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河南省商丘市婁店鄉(xiāng)聯(lián)合中學2022-2023學年高三物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,一質量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運動,恰能滑行到斜面頂端.設物塊和斜面的動摩擦因數(shù)一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨立調節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法錯誤的是()A.若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端B.若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大C.若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大D.若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出參考答案:考點:動能定理.專題:動能定理的應用專題.分析:根據(jù)動能定理求出初速度與上升高度之間的關系式,抓住水平位移和豎直高度的關系,結合關系式分析求解.解答:解:A、物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運動,恰能滑行到斜面頂端,根據(jù)動能定理得,,即,可見與物體的質量無關,增大m,物塊仍能滑到斜面頂端.故A正確.B、根據(jù),知h增大,物塊不能滑到斜面的頂端,結合,知h=,增大h,θ增大,則上升的最大高度增大.故B正確.C、根據(jù),知x增大,物塊不能滑到斜面的頂端,結合,知x=,增大x,斜面的傾角變小,則滑行的最大距離一定增大.故C正確.D、施加一個水平向右的恒力,恒力沿斜面方向的分力可能小于摩擦力的增加量,則物塊不一定能從斜面頂端滑出.故D錯誤.本題選錯誤的,故選:D.點評:解決本題的關鍵得出動能定理得出初速度和上升最大高度的關系式,通過關系式分析求解.2.如圖所示,水平固定半球形的碗的球心為O點,最低點為B點。在碗的邊緣向著球心以速度v0水平拋出一個小球,拋出點及O、B點在同一個豎直面內,下列說法正確的是A.v0大小適當時小球可以垂直打在B點左側內壁上
B.v0大小適當時小球可以垂直打在B點 C.v0大小適當時小球可以垂直打在B點右側內壁上
D.小球不能垂直打在碗內任何一個位置參考答案:D3.(多選題)如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,a、b是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,a從N點靜止釋放,沿半圓槽運動經過P點到達某點Q(圖中未畫出)時速度為零.則小球a()A.從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小B.從N到P的過程中,速率先增大后減小C.從P到Q的過程中,動能減少量小于電勢能增加量D.從N到Q的過程中,電勢能一直增加參考答案:BD【考點】勻強電場中電勢差和電場強度的關系;電勢能.【分析】對a受力分析,明確庫侖力及重力的合力,根據(jù)功的公式明確合力做功情況;再根據(jù)重力做功和電場力做功的特點與勢能的關系分析電勢能的變化.【解答】解:A、a由N到Q的過程中,重力豎直向下,而庫侖力一直沿二者的連線方向,則可知,重力與庫侖力的夾角一直減小,同時庫侖力在增大;故合力一直在增大;故A錯誤;B、在整個過程中合力先與運動方向的夾角均為銳角,合力做正功;而后一過程中合力與運動方向夾角為鈍角,合力做負功;故從N到P的過程中,速率先增大后減??;故B正確;C、從P到Q的過程中,由動能定理可知,﹣mgh﹣WE=0﹣mv2;故動能的減小量等于重力勢能增加量和電勢能的增加量,故動能減少量大于電勢能增加量,故C錯誤;D、由于在下降過程中,速度沿切線方向,庫侖力沿兩電荷的連線,則可知庫侖力一直與運動方向夾角大于90°,故庫侖力一直做負功;電勢能一直增加;故D正確;故選:BD4.如圖所示,一架在2000m高空以200m/s的速度水平勻速飛行的轟炸機,要想用兩枚炸彈分別炸山腳和山頂?shù)哪繕薃和B。已知山高720m,山腳與山頂?shù)乃骄嚯x為1000m,若不計空氣阻力,g取10m/s2,則投彈的時間間隔應為
