千克【分析】根據(jù)相鄰長度單位間進(jìn)率是十、相鄰人民幣間單位進(jìn)率是十，相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000進(jìn)行單位換算，低級單位變高級單位除以進(jìn)率，根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的變化規(guī)律去變成統(tǒng)一的單位后再去進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此解答?！驹斀狻?米6厘米－3米60厘米＝5.06米－3.6米＝1.46米；17元－7元9角5分＝17元－7.95元＝9.05元；3千克20克＋320千克＝3.02千克＋320千克＝323.02千克?！军c(diǎn)睛】掌握用小數(shù)進(jìn)行單位換算是解答本題的關(guān)鍵。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。25、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）補(bǔ)充完整的統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示：（2）電動車，小轎車；（3）4【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知自行車25輛、小轎車10輛、電動車40輛、面包車15輛，然后比較大小，即可得到哪種類型的車最多，哪種最少；（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知電動車40輛、小轎車10輛，然后用40÷10計(jì)算即可得到這天中午經(jīng)過學(xué)校門前的電動車數(shù)量是小轎車的幾倍?！驹斀狻浚?）補(bǔ)充完整的統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示：（2）因?yàn)?0＞25＞15＞10，答：所以這天中午經(jīng)過學(xué)校門前的電動車最多，小轎車最少；（3）40÷10＝4答：這天中午經(jīng)過學(xué)校門前的電動車數(shù)量是小轎車的4倍?！军c(diǎn)睛】此題考查統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)、從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。27、91分【解析】（89×2+91×6+93×2）÷（2+6+2）=91（