2024年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之動(dòng)物的生殖和發(fā)育（2024年3月）一．選擇題（共16小題）1．“二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴”，詩(shī)中描述的是鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中的（）A．孵卵階段 B．育雛階段 C．求偶階段 D．產(chǎn)卵階段2．鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，只有深入的了解鳥(niǎo)才能更好的保護(hù)鳥(niǎo)，下列關(guān)于鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是（）A．所有的鳥(niǎo)都有筑巢和孵卵的行為 B．鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞 C．卵殼和卵殼膜對(duì)鳥(niǎo)卵起保護(hù)作用 D．鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為是學(xué)習(xí)行為3．中國(guó)政府倡導(dǎo)的“一帶一路”是古“絲綢之路”的延續(xù)和拓展，絲綢的產(chǎn)生與家蠶的生殖和發(fā)育密切相關(guān)，下列敘述正確的是（）A．家蠶體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱 B．蠶蛾可通過(guò)飛行提高生存能力 C．家蠶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育 D．設(shè)法延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期能提高蠶絲產(chǎn)量4．下列關(guān)于鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是（）A．圖中相當(dāng)于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是①②④ B．②為胚盤(pán)，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，完成受精后能發(fā)育成雛鳥(niǎo) C．①為卵殼，與③一起起到保護(hù)作用 D．①為卵白，為胚胎的發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)5．鳥(niǎo)的成活率比青蛙高的主要原因有（）①體內(nèi)受精②體外受精③卵生④卵外有卵殼保護(hù)⑤胎生A．②③ B．①④ C．①③ D．④⑤6．如圖是蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①是受精卵，②是幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)），③是成蟲(chóng) B．②→③發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象 C．蝗蟲(chóng)的②階段對(duì)農(nóng)作物危害最大 D．蝗災(zāi)最環(huán)保有效的防治方式是生物防治7．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！毕铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是（）A．青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為 B．青蛙的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育 C．青蛙有抱對(duì)行為，體外受精 D．青蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，能提高水稻產(chǎn)量8．“萍葉青浮水，蛙聲鬧徹明”，蛙聲徹夜不停，意味著蛙進(jìn)入了繁殖時(shí)期。下列有關(guān)蛙生殖和發(fā)育的說(shuō)法中正確的是（）A．雌蛙徹夜鳴叫屬于求偶行為 B．青蛙的受精方式是體內(nèi)受精 C．青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．青蛙幼體發(fā)育過(guò)程中先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢9．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。這個(gè)詩(shī)句描述了青蛙在生殖季節(jié)求偶進(jìn)而抱對(duì)的現(xiàn)象，其“抱對(duì)”的生物學(xué)意義是（）A．進(jìn)行交配 B．增加受精的概率 C．進(jìn)行求偶 D．進(jìn)行體內(nèi)受精10．下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A．青蛙抱對(duì)有利于提高體內(nèi)受精率 B．雞卵系帶的作用是為胚胎發(fā)育輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．家蠶進(jìn)入蛹期后，所有的生命活動(dòng)處于停滯狀態(tài) D．用組織培養(yǎng)技術(shù)培育出大量脫毒馬鈴薯苗，屬于無(wú)性生殖11．庫(kù)蚊可以叮咬人畜、吸食血液并傳播疾病。庫(kù)蚊的發(fā)育過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．庫(kù)蚊屬于兩棲動(dòng)物 B．清除積水可以有效阻止庫(kù)蚊傳播 C．庫(kù)蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D．在傳播疾病的過(guò)程中，庫(kù)蚊屬于傳染源12．如圖表示瓢蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．C為瓢蟲(chóng)的蛹 B．B可以發(fā)生蛻皮現(xiàn)象 C．發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài) D．生殖方式為無(wú)性生殖13．箭毒蛙外表美麗，但毒性很強(qiáng)。下列關(guān)于其生殖發(fā)育的特點(diǎn)，敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精陸地發(fā)育 B．體內(nèi)受精水中發(fā)育 C．體外受精陸地發(fā)育 D．體外受精水中發(fā)育14．蜂鳥(niǎo)是世界上已知體型最小的鳥(niǎo)類(lèi)，其卵中將來(lái)能發(fā)育成蜂鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是（）A．胚盤(pán) B．卵黃 C．系帶 D．卵白15．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)有利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地繁殖后代，下列鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與其功能相對(duì)應(yīng)的是（）A．卵殼——固定卵黃的位置 B．系帶——提供主要營(yíng)養(yǎng) C．卵白——提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．卵黃——保證氣體交換16．蠶絲可用于制作絲綢衣服，而且純天然、無(wú)污染，符合當(dāng)下人們追求環(huán)保的要求。蠶寶寶吐絲的時(shí)期是（）A．卵期 B．幼蟲(chóng)期 C．蛹期 D．成蟲(chóng)期二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）17．對(duì)我國(guó)乃至世界歷史影響深遠(yuǎn)的“絲綢之路”，源于小小的家蠶。自從學(xué)習(xí)了家蠶的生殖和發(fā)育后，小林就開(kāi)始養(yǎng)蠶。他發(fā)現(xiàn)家蠶所結(jié)的繭有時(shí)會(huì)出現(xiàn)厚薄不均勻的情況。通過(guò)查閱資料得知，這樣的蠶繭叫“薄頭繭”，會(huì)影響蠶繭的出絲率。為了探究形成“薄頭繭”的原因，小林和幾位同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將300只同一品種、大小相似的健康蠶寶寶隨機(jī)平均分為六組，進(jìn)行了兩次平行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)用三組進(jìn)行。除光線外，其他實(shí)驗(yàn)條件均保持一致，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)處理光線明亮而不均勻光線明亮而均勻光線暗而均勻第一次實(shí)驗(yàn)分組第一組第二組第三組“薄頭繭”所占百分比15.48%7.5%4.92%第二次實(shí)驗(yàn)分組第四組第五組第六組“薄頭繭”所占百分比17.17%8.85%4.50%平均發(fā)生率16.33%8.18%4.71%請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答：（1）家蠶屬于昆蟲(chóng)，它的繁殖方式為（填“卵生”或“胎生”）。