二年級上冊期末語文復習試卷測試卷〔含答案解析〕1．依據(jù)拼音，將詞語正確、美觀地寫到田字格中。yǎnjinɡ wūdǐnɡ línjū nánwànɡshìqinɡ zhǎnkāi yānɡm(xù)iáo chànɡɡē2．用“ ”畫出正確的拼音或漢字。水．〔fēn fèn〕 ．〔pū pù〕路 納．〔mēn mèn〕木〔綿 棉〕 農(nóng)〔場 廠〕 口〔渴 喝〕3．查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞炸裝乏圍4．比一比，再組詞。堤() 彩() 峰() 球()提() 采() 鋒() 求()5．口語交際。大千世界，萬物得意。各種各樣的小動物格外好玩。我的好朋友李力問我：“你寵愛哪種動物？”我：“ ?！崩盍Γ骸澳阌X得它好玩在哪兒？”我：“ ！”李力：“你說的真是太有意思了！”6．照樣子，用加點的詞語寫句子。、星期天，佳佳在書房看書，在客廳吹笛子。、公園里的桃花一大片從天空飄落的云霞，秀麗極了。空中的雪花像 ， 。7．按課文內(nèi)容填空。冬季里，雪初晴，制〔《田家四季歌》〕與朋友交，言而《語文園地二·日積月累》〔《夜宿山寺》〕

