練案46文言虛詞的意義和用法及其推斷方法一、專項訓(xùn)練(一)教考連接練1.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)A.以其無禮于晉,且貳于楚也B.而母立于茲C.以其無禮于晉,且貳于楚也D.故木受繩則直,金就礪則利2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)A.善刀而藏之B.而憂其瓠落無所容C.焉用亡鄭以陪鄰D.或取諸懷抱3.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)A.君因我降B.武以始元六年春至京師C.多于九土之城郭D.為擊破沛公軍4.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)A.今其智乃反不能及B.其孰能譏之乎C.于其身也,則恥師焉,惑矣D.若屬皆且為所虜5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)A.飄飄乎如遺世獨(dú)立B.盤盤焉,囷囷焉C.夫晉,何厭之有D.噲曰:(二)課外對接練閱讀下面的文言文,完成6~7題。(18分)令狐楚,字殼士,德棻之裔也。逮(①)冠,貢進(jìn)士,京兆尹將薦為第一。既及第,桂管視察使王拱愛其材,將辟楚,懼不至,乃(②)先奏而后聘。德宗喜文,每(③)省太原奏,必能辨楚所為,數(shù)(④)稱之。俄(⑤)出為華州刺史?；矢﹂D既相,擢楚河陽懷節(jié)度使,代烏重胤。始,重胤徙滄州,以河陽士三千從,士不樂,半道潰歸,保北城,將轉(zhuǎn)掠旁州。楚至中,以(⑥)數(shù)騎自往勞之。眾甲而出,見楚不疑,乃(⑦)皆降。楚斬其首惡,眾遂定。敬宗立,拜楚為河南尹。遷宣武節(jié)度使。汴軍以驕故,而韓弘弟兄務(wù)以峻法繩治,士偷于安,無革心。楚至,解去酷烈,以(⑧)仁惠鐫諭,人人悅喜,遂(⑨)為善俗。入為戶部尚書,俄拜東都留守,徙天平節(jié)度使。始,汴、鄆帥每至,以(⑩)州錢二百萬入私藏,楚獨(dú)辭不取。久之,徙節(jié)河?xùn)|。召為吏部尚書、檢校尚書右仆射。故事,檢校官重,則從其班,楚以吏部自有品,固辭,有詔嘉允。楚外嚴(yán)峻不行犯,而中寬厚,待士有禮。為政善撫御,治有績,人人得所宜。(節(jié)選自《新唐書·令狐楚傳》)6.說明文中加點的詞。(10分)7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)汴軍以驕故,而韓弘弟兄務(wù)以峻法繩治,士偷于安,無革心。(2)故事,檢校官重,則從其班,楚以吏部自有品,固辭,有詔嘉允。二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文言文,完成8~12題。(20分)材料一上問魏征曰:“人主何為而明,何為而暗?”對曰:“兼聽則明,偏信則暗。人君兼聽廣納,則貴臣不得擁蔽,而下情得以上通也?！鄙显?“善!”(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)材料二初,選人李公義陳言,請為鐵龍爪以浚河。其法用鐵數(shù)斤為龍爪形沈之水底系以船曳之而行。宮官黃懷信以為鐵爪,只列于木下如耙狀,以石壓之,兩旁系大,兩端釘大船,相距八十步,各用革車絞之,去來撓蕩泥沙,已,又移船而浚之。事下大名安撫司,安撫司命金提司管勾官范子淵與通判、知縣共試驗之,皆言不行用。會子淵入京師,王介甫問子淵:“浚川鐵耙、龍爪法甚善,何故不行用?”子淵因變言:“此誠善法,但當(dāng)時同官議不合耳?！苯楦Υ笙?即除子淵都水外監(jiān)丞,置浚川司,使行其法。子淵乃于河上令指使分督役卒,用二物疏浚,書其課曰:“某日以掃疏若干步,深若干尺?！逼鋵嵥顒t耙不能及底,虛曳去來,水淺則齒礙泥沙,曳之不動。會都水監(jiān)丞程昉于大名河曲開直河,子淵屬昉稱直河淺,牒浚川司運(yùn)用耙浚之,昉從之。是時,天下皆言浚川耙如兒戲,適足以資談笑,王介甫亦頗聞之,更下河北轉(zhuǎn)運(yùn)安撫司,令保奏。會介甫罷相,文潞公上言:“河水浩大,非耙可浚,秋涸故其常理,雖河濱甚愚之人,皆知浚川耙無益于事。臣不敢雷同保奏,共為欺罔?！弊嗌?上不悅,命知制誥熊本與都水、轉(zhuǎn)運(yùn)司共按視。諸掃人言:“水皆夏溢秋復(fù),不惟此一年。”乃奏:“水落實非耙所致?！