（2）從整個(gè)發(fā)育過(guò)程看，蠶的個(gè)體發(fā)育屬于。若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的期滿足食物供應(yīng)。（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬山M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中第二組與第三組對(duì)照，變量是。（4）從表中分析，要想提高蠶繭的出絲率，減少“薄頭繭”的產(chǎn)生，蠶在結(jié)繭時(shí)應(yīng)提供的環(huán)境條件。18．如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：（1）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有50℃～60℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多出現(xiàn)。（2）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有。（3）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是，將來(lái)發(fā)育成新個(gè)體。三．解答題（共2小題）19．生物通過(guò)生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是不同生物的繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖甲表示蝴蝶的生殖發(fā)育過(guò)程，與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，多了[]期。（2）觀察圖甲、圖丙動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程，它們?cè)谑芫寻l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程為。（3）菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的雞卵往往不能孵出小雞，這主要是因?yàn)檫@些雞卵沒(méi)有；完成這一過(guò)程后，在圖乙所示雞卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育為雛雞的重要結(jié)構(gòu)是[]。（4）丁圖表示月季的生殖方式，與甲、乙、丙相比，它的繁殖過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)的結(jié)合，后代只具有的遺傳特性。20．如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是。它們的發(fā)育過(guò)程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，這種發(fā)育稱(chēng)為。（2）蝌蚪用鰓呼吸、在水中生活；而青蛙用呼吸，皮膚輔助呼吸，能夠在陸地生活。（3）對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有（填名稱(chēng)）階段。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)橄拗屏似渖眢w的生長(zhǎng)。（4）蝗蟲(chóng)主要危害小麥、水稻等禾本科農(nóng)作物，蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)甚至絕收。請(qǐng)你根據(jù)蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)及食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)等其他相關(guān)知識(shí)，提出一種能夠有效控制蝗蟲(chóng)數(shù)量，而且不會(huì)污染環(huán)境的措施。。

2024年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之動(dòng)物的生殖和發(fā)育（2024年3月）參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．“二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴”，詩(shī)中描述的是鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中的（）A．孵卵階段 B．育雛階段 C．求偶階段 D．產(chǎn)卵階段【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】C【分析】（1）孵卵是指鳥(niǎo)產(chǎn)卵后，伏在卵上加溫的習(xí)性。（2）育雛是指晚成雛完全靠母鳥(niǎo)銜食飼養(yǎng)的現(xiàn)象。（3）求偶是指追求異性，尋求配偶。（4）產(chǎn)卵指卵生動(dòng)物將卵從母體中排出的過(guò)程。【解答】解：“二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴”，譯文是二月里的湖水呀是那么清澈，家家戶戶春意盎然，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地鳴叫，鳥(niǎo)兒鳴叫是在追求異性，尋求配偶。結(jié)合分析可知，詩(shī)中的描述的是鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中的求偶階段。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了鳥(niǎo)類(lèi)的生殖過(guò)程，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。2．鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，只有深入的了解鳥(niǎo)才能更好的保護(hù)鳥(niǎo)，下列關(guān)于鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是（）A．所有的鳥(niǎo)都有筑巢和孵卵的行為 B．鳥(niǎo)類(lèi)產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞 C．卵殼和卵殼膜對(duì)鳥(niǎo)卵起保護(hù)作用 D．鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為是學(xué)習(xí)行為【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程；鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】C【分析】1、有的鳥(niǎo)不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑。2、鳥(niǎo)卵中的卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞?！窘獯稹拷猓篈、不同鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程有所不同，如杜鵑鳥(niǎo)就不筑巢、孵卵、育雛，但都必須要具備求偶、交配、產(chǎn)卵的行為。A錯(cuò)誤。B、鳥(niǎo)卵的主要結(jié)構(gòu)為：卵黃、胚盤(pán)、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等，其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞。其余的結(jié)構(gòu)不屬于卵細(xì)胞。受精的卵細(xì)胞叫受精卵，B錯(cuò)誤。C、在鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，對(duì)鳥(niǎo)卵起到保護(hù)作用的是卵殼和卵殼膜，C正確。D、鳥(niǎo)類(lèi)育雛是一種本能，不需要學(xué)習(xí)就能獲得，屬于先天性行為，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】正確理解鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育特點(diǎn)和鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)功能是解決本題的關(guān)鍵。3．中國(guó)政府倡導(dǎo)的“一帶一路”是古“絲綢之路”的延續(xù)和拓展，絲綢的產(chǎn)生與家蠶的生殖和發(fā)育密切相關(guān)，下列敘述正確的是（）A．家蠶體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱 B．蠶蛾可通過(guò)飛行提高生存能力 C．家蠶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育 D．