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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末沖刺卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關(guān)于反思的觀點不正確的是(
)。A.通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗促進自身能力的發(fā)展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式D.掌握反思的方法,能讓我們更好的進行反思2.下列體現(xiàn)反思的古語是(
)。A.金無足赤、人無完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身3.中國古典小說四大名著誕生于(
)時代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
4.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是(
)。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲5.以下會對水資源造成污染的是(
)。A.洗菜水澆花B.燃煤電廠排放廢氣C.沒有擰緊關(guān)水龍頭D.工廠排放未經(jīng)處理的污水6.下列典故和反思有關(guān),但人物和典故搭配一致的是(
)。A.越王勾踐——負荊請罪B.廉頗——臥薪嘗膽C.楚莊王——不鳴則已,一鳴驚人7.成功人生的第一步,就是要學會反思,學會自省。下列名言能體現(xiàn)反思的是(
)。A.吾日三省吾身B.小信成,則大信立C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.天下興亡,匹夫有責8.下列選項中不屬于寬容的是(
)。A.原諒自己因冒失而犯下的錯誤B.別人不小心踩到你,你說聲沒關(guān)系C.別人指出了自己的缺點,耿耿于懷D.別人弄壞了你的東西,你付之一笑9.只有尊重自己才會獲得別人的尊重,尊重自己不包括(
)。A.自愛B.自重C.自以為是D.自我接納10.下列屬于環(huán)境污染的是(
)。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡二.填空題(共10題,共40分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的(
)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與(
)和諧相處。2.我們生存的家園是(
)。它為人類生活提供了所需要的(
)、環(huán)境和資源等。3.人類古代文明成就(
),不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和(
)的。古代文明的(
)是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、(
)財富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和(
)。4.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(
),區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進的(
)。5.世界上的人類,根據(jù)他們的外表特征,主要可以分為(
)人種、白色人種和黑色人種;雖然人種不同,但是沒有優(yōu)劣之分,都是(
)的。6.如果主動反思,能更好地把握(
)和(
)。7.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種(
),更是一種(
)。8.人無完人,(
)。9.中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,牢牢把握堅持(
),促進民族復(fù)興這條主線,踐行中國特色大國外交理念,維護國家利益。10.中華人民共和國公民的人格尊嚴(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.黃河流域和長江流域都是我國古代文明的發(fā)祥地。(
)2.人類生活中的不合理行為一定會導(dǎo)致自然災(zāi)害。(
)3.在溝通中,尊重他人與自己的不同也是尊重自己。(
)4.反思讓我們做到有則改之無則加勉。(
)5.一般性國際組織只在某些特定領(lǐng)域開展活動。(
)6.小海認為只有學習好的同學才有反思能力,普通的同學不具備這一能力。(
)7.金磚國家包含中國、俄羅斯、日本、印度、巴西和朝鮮。(
)8.他人的尊重會讓我們感到自滿。(
)9.我國的“天眼”是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。(
)10.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。昆明
唐三彩洛陽
故宮博物院臺灣
滇池五.簡答題(共5題,共33分)1.你知道周恩來同志提出的《和平共處五項原則》的內(nèi)容有哪些?請寫下來。2.說一說自然災(zāi)害對人類生活的影響。3.請你說一說地震前發(fā)生的征兆有哪些?至少說出兩項。4.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢?5.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有哪些?你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害?六.材料題(共2題,共19分)1.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。2.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應(yīng)負一定的責任,那么就不應(yīng)該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進行反思。(1)學會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學生,談?wù)勀愕南敕?。?綜合題(共3題,共26分)1.當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(
)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(
)。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。2.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:(
)(2)電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(
)(3)小強和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(
)3.2020年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災(zāi),給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后(1)根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響?(至少兩條)(2)小小記者在行動:結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞,報道洪水來臨時和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險的最美行動。(至少兩條)(3)在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.C9.C10.A二.填空題1.自然環(huán)境;自然環(huán)境2.地球;空間3.輝煌;借鑒;遺跡;文化;傳承4.文明時代門檻;歷史畫卷5.黃色;平等6.現(xiàn)在;未來7.美德;智慧8.孰能無過9.和平發(fā)展10.不受侵犯三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。2.自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,其至會影響社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.井水會突然變渾,家禽會突然不歸巢,家里飼養(yǎng)的小動物也會突然很狂躁等。4.彼此尊重、相互學習、交流互鑒、共同繁榮。5.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。六.材料題1.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責任!2.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對,有哪些失敗的教訓。④如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好。(3)不吃野生動物,要學會保護好動物,促進人類與大自然的和諧。七.綜合題1.知道了自己的不足,以后努力鍛煉自己。自己有好多事情不會做,以后一定要學會自立。一分耕耘一分收獲,在學習上也要努力積累。自律,不能這么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)2.謝謝,我暫時不需要。請問您到幾樓,我順便按下電梯鍵。你只要認真細致地做,一定比我設(shè)計地更好。3.(1)①洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流,阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方
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