鄙嫌置鼉?nèi)供奉官馮宗道試浚川耙于汴水。每料測量,有深于舊者,有不增不減者,大率三分各居其一。宗道每日據(jù)實奏聞,上意稍悟。會滎澤河堤漲急,詔判都水監(jiān)俞充往治之,河危將決,賴用浚川耙疏導(dǎo)得免,具圖以聞。上嘉之。(節(jié)選自《涑水記聞》)8.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請選出正確的答案標(biāo)號()(3分)其法A用鐵數(shù)斤B為C龍爪形D沈之E水底F系G以船曳之H而行9.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)A.“已,又移船而浚之”的“已”,意為不久,與《種樹郭橐駝傳》中“已去而復(fù)顧”的“已”意思不同。B.課,原意為依據(jù)確定標(biāo)準(zhǔn)對官吏進(jìn)行考核,文中指范子淵記錄下來以備考核的業(yè)績。C.“資談笑”的“資”,意為供應(yīng),與《歸去來兮辭并序》中“瓶無儲粟,生生所資”的“資”意思相同。D.“共為欺罔”的“罔”,意為欺瞞,與《論語》中“學(xué)而不思則罔”的“罔”意思不同。10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)A.候補(bǔ)官員李公義提議用鐵龍爪疏浚黃河河道,宰相王安石認(rèn)為這種浚河的方法很好,于是他設(shè)置浚川司,并派范子淵前去依法施行。B.宦官黃懷信在鐵龍爪的基礎(chǔ)上,以鐵、木、石為材料,制作了浚川耙,協(xié)作絞車同時運(yùn)用,可以高效地疏浚黃河河道。C.王安石推行運(yùn)用浚川耙,但是百姓都認(rèn)為這并不奏效,王安石又把浚川之事交由河北轉(zhuǎn)運(yùn)安撫司負(fù)責(zé),要求舉薦有實力的官員去實施。D.滎澤河的水位上漲,情勢緊急,判都水監(jiān)俞充前往治理,他運(yùn)用浚川耙疏通河道,勝利地避開了決堤,上報朝廷后受到皇上贊許。11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)人君兼聽廣納,則貴臣不得擁蔽,而下情得以上通也。(2)宗道每日據(jù)實奏聞,上意稍悟。會滎澤河堤漲急,詔判都水監(jiān)俞充往治之。12.對于新工具浚川耙效用的爭議,皇上體現(xiàn)出明君應(yīng)有的看法。請結(jié)合文本簡要說明。(3分)答案與解析練案46文言虛詞的意義和用法及其推斷方法1.A解析A項,均為介詞,“因為”。B項,代詞,你的/連詞,表轉(zhuǎn)折,然而。C項,連詞,而且/連詞,尚且。D項,連詞,表順承,就/連詞,表轉(zhuǎn)折,然而。2.D解析D項,均為“代詞,有的、有人”。A項,代詞,它/動詞,到、去。B項,代詞,它/代詞,那些。C項,代詞,哪里、怎么/代詞,他、他們。3.B解析B項,均為“介詞,在”。A項,介詞,通過/副詞,于是。C項,介詞,比/介詞,向。D項,介詞,替/介詞,被。4.D解析D項,均為“副詞,將要”。A項,副詞,竟然/副詞,才。B項,副詞,莫非/副詞,確定。C項,連詞,卻/副詞,用于加強(qiáng)推斷,就是。5.D解析D項,均為句末語氣詞,可譯為“了”。A項,……的樣子/相當(dāng)于“于”。B項,……的樣子/他、他們。C項,句首發(fā)語詞,不譯/那。6.①等到②于是③每次④多次⑤不久⑥帶領(lǐng)⑦于是⑧用⑨于是⑩把7.(1)因為汴軍驕橫的緣由,(所以)韓弘弟兄專用嚴(yán)峻的刑法來約束他們,但士人只圖眼前的安逸,沒有變革的心思。(2)依據(jù)先例,檢校官位高權(quán)重,就依從檢校官的位次,令狐楚認(rèn)為吏部官員自有品階,堅決辭讓,皇帝下詔嘉許(他)。參考譯文令狐楚,字殼士,是令狐德棻的后代。等到二十歲,地方向朝廷舉薦進(jìn)士,京兆尹將要舉薦他為第一名。(令狐楚)考中進(jìn)士科后,桂管視察使王拱寵愛他的才能,準(zhǔn)備征召他到楚地,膽怯 他不來,于是先上奏舉薦而后聘請。德宗寵愛文學(xué),每次閱覽太原的奏章,確定能辨別出令狐楚所寫的,多次贊揚(yáng)他。(令狐楚)不久出任華州刺史?；矢﹂D任宰相后,提拔令狐楚為河陽懷節(jié)度使,代替烏重胤。起先,烏重胤遷任到滄州,讓河陽三千士卒充當(dāng)隨從,士卒不樂意,半道潰散往回跑,守住北城,準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)方向掠奪旁邊的州縣。