2023生活工作計(jì)劃5篇2023生活工作計(jì)劃篇1

新的一學(xué)期來臨，從上學(xué)期剛進(jìn)校到現(xiàn)在，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長起來。新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開始，一切都有以新的面貌重新開始。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期工作，我對我的工作有了更深的了解，更深的認(rèn)識(shí)，作為生活委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決要上報(bào)班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。因此，作為生活委員特制定以下工作計(jì)劃：

1、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布。

2、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，了解同學(xué)的家庭情況，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。

3、積極組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動(dòng)，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。

4、加大對各個(gè)寢室的管理工作，督促同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，注意寢室用電安全，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

5、努力做好老師和學(xué)生們的交流，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)及活動(dòng)。其次，做好班級各項(xiàng)活動(dòng)后勤工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

在大家的努力下，我堅(jiān)信我們公管b1101班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級！讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力！

2023生活工作計(jì)劃篇2

新學(xué)期伊始，我們生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來新的衛(wèi)生檢查工作。我們將本著一切為了學(xué)生的宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色?；谝陨蠋c(diǎn)原則，對本年度我部的工作大體做如下安排：

一、人員的組織和選拔

（1）做好招募新成員的工作，以充實(shí)我部門的力量。

（2）加強(qiáng)對部門成員進(jìn)行紀(jì)律教育，嚴(yán)格值勤，公平公正。

（3）開展有益的課外活動(dòng)，加強(qiáng)成員之間溝通與了解。

對于生活部所需要的部員，以下為基本要求：

第一：申請書反應(yīng)出自己真實(shí)想法，不得抄襲，字跡要求工整。

第二：面試時(shí)不緊張，心理素質(zhì)強(qiáng)，游刃有余。

第三：不懼別人的臉色，在工作中遇到阻礙也不退縮

第四：我們最需要的就是能吃苦的，能夠每天主動(dòng)地檢查衛(wèi)生，立竿見影，眼里有活這樣的成員。

第五：要在工作中鐵面無私，苛刻一些，絕不能心軟。

第六：嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，少做“無用功”。

二、工作開展

1、生活衛(wèi)生工作

1）每天早晚進(jìn)行檢查（早：7：10、晚：9：10）周三下午1：40進(jìn)行大檢。

2）積極動(dòng)員各班生活委員，將其發(fā)展為生活部在各個(gè)班級的重要“基層組織”。

2、開展的相關(guān)活動(dòng)

1）迎接新生，招納新成員

2）廚藝大賽

3）運(yùn)動(dòng)會(huì)保障工作

4）配合學(xué)生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)

以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作，確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻(xiàn)出最大的力量。

2023生活工作計(jì)劃篇3

轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了大二，我們在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該在生活方面有一個(gè)好的規(guī)劃。在生活上有條理可以為優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而身體健康更是學(xué)習(xí)的本錢！所以，作為生活委員，我要在這一學(xué)期內(nèi)積極干好本職工作，認(rèn)真配合好各個(gè)班委和我院生活部的工作。共同為同學(xué)們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及為大一的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣！

作為新一任的生活委員的我，不僅要學(xué)習(xí)上一任生活委員張瑋同學(xué)工作認(rèn)真，積極，負(fù)責(zé)的態(tài)度，還要在她的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)和創(chuàng)新。生活委員雖然是一個(gè)很小的職位，可是它正如一臺(tái)大型機(jī)器上的一顆小小的螺絲，沒有了它，機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，可是我會(huì)盡我最大的努力去完善我的工作。所以這一份生活委員的工作計(jì)劃對我分外有意義！它將是我未來工作上的指南和目標(biāo)。

