江蘇省大豐市實驗初級中學2025屆九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省大豐市實驗初級中學2025屆九年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD⊥AB于D,設(shè)∠ACD=α,則cosα的值為()A. B. C. D.3.對于不為零的兩個實數(shù)a,b,如果規(guī)定:a★b=,那么函數(shù)y=2★x的圖象大致是()A. B. C. D.4.一元二次方程的解為()A., B. C. D.,5.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,已知∠A=80°,則∠C的度數(shù)是()A.40° B.80° C.100° D.120°6.下列說法中,正確的是()A.如果k=0,是非零向量,那么k=0 B.如果是單位向量,那么=1C.如果||=||,那么=或=﹣ D.已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥7.二次函數(shù)的圖象與軸的交點個數(shù)是()A.2個 B.1個 C.0個 D.不能確定8.如圖,過⊙O上一點C作⊙O的切線,交⊙O直徑AB的延長線于點D.若∠D=40°,則∠A的度數(shù)為()A.20° B.25° C.30° D.40°9.如圖,在?ABCD中,F(xiàn)為BC的中點,延長AD至E,使DE:AD=1:3,連接FF交DC于點G,則DG:CG=()A.1:2 B.2:3 C.3:4 D.2:510.下列說法中,正確的是()A.不可能事件發(fā)生的概率為0B.隨機事件發(fā)生的概率為C.概率很小的事件不可能發(fā)生D.投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)一定為50次11.對于二次函數(shù),下列說法正確的是()A.圖象開口方向向下; B.圖象與y軸的交點坐標是(0,-3);C.圖象的頂點坐標為(1,-3); D.拋物線在x>-1的部分是上升的.12.一元二次方程的根的情況為()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根二、填空題(每題4分,共24分)13.計算的結(jié)果是_______.14.已知實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡__________.15.菱形的兩條對角線分別是,,則菱形的邊長為________,面積為________.16.某水果公司以1.1元/千克的成本價購進蘋果.公司想知道蘋果的損壞率,從所有蘋果中隨機抽取若干進行統(tǒng)計,部分數(shù)據(jù)如下:蘋果損壞的頻率0.1060.0970.1010.0980.0990.101估計這批蘋果損壞的概率為______精確到0.1),據(jù)此,若公司希望這批蘋果能獲得利潤13000元,則銷售時(去掉損壞的蘋果)售價應至少定為______元/千克.17.若點、在二次函數(shù)的圖象上,則的值為________.18.如圖,菱形的邊長為4,,E為的中點,在對角線上存在一點,使的周長最小,則的周長的最小值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)解方程(2)計算:20.(8分)如圖,AB為⊙O直徑,點D為AB下方⊙O上一點,點C為弧ABD中點,連接CD,CA.(1)若∠ABD=α,求∠BDC(用α表示);(2)過點C作CE⊥AB于H,交AD于E,∠CAD=β,求∠ACE(用β表示);(3)在(2)的條件下,若OH=5,AD=24,求線段DE的長.21.(8分)為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,某市舉辦了中小學生“國學經(jīng)典大賽”,比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式為“雙人組”.小明和小紅組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次.則恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.22.(10分)如圖,在△ABC中,D為AC邊上一點,∠DBC=∠A.(1)求證:△BDC∽△ABC;(2)若BC=4,AC=8,求CD的長.23.(10分)如圖,在矩形ABCD中,M是BC中點,請你僅用無刻度直尺按要求作圖.