A.4s
B.5sC.9s
D.16s參考答案:
答案:C5.如圖所示,細線的一端固定于O點,另一端系一小球,在水平拉力作用下,小球以恒定速率在豎直平面內由A點運動到B點,在此過程中拉力的瞬時功率變化情況是A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大,后減小D.先減小,后增大參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(6分)一個電子和一個正電子對撞發(fā)生湮滅而轉化為一對光子,設正、負電子對撞前的質量均為m,動能均為EK,光速為C,普朗克常為h,則對撞過程中的質量虧損為________轉化為光子波長為_____________。參考答案:2m;7.圖為一小球做平拋運動時閃光照片的一部分,圖中背景是邊長5cm的小方格。問閃光的頻率是
Hz;小球經過B點時的速度大小是
m/s。(重力加速度g取10m/s2)參考答案:10;2.5
8.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)你認為還需要的實驗器材有
.(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是
,實驗時為保證細線拉力為木塊的合外力首先要做的步驟是
.(3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為
(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).參考答案:(1)天平,刻度尺(2分)(2)沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量(2分),平衡摩擦力(2分)(3)(4分)(1)實驗要驗證動能增加量和總功是否相等,故需要求出總功和動能,故還要天平和刻度尺;故答案為:刻度尺、天平;
(2)沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律,有
對沙和沙桶,有mg-T=ma
對小車,有T=Ma
解得故當M>>m時,有T≈mg
小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一端墊高;
故答案為:沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量,平衡摩擦;
(3)總功為:mgL,動能增加量為:故答案為:mgL=9.如圖所示,一列周期為T的橫波在繩上向左傳播,t=0時刻正好傳到P點,則P點將向______開始運動。請在圖上畫出t=
T時刻該段繩上的波形圖。參考答案:答案:上,10.(8分)質量為1.0kg的物體放在可繞豎直軸轉動的水平圓盤上,物體與轉軸間用輕彈簧相連.物體與轉盤間最大靜摩擦力是重力的0.2倍,彈簧的勁度系數(shù)為600N/m,原長為4cm,此時圓盤處于靜止狀態(tài),如圖2—13所示.圓盤開始轉動后,要使物體與圓盤保持相對靜止,圓盤的最大角速度=
(2)當角速度達到2ω0時,彈簧的伸長量X=
.(g取10m/s2)參考答案:11.如圖,豎直絕緣墻上固定一帶電小球A,將帶電小球B用輕質絕緣絲線懸掛在A的正上方C處,圖中AC=h。當B靜止在與豎直方向夾角300方向時,A對B的靜電力為B所受重力的倍,則絲線BC長度為
。若A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍,改變絲線長度,使B仍能在300處平衡。以后由于A漏電,B在豎直平面內緩慢運動,到00處A的電荷尚未漏完,在整個漏電過程中,絲線上拉力大小的變化情況是
。參考答案:;;先不變后增大對小球B進行受力分析,根據(jù)相似三角形有:,再根據(jù)余弦定則求出BC的長度:;若兩者間的庫侖力變?yōu)锽的重力的0.5倍,根據(jù)幾何關系可知AB與BC垂直,即拉力與庫侖力垂直;隨著電量的減小,細繩的拉力不變,庫侖力減小。當細繩變?yōu)樨Q直方向時,庫侖力和拉力的合力等于重力,庫侖力減小,拉力增大,所以拉力先不變后減小。【考點】力的合成和分解
共點力的平衡12.(選修3-4)(4分)如圖所示,為某時刻一列簡諧橫波的波形圖象,已知此列波的振動周期為4s,由圖可知這列波的傳播速度大小為
