云南省大理白族自治州（新版）2024小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.剛gāng

【部首】刂

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】甲骨文從“刀”、從“網(wǎng)”，為會意字。本義是由以刀斷網(wǎng)而表示“堅利”。金文以后“網(wǎng)”變?yōu)椤皩?，表聲。引申為“堅硬”、“強勁”，與“柔”相對?！兑捉?jīng)》：“乾剛坤柔?！庇滞ā颁摗保ㄤ摚?。

【常用詞組】剛烈、剛亮、剛勇

【課文原句】氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮(zhèn)挨了當頭一棒。2、填空題（每題2分共5題）

1）.《雪梅》中的“______，______”告誡我們：人各有長，也有所短，要有自知之明。2）.根據(jù)意思寫成語。

（1）物體發(fā)出光芒，光彩耀眼。(

)

（2）不同一般的，奇怪的形狀。(

)

（3）自己跟自己說話。(

)

（4）指各個方面或各個地方。(

)3）.（改編題）在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，閃著晶亮的雪花。

這句話用“_________”寫出了白樺的挺拔，用“__________”襯托白樺的絢麗輝煌，“___________”“____________”兩個動詞，突出了靜靜挺立的白樺樹特別的動態(tài)美。4）.將下面和雪相關的詞語補充完整。

鵝(

)大雪(

)天雪地陽春(

)雪

風花雪(

)(

)雪聰明瑞雪兆(

)年5）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。有些恐龍體重只有幾千克；有些恐龍則重達數(shù)十dūn()，十分bènzhòng()、chídùn()；有些nǎolú()péngdà()；有些qiánzhī()很長，能像gēzi()的yǔyì()一樣拍打……真是xíngtài()各異??！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.班上要開展故事會，同學們都很激動，為了把故事講得生動、有吸引力，大家紛紛提出建議，以下哪項建議不可??？（）A．講故事時，可以適當豐富故事的細節(jié)。B．講故事時，可以配上相應的動作和表情。C．講故事時，要按照故事原文，一字不差地講。D．講故事時，可以把自己設想成故事中的人物，以他的口吻講。2）.下列加點字詞的解釋不正確的一項是（）A．鷹隼試翼。（一種兇猛的鳥）B．給她頂厲害的懲罰。（表示程度最高）C．這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。（特殊的愛好）D．王師北定中原日。（老師）3）.要想把故事講得生動、有吸引力，下面方法不正確的是（）A．可以制作道具配合講故事B．適當豐富故事的細節(jié)C．配上相應的動作和表情D．講故事的聲音越大越好4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)下面的文言文翻譯，寫出與之對應的語句。

我認為太陽剛出來的時候離人遠，到了正午時離人近。（《兩小兒辯日》）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用線把下列相對應的圖片和詞語連起來。

騰云駕霧

各顯神通

三頭六臂2）.我會拼，我會連。

眉腿脖裙照據(jù)念敢

bóméituǐjùqúnzhàogǎnniàn6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子整理成一段通順的話。

()張明覺得媽媽說得對，就趕緊起床去鍛煉了。

()有一天早上，外面在刮風下雪。

()張明給自己立下規(guī)定要在早上六點起床鍛煉。

()媽媽說：“要養(yǎng)成早睡早起的習慣不容易，得拿出毅力才行啊！”

()張明想：反正起來也不好鍛煉，不如多睡一會兒。

()媽媽叫了幾聲，他躺著一動也不動。2）.回顧課文，排列順序。

()后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

()又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

()樹腐爛了，樹脂球淹沒在厚厚的泥沙下面。

()太陽照射著樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂從樹上滴下來，剛好包住兩只小蟲，形成松脂球。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．本單元的兩首古詩都是送別詩。(

)

2．安妮老師眼睛失明了，經(jīng)過手術后視力得以全部恢復。(

)

3．狼牙山五壯士分別是：馬寶玉、葛振林、胡德林、宋正義、胡福才。(

)