(1)在圖1中,作AD的中點P;(2)在圖2中,作AB的中點Q.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與x軸交于點B,與y軸交于點A,直線AB與反比例函數(shù)y=(m>0)在第一象限的圖象交于點C、點D,其中點C的坐標為(1,8),點D的坐標為(4,n).(1)分別求m、n的值;(2)連接OD,求△ADO的面積.25.(12分)央視舉辦的《主持人大賽》受到廣泛的關(guān)注.某中學學生會就《主持人大賽》節(jié)目的喜愛程度,在校內(nèi)對部分學生進行了問卷調(diào)查,并對問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“感覺一般”、“不太喜歡”四個等級,分別記作、、、.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)本次被調(diào)查對象共有人;扇形統(tǒng)計圖中被調(diào)查者“比較喜歡”等級所對應圓心角的度數(shù)為.(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并標明數(shù)據(jù);(3)若選“不太喜歡”的人中有兩個女生和兩個男生,從選“不太喜歡”的人中挑選兩個學生了解不太喜歡的原因,請用列舉法(畫樹狀圖或列表),求所選取的這兩名學生恰好是一男一女的概率.26.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,以AB上一點O為圓心,AD為弦作⊙O.(1)尺規(guī)作圖:作出⊙O(不寫作法與證明,保留作圖痕跡);(2)求證:BC為⊙O的切線.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義(被開方數(shù)不含有能開的盡方的因式或因數(shù),被開方數(shù)不含有分數(shù)),逐一判斷即可得答案.【詳解】A.=,故該選項不是最簡二次根式,不符合題意,B.=,故該選項不是最簡二次根式,不符合題意,C.=,故該選項不是最簡二次根式,不符合題意,D.是最簡二次根式,符合題意,故選:D.【點睛】本題考查了對最簡二次根式的理解,被開方數(shù)不含有能開的盡方的因式或因數(shù),被開方數(shù)不含有分數(shù)的二次根式叫做最簡二次根式;能熟練地運用定義進行判斷是解此題的關(guān)鍵.2、A【解析】根據(jù)勾股定理求出AB的長,在求出∠ACD的等角∠B,即可得到答案.【詳解】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,∴,∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠C=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B,∴∠B=∠ACD=α,∴.故選:A.【點睛】此題考查解直角三角形,求一個角的三角函數(shù)值有時可以求等角的對應函數(shù)值.3、C【解析】先根據(jù)規(guī)定得出函數(shù)y=2★x的解析式,再利用一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)即可求解.【詳解】由題意,可得當2<x,即x>2時,y=2+x,y是x的一次函數(shù),圖象是一條射線除去端點,故A、D錯誤;當2≥x,即x≤2時,y=﹣,y是x的反比例函數(shù),圖象是雙曲線,分布在第二、四象限,其中在第四象限時,0<x≤2,故B錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了新定義,函數(shù)的圖象,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象性質(zhì),根據(jù)新定義得出函數(shù)y=2★x的解析式是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)因式分解法中的提取公因式法進行求解即可;【詳解】故選A.【點睛】本題主要考查了一元二次方程因式分解法中的提取公因式法,準確計算是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出∠C+∠A=180°,代入求出即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,

