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文檔簡介
黑龍江鶴崗市(新版)2024小學語文部編版期中(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫出下面字母相應的整體認讀音節(jié)或讀音。
yzieüe
siür
üanchuing2、填空題(每題2分共5題)
1).根據拼音,在括號里寫出正確的詞語。
jíbìng(
)纏身的她,jimò(
)地躺在病床上,yōulǜ(
)從心而起。床前老伴終日的陪伴,是她唯一的wèijiè(
)。2).根據本學期所學內容填空。
(1)詩人常常表達獨特的感受,朱光潛說:”詩和音樂一樣,__________________?!闭绨嘣冢ňG)中所寫的“突然一陣風,__________________,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起”讓我們感受到各種綠都動起來的勃勃生機;“《墨梅》中”不要人夸好顏色,__________________?!边@一句,我感悟到梅花不在意人們的夸贊,只求散發(fā)清香。
(2)春游時,我們走進萬石耕春,仿佛走進了楊萬里筆下《宿新市徐公店》“________________,________________”的鄉(xiāng)村春景圖;圍棋賽中,我未能進入決賽,爸爸用名句“__________________,不尤人”告訴我不要抱怨,要繼續(xù)努力,克服困難。
(3)弟弟貪玩,四年級時開始想好好學習,但又害怕趕不上同學,我鼓勵他:“__________________,__________________。”3).走進經典。
(1)從古代詩中感受書寫的力量:默寫《宿新市徐公店》,做到字居格中,大小一致,間距相等,兩端留白大致相等,行款正確。
________________________________
(2)從現代詩中感受美妙的世界:“月明的園中,______,______”,這些是冰心永不漫滅的回憶。
(3)從文言文中受到深刻的啟示:回憶《囊螢夜讀》的故事,把下面的內容補充完整。遇到的困難:家貧不得油
解決的辦法:______(填寫原文)受到的啟發(fā):______
4).根據積累填空。
(1)古對今,圓對方。嚴寒對酷暑,_____對_____。
(2)讀萬卷書,_____。
(3)不知則_____,不能則_____。
(4)夜來風雨聲,花落知_____。
(5)小荷才露_____,早有蜻蜓_____。
(6)平生不敢輕言語,一叫_____開。
(7)朝霞_____,晚霞_____。
(8)荷葉是小水珠的搖籃;荷葉是小蜻蜓的停_____坪;荷葉是小青蛙的歌_____;荷葉是小_____的涼傘。
(9)欲窮_____,更上_____。
(10)_____高聲語,恐驚_____。
(11)_____皆圖畫,_____不文章。5).按要求完成下列各題。
(1)弟弟學習不努力,你準備給他講得二個與古人讀書求學有關的成語故事:________________________、_____________________。
(2)今天上學,我眼看就要遲到了,體會我此時的心情,除了“著急”“焦急”,還可以用哪些詞語來表達:______________________、_____________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點字讀音不完全相同的一項是()A.瘦削剝削削減B.曝曬瀑布爆發(fā)C.單薄薄弱刻薄D.蓬勃澎湃敞篷車2).下列說法中有誤的一項是()A.《狼牙山五壯士》一文是按照事情發(fā)展的順序寫的,文章寫法上既關注了七連六班這個群體,也寫了每一位戰(zhàn)士,這種寫法叫有詳有略。B.《盼》一文是通過“初得雨衣盼下雨”“下起雨來盼出門”“沒法出門盼雨停”“如愿穿上新雨衣”來寫“盼”的,告訴我們寫作時要圍繞中心意思,從不同方面或者選取不同事例來寫。C.《好的故事》一文其實是一個夢境,作者憧憬于“美的人和美的事”,但現實是“昏沉的夜”,所以只能在夢中看見。D.列夫·托爾斯泰是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。3).下面的句子是什么意思?選一選。(填序號)
如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個月亮嗎?()A.如果我拿著它,走到橋上,天上不是多了一個月亮。B.如果我拿著它,走到橋上,天上就多了一個月亮。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕(仿照例句,用動作描寫表現“生氣”。)
_______5、連線題(每題4分共2題)
1).根據內容連線。
危險的景觀
奇特的事情
熱烈的歌
動聽的掌聲2).讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序
(
)老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!?/p>
(
)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2).給下面的句子排序。
(
)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。
(
)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。
(
