廣東省深圳市福田區(qū)十校聯考2023-2024學年中考數學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市福田區(qū)十校聯考2023-2024學年中考數學四模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率為()A. B. C. D.2.如圖所示是小孔成像原理的示意圖,根據圖中所標注的尺寸,求出這支蠟燭在暗盒中所成像的長()A. B. C. D.3.學校小組名同學的身高(單位:)分別為:,,,,,則這組數據的中位數是().A. B. C. D.4.某居委會組織兩個檢查組,分別對“垃圾分類”和“違規(guī)停車”的情況進行抽查.各組隨機抽取轄區(qū)內某三個小區(qū)中的一個進行檢查,則兩個組恰好抽到同一個小區(qū)的概率是()A. B. C. D.5.不等式組的解在數軸上表示為()A. B. C. D.6.一組數據:3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數為5,則這組數據的中位數是()A.2 B.3 C.5 D.77.如圖的幾何體中,主視圖是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.某公司第4月份投入1000萬元科研經費,計劃6月份投入科研經費比4月多500萬元.設該公司第5、6個月投放科研經費的月平均增長率為x,則所列方程正確的為()A.1000(1+x)2=1000+500B.1000(1+x)2=500C.500(1+x)2=1000D.1000(1+2x)=1000+5009.如圖,下列條件不能判定△ADB∽△ABC的是()A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABCC.AB2=AD?AC D.10.下列說法不正確的是()A.選舉中,人們通常最關心的數據是眾數B.從1,2,3,4,5中隨機抽取一個數,取得奇數的可能性比較大C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的平均成績相同,方差分別為S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定D.數據3,5,4,1,﹣2的中位數是411.下列命題中真命題是()A.若a2=b2,則a=bB.4的平方根是±2C.兩個銳角之和一定是鈍角D.相等的兩個角是對頂角12.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為點E,DE=1,則BC=()A. B.2 C.3 D.+2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,AB∥CD,BE交CD于點D,CE⊥BE于點E,若∠B=34°,則∠C的大小為________度.14.對于任意實數a、b,定義一種運算:a※b=ab﹣a+b﹣1.例如,1※5=1×5﹣1+5﹣1=ll.請根據上述的定義解決問題:若不等式3※x<1,則不等式的正整數解是_____.15.在一個不透明的口袋里,裝有僅顏色不同的黑球、白球若干只.某小組做摸球實驗:將球攪勻后從中隨機摸出一個,記下顏色,再放回袋中,不斷重復.下表是活動中的一組數據,則摸到白球的概率約是_____.摸球的次數n1001502005008001000摸到白球的次數m5896116295484601摸到白球的頻率m/n0.580.640.580.590.6050.60116.如圖,在平面直角坐標系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點A的坐標為(2,4),將△AOB繞點A逆時針旋轉90°,點O的對應點C恰好落在反比例函數y=的圖象上,則k的值為_____.17.函數中,自變量的取值范圍是______18.今年“五一”節(jié)日期間,我市四個旅游景區(qū)共接待游客約303000多人次,這個數據用科學記數法可記為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,拋物線y=x1﹣1x﹣3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),直線l與拋物線交于A,C兩點,其中點C的橫坐標為1.(1)求A,B兩點的坐標及直線AC的函數表達式;(1)P是線段AC上的一個動點(P與A,C不重合),過P點作y軸的平行線交拋物線于點E,求△ACE面積的最大值;(3)若直線PE為拋物線的對稱軸,拋物線與y軸交于點D,直線AC與y軸交于點Q,點M為直線PE上一動點,則在x軸上是否存在一點N,使四邊形DMNQ的周長最???若存在,求出這個最小值及點M,N的坐標;若不存在,請說明理由.(4)點H是拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、H四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.20.(6分)某校為選拔一名選手參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經研究,按圖所示的項目和權數對選拔賽參賽選手進行考評(因排版原因統(tǒng)計圖不完整).下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:項目選手服裝普通話主題演講技巧李明85708085張華90757580結合以上信息,回答下列問題:求服裝項目的權數及普通話項目對應扇形的圓心角大??;求李明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數和中位數;根據你所學的知識,幫助學校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.21.(6分)某校九年級數學測試后,為了解學生學習情況,隨機抽取了九年級部分學生的數學成績進行統(tǒng)計,得到相關的統(tǒng)計圖表如下.成績/分120﹣111110﹣101100﹣9190以下成績等級ABCD請根據以上信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計共抽取了名學生的數學成績,補全頻數分布直方圖;(2)若該校九年級有1000名學生,請據此估計該校九年級此次數學成績在B等級以上(含B等級)的學生有多少人?(3)根據學習中存在的問題,通過一段時間的針對性復習與訓練,若A等級學生數可提高40%,B等級學生數可提高10%,請估計經過訓練后九年級數學成績在B等級以上(含B等級)的學生可達多少人?22.(8分)西安匯聚了很多人們耳熟能詳的陜西美食.李華和王濤同時去選美食,李華準備在“肉夾饃(A)、羊肉泡饃(B)、麻醬涼皮(C)、(biang)面(D)”這四種美食中選擇一種,王濤準備在“秘制涼皮(E)、肉丸胡辣湯(F)、葫蘆雞(G)、水晶涼皮(H)”這四種美食中選擇一種.(1)求李華選擇的美食是羊肉泡饃的概率;(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求李華和王濤選擇的美食都是涼皮的概率.23.(8分)一件上衣,每件原價500元,第一次降價后,銷售甚慢,于是再次進行大幅降價,第二次降價的百分率是第一次降價的百分率的2倍,結果這批上衣以每件240元的價格迅速售出,求兩次降價的百分率各是多少.24.(10分)已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是對角線BD上一點,且EA=EC.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的長.25.(10分)定義:如果把一條拋物線繞它的頂點旋轉180°得到的拋物線我們稱為原拋物線的“孿生拋物線”.(1)求拋物線y=x2﹣2x的“孿生拋物線”的表達式;(2)若拋物線y=x2﹣2x+c的頂點為D,與y軸交于點C,其“孿生拋物線”與y軸交于點C′,請判斷△DCC’的形狀,并說明理由:(3)已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與y軸交于點C,與x軸正半軸的交點為A,那么是否在其“孿生拋物線”上存在點P,在y軸上存在點Q,使以點A、C、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由.26.(12分)已知,拋物線的頂點為,它與軸交于點,(點在點左側).()求點、點的坐標;()將這個拋物線的圖象沿軸翻折,得到一個新拋物線,這個新拋物線與直線交于點.①求證:點是這個新拋物線與直線的唯一交點;②將新拋物線位于軸上方的部分記為,將圖象以每秒個單位的速度向右平移,同時也將直線以每秒個單位的速度向上平移,記運動時間為,請直接寫出圖象與直線有公共點時運動時間的范圍.27.(12分)解不等式:﹣≤1