∴∠C+∠A=180°,

∵∠A=80°,

∴∠C=100°,

故選:C.【點睛】本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)的應用.熟記圓內(nèi)接四邊形對角互補是解決此題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)平面向量的性質(zhì)一一判斷即可.【詳解】解:A、如果k=0,是非零向量,那么k=0,錯誤,應該是k=.B、如果是單位向量,那么=1,錯誤.應該是=1.C、如果||=||,那么=或=﹣,錯誤.模相等的向量,不一定平行.D、已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥,正確.故選:D.【點睛】本題主要考查平面向量,平行向量等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平面向量的基本知識.7、A【分析】通過計算判別式的值可判斷拋物線與軸的交點個數(shù).【詳解】由二次函數(shù),

∴.∴拋物線與軸有二個公共點.

故選:A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系,拋物線與軸的交點個數(shù)取決于的值.8、B【分析】直接利用切線的性質(zhì)得出∠OCD=90°,進而得出∠DOC=50°,進而得出答案.【詳解】解:連接OC,∵DC是⊙O的切線,C為切點,∴∠OCD=90°,∵∠D=40°,∴∠DOC=50°,∵AO=CO,∴∠A=∠ACO,∴∠A=∠DOC=25°.

故選:B.【點睛】此題主要考查了切線的性質(zhì),正確得出∠DOC=50°是解題關(guān)鍵.9、B【分析】由平行四邊形的性質(zhì)可得AD=BC,AD∥BC,可證△DEG∽△CFG,可得=.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AD∥BC,∵F為BC的中點,∴CF=BF=BC=AD,∵DE:AD=1:3,∴DE:CF=2:3,∵AD∥BC,∴△DEG∽△CFG,∴=.故選:B.【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì).10、A【解析】試題分析:不可能事件發(fā)生的概率為0,故A正確;隨機事件發(fā)生的概率為在0到1之間,故B錯誤;概率很小的事件也可能發(fā)生,故C錯誤;投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面向上的次數(shù)為50次是隨機事件,D錯誤;故選A.考點:隨機事件.11、D【解析】二次函數(shù)y=2(x+1)2-3的圖象開口向上,頂點坐標為(-1,-3),對稱軸為直線x=-1;當x=0時,y=-2,所以圖像與y軸的交點坐標是(0,-2);當x>-1時,y隨x的增大而增大,即拋物線在x>-1的部分是上升的,故選D.12、D【分析】先根據(jù)計算判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況.【詳解】因為△=,所以方程無實數(shù)根.故選:D.【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程的根與有如下關(guān)系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)分式的加減運算法則,先通分,再加減.【詳解】解:原式====.故答案為:.【點睛】本題考查了分式的加減運算,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和運算順序.14、【分析】根據(jù)數(shù)軸得出-1<a<0<1,根據(jù)二次根式的性質(zhì)得出|a-1|-|a+1|,去掉絕對值符號合并同類項即可.【詳解】∵從數(shù)軸可知:-1<a<0<1,

=|a-1|-|a+1|

=-a+1-a-1

=-2a.

故答案為-2a.【點睛】此題考查二次根式的性質(zhì),絕對值以及數(shù)軸的應用,解題關(guān)鍵在于掌握利用數(shù)軸可以比較任意兩個實數(shù)的大小,即在數(shù)軸上表示的兩個實數(shù),右邊的總比左邊的大,在原點左側(cè),絕對值大的反而?。?5、【分析】根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出兩對角線的一半,然后利用勾股定理求出菱形的邊長,再根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半求菱形的面積即可.【詳解】∵菱形的兩條對角線長分別為6cm,8cm,∴對角線的一半分別為3cm,4cm,∴根據(jù)勾股定理可得菱形的邊長為:=5cm,∴面積S=×6×8=14cm1.故答案為5;14.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)及勾股定理的應用,熟記菱形的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.16、0.23【分析】根據(jù)利用頻率估計概率得到隨實驗次數(shù)的增多,發(fā)芽的頻率越來越穩(wěn)定在0.2左右,由此可估計蘋果的損壞概率為0.2;根據(jù)概率計算出完好蘋果的質(zhì)量為20000×0.9=9000千克,設(shè)每千克蘋果的銷售價為x元,然后根據(jù)“售價=進價+利潤”列方程解答.【詳解】解:根據(jù)表中的損壞的頻率,當實驗次數(shù)的增多時,蘋果損壞的頻率越來越穩(wěn)定在0.2左右,

所以蘋果的損壞概率為0.2.

根據(jù)估計的概率可以知道,在20000千克蘋果中完好蘋果的質(zhì)量為20000×0.9=9000千克.

設(shè)每千克蘋果的銷售價為x元,則應有9000x=2.2×20000+23000,

解得x=3.

答:出售蘋果時每千克大約定價為3元可獲利潤23000元.