設(shè)法延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期能提高蠶絲產(chǎn)量【考點(diǎn)】家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程；無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的區(qū)別．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】D【分析】家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓篈、家蠶體內(nèi)無(wú)脊椎骨組成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A錯(cuò)誤。B、蠶蛾身體龐大，兩對(duì)翅較小，不會(huì)飛，B錯(cuò)誤。C、家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤。D、家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng)，取食桑葉，經(jīng)過(guò)4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，因此家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了。所以，為了提高蠶絲產(chǎn)量，養(yǎng)蠶的人可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)蠶幼蟲(chóng)期，使其積累更多的營(yíng)養(yǎng)，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵。4．下列關(guān)于鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是（）A．圖中相當(dāng)于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是①②④ B．②為胚盤(pán)，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，完成受精后能發(fā)育成雛鳥(niǎo) C．①為卵殼，與③一起起到保護(hù)作用 D．①為卵白，為胚胎的發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)．【專(zhuān)題】結(jié)構(gòu)模式圖；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】B【分析】觀圖可知：①卵殼、②胚盤(pán)、③卵黃、④卵白。【解答】解：A、一個(gè)鳥(niǎo)卵不是一個(gè)卵細(xì)胞，鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞包括②胚盤(pán)、③卵黃、卵黃膜，A錯(cuò)誤。B、②胚盤(pán)內(nèi)含有細(xì)胞核，有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，B正確。CD、①卵殼有保護(hù)作用，③卵黃為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。④卵白，為胚胎的發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)，CD錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握卵的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。5．鳥(niǎo)的成活率比青蛙高的主要原因有（）①體內(nèi)受精②體外受精③卵生④卵外有卵殼保護(hù)⑤胎生A．②③ B．①④ C．①③ D．④⑤【考點(diǎn)】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程；兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題；生物的分類(lèi)．【答案】B【分析】1、兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。2、鳥(niǎo)類(lèi)：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無(wú)齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢、孵卵、育雛等行為，卵有卵殼保護(hù)，擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴，生殖發(fā)育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。【解答】解：兩棲動(dòng)物雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。例如：青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。在繁殖季節(jié)，許多鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護(hù)，鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育。因此鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育。所以，與青蛙相比，鳥(niǎo)類(lèi)繁殖成活率較高，其主要原因是：①體內(nèi)受精、④卵有卵殼保護(hù)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握各種動(dòng)物的生殖發(fā)育。6．如圖是蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①是受精卵，②是幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)），③是成蟲(chóng) B．②→③發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象 C．蝗蟲(chóng)的②階段對(duì)農(nóng)作物危害最大 D．蝗災(zāi)最環(huán)保有效的防治方式是生物防治【考點(diǎn)】蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】C【分析】昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。圖中①表示受精卵、②表示若蟲(chóng)、③表示成蟲(chóng)?！窘獯稹拷猓篈．蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括①受精卵、②若蟲(chóng)和③成蟲(chóng)三個(gè)階段，不經(jīng)歷蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故A正確。B．蝗蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在由②若蟲(chóng)→③成蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮，故B正確。C．蝗蟲(chóng)的③成蟲(chóng)階段食量大，有翅會(huì)飛，對(duì)農(nóng)作物危害最大，故C錯(cuò)誤。D．蝗災(zāi)最環(huán)保有效的防治方式是生物防治，如用鴨子防治，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握昆蟲(chóng)生殖發(fā)育的主要特征是解答本題的關(guān)鍵。7．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為 B．青蛙的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育 C．青蛙有抱對(duì)行為，體外受精 D．青蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，能提高水稻產(chǎn)量【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；生物的分類(lèi)．【答案】A【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。【解答】解：A、在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，受精卵是新生命的開(kāi)始，A錯(cuò)誤。B、青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，為變態(tài)發(fā)育，B正確。C、雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，即體外受精，C正確。D、青蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，能提高水稻產(chǎn)量，因此我們要保護(hù)青蛙，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵。8．“萍葉青浮水，蛙聲鬧徹明”，蛙聲徹夜不停，意味著蛙進(jìn)入了繁殖時(shí)期。