第一學期期末初一道德與法治試題（滿分100分時間45分鐘）一、單項選擇題（每小題3分，共60分；在每小題的四個選項中只有一項是最符合題意的）1.有人曾說：“中學時光好比萬兩黃金?！睂Υ?，下列理解正確的有（）①中學是人生最美好的年華②中學時代對人生意義重大③中學時代是淘金的最佳時期④我們應(yīng)好好把握自己的中學時光A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.查理?金斯利說：“如果一個人與謊言家在一起，他就會謊話連篇；如果一個人與嘲弄者在一起，他會總在冷嘲熱諷；如果一個人與貪婪的人在一起，他就會變成一個吝嗇鬼；如果一個人與仁愛的人在一起，他也會滿懷愛心?！边@句話給我們的啟示是（）①朋友會對我們的性格愛好、言談舉止產(chǎn)生影響②因為會有不好的影響，最好不結(jié)交朋友③我們應(yīng)結(jié)交對我們產(chǎn)生良好影響的朋友④我們要結(jié)交完美毫無不足之處朋友A.①④ B.②③ C.②④ D.①③3.課堂上,小林被老師冤枉了,他感到非常委屈。這時,他應(yīng)該（）①在課堂上立即同老師吵鬧②等下課后同老師解釋③在紙上寫下事情真相,再交給老師④將自己的桌凳踹翻在地,然后揚長而去A.①②③ B.①②④ C.②③ D.②③④4.每天出門前，跟父母打招呼，告知去向，不讓他們不擔心：每天回家后，跟父母說聲“我回來了”，當父母出門時，與父母道別，提醒他們別遺忘東西、當心天氣變化，路上注意安全：替父母做一些力所能及的家務(wù)，這些都是孝敬父母的表現(xiàn)，材料說明（）①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵③孝敬父母就是對父母講禮貌，僅僅在物所上多給父母錢④盡孝在當下，點滴中表達孝敬之心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.由小學生變?yōu)橹袑W生，意味著我們（）A.可以不需要長輩的教育了 B.有了更多的獨立性C.可以不需要朋友的關(guān)心了 D.可以不需要他人的幫助了6.師生交往是我們成長過程中的重要內(nèi)容。在與老師的相處中，下列做法恰當?shù)氖牵ǎ〢見到老師就緊張，只想躲著走B.老師夸我記性好，我把老師當“哥們”C.課堂上發(fā)現(xiàn)老師的錯誤就起哄D.上課違紀被批評，課后主動找老師認錯7.2020年4月22日，海東市循化縣高級中學多名中學生齊心協(xié)力，勇救一對落水夫婦，彰顯了新時代中學生的風采。下列關(guān)于這些中學生的行為理解正確的是（）A.是漠視自己生命的表現(xiàn)B.我們要向他們學習，毫不猶豫下水救人C.是尊重生命、關(guān)注他人生命的表現(xiàn)D.是為了引起他人關(guān)注而故意表現(xiàn)8.我國著名的“力學之父”──錢偉長，他36歲學力學，44歲學俄語，58歲學電池知識，64歲后學計算機。這說明()A.學習沒有終點，我們終生都需要學習 B.學習能滿足我們的所有需求C.學習不僅局限在學校，學校學習沒必要 D.學習是我們生命的全部9.習近平主席曾經(jīng)勉勵青少年說,青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。這啟示我們（）①少年時代是一次放飛夢想的機會②只有青少年需要夢想③夢想帶給我們動力,努力才會帶來改變④只要好好讀書夢想就能實現(xiàn)A.①② B.③④ C.①③ D.②④10.好朋友陽陽要抄樂樂的作業(yè)，他沒有答應(yīng)，陽陽覺得樂樂不夠朋友，對此，下列認識正確的是（）A.友誼需要信任忠誠 B.競爭本身不會傷害到友誼C.友誼需要相互幫助 D.堅持原則才是對友誼負責11.在我難過的時候，是朋友在安慰我；在我高興的時候，是朋友與我一起分享；在我遭遇挫折的時候，是朋友給我鼓勵；在我得意的時候，是朋友將我喚醒。這段話說明（）A.朋友就是一切，甚至比父母都重要B.交友就是為了在關(guān)鍵時候利用他們C.朋友見證我們一起走過的成長歷程D.如果沒有朋友相伴我們就無法生活12.關(guān)于家和家庭，下列認識正確的是（）①家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織②家是心靈的港灣，充滿親情和溫暖③家中有親人，家中有親情④家庭成員是固定的，再婚組建的家庭不再是家A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③13.世界上沒有兩個人是一模一樣的，即使是雙胞胎兄弟姐妹，也會有區(qū)別。人人都有自己的個性，每個人都是獨一無二的。這說明（）A.生命來之不易 B.生命是獨特的 C.生命是不可逆的 D.生命是短暫的14.“成功是差一點點失敗，失敗是差一點點成功”，這是中國航天領(lǐng)域流傳甚廣的一句話。這“一點點”的背后，是一種()A.輕輕松松取得成功的樂觀情緒B.直面挫折與失敗的戰(zhàn)斗精神C.驕傲自滿的精神狀態(tài)D.盲目樂觀的心態(tài)15.小勇在小學時學習成績名列前茅，可進入初中后，他感到學習壓力大，功課多，很累，沒有時間玩，考試成績不理想。小勇要改變這種狀況，應(yīng)該A.認識到學習是個苦樂交織的過程，學會體驗學習的美好B.集中精力學好語數(shù)英等“主科”，放棄政史地等“副科”C.照搬班里優(yōu)等生的學習方法，提升自己的學習能力D.專心學習，不參加學校組織的任何活動16.