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

先求出兩次擲一枚硬幣落地后朝上的面的所有情況,再根據概率公式求解.【詳解】隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,落地后情況如下:至少有一次正面朝上的概率是,故選:D.【點睛】本題考查了隨機事件的概率,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率.2、D【解析】

過O作直線OE⊥AB,交CD于F,由CD//AB可得△OAB∽△OCD,根據相似三角形對應邊的比等于對應高的比列方程求出CD的值即可.【詳解】過O作直線OE⊥AB,交CD于F,∵AB//CD,∴OF⊥CD,OE=12,OF=2,∴△OAB∽△OCD,∵OE、OF分別是△OAB和△OCD的高,∴,即,解得:CD=1.故選D.【點睛】本題考查相似三角形的應用,解題的關鍵在于理解小孔成像原理給我們帶來的已知條件,熟記相似三角形對應邊的比等于對應高的比是解題關鍵.3、C【解析】

根據中位數的定義進行解答【詳解】將5名同學的身高按從高到矮的順序排列:159、156、152、151、147,因此這組數據的中位數是152.故選C.【點睛】本題主要考查中位數,解題的關鍵是熟練掌握中位數的定義:一組數據按從小到大(或從大到小)的順序依次排列,處在中間位置的一個數(或最中間兩個數據的平均數)稱為中位數.4、C【解析】分析:將三個小區(qū)分別記為A、B、C,列舉出所有情況即可,看所求的情況占總情況的多少即可.詳解:將三個小區(qū)分別記為A、B、C,列表如下:ABCA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9種等可能結果,其中兩個組恰好抽到同一個小區(qū)的結果有3種,所以兩個組恰好抽到同一個小區(qū)的概率為.故選:C.點睛:此題主要考查了列表法求概率,列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時還要注意是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.5、C【解析】