下列有關(guān)蛙生殖和發(fā)育的說(shuō)法中正確的是（）A．雌蛙徹夜鳴叫屬于求偶行為 B．青蛙的受精方式是體內(nèi)受精 C．青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．青蛙幼體發(fā)育過(guò)程中先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；生物的分類(lèi)．【答案】D【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率?！窘獯稹拷猓篈、雄蛙鳴叫是吸引雌蛙前來(lái)，是求偶行為，A錯(cuò)誤。B、在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此，青蛙的受精方式是體外受精，B錯(cuò)誤。C、青蛙的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段，幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤。D、青蛙幼體蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握兩棲動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。9．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。這個(gè)詩(shī)句描述了青蛙在生殖季節(jié)求偶進(jìn)而抱對(duì)的現(xiàn)象，其“抱對(duì)”的生物學(xué)意義是（）A．進(jìn)行交配 B．增加受精的概率 C．進(jìn)行求偶 D．進(jìn)行體內(nèi)受精【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；生物的分類(lèi)．【答案】B【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。【解答】解：青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱對(duì)，有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精，提高了精子與卵細(xì)胞的結(jié)合的機(jī)會(huì)，提高了受精率。故B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解青蛙的雌雄抱對(duì)的意義.10．下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A．青蛙抱對(duì)有利于提高體內(nèi)受精率 B．雞卵系帶的作用是為胚胎發(fā)育輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．家蠶進(jìn)入蛹期后，所有的生命活動(dòng)處于停滯狀態(tài) D．用組織培養(yǎng)技術(shù)培育出大量脫毒馬鈴薯苗，屬于無(wú)性生殖【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)；有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程；兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題；植物的生殖專(zhuān)題．【答案】D【分析】（1）在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。（2）蜜蜂、家蠶等昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)。（3）常見(jiàn)的植物無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無(wú)性繁殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程。【解答】解：A、雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱(chēng)為體外受精，青蛙抱對(duì)有利于提高體外受精率，A錯(cuò)誤。B、雞卵系帶具有固定卵黃的作用，B錯(cuò)誤。C、家蠶進(jìn)入蛹期后，不食不動(dòng)，接下來(lái)將羽化成蛾，所以其生命活動(dòng)并未停滯，C錯(cuò)誤。D、用組織培養(yǎng)技術(shù)培育出大量脫毒馬鈴薯苗的過(guò)程沒(méi)有精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，所以屬于無(wú)性生殖，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握兩棲、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)及植物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。11．庫(kù)蚊可以叮咬人畜、吸食血液并傳播疾病。庫(kù)蚊的發(fā)育過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．庫(kù)蚊屬于兩棲動(dòng)物 B．清除積水可以有效阻止庫(kù)蚊傳播 C．庫(kù)蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D．在傳播疾病的過(guò)程中，庫(kù)蚊屬于傳染源【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程；兩棲動(dòng)物的主要特征；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)防措施．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題；傳染病和免疫專(zhuān)題．【答案】B【分析】（1）昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。（2）傳染病要想流行起來(lái)，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群；控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！窘獯稹拷猓篈、庫(kù)蚊的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物的昆蟲(chóng)，A錯(cuò)誤。B、由圖可知，庫(kù)蚊主要在水中繁殖，因此清除積水可有效阻止庫(kù)蚊傳播，B正確。C、庫(kù)蚊的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤。D、在傳播疾病過(guò)程中，庫(kù)蚊屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的傳播途徑，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及傳染病的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。12．如圖表示瓢蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．C為瓢蟲(chóng)的蛹 B．B可以發(fā)生蛻皮現(xiàn)象 C．發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài) D．生殖方式為無(wú)性生殖【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】過(guò)程示意圖；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】D【分析】（1）圖中的C蛹。（2）昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段；昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段。昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比多了蛹期?！窘獯稹拷猓篈、瓢蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段，所以C為瓢蟲(chóng)的蛹。A正確。B、昆蟲(chóng)的外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以B幼蟲(chóng)可以發(fā)生蛻皮現(xiàn)象。B正確。C、發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段，為完全變態(tài)。C正確。D、昆蟲(chóng)的生殖過(guò)程具有兩性生殖細(xì)胞融合的現(xiàn)象，所以生殖方式為有性生殖。D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。13．箭毒蛙外表美麗，但毒性很強(qiáng)。下列關(guān)于其生殖發(fā)育的特點(diǎn)，敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精陸地發(fā)育 B．體內(nèi)受精水中發(fā)育 C．體外受精陸地發(fā)育 D．