)小城里每一個庭院都栽了很多樹。
(
)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
1.“星”和“鳳”有共同的特點:它們原來都是象形字。(
)
2.“琵琶”和“枇杷”不是一組同音詞。(
)
3.“蜀”字最開始是蠶的象形,上部像蠶首,下部像蠶蜷曲的身子。(
)
4.菠蘿是一種樹木。(
)
5.雞鴨都屬于鳥類。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《送元二使安西》一詩,然后回答問題。送元二使安西渭城朝雨港輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。1.對詩中劃線句子理解正確的一項是()A.一朝雨”一詞寫渭城一大早就下雨,讓送別者感到很苦惱。B."輕塵”寫雨后道路泥濘,送別者行走艱難。C.“客舍青青”是說客人住的房間墻壁被涂成了青色。D.“柳色新”是說柳樹被雨水洗過后葉子更加青翠。2.下面關于“勸君更盡一懷酒”理解正確的一項是()A.“勸”字表現了送別者敬酒的誠懇。B.“更”字表現了送別者敬酒次數多。C.“盡”字表現了送別者的感情真摯。D.“一”字表現了送別者敬酒數量少。9、書面表達(每題10分共1題)
1).題目一:我成功了
提示:成功可以給人帶來喜悅,增強自信心?;貞浺幌履阕龅哪募氯〉昧顺晒Α1热?你學會了一項本領,解出了一道難題……在取得成功的過程中,你又遇到了哪些困難?是怎樣克服的?請選擇一件事寫下來,要求按一定順序把這次成功的過程寫清楚;要寫出自己獲得成功時的感受。字數不少于350字。
題目二:這件事,讓我長大
提示:我們正在慢慢長大,期間經歷了很多事情。其中經歷的哪一件事,讓你感到自己長大了?這件事可能是學會了一項本領,可能是獨自完成一個任務……在經歷中掌握一種技能,懂得面對困難,學會堅持,懂得勞動的艱辛,明白要獨立等等,都是一種長大。請你把這件事的經歷、體會寫下來,字數不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。北人食菱北人生而不識菱①者,仕于南方,席上食菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴??!逼淙俗宰o其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有?”夫菱生于水而曰土產,此坐②強不知以為知也。
注釋:①菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。②坐:因為。
1.解釋下面加點的字。
(1)仕于南方(
)(2)席上食菱(
)
2.翻譯成現代漢語。
夫菱生于水而曰土產,此坐強不知以為知也。
________________________________________
3.寫出你對北人“強不知以為知”的看法。
________________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).3.讓王爺下轎①一次,王爺出門,坐的是八抬大轎,跟的是前后隨從、衛(wèi)士,開道鑼,助威鼓,人喊馬叫,真是威風凜凜,神氣十足,沒想到半路遇上了巴拉根倉。②“誰這樣大膽,看見王爺還不閃在路旁跪下!”王爺氣得吹胡子瞪眼,粗聲粗氣地喊。③報告王爺!"隨從把巴拉根倉抓到轎前說,“這就是那天不怕地不怕的巴拉根倉。”④“是,我叫巴拉根倉?!卑屠鶄}不慌不忙地說,“小民沒認出是王爺大駕?!薄肮憔褪前屠鶄}?”王爺說,“聽說你最能用謊話騙人,是嗎?“不敢,小人是最愛說實話的人?!卑屠鶄}說。⑤“都說你最有本事,今天你能把我從轎子里騙下來嗎?”王爺自以為難住了巴拉根倉,得意地大笑起來。⑥“不敢,不敢,我怎么能把王爺趕下轎子呢!如果王爺下了轎我倒有辦法馬上請你上轎。”⑦“真的嗎?”⑧“憑小人這點兒智慧來說,這點兒小事并不難辦到?!雹嵬鯛斝睦锵?我偏不上轎看你怎么辦。便答應道:“好,好?!闭f著從轎里跳下來。⑩巴拉根倉等王爺兩腳一落地,笑著說:“聰明的王爺,這不是把你騙下轎了嗎?”?王爺被巴拉根倉耍得張口結舌,直瞪著那雙臃(yōng)腫的眼睛,一句話沒說就又鉆進轎子?!翱矗÷斆鞯耐鯛?我不僅讓你下了轎,還讓你一句話沒說又上了轎!”隨從們見王爺氣得嘴歪眼斜,都偷偷笑起來。1.文中畫“”的句子是對人物_____________和________________的描寫,從“吹胡子瞪眼”可以看出__________________________________________。
2.分別概括巴拉根倉和王爺的性格特點。
巴拉根倉:_____________________________________
王爺:____________________________________________
3.這個故事對我們有什么啟發(fā)?
_______________________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列每組詞語中,都有一個詞語含有錯別字,找出來。
(1)①郵票②粗狀③跳舞___
(2)①蠟燭②準備③蒲工英___
(3)①明貴②氣焰③一本正經___2).用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。
(1)我們得重(chóngzhòng)新稱一下這袋玉米有多重(chóngzhòng)。
(2)露西朝(cháozhāo)著朝(cháozhā
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