先解每一個不等式,再根據結果判斷數軸表示的正確方法.【詳解】解:由不等式①,得3x>5-2,解得x>1,由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,∴數軸表示的正確方法為C.故選C.【點睛】考核知識點:解不等式組.6、C【解析】分析:眾數是指一組數據中出現次數最多的那個數據,一組數據可以有多個眾數,也可以沒有眾數;中位數是指將數據按大小順序排列起來形成一個數列,居于數列中間位置的那個數據.根據定義即可求出答案.詳解:∵眾數為5,∴x=5,∴這組數據為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數為5,故選C.點睛:本題主要考查的是眾數和中位數的定義,屬于基礎題型.理解他們的定義是解題的關鍵.7、C【解析】解:球是主視圖是圓,圓是中心對稱圖形,故選C.8、A【解析】

設該公司第5、6個月投放科研經費的月平均增長率為x,5月份投放科研經費為1000(1+x),6月份投放科研經費為1000(1+x)(1+x),即可得答案.【詳解】設該公司第5、6個月投放科研經費的月平均增長率為x,則6月份投放科研經費1000(1+x)2=1000+500,故選A.【點睛】考查一元二次方程的應用,求平均變化率的方法為:若設變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經過兩次變化后的數量關系為a(1±x)2=b.9、D【解析】

根據有兩個角對應相等的三角形相似,以及根據兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似,分別判斷得出即可.【詳解】解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此選項不合題意;B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此選項不合題意;C、∵AB2=AD?AC,∴,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此選項不合題意;D、=不能判定△ADB∽△ABC,故此選項符合題意.故選D.【點睛】點評:本題考查了相似三角形的判定,利用了有兩個角對應相等的三角形相似,兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似.10、D【解析】試題分析:A、選舉中,人們通常最關心的數據為出現次數最多的數,所以A選項的說法正確;B、從1,2,3,4,5中隨機抽取一個數,由于奇數由3個,而偶數有2個,則取得奇數的可能性比較大,所以B選項的說法正確;C、甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的平均成績相同,方差分別為S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定,所以C選項的說法正確;D、數據3,5,4,1,﹣2由小到大排列為﹣2,1,3,4,5,所以中位數是3,所以D選項的說法錯誤.故選D.考點:隨機事件發(fā)生的可能性(概率)的計算方法11、B【解析】

利用對頂角的性質、平方根的性質、銳角和鈍角的定義分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】A、若a2=b2,則a=±b,錯誤,是假命題;B、4的平方根是±2,正確,是真命題;C、兩個銳角的和不一定是鈍角,故錯誤,是假命題;D、相等的兩個角不一定是對頂角,故錯誤,是假命題.故選B.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解對頂角的性質、平方根的性質、銳角和鈍角的定義,難度不大.12、C【解析】試題分析:根據角平分線的性質可得CD=DE=1,根據Rt△ADE可得AD=2DE=2,根據題意可得△ADB為等腰三角形,則DE為AB的中垂線,則BD=AD=2,則BC=CD+BD=1+2=1.考點:角平分線的性質和中垂線的性質.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、56【解析】

解:∵AB∥CD,∴又∵CE⊥BE,∴Rt△CDE中,故答案為56.14、2【解析】【分析】根據新定義可得出關于x的一元一次不等式,解之取其中的正整數即可得出結論.【詳解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x為正整數,∴x=2,故答案為:2.【點睛】本題考查一元一次不等式的整數解以及實數的運算,通過解不等式找出x<是解題的關鍵.15、0.1【解析】

根據表格中的數據,隨著實驗次數的增大,頻率逐漸穩(wěn)定在0.1左右,即為摸出白球的概率.【詳解】解:觀察表格得:通過多次摸球實驗后發(fā)現其中摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.1左右,則P白球=0.1.故答案為0.1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近.16、1【解析】

根據題意和旋轉的性質,可以得到點C的坐標,把點C坐標代入反比例函數y=中,即可求出k的值.【詳解】∵OB在x軸上,∠ABO=90°,點A的坐標為(2,4),∴OB=2,AB=4∵將△AOB繞點A逆時針旋轉90°,∴AD=4,CD=2,且AD//x軸∴點C的坐標為(6,2),∵點O的對應點C恰好落在反比例函數y=的圖象上,

∴k=2,故答案為1.【點睛】本題考查反比例函數圖象上點的坐標特征、坐標與圖形的變化-旋轉,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想解答.17、x≠1【解析】