體外受精水中發(fā)育【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】D【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。【解答】解：箭竹蛙屬于兩棲動(dòng)物，體內(nèi)受精，從受精卵到蝌蚪，再到幼蛙，成蛙。幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?？梢?jiàn)D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是知道兩棲動(dòng)物是體外受精、水中發(fā)育。14．蜂鳥(niǎo)是世界上已知體型最小的鳥(niǎo)類(lèi)，其卵中將來(lái)能發(fā)育成蜂鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是（）A．胚盤(pán) B．卵黃 C．系帶 D．卵白【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】A【分析】鳥(niǎo)卵一般分為卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤(pán)，其中卵黃、卵黃膜以及胚盤(pán)是鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞?！窘獯稹拷猓篈．胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)，A符合題意。B．卵黃是卵細(xì)胞主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供胚胎發(fā)育，B不符合題意。C．系帶起固定卵黃的作用，C不符合題意。D．卵白位于卵黃外面，它的作用是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，同時(shí)也具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。15．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)有利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地繁殖后代，下列鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與其功能相對(duì)應(yīng)的是（）A．卵殼——固定卵黃的位置 B．系帶——提供主要營(yíng)養(yǎng) C．卵白——提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．卵黃——保證氣體交換【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】C【分析】鳥(niǎo)卵一般分為卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤(pán)。其中，卵黃、卵黃膜以及胚盤(pán)是鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞。【解答】解：A．卵殼位于鳥(niǎo)卵的最外面，堅(jiān)硬，具有防止卵細(xì)胞損傷，減少水分的蒸發(fā)的作用。卵殼上還有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔，以保證鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育時(shí)能夠與外界進(jìn)行氣體交換，A錯(cuò)誤。B．卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成系帶，系帶使卵細(xì)胞維持在蛋白中心，起著緩沖和固定作用，防止卵的震蕩，B錯(cuò)誤。C．卵黃外面的卵白（蛋清），也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要，C正確。D．鳥(niǎo)卵的卵黃含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，外面包裹著卵黃膜，能為鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。16．蠶絲可用于制作絲綢衣服，而且純天然、無(wú)污染，符合當(dāng)下人們追求環(huán)保的要求。蠶寶寶吐絲的時(shí)期是（）A．卵期 B．幼蟲(chóng)期 C．蛹期 D．成蟲(chóng)期【考點(diǎn)】家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】B【分析】家蠶屬于昆蟲(chóng)，發(fā)育過(guò)程為受精卵卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓杭倚Q的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育。春蠶吐絲主要是幼蟲(chóng)發(fā)育后期吐絲作繭，化為不食不動(dòng)的蛹，蛹過(guò)一段時(shí)間羽化為成蟲(chóng)。因此，家蠶的發(fā)育過(guò)程中，蠶寶寶吐絲的時(shí)期是幼蟲(chóng)期。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵。二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）17．對(duì)我國(guó)乃至世界歷史影響深遠(yuǎn)的“絲綢之路”，源于小小的家蠶。自從學(xué)習(xí)了家蠶的生殖和發(fā)育后，小林就開(kāi)始養(yǎng)蠶。他發(fā)現(xiàn)家蠶所結(jié)的繭有時(shí)會(huì)出現(xiàn)厚薄不均勻的情況。通過(guò)查閱資料得知，這樣的蠶繭叫“薄頭繭”，會(huì)影響蠶繭的出絲率。為了探究形成“薄頭繭”的原因，小林和幾位同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將300只同一品種、大小相似的健康蠶寶寶隨機(jī)平均分為六組，進(jìn)行了兩次平行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)用三組進(jìn)行。除光線外，其他實(shí)驗(yàn)條件均保持一致，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)處理光線明亮而不均勻光線明亮而均勻光線暗而均勻第一次實(shí)驗(yàn)分組第一組第二組第三組“薄頭繭”所占百分比15.48%7.5%4.92%第二次實(shí)驗(yàn)分組第四組第五組第六組“薄頭繭”所占百分比17.17%8.85%4.50%平均發(fā)生率16.33%8.18%4.71%請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答：（1）家蠶屬于昆蟲(chóng)，它的繁殖方式為卵生（填“卵生”或“胎生”）。（2）從整個(gè)發(fā)育過(guò)程看，蠶的個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)期滿足食物供應(yīng)。（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬?組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中第二組與第三組對(duì)照，變量是光照強(qiáng)度。（4）從表中分析，要想提高蠶繭的出絲率，減少“薄頭繭”的產(chǎn)生，蠶在結(jié)繭時(shí)應(yīng)提供將蠶放在光線暗而均勻的環(huán)境中飼養(yǎng)的環(huán)境條件?！究键c(diǎn)】家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程；科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．【專(zhuān)題】探究實(shí)驗(yàn)條件；對(duì)照實(shí)驗(yàn)思想；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】（1）卵生。（2）完全變態(tài)發(fā)育；幼蟲(chóng)。（3）2；光照強(qiáng)度。（4）將蠶放在光線暗而均勻的環(huán)境中飼養(yǎng)。【分析】（1）科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)；這一種條件就算唯一實(shí)驗(yàn)變量；因此，我們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)探究中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，一定只能有一個(gè)變量，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?！窘獯稹拷猓海?）家蠶屬于昆蟲(chóng)，它的繁殖方式為有性生殖、卵生。（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育。若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)期滿足食物供應(yīng)。