m/s,若此時波形上質點A正經過平衡位置向上運動,則知波的傳播方向是
。參考答案:答案:6(2分);x的正方向(或水平向右)(2分)13.氣體溫度計結構如圖所示.玻璃測溫泡A內充有理想氣體,通過細玻璃管B和水銀壓強計相連.開始時A處于冰水混合物中,左管C中水銀面在O點處,右管D中水銀面高出O點h1=14cm.后將A放入待測恒溫槽中,上下移動D,使C中水銀面仍在O點處,測得D中水銀面高出O點h2=44cm.(已知外界大氣壓為1個標準大氣壓,1標準大氣壓相當于76cmHg)①求恒溫槽的溫度.②此過程A內氣體內能________(填“增大”或“減小”),氣體不對外做功,氣體將________(填“吸熱”或“放熱”).參考答案:①364K(或91℃)②增大吸熱三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,質量為m帶電量為+q的小球靜止于光滑絕緣水平面上,在恒力F作用下,由靜止開始從A點出發(fā)到B點,然后撤去F,小球沖上放置在豎直平面內半徑為R的光滑絕緣圓形軌道,圓形軌道的最低點B與水平面相切,小球恰能沿圓形軌道運動到軌道末端D,并從D點拋出落回到原出發(fā)點A處.整個裝置處于電場強度為E=的水平向左的勻強電場中,小球落地后不反彈,運動過程中沒有空氣阻力.求:AB之間的距離和力F的大?。畢⒖即鸢福篈B之間的距離為R,力F的大小為mg.考點: 帶電粒子在勻強電場中的運動;牛頓第二定律;平拋運動;動能定理的應用.專題: 帶電粒子在電場中的運動專題.分析: 小球在D點,重力與電場力的合力提供向心力,由牛頓第二定律即可求出D點的速度,小球離開D時,速度的方向與重力、電場力的合力的方向垂直,小球做類平拋運動,將運動分解即可;對小球從A運動到等效最高點D過程,由動能定理可求得小球受到的拉力.解答: 解:電場力F電=Eq=mg
電場力與重力的合力F合=mg,方向與水平方向成45°向左下方,小球恰能到D點,有:F合=解得:VD=從D點拋出后,只受重力與電場力,所以合為恒力,小球初速度與合力垂直,小球做類平拋運動,以D為原點沿DO方向和與DO垂直的方向建立坐標系(如圖所示).小球沿X軸方向做勻速運動,x=VDt
沿Y軸方向做勻加速運動,y=at2a==所形成的軌跡方程為y=直線BA的方程為:y=﹣x+(+1)R解得軌跡與BA交點坐標為(R,R)AB之間的距離LAB=R從A點D點電場力做功:W1=(1﹣)R?Eq
重力做功W2=﹣(1+)R?mg;F所做的功W3=F?R有W1+W2+W3=mVD2,有F=mg答:AB之間的距離為R,力F的大小為mg.點評: 本題是動能定理和向心力知識的綜合應用,分析向心力的來源是解題的關鍵.15.(6分)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質量均為的相同小球、、,現(xiàn)讓球以的速度向著球運動,、兩球碰撞后黏合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟球碰撞,球的最終速度.①、兩球跟球相碰前的共同速度多大?②兩次碰撞過程中一共損失了多少動能?參考答案:解析:①A、B相碰滿足動量守恒(1分)
得兩球跟C球相碰前的速度v1=1m/s(1分)
②兩球與C碰撞同樣滿足動量守恒(1分)
得兩球碰后的速度v2=0.5m/s,(1分)
兩次碰撞損失的動能(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖,小球a、b質量均為,b球用長h的細繩(承受最大拉力為2.8mg)懸掛于水平軌道BC(距地高)的出口C處。a球從距BC高h的A處由靜止釋放后,沿ABC光滑軌道滑下,在C處與b球正碰并與b粘在一起。試問:(1)(6分)a與b球碰前瞬間的速度大???(2)(7分)a、b兩球碰后,細繩是否會斷裂?(3)(5分)若細繩斷裂,小球在DE水平地面上的落點距C的水平距離是多少?若細繩不斷裂,小球最高將擺多高?參考答案:(1)設a球經C點時速度為,則由機械能守恒定律得
5%u解得,即a與b球碰前的速度為
(2)設b球碰后的速度為,由動量守恒定律得
故
小球被細繩懸掛繞O擺動時,若細繩拉力為T,則由牛頓第二定律有
解得
,細繩會斷裂,小球做平拋運動。
(3)(5分)設平拋的時間為,則依據(jù)平拋運動的規(guī)律得
故落點距C的水平距離為
小球
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