新教材2025屆高考生物考前沖刺刷題第3部分專項(xiàng)提升練專項(xiàng)1命題熱點(diǎn)一新教材新知識(shí)點(diǎn)_第1頁
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文檔簡介

專項(xiàng)1命題熱點(diǎn)一、新教材新學(xué)問點(diǎn)必修1水分子的特點(diǎn)1.(2024·山東省日照市高三期中)水分子中的氫原子以共用電子對(duì)與氧原子結(jié)合。由于氧具有比氫更強(qiáng)的吸引電子對(duì)的實(shí)力,使氧的一端稍帶負(fù)電荷,氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布,使得水分子成為一個(gè)極性分子。水分子間也可相互吸引,形成氫鍵,氫鍵易于形成和斷裂,水分子的上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定了它具有多種多樣的功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.帶有正電荷、負(fù)電荷的分子都易與水結(jié)合,因此,水是良好的溶劑B.氫鍵使水具有較高的比熱容,因此,水有助于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.結(jié)合水與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、脂肪等相結(jié)合,失去流淌性,無法參加生化反應(yīng)D.自由水與結(jié)合水的比例處于動(dòng)態(tài)變更中,有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變更答案C解析脂肪是疏水性物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與蛋白質(zhì)、多糖等結(jié)合,失去流淌性和溶解性,成為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,無法參加生物化學(xué)反應(yīng),C錯(cuò)誤。糖類與脂質(zhì)2.(不定項(xiàng))下列關(guān)于人體脂質(zhì)的敘述,不正確的是()A.組成性激素與糖原的元素種類不同B.磷脂水解的終產(chǎn)物包括甘油和脂肪酸,與脂肪水解的終產(chǎn)物完全相同C.人體脂肪含有不飽和脂肪酸,熔點(diǎn)較高D.維生素D是構(gòu)成骨骼的主要成分,缺乏維生素D會(huì)影響骨骼發(fā)育答案ABCD解析組成性激素與糖原的元素種類相同,都是C、H、O,A錯(cuò)誤;磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸及其他衍生物等組成,因此其水解的終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸和磷酸及其他衍生物,而脂肪水解的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,B錯(cuò)誤;動(dòng)物脂肪大多含有飽和脂肪酸,熔點(diǎn)較高,在室溫時(shí)呈固態(tài),C錯(cuò)誤;維生素D不是構(gòu)成骨骼的主要成分,但維生素D能促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣、磷的吸取,缺乏維生素D會(huì)影響骨骼發(fā)育,D錯(cuò)誤。分泌蛋白的合成過程3.(2024·湖北省鄂東南省級(jí)示范中學(xué)高三上學(xué)期期中)信號(hào)學(xué)說闡明白附著核糖體上合成蛋白質(zhì)的特別性,該學(xué)說的一個(gè)觀點(diǎn):分泌蛋白的合成一起先也是在游離多聚核糖體上,但其mRNA上有一段信號(hào)序列,該序列通過核糖體翻譯出一段多肽序列,這段序列叫作信號(hào)肽。其中能合成信號(hào)肽的核糖體將成為附著核糖體,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合,不能合成信號(hào)肽的核糖體成為游離核糖體,仍散布于細(xì)胞質(zhì)中。下列推論正確的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的主要成分是蛋白質(zhì)B.信號(hào)肽合成缺陷的細(xì)胞中,分泌蛋白會(huì)聚集在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中C.附著核糖體上合成的蛋白質(zhì)均屬于分泌蛋白D.