婷婷將“吾日三省吾身”這一名言貼在了自己的臥室，并經(jīng)常按照這一要求去做。婷婷認識自己的途徑是（）A.群體中分析 B.自我評價 C.他人評價 D.與他人比較17.小樂經(jīng)常對自己說：“我雖然個子不高,但也有許多優(yōu)點，我是世界上獨一無二的,一定要加倍努力來塑造更好的自我形象?！币韵吕斫庹_的是（）A.小樂不敢面對自己，沒有正確認識自己B.小樂只看到自己優(yōu)點，有失客觀C.小樂學會了欣賞自己，積極接納自己D.這樣做不利于發(fā)現(xiàn)缺點，彌補不足18.中國動畫影片《我是狼》講述的是兔子“耳朵”和兄弟“小白”一起尋找生命之果的冒險故事。兔子“耳朵”突然發(fā)現(xiàn)和自己一起長大的兄弟“小白”竟然是一只狼，它開始猜忌、懷疑、不信任。當它最終明白兄弟情誼的時候，卻永遠失去了“小白”。這說明了（）A.朋友之間的信任和理解十分重要B.生活中朋友之間的友情十分重要C.要善交益友，不交損友D.真摯的友誼可遇不可求19.中學生小天原先與父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爺爺奶奶接出來一起住了。那么，小天的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是（）A.核心家庭到主干家庭 B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到聯(lián)合家庭 D.聯(lián)合家庭到核心家庭20.從呱呱墜地的那一刻開始,我們就開啟了探索我們自己與眾不同的生命意義的旅程。在這個旅程中,我們會感悟到生命帶給我們的多姿多彩,我們會感悟到自己生命獨特的意義。對此,下列觀點你認可的有（）①探索生命意義,是人類生命的原動力之一②只有為他人、為社會作出巨大貢獻的生命才是有意義的③生命是獨特的,生命意義是具體的④生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、判斷題（每題1分，共10分）21.中學時代是人生發(fā)展的第一個新階段，可以為我們的一生奠定基礎(chǔ)。（）22.帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。（）23.友誼是一成不變的。（）24.學習沒有終點,我們終生都在學習,終生都需要學習。（）25.所有的冷漠也許都有理由,所以生命拒絕冷漠。（）26.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓等要求。（）27.彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。28.當與父母發(fā)生矛盾時,我們要理解父母的苦心,服從父母。（）29.正確地認識自己可以促進自我發(fā)展和與他人的交往。（）30.發(fā)生火災(zāi)時,一定要快速逃離火場,乘坐電梯下逃生。（）三．綜合題（本題共4道題，31題6分，32題7分，33題8分，34題9分）31.作為好朋友，遇到下列情境，你該怎么辦？請說出正確做法并簡要闡述這樣做的理由。情境一：考場上，坐在后桌的好朋友示意你告訴他選擇題的答案。（1）做法：___________________________________________。理由：___________________________________________。情境二：進入中學，好朋友和你分到同一個班。班級競選班長，你競選上了，好朋友落選了。漸漸地，你發(fā)現(xiàn)好朋友不怎么搭理你了。（2）做法：___________________________________________。理由：____________________________________________。32.【孝親敬長傳承美德】孟郊在《游子吟》中寫到:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。體現(xiàn)了母愛的偉大、無私、真摯。（1）你知道在生活中孝敬父母的具體表現(xiàn)嗎?（2）說說在家里你的父母關(guān)心照顧你的實事?（3）為了表達對父母的感激,寫兩句你最想對父母說的話。33.材料一地球上生命的演化有一個漫長的歷史,生命起源于三十多億年前,幾百萬年前出現(xiàn)了人類。古人云:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽魯有知而無義,人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也?！辈牧隙芍褪墙o國家做貢獻，成了2020年的一句流行語?？箵粢咔?，人人參與。（1）生命具有什么特點?（2）積極配合疫情防控工作就是敬畏生命，尊重生命。請你談?wù)剳?yīng)怎樣敬畏生命?（3）面對疫情，中學生可以做出哪些的行動來守護好自己的生命？34.情境一：小新看到成績的那一刻又傷心了：我是不是真的沒救了？她的同桌安慰道：“你雖然成績落后了，但你是班級里的跑步能手啊，每次體育競賽都會有你的身影，你要學會欣賞自己?！敝饾u地，小新也改變了自己最初的想法。情境二：回到家里，放下書包，小偉便一頭倒在床上。媽媽見狀就問怎么回事。他抱怨說：“每天七八個老師上著不同的課，課程內(nèi)容多，跨度大，容不得半點疏忽?；氐郊依?，還有沒完沒了的作業(yè)，語文的每日摘記，數(shù)學的每課一練，英語的單詞背誦……哎，學習真是苦差事，真是苦海無邊！”情境三：期中考試，小