衛(wèi)生一直是班級生活方面的一個(gè)大頭，它涵蓋了很多方面，飲食衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生等。而最重要的就是寢室衛(wèi)生了，因?yàn)閷嬍揖褪俏覀冊诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間的第二個(gè)家。一個(gè)干凈整潔的寢室不僅可以給我們一個(gè)舒暢的心情，健康的身體，還是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要體現(xiàn)。所以，我要經(jīng)常提醒和監(jiān)督班級同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作。在必要的時(shí)候還可以采取有獎(jiǎng)有罰的方法來激勵(lì)大家認(rèn)真對待寢室衛(wèi)生工作。在平時(shí)我還要向?qū)嬍倚l(wèi)生搞得好的同學(xué)討教經(jīng)驗(yàn)，讓他們把好的方法和技巧和其他同學(xué)進(jìn)行交流。

先在已經(jīng)進(jìn)入秋冬季節(jié)，如何安全用電也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)問題。由于上兩年我院在安全用電方面抓得很緊，我常常會(huì)聽到同學(xué)們一直在抱怨，有時(shí)候我也會(huì)加入他們的行列，埋怨一兩句?？墒侵v歸講，做歸做，凡事只怕萬一。商學(xué)院的寢室著火事件仍歷歷在目，幾條鮮活的生命就這么離開了我們。所以我們更應(yīng)該化悲痛為教訓(xùn)，安全用電，珍愛生命！作為生活委員的我要堅(jiān)決杜絕這種情況，讓所有同學(xué)和暖寶寶，電熱毯，電水壺，說拜拜！但同時(shí)還要做好宣傳工作，讓大家不僅要知情，更要知理。

生活委員的工作涉及到方方面面，大到寢室衛(wèi)生，安全用電，小到夜不歸宿，信息反饋等。本人并不覺的夜不歸宿有什么特別大的過錯(cuò)，只是要及時(shí)告知老師和同學(xué)。免去大家不必要的擔(dān)心。至于信息反饋，生活委員起到的是一個(gè)中介的作用。我要及時(shí)的把同學(xué)們不同的想法和意見以及各種情況向老師和負(fù)責(zé)同學(xué)反饋。還有定期的一些生活方面的活動(dòng)，如：換換樂，寢室dv大賽等。我要積極鼓勵(lì)更多同學(xué)的參加，在為生活忙碌的同時(shí)，也要來享受一下生活的樂趣！

綜上，我把生活委員的基本職責(zé)，概括整理了一下：

1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。

2、負(fù)責(zé)做好票證的發(fā)放工作。

3、及時(shí)向上級有關(guān)部門反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況。

4、組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動(dòng)，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。

5、配合班、團(tuán)支部對同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育，培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布。

7、計(jì)劃在這一學(xué)期開展一次班級活動(dòng)，具體方案待定

同時(shí)我還還想為生活部提一些個(gè)人建議，僅供參考：

a、希望生活部能定期做一些生活小報(bào)或雜志，讓更多同學(xué)了解生活部

b、希望高層有熱水供應(yīng)，住在6，7樓的同學(xué)，冬天下去打熱水實(shí)在是太麻煩了

c、可以開辦一些關(guān)于生活方面或安全問題的講座

以上便是我的工作計(jì)劃，雖然平淡無奇，但也道出了很多個(gè)人的心聲。當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)以這張工作計(jì)劃為基礎(chǔ)和藍(lán)本，做進(jìn)一步的改進(jìn)和完善！在大家共同的努力下，我堅(jiān)信我的班級會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級！我們的學(xué)院也會(huì)因?yàn)槲覀兌?！讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧！

2023生活工作計(jì)劃篇4

一、自身建設(shè)

1.加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部。

2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。

3.嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，少做“無用功”。

4.注意及時(shí)反饋信息，在工作中遇到困難首先及時(shí)解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級匯報(bào)，以免耽誤工作。

二、工作制度

1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為同學(xué)盡自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

4.維護(hù)同學(xué)們的基本利益，確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上，努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

5.生活部成員要嚴(yán)格要求自己，不論是在學(xué)習(xí)、工作，還是生活方面，時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象，應(yīng)爭取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。