附著核糖體上肽鏈的延長依靠于信號(hào)肽與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的信息溝通過程答案D解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一個(gè)膜性管道系統(tǒng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜屬于生物膜系統(tǒng)的一部分,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),A錯(cuò)誤;據(jù)題,能合成信號(hào)肽的核糖體將成為附著核糖體,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合,不能合成信號(hào)肽的核糖體成為游離核糖體,仍散布于細(xì)胞質(zhì)中,故信號(hào)肽合成缺陷的細(xì)胞中,分泌蛋白不會(huì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;附著核糖體合成的蛋白質(zhì)不全是分泌蛋白,如溶酶體中的水解酶,C錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白4.(2024·河南鄭州一測)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要,小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸主要有圖示三種途徑:自由擴(kuò)散、幫助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.由圖可知,自由擴(kuò)散不須要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白幫助,而幫助擴(kuò)散須要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的幫助B.載體蛋白既能夠執(zhí)行被動(dòng)運(yùn)輸,又能夠執(zhí)行主動(dòng)運(yùn)輸,而通道蛋白只能執(zhí)行被動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸過程中溶質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),所需能量主要由細(xì)胞呼吸供應(yīng)D.氨基酸只能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,與濃度無關(guān)答案D解析由圖可知,自由擴(kuò)散不須要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白幫助,幫助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸均須要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白幫助,A正確;由圖可知,載體蛋白既可以參加物質(zhì)順濃度梯度的被動(dòng)運(yùn)輸,又可以參加物質(zhì)逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸,而通道蛋白只能參加物質(zhì)順濃度梯度的被動(dòng)運(yùn)輸,B正確;主動(dòng)運(yùn)輸中物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸,既須要載體蛋白幫助,又須要消耗能量,能量主要來自細(xì)胞呼吸,C正確;氨基酸通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,與濃度有關(guān),D錯(cuò)誤。ATP供能機(jī)制5.(不定項(xiàng))(2024·遼寧鞍山二模)ATP可將蛋白質(zhì)磷酸化,磷酸化的蛋白質(zhì)會(huì)變更形態(tài)做功,從而推動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列反應(yīng)的進(jìn)行(機(jī)理如圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.主動(dòng)運(yùn)輸過程中,載體蛋白中的能量先增加后削減B.磷酸化的蛋白質(zhì)做功,失去的能量主要用于再生ATPC.ATP水解過程中,其磷酸基團(tuán)均具有較高的轉(zhuǎn)移勢能D.ATP推動(dòng)蛋白質(zhì)做功的過程,存在放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)過程答案BC解析主動(dòng)運(yùn)輸過程中,ATP可將載體蛋白磷酸化,磷酸化的蛋白質(zhì)會(huì)變更形態(tài),這是吸能反應(yīng),然后做功,失去能量,載體蛋白復(fù)原原狀,這是放能反應(yīng),因此主動(dòng)運(yùn)輸過程中,載體蛋白中的能量先增加后削減,A、D正確;ATP可將蛋白質(zhì)磷酸化,磷酸化的蛋白質(zhì)會(huì)變更形態(tài),失去的能量并不能用于再生成ATP,B錯(cuò)誤;ATP水解過程中,ATP末端磷酸基團(tuán)很簡潔離開ATP而與其他分子結(jié)合,具有較高的轉(zhuǎn)移勢能,C錯(cuò)誤。