故答案為:0.2,3.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:用到的知識點為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.得到售價的等量關(guān)系是解決(2)的關(guān)鍵.17、-1【分析】利用拋物線的對稱性得到點A和點B為拋物線上的對稱點,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線的對稱軸為直線x=?2,從而得到m?(?2)=?2?(?3),然后解方程即可.【詳解】∵點A(?3,n)、B(m,n),∴點A和點B為拋物線上的對稱點,∵二次函數(shù)的圖象的對稱軸為直線x=?2,∴m?(?2)=?2?(?3),∴m=?1.故答案為:?1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征:二次函數(shù)圖象上點的坐標滿足其解析式.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).18、+2【分析】連接DE,因為BE的長度固定,所以要使△PBE的周長最小,只需要PB+PE的長度最小即可.【詳解】解:連結(jié)DE.∵BE的長度固定,∴要使△PBE的周長最小只需要PB+PE的長度最小即可,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC與BD互相垂直平分,∴P′D=P′B,∴PB+PE的最小長度為DE的長,∵菱形ABCD的邊長為4,E為BC的中點,∠DAB=60°,∴△BCD是等邊三角形,又∵菱形ABCD的邊長為4,∴BD=4,BE=2,DE=,∴△PBE的最小周長=DE+BE=,故答案為:.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、軸對稱以及最短路線問題、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì);熟練掌握菱形的性質(zhì),并能進行推理計算是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1),;(2)【分析】(1)利用配方法解一元二次方程即可得出答案;(2)先將sin45°和tan60°的值代入,再計算即可得出答案.【詳解】解:(1)方程整理得:,配方得:,即,開方得:,解得:,;(2)原式.【點睛】本題考查的是解一元二次方程和三角函數(shù)值,比較簡單,需要牢記特殊三角函數(shù)值.20、(1)∠BDC=α;(2)∠ACE=β;(3)DE=.【分析】(1)連接AD,設(shè)∠BDC=γ,∠CAD=β,則∠CAB=∠BDC=γ,證明∠DAB=β?γ,β=90°?γ,∠ABD=2γ,得出∠ABD=2∠BDC,即可得出結(jié)果;(2)連接BC,由直角三角形內(nèi)角和證明∠ACE=∠ABC,由點C為弧ABD中點,得出∠ADC=∠CAD=∠ABC=β,即可得出結(jié)果;(3)連接OC,證明∠COB=∠ABD,得出△OCH∽△ABD,則==,求出BD=2OH=10,由勾股定理得出AB==26,則AO=13,AH=AO+OH=18,證明△AHE∽△ADB,得出=,求出AE=,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)連接AD,如圖1所示:設(shè)∠BDC=γ,∠CAD=β,則∠CAB=∠BDC=γ,∵點C為弧ABD中點,∴,∴∠ADC=∠CAD=β,∴∠DAB=β﹣γ,∵AB為⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴γ+β=90°,∴β=90°﹣γ,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=90°﹣(β﹣γ)=90°﹣90°+γ+γ=2γ,∴∠ABD=2∠BDC,∴∠BDC=∠ABD=α;(2)連接BC,如圖2所示:∵AB為⊙O直徑,∴∠ACB=90°,即∠BAC+∠ABC=90°,∵CE⊥AB,∴∠ACE+∠BAC=90°,∴∠ACE=∠ABC,∵點C為弧ABD中點,∴,∴∠ADC=∠CAD=∠ABC=β,∴∠ACE=β;(3)連接OC,如圖3所示:∴∠COB=2∠CAB,∵∠ABD=2∠BDC,∠BDC=∠CAB,∴∠COB=∠ABD,∵∠OHC=∠ADB=90°,∴△OCH∽△ABD,∴==,∴BD=2OH=10,∴AB===26,∴AO=13,∴AH=AO+OH=13+5=18,∵∠EAH=∠BAD,∠AHE=∠ADB=90°,∴△AHE∽△ADB,∴=,即=,∴AE=,∴DE=AD﹣AE=24﹣=.【點睛】本題考查了圓周角定理、相似三角形的判定和性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、勾股定理等知識;正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.21、【分析】畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算,即可得到答案.【詳解】解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù);其中恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù)為1,∴恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率=;【點睛】本題考查了列表法和樹狀圖法,以及概率的公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握列表法和樹狀圖法求概率.22、(1)證明見解析;(1)CD=1.【解析】(1)根據(jù)相似三角形的判定得出即可;

(1)根據(jù)相似得出比例式,代入求出即可.【詳解】解:(1)∵∠DBC=∠A,∠BCD=∠ACB,∴△BDC∽△ABC;(1)∵△BDC∽△ABC,∴,∵BC=4,AC=8,∴CD=1.【點睛】本題考查的知識點是相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形的判定與性質(zhì).23、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析.【解析】(1)先連接矩形的對角線交于點O,再連接MO并延長,交AD于P,則點P即為AD的中點;(2)先運用(1)中的方法,畫出AD的中點P,再連接BP,交AC于點K,則點E,再連接DK并延長,交AB于點Q,則點Q即為AB的中點.【詳解】(1)如圖點P即為所求;(2)如圖點Q即為所求;【點睛】本題考查的是作圖的應用,掌握矩形的性質(zhì)和三角形中位線定理、正確作出圖形是解題的關(guān)鍵.24、(1)m=8,n=1.(1)10【分析】(1)把代入解析式可求得m的值,再把點D(4,n)代入即可求得答案;(1)用待定系數(shù)法求得直線AB的解析式,繼而求得點A的坐標,再利用三角形面積公式即可求得答案.【詳解】(1)∵反比例函數(shù)(>0)在第一象限的圖象交于點,∴,∴,∴函數(shù)解析式為,將代入

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