滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界同步測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、有人說(shuō)：“由于地球自轉(zhuǎn)的原因，在南北半球，馬桶下水的旋轉(zhuǎn)方向不同。”小科為驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)是否正確，以下做法屬于獲取證據(jù)的是（）①相信這種說(shuō)法

②建立新的假設(shè)③查找資料研究

④親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)⑤向南半球的朋友求證A．①③① B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤2、下列關(guān)于誤差說(shuō)法中，正確的是（

）A．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 B．誤差只能盡量減小，而不能避免和消除C．選用精密儀器就可以避免誤差 D．誤差其實(shí)就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤3、東京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒勇奪金牌，讓國(guó)旗在國(guó)歌聲中一次次升起。我國(guó)國(guó)歌演奏時(shí)間約為（）A．500毫秒 B．5秒 C．50秒 D．5分鐘4、目前，自貢九年級(jí)物理課本的厚度最接近（）A．1cm B．10cm C．20cm D．50cm5、人的身體中藏有許多“尺”，“一拃”是指成年人伸開五指，拇指與中指間最長(zhǎng)的距離，如圖所示。下列長(zhǎng)度約為4拃的是（）A．門的高度 B．課本的長(zhǎng)度C．課桌的高度 D．人正常步行2秒所經(jīng)過(guò)的距離6、2021年3月，兩會(huì)政府工作報(bào)告中指出，各級(jí)政府要堅(jiān)持常態(tài)化防控和局部應(yīng)急處置機(jī)制有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)做好新冠疫情防控工作。下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是（）A．一次性外科口罩長(zhǎng)40mmB．正常成年人的體溫約為39℃C．救護(hù)車出診的行駛速度約為60km/hD．正常人的脈搏頻率約180次每分鐘7、小明來(lái)到武鄉(xiāng)八路軍總部紀(jì)念館，參加“丹心向黨·紅色研學(xué)”活動(dòng)。如圖所示，是他在體驗(yàn)活動(dòng)中，身著八路軍軍服莊嚴(yán)地吹響“沖鋒號(hào)”的情景。根據(jù)圖片信息，請(qǐng)你估測(cè)“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為（）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm8、東京奧運(yùn)會(huì)體育項(xiàng)目中，用時(shí)間記錄運(yùn)動(dòng)成績(jī)的是（）A．鉛球 B．長(zhǎng)跑 C．跳高 D．跳遠(yuǎn)9、3月12日植樹節(jié)這一天，學(xué)校組織九年級(jí)同學(xué)參加植樹造林活動(dòng)。根據(jù)圖片信息，對(duì)圖中這棵小樹的高度估測(cè)合理的是（）A．0.5m B．1m C．2m D．4m10、小李在長(zhǎng)度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中，五次測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度分別是：26.10cm26.09cm