探究光合作用原理試驗(yàn)6.(2024·山東省濰坊市高三10月模擬)英國科學(xué)家希爾發(fā)覺,在離體葉綠體的懸浮液中加入三價(jià)鐵鹽或其他氧化劑(懸浮液中有H2O,沒有CO2),在光照下可以釋放出氧氣。下列說法錯(cuò)誤的是()A.希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中光反應(yīng)階段的部分變更B.三價(jià)鐵鹽或其他氧化劑相當(dāng)于光合作用原反應(yīng)中的NADP+C.希爾反應(yīng)的結(jié)果能說明光合作用所產(chǎn)生的氧氣中的氧元素全部來自于水D.在配制葉綠體懸浮液時(shí)需加入確定濃度的蔗糖溶液,以維持葉綠體的正常形態(tài)答案C解析光合作用的光反應(yīng)階段的物質(zhì)變更包括水的光解產(chǎn)生氧氣和H+、H+與NADP+結(jié)合形成NADPH和ATP的生成,希爾反應(yīng)是指葉綠體借助光能使電子受體還原并放出氧的反應(yīng),說明其模擬的是光合作用的光反應(yīng)階段的部分變更,A正確;希爾反應(yīng)的結(jié)果只能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧元素可來自水,但并不能說明光合作用所產(chǎn)生的氧氣中的氧元素全部來自于水,C錯(cuò)誤;確定濃度的蔗糖溶液,可以維持懸浮液中葉綠體的正常形態(tài)和功能,D正確。必修2DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯的方向7.(2024·山東省德州市高三上學(xué)期期中考試)翻譯的終止須要釋放因子RF,RF可以識(shí)別終止密碼子,引起肽鏈和核糖體從mRNA上釋放。5′-UGA-3′通常作為蛋白質(zhì)合成的終止密碼子,當(dāng)UGA的下游出現(xiàn)特別莖環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí),UGA能編碼硒代半胱氨酸,使翻譯接著進(jìn)行。下列說法錯(cuò)誤的是()A.翻譯過程中核糖體在mRNA上沿5′→3′方向移動(dòng)B.UGA既可以作終止密碼子,又可以編碼硒代半胱氨酸,體現(xiàn)了密碼子的簡并性C.RF與攜帶硒代半胱氨酸的tRNA均可識(shí)別UGAD.mRNA的結(jié)構(gòu)可影響翻譯形成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能答案B解析翻譯過程中,核糖體沿著mRNA移動(dòng),移動(dòng)方向是從5′→3′,A正確。表觀遺傳8.(不定項(xiàng))(2024·山東省煙臺(tái)市模擬)多組黃色小鼠(AvyAvy)與黑色小鼠(aa)雜交,F(xiàn)1中小鼠表現(xiàn)出不同的體色,是介于黃色和黑色之間的一些過渡類型。經(jīng)探討,不同體色小鼠的Avy基因中堿基序列相同,但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化現(xiàn)象,這種甲基化修飾可以遺傳給后代。甲基化程度越高,Avy基因的表達(dá)受到的抑制越明顯。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該現(xiàn)象為表觀遺傳,基因組成相同的同卵雙胞胎所具有的微小差異與此有關(guān)B.可以用孟德爾的遺傳定律說明基因的甲基化現(xiàn)象C.除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生乙?;揎椧矔?huì)影響基因的表達(dá)D.這種DNA甲基化修飾可能會(huì)使基因的復(fù)制過程不能正常進(jìn)行答案BD解析由題干信息“不同體色小鼠的Avy基因中堿基序列相同,但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化現(xiàn)象”,說明該現(xiàn)象為表觀遺傳,基因組成相同的同卵雙胞胎所具有的微小差異與此有關(guān),A正確;孟德爾的遺傳定律適用于真核生物有性生殖的細(xì)胞核遺傳,其本質(zhì)是減數(shù)分裂過程中基因的行為變更,基因的甲基化現(xiàn)象不遵循孟德爾的遺傳定律,B錯(cuò)誤;除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生乙?;揎椧矔?huì)影響基因的表達(dá),也屬于表觀遺傳,C正確;DNA甲基化的修飾會(huì)影響基因的表達(dá),不會(huì)影響基因的復(fù)制,D錯(cuò)誤。生物有共同祖先的證據(jù)9.(2024·遼寧重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體模擬)生物的進(jìn)化在當(dāng)今生物體上留下了很多印跡,這些印跡可以作為進(jìn)化的佐證。胚胎學(xué)是探討動(dòng)、植物胚胎的形成和發(fā)育過程的學(xué)科。下圖表示的是不同動(dòng)物及人的胚胎發(fā)育過程。