三、具體工作

1.迎新工作

迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的主要工作是：做好整個(gè)迎新工作的物資準(zhǔn)備工作;新生報(bào)到時(shí)的.各項(xiàng)工作;為新生辦理醫(yī)保卡、學(xué)生證等個(gè)工作;認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)交代的各項(xiàng)工作。

2.教師節(jié)活動(dòng)

每年的教師節(jié)為彰顯人文關(guān)懷，我院研究生會(huì)都會(huì)給學(xué)院全體教師送上一份精美的禮物，今年的教師節(jié)在開始后不久，恰逢中秋節(jié)，因此在禮物的準(zhǔn)備上，生活部要提前做好準(zhǔn)備。提前準(zhǔn)備好禮物方案，制定預(yù)算，決算和禮物的采購工作，確保全院教師感受到學(xué)院的人文關(guān)懷。

3.招新工作

招新工作緊隨迎新工作之后，關(guān)系到生活部未來一年里工作的正常運(yùn)作，招新對象是文學(xué)院20xx級全體研究生，主要負(fù)責(zé)生活方面事務(wù)。因此我們秉持著擇優(yōu)的原則認(rèn)真完成招新工作。

以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃，在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督，希望廣大同學(xué)能夠提出意見，我們將認(rèn)真總結(jié)，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務(wù)大家!

2023生活工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

?品德與生活》教材是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。課程體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)了教材功能的轉(zhuǎn)變。它不再是教師的“教本”，學(xué)生的“學(xué)本”，而是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)所憑借的范例、話題，是與學(xué)生進(jìn)行對話的文本，是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行生活的橋梁，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的拐棍。我們在教學(xué)中，必須認(rèn)真研讀新教材，從整體上把握這套教材的設(shè)計(jì)理念、基本思路和特點(diǎn)。弄清每篇教材的編寫意圖和教學(xué)目標(biāo)，只有這樣，才能用好新教材。

二、學(xué)生情況分析

通過一年級的學(xué)校生活，新升二年級學(xué)生的自理能力有了提高，能做到關(guān)心集體，熱愛學(xué)校,能自覺的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。但是學(xué)生的年齡比較小，自控能力差，堅(jiān)持性短，部分學(xué)生上課聽講走神，愛擺弄小東西,所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的生活知識(shí)和勞動(dòng)技能，對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探討的興趣。讓學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)的接班人。

三、教學(xué)目標(biāo)：

第一單元“我在集體中成長”是在經(jīng)過一年的班集體生活基礎(chǔ)上，引導(dǎo)在豐富多彩的集體生活中，感受、體驗(yàn)、感謝老師、同學(xué)對自己的幫助，在完成集體的共同任務(wù)中，能以小主人翁的身份發(fā)表意見，提出建議，對大家決定的事情努力去做，培養(yǎng)愛集體的感情和“主人翁”責(zé)任感。

第二單元“金色的秋天”二年級第一學(xué)期正值秋季，教材利用這

一大好時(shí)機(jī)，把兒童帶進(jìn)金色秋天的大自然中觀光，觀察動(dòng)、植物的變化，欣賞秋天多彩的葉、美麗的樹、豐碩的果實(shí)，享受大自然帶給人們的快樂，豐收帶給人們的喜悅，使兒童由衷的熱愛大自然，愛幸福生活，懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果.

第三單元“我們真棒”二年級兒童的心理發(fā)展很快，他們的心理發(fā)展是開發(fā)的。由于他們的經(jīng)歷很有限，內(nèi)心時(shí)間不太復(fù)雜，做事、想問題都顯得純真、直率。這時(shí)候，引導(dǎo)他們初步懂得善待自己，善待老師、同學(xué)和伙伴，是極為重要的。教材選取富有童心的故事和事例，啟發(fā)兒童在現(xiàn)實(shí)生活中，正確地對待同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美別人；正確認(rèn)識(shí)自己的長處，抓住機(jī)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的長處；生活中遇到問題會(huì)自己解決。促使兒童心理活動(dòng)和社會(huì)性的健康發(fā)展。

四、教材分析：

本冊三個(gè)單元共12個(gè)主題，落實(shí)了課標(biāo)四個(gè)方面內(nèi)容要求：

1、健康、安全地生活.