解:∵有意義,∴x-1≠0,∴x≠1;故答案是:x≠1.18、3.03×101【解析】分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于303000有6位整數,所以可以確定n=6-1=1.詳解:303000=3.03×101,故答案為:3.03×101.點睛:此題考查科學記數法表示較大的數的方法,準確確定a與n的值是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)y=﹣x﹣1;(1)△ACE的面積最大值為;(3)M(1,﹣1),N(,0);(4)滿足條件的F點坐標為F1(1,0),F1(﹣3,0),F3(4+,0),F4(4﹣,0).【解析】

(1)令拋物線y=x1-1x-3=0,求出x的值,即可求A,B兩點的坐標,根據兩點式求出直線AC的函數表達式;

(1)設P點的橫坐標為x(-1≤x≤1),求出P、E的坐標,用x表示出線段PE的長,求出PE的最大值,進而求出△ACE的面積最大值;

(3)根據D點關于PE的對稱點為點C(1,-3),點Q(0,-1)點關于x軸的對稱點為M(0,1),則四邊形DMNQ的周長最小,求出直線CM的解析式為y=-1x+1,進而求出最小值和點M,N的坐標;

(4)結合圖形,分兩類進行討論,①CF平行x軸,如圖1,此時可以求出F點兩個坐標;②CF不平行x軸,如題中的圖1,此時可以求出F點的兩個坐標.【詳解】解:(1)令y=0,解得或x1=3,∴A(﹣1,0),B(3,0);將C點的橫坐標x=1代入y=x1﹣1x﹣3得∴C(1,-3),∴直線AC的函數解析式是(1)設P點的橫坐標為x(﹣1≤x≤1),則P、E的坐標分別為:P(x,﹣x﹣1),E(x,x1﹣1x﹣3),∵P點在E點的上方,∴當時,PE的最大值△ACE的面積最大值(3)D點關于PE的對稱點為點C(1,﹣3),點Q(0,﹣1)點關于x軸的對稱點為K(0,1),連接CK交直線PE于M點,交x軸于N點,可求直線CK的解析式為,此時四邊形DMNQ的周長最小,最小值求得M(1,﹣1),(4)存在如圖1,若AF∥CH,此時的D和H點重合,CD=1,則AF=1,于是可得F1(1,0),F1(﹣3,0),如圖1,根據點A和F的坐標中點和點C和點H的坐標中點相同,再根據|HA|=|CF|,求出綜上所述,滿足條件的F點坐標為F1(1,0),F1(﹣3,0),,.【點睛】屬于二次函數綜合題,考查二次函數與軸的交點坐標,待定系數法求一次函數解析式,二次函數的最值以及平行四邊形的性質等,綜合性比較強,難度較大.20、(1)服裝項目的權數是10%,普通話項目對應扇形的圓心角是72°;(2)眾數是85,中位數是82.5;(3)選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,理由見解析.【解析】

(1)根據扇形圖用1減去其它項目的權重可求得服裝項目的權重,用360度乘以普通話項目的權重即可求得普通話項目對應扇形的圓心角大??;(2)根據統(tǒng)計表中的數據可以求得李明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數和中位數;(3)根據統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中的數據可以分別計算出李明和張華的成績,然后比較大小,即可解答本題.【詳解】(1)服裝項目的權數是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通話項目對應扇形的圓心角是:360°×20%=72°;(2)明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數是85,中位數是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分為:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,張華得分為:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,∵80.5>78.5,∴李明的演講成績好,故選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數、眾數、加權平均數,明確題意,結合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖找出所求問題需要的條件,運用數形結合的思想進行解答是解題的關鍵.21、(1)1人;補圖見解析;(2)10人;(3)610名.【解析】

(1)用總人數乘以A所占的百分比,即可得到總人數;再用總人數乘以A等級人數所占比例可得其人數,繼而根據各等級人數之和等于總人數可得D等級人數,據此可補全條形圖;

(2)用總人數乘以(A的百分比+B的百分比),即可解答;

(3)先計算出提高后A,B所占的百分比,再乘以總人數,即可解答.【詳解】解:(1)本次調查抽取的總人數為15÷=1(人),則A等級人數為1×=10(人),D等級人數為1﹣(10+15+5)=20(人),補全直方圖如下:故答案為1.(2)估計該校九年級此次數學成績在B等級以上(含B等級)的學生有1000×=10(人);(3)∵A級學生數可提高40%,B級學生數可提高10%,∴B級學生所占的百分比為:30%×(1+10%)=33%,A級學生所占的百分比為:20%×(1+40%)=28%,∴1000×(33%+28%)=610(人),∴估計經過訓練后九年級數學成績在B以上(含B級)的學生可達610名.【點睛】考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1);(2)見解析.【解析】