下列關(guān)于進(jìn)化的說法錯(cuò)誤的是()A.化石證據(jù)是比胚胎學(xué)證據(jù)更加干脆和重要的證據(jù)B.圖中生物各自的適應(yīng)性特征體現(xiàn)了適應(yīng)的普遍性C.地理隔離是圖中不同物種形成的必要條件D.據(jù)上圖中的生物推想,人和魚細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異較大答案C解析隔離是物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)記是出現(xiàn)生殖隔離,C錯(cuò)誤。適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性10.(2024·溫州十校模擬)據(jù)報(bào)道,某地由于去年冬季來的早,在白雪皚皚的冬天到來的時(shí)候,雷鳥尚未將羽毛換成白色。這說明白()A.生物的多樣性 B.適應(yīng)的相對(duì)性C.生物的遺傳性 D.適應(yīng)的普遍性答案B選擇性必修1自主神經(jīng)及條件反射11.(2024·沈陽市郊聯(lián)體高三模擬)恐驚是小鼠的情感反應(yīng)之一。小鼠閱歷條件恐驚后,當(dāng)再次接觸條件刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生一系列的生理反應(yīng),包括自主神經(jīng)驚惶、應(yīng)激激素分泌增加以及防衛(wèi)行為增多等。如圖甲、乙、丙為小鼠恐驚試驗(yàn)的示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖乙中的電擊屬于引起恐驚反射的非條件刺激B.聲音引起的恐驚反射須要電擊和聲音多次結(jié)合C.圖丙中的小鼠已形成恐驚反射,若長期只賜予聲音刺激,則恐驚反射會(huì)漸漸消退D.電擊引起的恐驚反射比聲音引起的恐驚反射閱歷的時(shí)間長答案D解析聲音引起的恐驚反射屬于條件反射,電擊引起的恐驚反射屬于非條件反射,與條件反射相比,非條件反射不須要大腦皮層參加,涉及的神經(jīng)元較少,故閱歷的時(shí)間短,D錯(cuò)誤。12.(不定項(xiàng))(2024·遼寧重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體模擬)下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其功能的敘述正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成B.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)同一器官的作用通常是相反的C.人處于寧靜狀態(tài)時(shí),副交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢,胃腸蠕動(dòng)加強(qiáng)D.狗的唾液分泌條件反射建立過程中,鈴聲由最初的無關(guān)刺激變?yōu)闂l件刺激答案BCD解析中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,A錯(cuò)誤。濫用興奮劑和毒品危害13.(不定項(xiàng))(2024·湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期聯(lián)考改編)多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可以參加調(diào)控運(yùn)動(dòng)和心情等多種大腦重要的生理功能。神經(jīng)元接受信號(hào)后會(huì)快速釋放多巴胺,而多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以將突觸間隙中的多巴胺回收以備再利用。毒品可卡因可以抑制多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的活性,干擾興奮的傳遞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.多巴胺可以被突觸前膜回收利用,因此神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞可以是雙向的B.多巴胺與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,會(huì)使突觸后膜的鈉離子大量內(nèi)流C.可卡因的存在使突觸間隙中的多巴胺含量削減,不利于回收利用D.