令狐楚趕到中,帶領(lǐng)數(shù)名騎兵親自前往慰勞他們。眾人穿著鎧甲出來,見令狐楚沒有任何疑心,于是都倒戈了。令狐楚斬了他們中的罪魁禍?zhǔn)?眾人就安定下來。敬宗即位,拜授令狐楚為河南尹。(后來)升任宣武節(jié)度使。因為汴軍驕橫的緣由,(所以)韓弘弟兄專用嚴(yán)峻的刑法來約束他們,但士人只圖眼前的安逸,沒有變革的心思。令狐楚到任后,廢除殘暴的刑罰,用仁惠進(jìn)行規(guī)勸,人人興奮,于是形成了良好的習(xí)俗。(令狐楚)入朝任戶部尚書,不久拜授東都留守,改任天平節(jié)度使。當(dāng)時,汴、鄆節(jié)帥往往一到任,就把州府的二百萬錢作為私有,唯獨(dú)令狐楚推辭不要。很久之后,(令狐楚)改任河?xùn)|節(jié)度使。令狐楚被召入朝廷任吏部尚書、檢校尚書右仆射。依據(jù)先例,檢校官位高權(quán)重,就依從檢校官的位次,令狐楚認(rèn)為吏部官員自有品階,堅決辭讓,皇帝下詔嘉許(他)。令狐楚外貌莊重不行觸犯,但心地寬厚,對待士人有禮有節(jié)。他為政擅長安撫和限制,治理也很有成果,人人各得其所。8.答案DFG解析句意:這個方法是用幾斤鐵鑄成龍爪的形態(tài),把它沉到水底,系上大繩索,用船拖拽它前行。“其法”是主語,“用鐵數(shù)斤”是狀語,“為”是謂語,“龍爪形”是賓語,結(jié)構(gòu)完整,后面斷開,即D處斷開;“沈之水底”是“沈之(于)水底”的省略句,“水底”后斷開,即F處斷開;“系”是動賓結(jié)構(gòu),后面斷開,即G處斷開。9.C解析A項正確。不久/已經(jīng)。B項正確。C項,“意思相同”錯誤。供應(yīng)/憑借。D項正確。欺瞞/感到迷茫而無所適從。10.B解析B項,“以鐵、木、石為材料”錯誤,原文“以石壓之”,可見“石”不是制作材料;“可以高效地疏浚黃河河道”無中生有,原文“宮官黃懷信以為鐵爪,只列于木下如耙狀,以石壓之,兩旁系大,兩端釘大船,相距八十步,各用革車絞之,去來撓蕩泥沙,已,又移船而浚之”只是介紹了制作和運(yùn)用方法,沒有談到效果。11.(1)君主廣泛地聽取和接納看法,那么權(quán)臣就不能堵塞蒙蔽君主的耳目,下面的狀況就能夠到達(dá)君主那里。(2)馮宗道每天依據(jù)實情上奏,皇上的內(nèi)心漸漸醒悟。恰逢滎澤河堤水漲得很急,下詔判都水監(jiān)俞充前往治理。12.①皇上既沒有偏信王安石的保奏,也沒有偏信文潞公的上奏;②他先支配了熊本去視察,又派遣馮宗道去汴水做試驗。參考譯文材料一唐太宗問魏征:“君主怎樣能夠明辨是非,怎樣叫昏庸糊涂?”魏征答:“廣泛地聽取看法就能明辨是非,偏信某個人就會昏庸糊涂。君主廣泛地聽取和接納看法,那么權(quán)臣就不能堵塞蒙蔽君主的耳目,下面的狀況就能夠到達(dá)君主那里。”唐太宗說:“好啊!”材料二當(dāng)時,有個叫李公義的選人陳述,懇求以鐵龍爪疏浚黃河。這個方法是用幾斤鐵鑄成龍爪的形態(tài),把它沉到水底,系上大繩索,用船拖拽它前行?；鹿冱S懷信承襲鐵龍爪的做法,列于木下像耙子的形態(tài),用石頭壓著它,兩旁系上大繩索,兩端釘在大船上,相距八十步,各自用革車絞它,來來去去抓撓蕩起泥沙,過一段時間,再移動船只疏浚其他地方。這件事交給大名安撫司去核實,安撫司命金提司管勾官范子淵與通判、知縣共同試驗這件東西,都說不能用。恰好范子淵回京,王安石問范子淵:“疏浚河道的鐵耙、龍爪法很好,是什么緣由說不行用?”范子淵于是變更了從前的話說:“這的確是很好的方法,只是當(dāng)時一起試驗的官員看法不合罷了?！蓖醢彩貏e興奮,立即任命范子淵為都水外監(jiān)丞,設(shè)置了浚川司,讓他推行這個方法。子淵于是在河上發(fā)令指使分管督察的役卒,用這兩件東西疏浚河道,寫上政績說:“某日用它疏通若干步,深若干尺?！睂嶋H狀況是水太深那么耙不能原委,空拽著來回,水太淺那么耙齒被泥沙阻礙,根本拽不動。恰逢都水監(jiān)丞程昉要在大名河迂曲開通直河,范子淵告知程昉說直河水淺,可上報文書給浚川司,用浚川耙疏通河道,程昉聽從了他的建議。這時,天下都說浚川耙猶如兒戲,正適合供人們談笑,王安石也聽到了不少,重新下令給河北轉(zhuǎn)運(yùn)安撫司,讓他們向朝廷舉薦人并予擔(dān)保。恰逢王安石罷相,文潞公上奏說:“河水水勢很大,不是耙子可以疏浚的,秋天河水干枯原本就是常理,即使是河邊很愚蠢的人,都知道浚川耙對事情