暖又 。一年 了，大家笑盈盈。。，恐驚天上人。天〔《敕勒歌》〕

，野 ， 見牛羊。湖

有個，叫 潭；

的小島，把湖水分成邊像彎彎的 ，叫

， 邊像圓圓的潭。〔《日月潭》〕8．按課文內(nèi)容填空。一 小溪，一 石橋。一 翠竹，一 飛鳥。飛流直下三 ，疑是銀河落 。天 ，野 ， 見牛羊。閱讀下面文章，并完成練習。最香的一頓飯綠綠的田野、高凹凸低的山丘、長長的河流……小老鼠貝貝駕著直升機在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱〔zònɡ〕著直升機往下降?！熬让?！”地面?zhèn)鱽砗艟嚷?，只見一只螞蟻正在水洼〔wā〕里舍命掙扎。貝貝趕忙把直升機開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩寸高的地方。可是，直升機上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴，他趕忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機。小螞蟻對貝貝說：“喲，你的繩子真像老鼠尾巴?！薄爸鄙龣C上的繩子都這樣?！必愗愡呎f邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒，小螞蟻領著一群螞蟻，抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最香的一頓飯。貝貝對螞蟻們說：“好香的飯呀！太感謝你們了！我常常在這一帶飛，有事兒盡管找我。”說完，他駕著直升機飛走了。9、填上恰當?shù)脑~語。( )的飯 ( )的田野 ( )的山丘 ( )的河流10、仿照文中畫線句子寫一寫。貝貝在天上還看到 。11、貝貝把 當作繩子救起了小螞蟻。12、為什么這是貝貝有生以來吃得最香的一頓飯？閱讀下面文章，并完成練習。傳花粉風兒吹到油菜花旁，輕輕地說：“油菜花，我給你傳播花粉吧！”油菜花說：“感謝你，我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會飛來給我傳播花粉的！”風兒吹到蠶豆花旁，輕輕地說：“蠶豆花，你的花瓣長得很深，蜜蜂們不會傳播花粉，|來給你傳播吧！”蠶豆花說：“感謝你，我會自己傳播花粉，請你去幫助別的花吧！”風兒吹到了小麥花旁，輕輕地說：“小麥花，你沒有香氣，也不會自己傳播花粉，我來給你傳播吧！”小麥花說：“ ?！憋L兒邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉紛紛揚揚地落到了別的小麥花上。13、照樣子，寫詞語。例：東〔搖〕西〔擺〕 東( )西( ) 東( )西( )14、讀短文的第三自然段，你認為小麥花會說點什么呢？寫在文中的橫線上。15、短文中，風兒想幫 、 、 傳播花粉，最終幫 傳播了花粉。16、油菜花是怎樣傳播花粉的？用“ ”在文中畫出來。17、你寵愛短文中的風兒嗎？為什么？18、看圖寫話。認真觀看圖畫，想一想，發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？1．眼睛 屋頂鄰居難忘事情開放秧苗唱歌2．fèn pū mèn棉場渴【詳解】此題考察的是字音字形的識記和積存。shuǐfèn：意思是指含在物體內(nèi)部的水。pūlù：意思是鋪設路面，也比方為辦成事情而預備條件。nàmèn：〔口〕〔動〕因感到疑心而發(fā)悶木棉：中藥材名，功能主治為清熱利濕，解暑。農(nóng)場：指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位、生產(chǎn)組織或生產(chǎn)企業(yè)?？诳剩汉啙崄碚f即當人的體內(nèi)缺少水分，或者口腔始終保持枯燥狀態(tài)的時候就會很想喝水，產(chǎn)生口渴的感覺。火5 炸開衣6 軍裝丿3 乏味口4 四周河堤彩色山峰足球提手承受銳利要求【詳解】此題考察給字組詞。堤可組詞：堤岸、堤壩、河堤、大堤等。彩可組詞：彩色、精彩、喝彩、彩帶等。峰可組詞：山峰、峰頂、洪峰、珠峰等。球可組詞：足球、籃球、排球、球隊等。提可組詞：提著、提前、提交、提手等。采可組詞：采花、承受、采摘、選購等。鋒可組詞：銳利、刀鋒、前鋒、交鋒等。求可組詞：要求、懇求、需求、追求等。我寵愛小狗它每天能陪我躲貓貓【解析】略星期天，小明有時候到外婆家玩，有時候到同學家玩。一朵朵潔白的棉花秀麗極了7．〔1〕〔2〕〔3〕8．〔1〕道座叢群千尺九天蒼蒼茫茫風吹草低9、好香綠綠高凹凸低長長10、青青的草原、秀麗的鮮花、茂盛的森林11、尾巴12、由于貝貝體會到了幫助他人的歡快，心里感到格外滿足幸福?！窘馕觥?、此題考察在文中找詞語。“好香的飯”消滅在第⑥段的第一句；“綠綠的田野”“高凹凸低的山丘”“長長的河流”消滅在第①段的第一句。10、此題考察仿寫句子。例句列出了一些風光，同學們可以依據(jù)自己的想象，思考一下貝貝在天上還看到了什么景物。例如一：貝貝在天上還看到青青的草原、秀麗的鮮花、茂盛的森林。例如二：貝貝在天上還看到密密麻麻的房子、圓圓的池塘、秀麗的花壇。11、此題考察文章內(nèi)容理解。從第③段的“貝貝想起了自己的尾巴，他趕忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機?！笨梢灾镭愗惏炎约旱奈舶彤斪骼K子救起了小螞蟻。12、此題考察文章內(nèi)容理解。通讀文章后，我們知道貝貝在駕駛直升機時救了被困在水洼的小螞蟻，小螞蟻為了答謝貝貝的救命之恩，就請貝貝吃飯。貝貝覺得這頓飯是有生以來吃得最香的一頓飯是由于體會到了幫助他人的歡快，心里感到格外滿足幸福。13、張望奔跑14、好呀，感謝你15、油菜花蠶豆花小麥花小麥花16、我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會飛來給我傳播花粉的！17、寵愛。由于風兒樂于助人?！窘馕觥?3、此題考察了仿寫詞語。結合例詞，填寫一組近義詞，組成四字詞語即可。例如：東拼西湊、東拉西扯。14“對風兒表示感謝”來寫。15、此題考察了對文章內(nèi)容的理解。結合文章“風兒吹到油菜花旁”“風兒吹到蠶豆花旁”“風兒吹到了小麥花旁”“風兒邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉紛紛揚揚地落到了別的小麥花上。”可知，短文中，風兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉，最終幫小麥花傳播了花粉。16、此題考察了對文章內(nèi)容的理解。結合句子“油菜花說：‘感謝你，我散發(fā)出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了，會飛來給我傳播花粉的！’”可知答案。17、此題為思路拓展題。要結合文章內(nèi)容進展分析，答案不唯一，寫出自己的體會即可，但要言之有據(jù)，不能偏離文章所表達的文章主旨中心。這篇短文寫了風兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉，最終幫小麥花傳播了花粉。作答時可圍繞“風兒樂于助人的品質(zhì)