可卡因持續(xù)作用于突觸后膜,使突觸后膜持續(xù)興奮,使人產(chǎn)生愉悅感答案ACD解析神經(jīng)沖動(dòng)在突觸處的傳遞是單向的,多巴胺被突觸前膜回收用于下一次興奮時(shí)再釋放,A錯(cuò)誤;多巴胺與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,會(huì)使突觸后膜興奮,導(dǎo)致鈉離子大量內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,B正確;可卡因抑制多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用,使突觸間隙的多巴胺含量增加,而不利于回收利用,C錯(cuò)誤;可卡因抑制多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用,多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白位于突觸前膜,并不作用于突觸后膜,D錯(cuò)誤。神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)整14.排尿是指尿在腎臟生成后經(jīng)輸尿管而暫貯于膀胱中,貯到確定量后,一次性地通過尿道排出體外的過程。排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)限制的困難反射活動(dòng)。如圖為排尿反射示意圖,有關(guān)分析正確的是()A.排尿反射的感受器在膀胱壁上,效應(yīng)器是逼尿肌B.刺激排尿中樞或傳出神經(jīng),均會(huì)產(chǎn)生排尿反射C.成年人由于外傷出現(xiàn)無意識(shí)地排尿時(shí),其排尿反射的過程是a→b→c→d→eD.排尿反射發(fā)生時(shí),興奮在傳出神經(jīng)上的傳導(dǎo)是雙向的答案C解析排尿反射的效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的逼尿肌,A錯(cuò)誤;反射活動(dòng)須要經(jīng)過完整的反射弧,刺激排尿中樞或傳出神經(jīng),不產(chǎn)生反射,B錯(cuò)誤;成年人由于外傷出現(xiàn)無意識(shí)地排尿時(shí),排尿不受大腦皮層限制,其排尿反射的過程是a→b→c→d→e,C正確;興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,D錯(cuò)誤。心情15.(2024·湖北八省八校高三上學(xué)期聯(lián)考)抑郁癥的主要特征為顯著而許久的情感低落,常會(huì)產(chǎn)生無助感或無用感,嚴(yán)峻者會(huì)出現(xiàn)幻覺、妄想等癥狀。5-羥色胺(5-HT)是一種能使人產(chǎn)生愉悅心情的神經(jīng)遞質(zhì),探討人員發(fā)覺,抑郁癥的發(fā)生是突觸間隙中5-HT的含量下降所致,為進(jìn)一步探究抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的緣由,探討人員利用抑郁癥模型鼠進(jìn)行了探討,得到的結(jié)果如下表。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()組別數(shù)量中縫核miR-16相對(duì)含量中縫核SERT相對(duì)含量比照組10只0.840.59模型組10只0.650.99注:miR-16是一種非編碼RNA,可與靶基因mRNA結(jié)合,導(dǎo)致mRNA降解;SERT是一種回收突觸間隙中的5-HT的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。A.抑郁癥患者突觸后膜的SERT表達(dá)量可能上升B.抑制突觸前膜5-HT的釋放,可以獲得抑郁癥模型鼠C.miR-16可能與SERT基因的mRNA結(jié)合,引起mRNA的降解,抑制SERT合成D.抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的緣由可能是中縫核miR-16含量下降導(dǎo)致SERT表達(dá)量上升,增加了突觸間隙中5-HT的回收答案A解析由表格數(shù)據(jù)的分析可知,中縫核miR-16含量下降,SERT表達(dá)量上升,結(jié)合SERT是一種回收突觸間隙中的5-HT的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白以及抑郁癥患者突觸間隙中5-HT的含量下降,推想抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的緣由可能是中縫核miR-16含量下降導(dǎo)致突觸前膜SERT表達(dá)量上升,增加了突觸間隙中5-HT的回收,A錯(cuò)誤,D正確;依據(jù)題干“抑郁癥的發(fā)生是突觸間隙中5-HT的含量下降所致”,因此抑制突觸前膜5-HT的釋放,會(huì)使得突觸間隙中5-HT的含量下降,可以獲得抑郁癥模型鼠,B正確;與比照組相比,模型組小鼠miR-16的相對(duì)含量削減,SERT相對(duì)含量上升,推想緣由是miR-16與SERT的mRNA結(jié)合,引起mRNA降解,從而抑制SERT的合成,C正確。醛固酮的分泌及調(diào)整16.(不定項(xiàng))(2024·遼寧葫蘆島一模改編)醛固酮是腎上腺分泌的激素的一種,該激素也存在分級(jí)調(diào)整(類似甲狀腺激素調(diào)整)。下列有關(guān)醛固酮的敘述正確的是()A.