漢川市2023-2024學(xué)年度(下)學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)評(píng)五年級(jí)語文試卷(時(shí)限:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五六總分得分一、書法展示。(4分)1.將句子正確規(guī)范地抄寫在橫線上。書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是階梯，能通向成功之路。二、讀拼音,寫詞語。(8分)2.yīngtáohóulóngzhǎnxīnbāofu()()()()cùyōngfàngsìzhēyǎnróngxing()()()()三、判斷選擇。(16分)3.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.計(jì)謀(móu)秉性(bǐng)B.桅桿(wéi)躊躇(chōu)C.呲牙(ci)弓弩手(nú)D.牛犢(dú)窈窕(tiǎo)4.下面詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.板凳紐扣榮幸操縱自如B.姆指鍛練眷戀心驚膽戰(zhàn)C.慈詳挺脫欺付默不做聲D.描準(zhǔn)難堪屏障碧波萬傾5.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()。A.無論氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。B.只要每天早出晚歸，風(fēng)吹日曬，我就很高興，因?yàn)槲以跒閴?mèng)想奮斗。C.如果說中華民族的文化是一部雄渾壯美的交響樂，那么中華節(jié)日文化便是其中一組亮麗的樂章。D.因?yàn)樗矚g數(shù)學(xué)，所以對(duì)語文不感興趣。6.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是()。A.同學(xué)們專心致志地聽老師講課。B.每次遇到難題，他神機(jī)妙算，一會(huì)兒就能把題目解出來。C.一走進(jìn)張家界，你就會(huì)為這天造地設(shè)的景觀而感嘆大自然的神奇。D.夏天的夜晚，天空中閃爍的繁星不可勝數(shù)。7.下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近)孔君平詣其父(拜訪)B.南望王師又一年(老師)短笛無腔信口吹(曲調(diào))C.楚人有鬻盾與矛者(賣)羌笛何須怨楊柳(埋怨)D.甚聰惠(非常，很)三萬里河?xùn)|入海(黃河)五語(下)期末第1頁共6頁

8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.能否幫助孩子們樹立正確的人生觀，是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。B.“陽光體育活動(dòng)”要求學(xué)生每天參加戶外體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于一小時(shí)，這對(duì)青少年來說，無疑是個(gè)好消息。C.通過老師的耐心教導(dǎo)，使我受到了很大的啟發(fā)。D.即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。9.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。閱讀優(yōu)秀作家的優(yōu)秀作品，作品的語言，感受作品的思想、藝術(shù)魅力，不僅可以大自然和人生的多姿多彩，還可以激發(fā)我們自然、熱愛生活的感情。A.品味體味珍惜B.品評(píng)體驗(yàn)珍愛C.品評(píng)體驗(yàn)珍惜D.品味體味珍愛10.下列文言語句，停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.未聞孔雀/是/夫子/家禽B.此/是/君家果C.楚人/有/鬻盾與矛者D.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛四、積累與運(yùn)用。(20分)11.按要求寫句子。(11分)(1)孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)(2分)(2)外祖父說：“鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花?！?改為轉(zhuǎn)述句)(2分)(3)請(qǐng)你仔細(xì)體會(huì)下列詞語的含義，分別用它們?cè)炀洹?4分)融化:溶化:(4)太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(照樣子寫句子)(3分)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們跑得真快呀，，,。12.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空。(9分)(1)“孔指以示兒曰：‘此是君家果。’兒應(yīng)聲答曰：‘’”這兩句話選自《》。該書主要記載東漢至?xí)x宋間一些名士的言行和軼事。(2分)(2)古往今來，許多詩(shī)人都贊美過兒童的純真可愛。范成大用“，”寫出了兒童學(xué)大人勞動(dòng)的天真；楊萬里用“，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”寫出了兒童玩冰的稚態(tài)。除此之外，我還想到了其它描寫兒童的詩(shī)句:,。(5分)(3)他雖為人低調(diào)，但風(fēng)箏制作手藝可謂“”。他做的風(fēng)箏各地的人都爭(zhēng)相訂購(gòu)。(填歇后語)(2分)五、閱讀感悟。(22分)(一)閱讀下列材料，完成練習(xí)。(6分)材料一：某小學(xué)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新詞的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查年級(jí)及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級(jí)(100人)10人25人65人三、四年級(jí)(100人)65人19人16人五、六年級(jí)(100人)89人11人0人材料二：隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的語言日漸豐富，網(wǎng)絡(luò)新詞也快速席卷校園，它正如一場(chǎng)新的“文化大爆炸”一般，在校園中“炸”開了。