26.25cm26.08cm26.08cm，那么最后記錄的結(jié)果應(yīng)該為（）A．26.12cm B．26.0875cm C．26.08cm D．26.09cm第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在做“測(cè)量物體長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用多次測(cè)量的方法，目的是為了______。有五名同學(xué)先后對(duì)同一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下：14.72cm、14.71cm、14.82cm、14.73cm、14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是______。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，該刻度尺的分度值是______。2、如圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形，該金屬片的長(zhǎng)度為______。3、如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為______cm；4、在學(xué)?！叭の段锢怼鄙鐖F(tuán)活動(dòng)中，小明使用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的一端走到另一端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖所示，他所用的時(shí)間是______s；圖中腳印的長(zhǎng)度為______cm。5、如圖所示，用兩把刻度尺A、B測(cè)同一物體長(zhǎng)度，其中B尺的分度值是________，則LA＝________cm。讀數(shù)時(shí)視線正確的是_____（選填“甲”或“乙”）。6、如圖甲中，物體A的長(zhǎng)度是______cm；圖乙中，物體A的長(zhǎng)度是______cm。7、用同一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作___________cm。8、如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度為______cm。9、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量小車的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值為1cm。由圖可知，小車從位置A運(yùn)動(dòng)到位置B通過(guò)的距離是______cm；數(shù)字鐘顯示出了A、B位置對(duì)應(yīng)的時(shí)間示數(shù)，則小車的平均速度是______m/s。10、如圖所示，所測(cè)物體長(zhǎng)度為______cm；選用精密的測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法等可以______（選填“消除”或“減小”）誤差。三、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡(jiǎn)易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）2、如圖所示，在一條長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小鐵球就做成了一個(gè)擺。伽利略發(fā)現(xiàn)：同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)不變時(shí)，擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間（周期）總是相等的。想要測(cè)出它的周期，怎樣能測(cè)更準(zhǔn)確？請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟。3、你知道嗎？人的身體中藏有很多“尺”，比如在通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍．當(dāng)你在教室上課時(shí)，手邊只有一把量程為30cm的刻度尺，請(qǐng)你根據(jù)以上常識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，估測(cè)你的身高約為多少．4、如何測(cè)出地圖上青島到北京鐵路線長(zhǎng)度？5、有兩卷合金絲，其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細(xì)，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測(cè)量工具，你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎？寫出操作過(guò)程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】①直接相信，不屬于獲取證據(jù)，②屬于提出假設(shè)，③④⑤去求證，都屬于獲取證據(jù)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、B【詳解】誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，是由于受測(cè)量方法和所用儀器的限制產(chǎn)生的；誤差不能消除，只能盡量減小；誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是由于不遵守儀器的使用規(guī)則或讀數(shù)時(shí)粗心造成的，是能夠避免的，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。3、C【詳解】我國(guó)國(guó)歌為《義勇軍進(jìn)行曲》，其演奏時(shí)長(zhǎng)約為1min左右，即故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、A【詳解】九年級(jí)物理課本的厚度與中學(xué)生的食指寬度差不多，約為1cm，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、C【詳解】A．成年人“一拃”的距離約20cm，4拃的長(zhǎng)度約80cm。門的高度約2m，合200cm，故A不符合題意；B．課本的長(zhǎng)度約26cm，故B不符合題意；C．課桌的高度約80cm，故C符合題意；D．人正常步行2秒所經(jīng)過(guò)的距離約2m，合200cm，故D不符合題意。故選C。6、C【詳解】A．40mm=4cm，很明顯不符合實(shí)際，一次性外科口罩長(zhǎng)約18cm，故A不符合題意；B．正常成年人的體溫約為37℃，故B不符合題意；C．救護(hù)車出診的行駛速度約為60km/h，即每小時(shí)約行駛60km，符合實(shí)際。故C符合題意；D．正常人的脈搏每分鐘跳動(dòng)60-100次，故D不符合題意。故選C。7、B【詳解】由圖可知，沖鋒號(hào)的長(zhǎng)度與人的胳膊的長(zhǎng)度大約相等，而人的胳膊的長(zhǎng)度約為50cm，所以估測(cè)“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為50cm，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8、B【詳解】由實(shí)際情況可知，長(zhǎng)跑是用時(shí)間記錄運(yùn)動(dòng)成績(jī)的，鉛球、跳高和跳遠(yuǎn)都是用長(zhǎng)度計(jì)算成績(jī)的，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9、C【詳解】中學(xué)生平均身高在1.6m~1.7m，對(duì)比可估測(cè)小樹高度為2m，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。10、D【詳解】26.25cm與26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.08cm這4個(gè)數(shù)相比，測(cè)量結(jié)果偏差大，屬于讀數(shù)錯(cuò)誤，應(yīng)該去掉；物理課本的長(zhǎng)度故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題1、

減小誤差

14.82cm

1mm【詳解】[1]在做“測(cè)量物體長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測(cè)量記錄多組數(shù)據(jù)，是通過(guò)取平均值的辦法來(lái)減小誤差。[2]觀察五次測(cè)量結(jié)果，14.82cm的準(zhǔn)確值與其他四次不同，因此此數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。[3]從測(cè)量結(jié)果看，倒數(shù)第二位的單位是mm，所以刻度尺的分度值是1mm。2、1.60cm【詳解】如圖所示刻度尺，分度值為0.1cm，需要估讀，故讀數(shù)為3、1.40【詳解】如圖所示，是刻度尺，分度值為1mm，刻度尺需要估讀到分度值的后一位，故物體長(zhǎng)度為1.40cm。4、