當(dāng)血漿中鈉離子含量上升時(shí)會(huì)促進(jìn)醛固酮分泌B.當(dāng)細(xì)胞外液量削減時(shí),腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮量增加C.下丘腦分泌、垂體釋放的促腎上腺皮質(zhì)激素會(huì)促進(jìn)醛固酮分泌D.醛固酮促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)Na+的重吸取,有利于維持血鈉的相對(duì)穩(wěn)定答案BD解析當(dāng)血漿中鈉離子含量降低時(shí)會(huì)促進(jìn)醛固酮分泌,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)鈉離子的重吸取,以維持血鈉的相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤,D正確;當(dāng)細(xì)胞外液量削減時(shí),腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮量增加,B正確;促腎上腺皮質(zhì)激素是由垂體分泌和釋放的,可促進(jìn)糖皮質(zhì)激素的分泌,C錯(cuò)誤。細(xì)胞免疫和體液免疫17.(2024·遼寧鞍山二模)宮頸癌是一種常見的女性惡性腫瘤,探討表明,幾乎全部宮頸癌都與人乳頭瘤病毒(HPV)親密相關(guān)。HPV疫苗是世界第一個(gè)預(yù)防癌癥的疫苗。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.制備HPV疫苗必需包含完整的HPV顆粒B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以識(shí)別被HPV感染的宮頸細(xì)胞細(xì)胞膜表面分子的變更C.注射HPV疫苗時(shí),HPV疫苗是體液免疫中激活B細(xì)胞的第一信號(hào)D.對(duì)于已經(jīng)感染HPV導(dǎo)致宮頸癌的女性再注射HPV疫苗不能起治療作用答案A解析疫苗通常是將病原微生物(如細(xì)菌、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活等方法制成的制劑,HPV疫苗沒有包含完整的HPV顆粒,A錯(cuò)誤;被HPV感染的宮頸細(xì)胞細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變更,細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變更的信號(hào),起先分裂并分化,形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,B正確;HPV疫苗可作為抗原,當(dāng)抗原侵入機(jī)體時(shí),一些抗原可以和B細(xì)胞接觸,這為激活B細(xì)胞供應(yīng)了第一個(gè)信號(hào),C正確;HPV疫苗可以預(yù)防HPV感染,沒有治療HPV導(dǎo)致的宮頸癌的效果,D正確。環(huán)境因素參加調(diào)整植物生命活動(dòng)18.(2024·遼寧阜新二模)探討表明,植物生長發(fā)育過程中,前期經(jīng)過“蔭蔽熬煉”,可使植物產(chǎn)生“抗逆境記憶”,提高植物對(duì)后期弱光等逆境的耐受實(shí)力。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物對(duì)該逆境的耐受力說明種群的繁衍離不開信息的傳遞B.光信息可通過影響基因的表達(dá),從而表現(xiàn)誕生物學(xué)效應(yīng)C.除了光,溫度、重力等環(huán)境因素也會(huì)調(diào)整植物的生長發(fā)育D.弱光可能會(huì)影響葉綠素的形成從而提高植物對(duì)逆境的耐受實(shí)力答案A19.對(duì)于植物來說,光既是進(jìn)行光合作用的能量來源,也能作為一種信號(hào)調(diào)整生命活動(dòng)。很多植物開花與日照時(shí)間長短有關(guān),植物開花所需的極限日照長度稱為臨界日長,短日照植物在24h日照周期中日照長度小于臨界日長時(shí)才能開花;長日照植物在24h日照周期中日照長度大于臨界日長時(shí)才能開花。為探討光照和黑暗時(shí)間與植物開花的詳細(xì)關(guān)系,某科研團(tuán)隊(duì)利用某短日照植物和某長日照植物人工光照連續(xù)處理數(shù)個(gè)周期后,得到如圖1所示結(jié)果,回答下列問題:(1)光照條件的變更,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變更,進(jìn)而對(duì)____________進(jìn)行調(diào)整,從而調(diào)控了植物的開花等生命活動(dòng)。(2)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推想短日照植物開花的條件;每個(gè)周期(24h)必需經(jīng)過________(填“長于”或“短于”)某個(gè)時(shí)間的連續(xù)________(填“光照”或“黑暗”),且處理數(shù)個(gè)周期。