4．成年后的海子極少回家，因為他的工作太忙了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。舟過安仁①[宋]楊萬里一葉漁船兩小童，收篙②停棹③坐船中。怪生④無雨都張傘，不是遮頭是使風⑤?！咀ⅰ竣侔踩剩嚎h名。在湖南省東南部，宋時設縣。②篙：撐船用的竹竿或木桿。③棹：船槳。④怪生：怪不得。⑤使風：詩中指兩個小孩用傘當帆，讓風來幫忙，促使?jié)O船向前行駛。1．“兩小童”可愛、稚氣的行為是（）A．懶得劃船，收好船槳，讓船自由漂蕩。B．用傘當帆，讓風來幫忙，促使?jié)O船向前行駛。C．明明沒有下雨，卻撐著傘玩。2．這首詩寫出了“兩小童”怎樣的形象？

_________________________________

3．詩人之所以會有詩中的發(fā)現(xiàn)，是因為他的心情是_________的。

4．從整首詩可以體會到詩人像小童一樣，有_________，還可以體會到他對孩童的__________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：不要喝生水

寫話提示：仔細觀察，這是什么時間?什么地方？同學們都在干什么？他們是怎樣做的?請你發(fā)揮想象，寫一段完整的話。

參考詞語：滿頭大汗、抱著、飛快、蹲下、擰開、大口大口地、連連擺手

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文回答問題。刻舟求劍楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水，遽②契③其舟，曰：“是吾劍之所從墜④?！敝壑?，從其所契者入水求⑤之。舟已行矣⑥，而劍不行，求劍若⑦此⑧，不亦⑨惑乎⑩？注釋：①涉：過，渡。②遽（jù）：急忙，立刻。③契（qiè）：用刀刻（記號）。④是吾劍之所從墜：這是我的劍掉下去的地方。⑤求：是尋找的意思。⑥矣：了。⑦若：像。⑧此：這樣。⑨不亦……乎：不是……嗎。是一種委婉的反問句式。⑩惑：愚蠢，糊涂。1．讀下面句子，停頓最恰當?shù)氖牵ǎ〢．從其/所/契者/入水/求之B．從/其所/契者/入水求/之C．從/其所契者/入水/求之D．從/其所/契者入/水求/之2．文言文中的一些單音節(jié)詞可以與現(xiàn)代漢語中的一些雙音節(jié)詞相對應，請根據(jù)這個規(guī)律，推測下面加點字的意思。

（1）其劍自舟中墜于水。

_______

（2）舟止，從其所契者入水求之。

_______

3．結(jié)合注釋和閱讀經(jīng)驗，寫出下面句子的大意。

求劍若此，不亦惑乎！

_______

4．楚人想用什么方法找失落的寶劍？簡要寫出他的思維過程。

_______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。黃香溫席東漢時期，有個叫黃香的孩子，從小就懂得孝敬父母。冬天的夜里，天氣很冷。每天父母睡覺之前，黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會兒，然后再回到自己的床上睡覺。母親問他：“香兒，你這是干什么?。俊秉S香說：“現(xiàn)在天氣冷了，席子很涼，我先暖一會兒，您睡覺就不會感到冷了?！蹦赣H聽了，心疼地說：“我的香兒真懂事！”1．冬天的夜里，父母睡覺之前，小黃香是怎么做的？用“______”在文中畫出相關語句。

2．從文中可以看出，小黃香是一個()的孩子。（填序號）

①喜歡讀書②孝敬父母③勇敢懂事

3．你有為哪位長輩做過什么事？想一想，寫一寫。

____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。

新鮮：①食物沒有變質(zhì)；②植物沒有枯萎；③新奇，稀罕；④（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體。

（1）媽媽今天買的蔬菜真新鮮。(

)

（2）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。(

)

（3）清晨的空氣十分新鮮。(

)

（4）每個人都對新鮮的事物存有好奇心。(

)2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）蒙（méngměng）古包內(nèi)，幾個孩子蒙（méngměng）著眼睛在玩捉迷藏。

（2）媽媽把這張用墨線勾勒（lèlēi）的中國畫《墨梅》裝裱好，用絲線勒（lèlēi）住畫軸，精心地收藏起來。

（3）山上的樹