（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬?組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，第一組和第二組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照的均勻程度；因此他們要探究的問(wèn)題是光照的均勻程度能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度嗎？第二組和第三組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照，因此他們要探究的問(wèn)題是：光照強(qiáng)度能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度嗎？（4）從表中的數(shù)據(jù)可以知道，光線越暗，越均勻，薄頭繭的發(fā)生率越低。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可知，為了降低“薄頭繭”的發(fā)生率可以將蠶放在光線暗而均勻的環(huán)境中飼養(yǎng)。故答案為：（1）卵生。（2）完全變態(tài)發(fā)育；幼蟲(chóng)。（3）2；光照強(qiáng)度。（4）將蠶放在光線暗而均勻的環(huán)境中飼養(yǎng)。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。18．如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：（1）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多氣孔，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有50℃～60℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。（2）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有氣室。（3）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是胚盤(pán)，將來(lái)發(fā)育成新個(gè)體。【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)．【專(zhuān)題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題．【答案】（1）氣孔；氣泡。（2）B；氣室。（3）白；胚盤(pán)。【分析】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼膜、氣室、卵殼、胚盤(pán)、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白。【解答】解：（1）卵殼的表面由許多小氣孔，可以和外界進(jìn)行氣體交換，供胚胎發(fā)育需要。因此，用放大鏡觀察雞卵的表面，看到卵殼表面有許多小孔，這就是氣孔。為了證實(shí)所觀察到的氣孔的存在，將雞卵放在盛有50℃﹣60℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。（2）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處是由卵殼膜圍成的氣室，氣室內(nèi)有氣體，可為胚胎發(fā)育提供氧氣。（3）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)牽引著卵黃懸浮于卵白中的卵黃系帶；卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤(pán)，胚盤(pán)含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。故答案為：（1）氣孔；氣泡。（2）B；氣室。（3）白；胚盤(pán)。【點(diǎn)評(píng)】明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。三．解答題（共2小題）19．生物通過(guò)生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是不同生物的繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖甲表示蝴蝶的生殖發(fā)育過(guò)程，與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，多了[③]蛹期。（2）觀察圖甲、圖丙動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程，它們?cè)谑芫寻l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育。（3）菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的雞卵往往不能孵出小雞，這主要是因?yàn)檫@些雞卵沒(méi)有受精；完成這一過(guò)程后，在圖乙所示雞卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育為雛雞的重要結(jié)構(gòu)是[⑤]胚盤(pán)。（4）丁圖表示月季的生殖方式，與甲、乙、丙相比，它的繁殖過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，后代只具有母體的遺傳特性。【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)；植物的扦插或嫁接；蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程；兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】結(jié)構(gòu)模式圖；歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題；植物的生殖專(zhuān)題．【答案】（1）③蛹。（2）變態(tài)發(fā)育。（3）受精；⑤胚盤(pán)。（4）兩性生殖細(xì)胞；母體?！痉治觥浚?）昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程為：受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)；甲圖為完全變態(tài)發(fā)育，過(guò)程為：①卵→②幼蟲(chóng)→③蛹→④成蟲(chóng)。（2）圖乙為鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)圖，①卵殼、②氣室、③卵白、④卵黃膜、⑤胚盤(pán)、⑥系帶、⑦卵殼膜。（3）圖丙是青蛙的發(fā)育過(guò)程，A是受精卵、B是蝌蚪、CDEF是幼蛙、GH是成蛙。（3）由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程叫做有性生殖；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的叫做無(wú)性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無(wú)性生殖。圖丁是扦插?！窘獯稹拷猓海?）蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)①卵、②幼蟲(chóng)、③蛹和④成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，蝴蝶多了③蛹期。（2）觀察甲、丙的發(fā)育過(guò)程，可以看出，它們?cè)谟墒芫寻l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，稱(chēng)這種發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育。（3）從商場(chǎng)買(mǎi)回家的新鮮雞蛋一般都不能孵化出小雞，是因?yàn)闆](méi)有受精。⑤胚盤(pán)是卵黃上的小白點(diǎn)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎。（4）扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。此生殖過(guò)程中無(wú)精子、卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖，月季適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，屬于無(wú)性繁殖，后代具有母體的遺傳特性。故答案為：（1）③蛹。（2）變態(tài)發(fā)育。（3）受精；⑤胚盤(pán)。（4）兩性生殖細(xì)胞；母體?！军c(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握動(dòng)物與植物的生殖與發(fā)育特點(diǎn)。20．如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。它們的發(fā)育過(guò)程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，這種發(fā)育稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。