部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元大單元教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)目標(biāo):1.了解和掌握學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，以及對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和能力;2.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和自信心;3.通過(guò)多種形式和方式，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中掌握，達(dá)到知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的統(tǒng)一-;4.提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、語(yǔ)感、語(yǔ)音結(jié)構(gòu)等語(yǔ)文綜合能力;5.以學(xué)生的發(fā)展需要為導(dǎo)向，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.教學(xué)任務(wù)一:學(xué)習(xí)課文《聽(tīng)音辨字》1.1教學(xué)目標(biāo):1)通過(guò)課前導(dǎo)入，了解學(xué)生的已有知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；2)通過(guò)教師講課和學(xué)生反饋相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生分辨字音、識(shí)別字形，掌握課文內(nèi)容;3)通過(guò)實(shí)際操作和活動(dòng)游戲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力、觀察力和動(dòng)手能力。1.2教學(xué)重點(diǎn):1)學(xué)生能夠熟練識(shí)別字形和區(qū)分字音;2)學(xué)生能夠理解課文內(nèi)容，正確把握課文的主旨。1.3教學(xué)方法:多媒體教學(xué)法、游戲教學(xué)法、討論教學(xué)法。1.4教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和方法:第一步:導(dǎo)入新課1)教師通過(guò)展示圖片和物品，引發(fā)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的興趣;2)教師通過(guò)問(wèn)題和引導(dǎo)等方式，檢查學(xué)生對(duì)于相關(guān)字音和字形的掌握情況。第二步:學(xué)習(xí)新知1)教師通過(guò)多媒體教學(xué)法，給學(xué)生展示字形和字音的相關(guān)知識(shí);2)教師通過(guò)多種形式和方式，幫助學(xué)生分析、理解和掌握課文內(nèi)容。第三步:鞏固和拓展1)教師通過(guò)游戲教學(xué)法，設(shè)計(jì)相關(guān)游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí);2)教師通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)和討論教學(xué)，讓學(xué)生互相幫助和合作。第四步:總結(jié)歸納1)教師通過(guò)讓學(xué)生回答問(wèn)題和總結(jié)，檢查學(xué)生對(duì)于課文內(nèi)容的理解和掌握情況;2)教師給予學(xué)生相關(guān)肯定和鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的白信心和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)任務(wù)二:學(xué)習(xí)課文《四季歌》2.1教學(xué)目標(biāo):1)通過(guò)課前導(dǎo)入，唱好季節(jié)歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性;2)通過(guò)數(shù)、唱、寫(xiě)等綜合活動(dòng)，讓學(xué)生掌握季節(jié)的概念和相關(guān)律動(dòng);3)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)和展示，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。2.2教學(xué)重點(diǎn):1)學(xué)生能夠正確理解和表達(dá)季節(jié)的概念;2)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)、書(shū)寫(xiě)和唱好季節(jié)歌曲。2.3教學(xué)方法:游戲教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、展示教學(xué)法。2.4教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和方法:第一步:導(dǎo)入新課1)教師通過(guò)播放音樂(lè)，引發(fā)學(xué)生對(duì)于季節(jié)的聯(lián)想和感受;2)教師通過(guò)讓學(xué)生回答問(wèn)題和作畫(huà)，了解學(xué)生對(duì)于季節(jié)的了解情況。第二步:學(xué)習(xí)新知1)教師通過(guò)游戲教學(xué)法，設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí);2)教師通過(guò)展示圖片和介紹相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生理解季節(jié)的概念和相關(guān)特點(diǎn)。第三步:鞏固和拓展1)教師通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生進(jìn)行合作交流和討論;2)教師通過(guò)展示教學(xué)法，讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)造力。第四步:總結(jié)歸納1)教師通過(guò)回答問(wèn)題和總結(jié)，檢查學(xué)生對(duì)于季節(jié)的理解情況;2)教師給子學(xué)生相關(guān)評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)評(píng)價(jià):以上教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)多種形式和方式，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活實(shí)踐相結(jié)合，在興趣中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高。這樣既能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，又能夠提高學(xué)生的語(yǔ)義綜合能力和素質(zhì)。同時(shí)，教學(xué)任務(wù)群設(shè)計(jì)注重啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力，通過(guò)游戲、合作和展示等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生