(3)為進(jìn)一步探明長日照植物的開花條件,該探討團(tuán)隊(duì)接著用上述兩種植物做了如圖2所示試驗(yàn):依據(jù)Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ組試驗(yàn)結(jié)果可知,長日照植物能夠開花并不是取決于每個(gè)周期光照總時(shí)長,而是取決于________________,據(jù)此可知Ⅴ組的長日照植物在光照時(shí)間遠(yuǎn)小于臨界日長條件下也能開花的緣由是________________________________________(用文字和圖中字母回答)。(4)菊花為短日照植物,自然狀態(tài)下在秋季開放,且菊花具有極高的欣賞和藥用價(jià)值。某花卉企業(yè)為提高收益,想要菊花一年四季都開花,結(jié)合以上分析評(píng)價(jià)其可行性。答案(1)基因組的表達(dá)(2)長于黑暗(3)每個(gè)周期連續(xù)黑暗時(shí)長第Ⅴ組的每個(gè)周期中的連續(xù)黑暗時(shí)長小于cd,滿意開花條件(4)在不同的生長時(shí)期進(jìn)行遮光處理,保持合理的黑暗處理時(shí)間就可以實(shí)現(xiàn)讓菊花在四季都開花的目的。(合理即可)解析(2)圖1中的短日照植物只有連續(xù)黑暗時(shí)間最長的那一組(即中間的一組)開花,結(jié)合題干信息“連續(xù)處理數(shù)個(gè)周期”推想,每個(gè)周期(24h)必需經(jīng)過長于某個(gè)時(shí)間的連續(xù)黑暗處理,且處理數(shù)個(gè)周期,短日照植物才能開花。(3)依據(jù)圖2中Ⅲ、Ⅴ組每個(gè)周期光照總時(shí)長均短于臨界日長ac,但長日照植物都開花了可知,長日照植物能夠開花并不是取決于每個(gè)周期光照總時(shí)長,再依據(jù)這三組的每一個(gè)連續(xù)黑暗處理時(shí)間都小于cd(cd是24h周期中去掉長日照植物臨界日長的時(shí)間),可知該長日照植物在每個(gè)周期中只要連續(xù)黑暗時(shí)長小于cd即可開花。故第Ⅴ組長日照植物每個(gè)處理周期光照時(shí)間雖然小于臨界日長,但每個(gè)周期中的連續(xù)黑暗時(shí)長小于cd,滿意開花條件。(4)自然狀態(tài)下菊花在秋季開放,屬于短日照植物,而依據(jù)上述分析可知,在每個(gè)周期(24h)經(jīng)過長于某個(gè)時(shí)間的連續(xù)黑暗處理且處理數(shù)個(gè)周期,短日照植物即可開花,因此可在不同的生長時(shí)期進(jìn)行遮光處理,保持合理的黑暗處理時(shí)間就可以實(shí)現(xiàn)讓菊花在四季都開花的目的。選擇性必修2影響種群數(shù)量的因素20.(不定項(xiàng))(2024·遼寧大連二模)黃毛鼠是農(nóng)田中常見的鼠害。下列關(guān)于黃毛鼠的種群數(shù)量的相關(guān)敘述正確的是()A.農(nóng)作物屬于影響黃毛鼠種群數(shù)量變更的外部生物因素B.氣和順洪水屬于影響黃毛鼠種群數(shù)量變更的非密度制約因素C.棄耕后與棄耕前相比,某農(nóng)田中黃毛鼠的環(huán)境容納量不變D.為防鼠害應(yīng)當(dāng)在黃毛鼠種群數(shù)量達(dá)到K/2之前進(jìn)行防治答案ABD群落的季節(jié)性和生態(tài)位21.(2024·山東省新高考聯(lián)合質(zhì)量測評(píng)高三3月聯(lián)考)生態(tài)位是生態(tài)學(xué)中的一個(gè)重要概念,生態(tài)位理論閱歷了一個(gè)形成與發(fā)展的過程。Hutchinson提出了基礎(chǔ)生態(tài)位與實(shí)際生態(tài)位的概念。一般來說,沒有競爭和捕食存在的狀況下,潛在的生態(tài)位空間就是基礎(chǔ)生態(tài)位,即物種所能棲息的理論的最大空間;一個(gè)物種實(shí)際占有的生態(tài)位空間叫作實(shí)際生態(tài)位。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.探討某種動(dòng)物的生態(tài)位,通常要探討它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系B.種間競爭的存在可能會(huì)縮小某物種的實(shí)際生態(tài)位C.大豆和根瘤菌的互利共生會(huì)縮小大豆的實(shí)際生態(tài)位D.生態(tài)位分化有利于生物充分利用環(huán)境資源答案C群落類型22.在不同的生物群落中,生物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同。下列有關(guān)群落的敘述,不正確的是()A.不同群落類型的分布與水分、溫度等環(huán)境因素親密相關(guān)B.生活在荒漠和草原的生物往往具有耐旱的特性,但是適應(yīng)干旱生活的方式往往不同C.在不同的森林生物群落中,各種植物適應(yīng)環(huán)境的方式是相同的D.