教科版六年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.三角形框架的最大特點是（）。A.節(jié)省材料

B.穩(wěn)定

C.美觀2.（）是在天然黃土上開鑿出來的，冬暖夏涼，防風(fēng)擋沙。

A.窯洞

B.蒙古包

C.竹樓3.一年四季看到的星座不同，主要是因為（）。A.星座繞地球運動B.地球公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了太陽不同位置C.地球自轉(zhuǎn)4.下列說法正確的是（）。

A.每個月的農(nóng)歷初一都會發(fā)生日食B.日食分為日全食和日偏食兩種C.發(fā)生月食時，地球在太陽和月亮的中間5.在夜空中我們可以看到很多的恒星，通過觀察它們我們能發(fā)現(xiàn)很多信息，下列說法正確的是（）。

A.北斗七星不管從哪個角度看都是成勺子狀B.北極星在夜空中不是最亮的恒星C.夏季大三角是牛郎星、織女星、星宿二這三顆星圍成的區(qū)域6.下列說法錯誤的是（）

A.宇宙在膨脹

B.恒星是運動的

C.光年是時間的單位7.夏季觀察星座，天空中有三顆亮星構(gòu)成一個巨大的三角形，人們稱為“夏季大三角”，這三顆星是織女星、天津四和牛郎星，其中織女星是（）星座上的。

A.天琴座

B.天鵝座

C.天鷹座8.下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的變化情況，其中正確的（）。

A.有氣泡冒出B.看不出明顯變化C.出現(xiàn)黏稠狀的物質(zhì)，并發(fā)生沉淀D.發(fā)生沉淀后，加水沉淀消失9.蠟燭燃燒與電燈亮了，它們都在發(fā)光發(fā)熱，它們的變化：（）

A.都是化學(xué)變化B.都不是化學(xué)變化C.蠟燭燃燒是化學(xué)變化，電燈亮了不是化學(xué)變化10.我們在用蠟燭火焰加熱白糖的整個實驗過程中，發(fā)現(xiàn)白糖會發(fā)生（）。

A.化學(xué)變化B.物理變化C.物理變化和化學(xué)變化二.填空題(共10題，共36分)1.像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做（

），它的優(yōu)點（

）。2.（

）框架具有穩(wěn)定性，利用它可以加固框架結(jié)構(gòu)。3.實心黏土磚，俗稱（

），是我國傳統(tǒng)建筑材料。4.三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，當(dāng)三腳架頂端受重力作用時，兩邊斜桿受壓力，下面水平桿受（

）力；當(dāng)兩邊斜桿受力時，下面水平桿又受（

）力。5.像鐵塔這樣骨架式的結(jié)構(gòu)，叫做（

）。6.物質(zhì)會發(fā)生變化，有些變化只改變了物質(zhì)的大小、形狀等，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，我們把這類變化稱為（

），而有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們將之稱為（

）。7.水污染可以相據(jù)污染雜質(zhì)的不同，而主要分為化學(xué)性污染、（

）污染和（

）污染三大類。8.每個人都有建設(shè)綠色社區(qū)的（

）和（

）。9.鐵釘放入硫酸銅溶液中，我們會看到有層紅色的物質(zhì)附著在鐵釘表面，這種物質(zhì)是（

）。10.我們需要的能量主要來源于（

），人體消耗能量的去向主要是（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.四邊形的框架比三角形的框架要多一根材料，所以四邊形框架的穩(wěn)定性更好。（）2.“上小下大，上輕下重”的物體不容易倒。（）3.四邊形框架比三角形框架穩(wěn)定性好。（）4.房屋有柱子和橫梁支撐，橫梁比柱子更容易彎曲和斷裂。（）5.車站大廳大多采用框架結(jié)構(gòu)，主要是為了節(jié)約材料。（）

6.雜交水稻是人工選擇的結(jié)果。（）7.雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。（）8.把沙和豆子混合，輕輕地攪拌豆子發(fā)現(xiàn)沒有明顯變化。(

)9.鐵的生銹與水的多少有關(guān)，與空氣無關(guān)。(

)10.白醋與小蘇打混合，出現(xiàn)的氣體、留在杯中的液體都與混合前的兩種物質(zhì)不同，這種變化是化學(xué)變化。(

)四.綜合題(共5題，共50分)1.根據(jù)實驗完成填空。會議小蘇打和醋混合的實驗。取一只燒杯，倒入三匙醋，然后倒入一匙小蘇打，燒杯里的混合物產(chǎn)生了變化。（1）這是一種（

）變化，這種變化最主要的特點是（

）。（2）混合變化產(chǎn)生了一種氣體，把燃燒的火柴伸進(jìn)燒杯里，發(fā)現(xiàn)（

），說明這種氣體（

）。把燒杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，發(fā)現(xiàn)（

），說明這種氣體比空氣（

）。（3）雖然以上兩個實驗還不足以判斷產(chǎn)生的是什么氣體，但是，科學(xué)家經(jīng)過大量的研究，已經(jīng)確定這種氣體是（

）。2.探究小蘇打和白醋混合后的變化。

（1）我們看到了什么現(xiàn)象？（2）把玻璃片蓋上，用手摸玻璃杯，有什么感覺？

（3）用燃燒的細(xì)木條伸入杯中，觀察到什么現(xiàn)象？根據(jù)這個信息，你可以做出怎樣的推斷？

3.實驗探究：（1）加熱蠟燭，我發(fā)現(xiàn)（

），冷卻后我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，罩在蠟燭火焰上方，我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只白瓷碗蓋在蠟燭火焰的上方，過一會兒，觀察它的底部，我發(fā)現(xiàn)（

）。（2）實驗結(jié)論：①加熱蠟燭，蠟燭僅僅是（

）變化。②點燃蠟燭，產(chǎn)生了（

）等物質(zhì)，同時發(fā)出光后熱，是產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化。4.閱讀表格內(nèi)容，回答問題。（1）在上表陰影部分補(bǔ)充完整實驗方法和實驗現(xiàn)象。（2）通過以上研究，你認(rèn)為蠟燭發(fā)生了哪兩種變化？5.實驗探究：小蘇打和白醋混合（1）這個實驗中會產(chǎn)生什么明顯現(xiàn)象？（2）產(chǎn)生的氣體具有什么特點？（3）最后經(jīng)科學(xué)家證明它是什么氣體？參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.C

7.A8.C9.C10.C二.填空題1.框架；穩(wěn)定結(jié)實2.三角形3.紅磚4.拉；推5.框架結(jié)構(gòu)6.物理變化；化學(xué)變化7.物理性；生物性8.責(zé)任；義務(wù)9.銅10.食物；保持體溫；運動；生長三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.綜合題1.（1）化學(xué)；產(chǎn)生了新物質(zhì)（2）火焰立即熄滅；不能支持燃燒；火焰立即熄滅；重（3）二氧化碳2.（1）產(chǎn)生氣泡

（2）發(fā)熱

（3）熄滅、推測是二氧化碳?xì)怏w

3.（1）蠟燭由固體變成了液體；蠟燭由液體變成了固體；杯壁上出現(xiàn)了一層白色物質(zhì)；杯壁上蒙了一層小水滴；碗底變黑了（2）形態(tài)變化