（2）蝌蚪用鰓呼吸、在水中生活；而青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，能夠在陸地生活。（3）對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有蛹（填名稱(chēng)）階段。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)橥夤趋老拗屏似渖眢w的生長(zhǎng)。（4）蝗蟲(chóng)主要危害小麥、水稻等禾本科農(nóng)作物，蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)甚至絕收。請(qǐng)你根據(jù)蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)及食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)等其他相關(guān)知識(shí)，提出一種能夠有效控制蝗蟲(chóng)數(shù)量，而且不會(huì)污染環(huán)境的措施。放養(yǎng)青蛙，捕食蝗蟲(chóng)。【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程；新生命的開(kāi)端：受精卵；家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程；蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程．【專(zhuān)題】歸納推理；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專(zhuān)題；生物的分類(lèi)．【答案】（1）受精卵；變態(tài)發(fā)育。（2）肺。（3）蛹；外骨骼。（4）放養(yǎng)青蛙，捕食蝗蟲(chóng)。（合理即可）【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期?！窘獯稹拷猓海?）青蛙、蝗蟲(chóng)、家蠶它們個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵；青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育；家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括“卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。因此，它們的發(fā)育過(guò)程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，都屬于變態(tài)發(fā)育。（2）青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。（3）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)；蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，通過(guò)對(duì)比可見(jiàn)家蠶的發(fā)育有蛹期。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)橥夤趋老拗屏似渖眢w的生長(zhǎng)。（4）“蝗蟲(chóng)的生殖與發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，蝗蟲(chóng)是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，啃食農(nóng)作物的葉和幼嫩的莖，造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無(wú)收”?；认x(chóng)的幼蟲(chóng)沒(méi)有翅膀，只能跳躍，不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，便于集中消滅，因此，可選擇在蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)期集中消滅，也可以放養(yǎng)青蛙，捕食蝗蟲(chóng)。故答案為：（1）受精卵；變態(tài)發(fā)育。（2）肺。（3）蛹；外骨骼。（4）放養(yǎng)青蛙，捕食蝗蟲(chóng)。（合理即可）【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握各種動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。

考點(diǎn)卡片1．新生命的開(kāi)端：受精卵【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】進(jìn)行有性生殖的生物，如人、動(dòng)物、植物，新生命的開(kāi)始一般由受精卵開(kāi)始的．卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，動(dòng)物還形成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成植物體或動(dòng)物．【命題的方向】本考點(diǎn)主要考查生物生命的開(kāi)始的問(wèn)題，題型一般比較簡(jiǎn)單，大多為選擇題、填空題的形式．多側(cè)重于人的生命的開(kāi)始．例：人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點(diǎn)是從哪里開(kāi)始？（）A．卵細(xì)胞B．精子C．受精卵D．?huà)雰撼錾治觯捍祟}考查人的生命起點(diǎn)是受精卵．據(jù)此解答．解答：人體的生殖細(xì)胞有精子和卵細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．因此人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵，不能說(shuō)人的生命起點(diǎn)是嬰兒出生．故選：C．點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)性的題目，較容易，明確新生命起始于受精卵．【解題思路點(diǎn)拔】1、植物在開(kāi)花、傳粉受精后，植物的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚，在種子內(nèi)，胚是新植物體的幼體．2、人的受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著人的新生命開(kāi)始．含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒﹣﹣開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài)．一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫分娩．分娩意味著嬰兒出生．注意人的生命開(kāi)始于受精卵，而不是嬰兒出生．2．昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程1、昆蟲(chóng)的生殖：絕大多數(shù)昆蟲(chóng)進(jìn)行有性生殖、發(fā)育成熟后，經(jīng)過(guò)交配產(chǎn)生受精卵，受精卵在一定的環(huán)境條件下可以發(fā)育成幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)．2、昆蟲(chóng)的發(fā)育：昆蟲(chóng)的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式．（1）完全變態(tài)蜜蜂、家蠶等昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)．下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程．（2）不完全變態(tài)不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲(chóng)的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過(guò)程．幼蟲(chóng)又稱(chēng)為若蟲(chóng)．圖為蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程．特別提醒：昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，可以有效防止體內(nèi)水分散失，保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官．但外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中要出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．蝗蟲(chóng)的一生要經(jīng)過(guò)5次蛻皮，每蛻皮一次增加一齡，幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)5次蛻皮，逐漸長(zhǎng)大．最后變成成蟲(chóng)．