（1）秋天天氣涼了，要添加衣服；

（2）秋游出發(fā)前準(zhǔn)備什么，出行安全，怎樣防止丟失和掉隊(duì)；

（3）學(xué)做小雛鷹，要勇敢，不嬌氣；

2、積極、愉快地生活.

（1）快樂的暑假生活，我的心愿；

（2）團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋；

（3）做個(gè)“快樂鳥”變煩惱為快樂；

3、負(fù)責(zé)任、有愛心地生活.

（1）當(dāng)好值日生、我是個(gè)小小保結(jié)員、讓我們的教室清潔又美麗；

（2）“好書大家看”同學(xué)間的親情；

（3）“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”家人間的親情；

4、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活.

（1）“找秋天”、“神秘的月亮”發(fā)揮觀察力、想象力；

（2）“留住秋天”、“秋天的游戲”發(fā)揮想象力；

（3）制作“感謝卡”、“我的成長包”、“樹葉標(biāo)本”等發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

（一）目標(biāo)的多維性

本課程為綜合課程，教材中每一課都含有多重教育目標(biāo)，要改變過去偏重知識(shí)、技能學(xué)習(xí)、忽略能力、態(tài)度、情感、價(jià)值觀培養(yǎng)的傾向，全面、整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，在教學(xué)中不僅要關(guān)注顯性目標(biāo)，還要關(guān)注貫穿于整個(gè)課程之中的隱性目標(biāo)。

（二）活動(dòng)的有效性

教材的每一項(xiàng)活動(dòng)都直接指向教學(xué)目標(biāo)，是為學(xué)生實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)去經(jīng)歷、體驗(yàn)而設(shè)計(jì)的，不是為活動(dòng)而活動(dòng)，為了體現(xiàn)活動(dòng)的有效性，在教學(xué)中要明確每個(gè)活動(dòng)的目的，要讓全體學(xué)生真正走進(jìn)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知、感悟，提升自我。

（三）學(xué)生的主體性

兒童是學(xué)習(xí)的主體，要改變過去“我講你聽”，“我問你答”，學(xué)生圍著老師轉(zhuǎn)的局面。教學(xué)中要真正尊重學(xué)生、依靠學(xué)生，依據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，考慮其興趣，研究其需要，充分調(diào)動(dòng)他們內(nèi)在的積極性，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，以達(dá)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我建構(gòu)。

（四）教師的指導(dǎo)性

只有在教師引導(dǎo)下，兒童才能不斷發(fā)展和提高，教學(xué)中該導(dǎo)的不導(dǎo)，放任自流，不是課改的方向，教學(xué)應(yīng)源于生活，又高于生活，不是生活的翻版，教師應(yīng)注意對兒童課上生存的問題進(jìn)行篩選，對學(xué)習(xí)的反饋進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)兒童在多元價(jià)值中做出正確的合理的選擇。

（五）評價(jià)的發(fā)展性

“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”是新一輪課程改革倡導(dǎo)的評價(jià)理念。

五、教學(xué)重點(diǎn)：重難點(diǎn)：

1、教育學(xué)生注意坐、立、走姿勢正確。

2、養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

3、提高對體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，教會(huì)學(xué)生自覺的進(jìn)行鍛煉、堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，把身體練得棒棒的。

六、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施：

1.提高四個(gè)意識(shí)

（1）目標(biāo)意識(shí)：即活動(dòng)的目的性。

（2）主體意識(shí)：兒童是學(xué)習(xí)的主體,教師要精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，以達(dá)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)，改變學(xué)生圍著老師轉(zhuǎn)的局面。

（3）情感意識(shí)：以教師的真情實(shí)感調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，注意通過學(xué)習(xí)活動(dòng)挖掘兒童