(1)直接根據概率的意義求解即可;(2)列出表格,再找到李華和王濤同時選擇的美食都是涼皮的情況數,利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:(1)李華選擇的美食是羊肉泡饃的概率為;(2)列表得:EFGHAAEAFAGAHBBEBFBGBHCCECFCGCHDDEDFDGDH由列表可知共有16種情況,其中李華和王濤選擇的美食都是涼皮的結果數為2,所以李華和王濤選擇的美食都是涼皮的概率為=.【點睛】本題涉及樹狀圖或列表法的相關知識,難度中等,考查了學生的分析能力.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.23、40%【解析】

先設第次降價的百分率是x,則第一次降價后的價格為500(1-x)元,第二次降價后的價格為500(1-2x),根據兩次降價后的價格是240元建立方程,求出其解即可.【詳解】第一次降價的百分率為x,則第二次降價的百分率為2x,根據題意得:500(1﹣x)(1﹣2x)=240,解得x1=0.2=20%,x2=1.3=130%.則第一次降價的百分率為20%,第二次降價的百分率為40%.【點睛】本題考查了一元二次方程解實際問題,讀懂題意,找出題目中的等量關系,列出方程,求出符合題的解即可.24、(1)證明見解析;(2)CD的長為2.【解析】

(1)首先證得△ADE≌△CDE,由全等三角形的性質可得∠ADE=∠CDE,由AD∥BC可得∠ADE=∠CBD,易得∠CDB=∠CBD,可得BC=CD,易得AD=BC,利用平行線的判定定理可得四邊形ABCD為平行四邊形,由AD=CD可得四邊形ABCD是菱形;(2)作EF⊥CD于F,在Rt△DEF中,根據30°的性質和勾股定理可求出EF和DF的長,在Rt△CEF中,根據勾股定理可求出CF的長,從而可求CD的長.【詳解】證明:(1)在△ADE與△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SSS),∴∠ADE=∠CDE,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠CBD,∴∠CDE=∠CBD,∴BC=CD,∵AD=CD,∴BC=AD,∴四邊形ABCD為平行四邊形,∵AD=CD,∴四邊形ABCD是菱形;(2)作EF⊥CD于F.∵∠BDC=30°,DE=2,∴EF=1,DF=,∵CE=3,∴CF=2,∴CD=2+..【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,平行線的性質,菱形的判定,含30°的直角三角形的性質,勾股定理.證明AD=BC是解(1)的關鍵,作EF⊥CD于F,構造直角三角形是解(2)的關鍵.25、(1)y=-(x-1)2=-x2+2x-2;(2)等腰Rt△,(3)P1(3,-8),P2(-3,-20).【解析】

(1)當拋物線繞其頂點旋轉180°后,拋物線的頂點坐標不變,只是開口方向相反,則可根據頂點式寫出旋轉后的拋物線解析式;(2)可分別求出原拋物線和其“孿生拋物線”與y軸的交點坐標C、C′,由點的坐標可知△DCC’是等腰直角三角形;(3)可求出A(3,0),C(0,-3),其“孿生拋物線”為y=-x2+2x-5,當AC為對角線時,由中點坐標可知點P不存在,當AC為邊時,分兩種情況可求得點P的坐標.【詳解】(1)拋物線y=x2-2x化為頂點式為y=(x-1)2-1,頂點坐標為(1,-1),由于拋物線y=x2-2x繞其頂點旋轉180°后拋物線的頂點坐標不變,只是開口方向相反,則所得拋物線解析式為y=-(x-1)2-1=-x2+2x-2;(2)△DCC'是等腰直角三角形,理由如下:∵拋物線y=x2-2x+c=(x-1)2+c-1,∴拋物線頂點為D的坐標為(1,c-1),與y軸的交點C的坐標為(0,c),∴其“孿生拋物線”的解析式為y=-(x-1)2+c-1,與y軸的交點C’的坐標為(0,c-2),∴CC'=c-(c-2)=2,∵點D的橫坐標為1,∴∠CDC'=90°,由對稱性質可知DC=DC’,∴△DCC'是等腰直角三角形;(3)∵拋物線y=x2-2x-3與y軸交于點C,與x軸正半軸的交點為A,令x=0,y=-3,令y=0時,y=x2-2x-3,解得x1=-1,x2=3,∴C(0,-3),A(3,0),∵y=x2-2x-3

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