像“錦鯉”“官宣”“逆襲”“正能量”等網(wǎng)絡(luò)新詞，許多學(xué)生口中時(shí)常說著，作文里偶爾用著，儼然成為校園里的又一“時(shí)尚”。13.閱讀材料一，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言總結(jié)一下你的發(fā)現(xiàn)：。(2分)14.關(guān)于材料二中網(wǎng)絡(luò)新詞的運(yùn)用，下列不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.只要與勤奮相伴，每個(gè)人都能收獲生活的錦鯉。B.漢川天嶼湖斥巨資打造的嗨嗨游世界親子樂園，官宣2月9日正式開啟。C.奪冠呼聲最高的足球隊(duì)果然逆襲成功，獲得了冠軍。D.歡迎同學(xué)們參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，獻(xiàn)出一份愛，傳遞正能量。15.有人說：“如果你不會(huì)說幾句網(wǎng)絡(luò)新詞，別人會(huì)說你是‘老土’”，也有人說：“如果你老說網(wǎng)絡(luò)新詞，別人會(huì)說你‘忘本’，丟了自己作為中國(guó)人的一些東西?！泵鎸?duì)層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞，作為小學(xué)生的你應(yīng)該怎樣看待?請(qǐng)你寫寫自己的看法。(2分)(二)課內(nèi)閱讀。(8分)跳水(節(jié)選)孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。正在這時(shí)候，船長(zhǎng)從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上.就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長(zhǎng)又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”.孩子縱身從橫木上跳了下來。撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。16本文的作者是國(guó)作家。(1分)17.在文中找出小男孩處境危險(xiǎn)的句子畫上“”。(2分)18.船長(zhǎng)為什么要讓孩子跳下來，這體現(xiàn)了船長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人?(3分)19.文中的“四十秒鐘”，明明時(shí)間很短，但是為什么大家卻覺得時(shí)間太長(zhǎng)?(2分)—————(三)課外閱讀。(8分)一只空瓶子的溫暖①星期天.一家人購(gòu)物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色，走過去把空瓶子撿了起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會(huì)把它們?nèi)拥?，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看。③果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子從手提袋中拿出來重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?！雹芪业却畠旱膽M愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這兒轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑤看著女兒清澈閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧。那個(gè)老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我見到她，偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑥我沒有說話，只是感激地沖女兒笑笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。⑦它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。20.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解，填寫下表。(2分)事件心理反應(yīng)女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒爸爸撿回瓶子女兒_____________女兒____________________________爸爸感到慚愧21.畫橫線的部分是對(duì)女兒的(A.動(dòng)作B.語言)描寫，從中可以看出她是一個(gè)的人。(2分)22.聯(lián)系短文內(nèi)容，對(duì)題目“一只空瓶子的溫暖”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.留下的空水瓶被太陽曬得暖暖的，使撿廢品的老人感到很溫暖。B.“我”給撿廢品的老人遞上一兩塊硬幣，使她感到很溫暖。C.一方面指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴(yán)的溫暖，另一方面指爸爸看到女兒的成長(zhǎng)后內(nèi)心感到的溫暖。D.一只空水瓶給爸爸帶來了家庭的溫暖。23.第⑥自然段中加點(diǎn)的短語指什么樣的人?(2分)六、習(xí)作園地(30分)24.“曬”是一種交流，“曬”是一起分享，它已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語。相信你的周圍肯定也有很多人值得你曬一曬。風(fēng)雨無阻、堅(jiān)守崗位的交警：為人善良、有同情心的父母；刻苦努力、積極向上的同學(xué)；助人為樂，熱心腸的陌生人……以“曬曬”為題，寫一寫身邊的一個(gè)人，注意寫出他(她)的特點(diǎn)。要求：①將題目補(bǔ)充完整。②選擇最有特點(diǎn)的一個(gè)人來寫一寫。③通過一件典型事例來具體介紹他(她)，注意使用多種方法來描寫人物。④書寫工整，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，不少于400字。不出現(xiàn)真實(shí)校名，姓名可以另編代替。五語(下)期末第4頁共6頁五年級(jí)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.酌情給分。符合要求滿分2.櫻桃喉嚨嶄新包袱簇?fù)矸潘琳谘跇s幸3A4A5C6B7B8B9D10A11.(1)孔君平去拜訪楊家父親，可楊家父親不在家，于是(孔君平)就叫出了楊家孩子。