群落中的生物分別占據(jù)各自的生態(tài)位,亦是對(duì)非生物環(huán)境適應(yīng)的一種體現(xiàn)答案C解析在不同的森林生物群落中,不同的植物適應(yīng)環(huán)境的方式不盡相同,C錯(cuò)誤。富集效應(yīng)及金字塔類型23.(2024·遼寧大連二模)“黑藻→鯽魚→長江江豚”是長江中的一條食物鏈,長江江豚種群極度瀕危。調(diào)查發(fā)覺死亡的長江江豚體內(nèi)富集了鉛、鉻、汞等污染物。我國實(shí)施了長江十年禁漁支配。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.長江江豚體內(nèi)的鉛、鉻、汞等的濃度超過了江水B.長江江豚種群數(shù)量過小,可能不足以制約鯽魚種群增長C.依據(jù)以上三種生物的有機(jī)物總干重可繪制出該系統(tǒng)的生物量金字塔D.十年禁漁的目的是復(fù)原漁業(yè)資源,更可以改善長江的整體生態(tài)環(huán)境答案C解析在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著養(yǎng)分級(jí)的上升而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,A正確;假如捕食者種群數(shù)量過小,捕食的獵物有限,不足以制約獵物種群增長,B正確;生物量金字塔的每一臺(tái)階代表一個(gè)養(yǎng)分級(jí),不是一個(gè)物種,因此,依據(jù)以上三種生物的有機(jī)物總干重不能繪制出該系統(tǒng)的生物量金字塔,C錯(cuò)誤。生態(tài)蹤跡24.(不定項(xiàng))(2024·廣東省中學(xué)畢業(yè)生二月調(diào)研模擬改編)通過生態(tài)蹤跡與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力進(jìn)行比較即可定量地推斷某一國家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),以便對(duì)將來人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出科學(xué)規(guī)劃。下列說法錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)蹤跡是一種衡量對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞程度的定性方法B.生態(tài)蹤跡是推斷某一國家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的重要指標(biāo)C.生態(tài)蹤跡的值越大,代表人類所需的資源越少,對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響就越小D.我國人口基數(shù)大,生態(tài)蹤跡總量也大,這給我國發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn)答案AC選擇性必修3發(fā)酵工程及其應(yīng)用25.(2024·山東,20,改編)啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中,大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后,最終過濾、調(diào)整、分裝。下列說法不正確的是()A.用赤霉素處理大麥,可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶B.焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進(jìn)行滅菌C.糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可削減啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期答案B解析焙烤的目的是殺死大麥種子的胚,但不使淀粉酶失活,沒有進(jìn)行滅菌,B錯(cuò)誤;糖漿經(jīng)蒸煮(產(chǎn)生風(fēng)味組分、終止酶的進(jìn)一步作用,并對(duì)糖漿滅菌)、冷卻后再接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,防止高溫殺死菌種,C正確。26.(2024·廣東省高三綜合實(shí)力測試)谷氨酸在食品工業(yè)等領(lǐng)域具有廣泛用途??蒲腥藛T通過人工誘變野生菌種獲得谷氨酸的高產(chǎn)棒狀桿菌,回答以下問題。(1)在谷氨酸棒狀桿菌培育基中加入適量的葡萄糖可作為________。在非連續(xù)發(fā)酵試驗(yàn)中發(fā)覺,隨著初始葡萄糖濃度上升,菌體的生長速率呈下降趨勢,這說明初始葡萄糖濃度對(duì)菌體生長的影響是___

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