廣西河池市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.這是楊明給王老師寫(xiě)下的畢業(yè)贈(zèng)言草稿。請(qǐng)你用楷書(shū)幫他抄寫(xiě)正確、整潔、美觀(guān)。

王老師：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘！您的學(xué)生：楊明

_________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

①鴉雀(

)(

)②提(

)吊(

)③(

)干(

)燥

④天(

)云(

)⑤秋(

)氣(

)⑥百(

)百(

)

（1）②和③都含有一組近義詞，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫(xiě)：_______、________。

（2）我發(fā)現(xiàn)④和⑤這兩個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)_____季的，這樣的詞語(yǔ)我還積累了：_______、______。2）.照樣子，把短語(yǔ)補(bǔ)充完整。例：（一張又大又漂亮）的網(wǎng)_____的大樹(shù)_____的餅干3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_______是給田野的，看，田野像________。橙紅色是給________，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

（2）《山行》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)深秋楓林景色無(wú)比喜愛(ài)的詩(shī)句是“_________，_________?！?/p>

（3）《總也倒不了的老屋》中，老屋為_(kāi)______、_________、_______提供了幫助。在《那一定會(huì)很好》中，從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板，它走了一段由種子——________——_______——_______——木地板的歷程。

（4）________齊，泰山________。4）.寫(xiě)出含有下面偏旁的字?？冢篲___________________月：____________________5）.我會(huì)寫(xiě)?！獜亩鸥Φ摹督^句》和杜牧的《清明》中任選一首默寫(xiě)下來(lái)。注意加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

________（作者：________）

________________________________

________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A．挑戰(zhàn)挑選B．中間中彈C．參加人參D．宿舍牛舍2）.小劉讀完《江姐》大受震撼，周末和同學(xué)相約來(lái)到重慶歌樂(lè)山烈士陵園參觀(guān)。講解員詳細(xì)地給他們講述了當(dāng)年的革命故事，同時(shí)也用“”告誡他們不能忘記曾經(jīng)的艱苦歲月，更不能安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。下列選項(xiàng)最合適的是（）A．勝人者有力，自勝者強(qiáng)。B．不怨天，不尤人。C．俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。D．生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。3）.我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

1．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（）A．生活貧困（跟“富”相對(duì)）。B．窮盡C．用盡，費(fèi)盡2．春天的郊外，景色異常美麗。（）A．不同，不一樣的B．分開(kāi)C．驚奇，奇怪4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子改寫(xiě)句子。

例：圍觀(guān)的人誰(shuí)敢怎么樣呢？

圍觀(guān)的人都不敢怎么樣。

面對(duì)需要幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^(guān)呢？

____________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.讀一讀、連一連。

雞、棋、字、詞U

他、爸、打、畫(huà)A

路、不、數(shù)、句I

鵝、車(chē)、個(gè)、課E2）.看圖猜一猜，連一連。

明休森看鮮從

6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文《普羅米修斯》的內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅那里拿取火種。

(

)普羅米修斯受到了最殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知此事大發(fā)雷霆。

(

)地球上沒(méi)有火種，人類(lèi)在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。

(

)大力士赫拉克勒斯射死兇惡的鷲鷹，救了普羅米修斯。2）.排序。

()擬定演講提綱。

()找出一些民間故事。

()選擇一個(gè)自己喜歡的民間故事。

()想想演講時(shí)使用哪些方法能使故事更生動(dòng)。

()認(rèn)真思考喜歡這個(gè)故事的理由。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.課文的題目點(diǎn)明了文章以“故鄉(xiāng)”為線(xiàn)索。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．這首詩(shī)的作者是___代____。詩(shī)中流傳千古的名句是：____________。

2．農(nóng)歷九月九日是______節(jié)?！氨椴遘镙巧僖蝗恕?，少的這個(gè)人是_______。

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.學(xué)寫(xiě)作文。

觀(guān)察下圖，發(fā)揮想象，編一個(gè)故事。注意把故事寫(xiě)完整，把內(nèi)容寫(xiě)清楚。寫(xiě)好之后，別忘了給自己的故事擬個(gè)好題目。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。1．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

①好書(shū)畫(huà)(

)②一日曝書(shū)畫(huà)(

)③處士笑而然之(

)④古語(yǔ)有云(

)

2．下面語(yǔ)句停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．尾搐/入兩股/間B．尾/搐/入兩股間C．尾/搐入/兩股間3．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．文章最后引用古語(yǔ)的作用是總結(jié)全文，指出做每一種工作的人都有其擅長(zhǎng)的東西，做事要多問(wèn)行家以免出錯(cuò)。B．文章告訴我們：要認(rèn)真、仔細(xì)地觀(guān)察事物，不能憑空想象。不能迷信權(quán)威，要從客觀(guān)事實(shí)出發(fā)，要因事求人，大家都有自己的特長(zhǎng)。C．作者蘇轍字子瞻，號(hào)東坡居士，四川人，是“唐宋八大家”之一。D．“尾搐入兩股間”的“搐”字，意思是“抽縮”。4．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。

____________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.短文走進(jìn)書(shū)里去①有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。②這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪

毫）不費(fèi)力地坐在（熒

影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。④小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀(guān)賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。1．閱讀①—③段，劃掉括號(hào)里不正確的字。

2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

粗略——________瞬間——___________

3．為什么靜下心來(lái)專(zhuān)心讀書(shū)的兒童愈來(lái)愈少了？

________________________________________________

4．讀小說(shuō)和看影片有什么不同？

________________________________________________

5．文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？_______________________

6．結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀(guān)點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

耽誤（dānchēn）錘子（chuízhuī）

弓繳（jiāozhuó）徘徊（huíhuái）

孰為（súshú）汝多知乎（rǔnǔ）2）.結(jié)合語(yǔ)境，選詞填空。

老黃牛千里馬領(lǐng)頭羊百靈鳥(niǎo)

我們四年級(jí)（2）班是一個(gè)有趣的班級(jí)。音樂(lè)課代表歌聲優(yōu)美，是我們班的(

)。

班長(zhǎng)什么事都起好的帶頭作用，是真