20

25.10【詳解】[1]由圖可知，在停表的中間表盤上，一個(gè)小格代表1min，指針在“0”和“1”之間，所以分針指示的時(shí)間為0；在停表的大表盤上，一個(gè)小格代表1s，指針對(duì)應(yīng)的刻度值是20，所以秒針指示的時(shí)間為20s；故停表的讀數(shù)為20s，他所用的時(shí)間是20s。[2]由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)為25.10cm，所以物體的長(zhǎng)度為25.10cm。5、

1mm

2.1

甲【詳解】[1][2]由圖可知，圖示B刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm；圖示A刻度尺分度值為1cm．物體起始端在7.0cm處，末端在9.1cm處，所以物體長(zhǎng)度為L(zhǎng)A=9.1cm-7.0cm=2.1cm[3]讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，所以視線正確的是甲。6、

3.3

3.12【詳解】[1]圖甲中，刻度尺的分度值為1cm，物體A的長(zhǎng)度是3.3cm。[2]圖乙中，刻度尺一大格為1cm，一大格包含10個(gè)小格，刻度尺的分度值為0.1cm，物體A的長(zhǎng)度是6.12cm-3.00cm=3.12cm7、5.76【詳解】四次測(cè)量數(shù)據(jù)中，“5.46cm”與其它三次相差較大，是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，應(yīng)舍去。將其它三次測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值即為該物體的長(zhǎng)度，則該物體的長(zhǎng)度為l=5.76cm8、8.50【詳解】刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)為8.50cm，鉛筆的長(zhǎng)度為8.50cm。9、

35.0

0.07【詳解】[1]小車在位置A處時(shí)，車頭剛好對(duì)齊的是1dm刻度線，小車在位置B處時(shí)，車頭對(duì)齊的是4.50dm刻度線，所以小車從位置A運(yùn)動(dòng)到位置B通過(guò)的距離是3.50dm，也就是35.0cm。[2]根據(jù)數(shù)字鐘顯示，小車從位置A運(yùn)動(dòng)到位置B用時(shí)5s，則小車的平均速度10、

1.60

減小【詳解】[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，右側(cè)與7.60cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝7.60cm﹣6.00cm＝1.60cm[2]通過(guò)多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法，都可以減小誤差。三、簡(jiǎn)答題1、方法見(jiàn)解析，【詳解】將兩卷細(xì)銅線分別緊密地纏繞在圓鉛筆上，纏繞相同的長(zhǎng)度L后，數(shù)出甲銅線纏繞的圈數(shù)和乙銅線纏繞的圈數(shù)，因?yàn)椋詻](méi)有標(biāo)簽的乙銅線的直徑約為.2、見(jiàn)解析【詳解】實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取一個(gè)小螺帽系在長(zhǎng)繩的下端，懸掛起來(lái)讓其擺動(dòng)，用停表測(cè)其擺動(dòng)20次的時(shí)間，算出其擺動(dòng)一次所用的時(shí)間；（2）改換不同質(zhì)量的小螺帽系在長(zhǎng)繩的下端，做幾次同樣的實(shí)驗(yàn)，比較各次實(shí)驗(yàn)中擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。3、用刻度尺測(cè)量自己腳印的長(zhǎng)度，腳印的一端與刻度尺的零刻度線對(duì)齊，則腳印另一端對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)就是腳印的長(zhǎng)度；腳印的長(zhǎng)度乘以7就約等于人的身高．【詳解】用刻度尺測(cè)量自己腳印的長(zhǎng)度，腳印的一端與刻度尺的零刻度線對(duì)齊，則腳印另一端對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)就是腳印的長(zhǎng)度；腳印的長(zhǎng)度乘以7就約等于人的身高．4、取一段彈性很小的棉線，使其跟地圖上所測(cè)鐵路線重合，然后拉直棉線，測(cè)出棉線長(zhǎng)即為該段鐵路線的長(zhǎng)度【詳解