3、昆蟲(chóng)兩種發(fā)育方式的比較：發(fā)育方式不同點(diǎn)相同點(diǎn)舉例發(fā)育過(guò)程發(fā)育特點(diǎn)完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)有明顯的差異，有羽化現(xiàn)象發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵；都是有性生殖；都屬于變態(tài)發(fā)育家蠶、蚊、蠅、蜜蜂不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)相似，無(wú)羽化現(xiàn)象蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂【命題的方向】考查了對(duì)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握的知識(shí)，題型選擇、填空和解答題為主，注意結(jié)合昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程圖來(lái)解答．例：以下是對(duì)如圖所示某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的解釋?zhuān)?）該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬（）變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)有（）（舉一例）．（2）b的名稱(chēng)是（），與蝗蟲(chóng)相比，該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程多了[d]（）期．分析：本題是對(duì)昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程通過(guò)圖示的情況進(jìn)行考察，應(yīng)首先熟悉它的每個(gè)過(guò)程．解答：昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．（1）圖示中的時(shí)期為：a為受精卵；b為幼蟲(chóng)；d為蛹；c為成蟲(chóng)，所以發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育，屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)有蜜蜂、菜粉蝶、蒼蠅、蚊子、蠶等等．（2）a是受精卵，b是由a發(fā)育而來(lái)的，所以b應(yīng)為幼蟲(chóng)期；蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，沒(méi)有蛹這個(gè)時(shí)期．故答案為：（1）完全；蠶（蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；（2）幼蟲(chóng)；蛹．點(diǎn)評(píng)：對(duì)于昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程的區(qū)分，可通過(guò)對(duì)比完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育進(jìn)行掌握．【解題思路點(diǎn)拔】明確昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵．昆蟲(chóng)的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種，熟記兩種發(fā)育方式之間的異同點(diǎn)．可結(jié)合昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程圖來(lái)理解記憶．3．家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】家蠶起源于中國(guó)，由古代棲息于桑樹(shù)的原始蠶馴化而來(lái)，其吐的絲是重要的紡織原料。蠶蛾是家蠶的成蟲(chóng)，雌、雄蛾完成交配后，雌蛾產(chǎn)下大量的受精卵。受精卵孵化成幼蟲(chóng)——蠶。蠶吃桑葉長(zhǎng)大，在生長(zhǎng)過(guò)程中，每經(jīng)過(guò)五六天就蛻皮一次；經(jīng)過(guò)四次蛻皮后，蠶就會(huì)停止取食，吐出蠶絲，結(jié)成繭。蠶在繭里變成蛹。繭可以保護(hù)蠶蛹。蛹在繭里，經(jīng)過(guò)十多天，羽化成蠶蛾（成蟲(chóng)）。蠶蛾吐出汁液將黏著蠶絲的絲膠溶解，從繭中鉆出。因此，家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育?！久}的方向】本考點(diǎn)命題多樣，一般有選擇題、填空題?？疾閷W(xué)生對(duì)家蠶的發(fā)育過(guò)程的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)考查家蠶發(fā)育的各個(gè)階段。例：“一帶一路”戰(zhàn)略是中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平于2013年9月提出的合作倡議，它揭開(kāi)了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章。我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期。（2）家蠶的這種發(fā)育方式屬于發(fā)育，家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相比多了期。（3）為提高吐絲量，可設(shè)法延長(zhǎng)其中的期。分析：（1）變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。（2）家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。（3）蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育：經(jīng)過(guò)“卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育。解答：（1）結(jié)合分析和題圖可知，家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了①卵→②幼蟲(chóng)→③蛹→④成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。（2）①變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育。②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)“卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括“卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二者相比，家蠶比蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程多了一個(gè)蛹期。（3）家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng)，取食桑葉，經(jīng)過(guò)4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，因此家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了。所以，為了提高蠶絲產(chǎn)量，養(yǎng)蠶的人可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)蠶幼蟲(chóng)期，使其積累更多的營(yíng)養(yǎng)。故選：（1）卵；幼蟲(chóng)；蛹；成蟲(chóng)（2）完全變態(tài)；蛹（3）幼蟲(chóng)。點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程。【解題思路點(diǎn)拔】家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段（卵；幼蟲(chóng)；蛹；成蟲(chóng)）是考查的重點(diǎn)。4．蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是：由受精卵孵出的幼蟲(chóng)，與成蟲(chóng)一樣具有三對(duì)足、一對(duì)觸角，但是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱(chēng)為若蟲(chóng)?；认x(chóng)的若蟲(chóng)能夠跳躍，又稱(chēng)為跳楠。若蟲(chóng)經(jīng)過(guò)5次蛻皮，身體逐漸長(zhǎng)大，不經(jīng)過(guò)蛹期，就發(fā)育成有翅能飛的成蟲(chóng)；因此蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程，稱(chēng)為不完全變態(tài)?！久}的方向】該知識(shí)點(diǎn)命題形式為選擇題、填空題，考查學(xué)生對(duì)蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的識(shí)記情況。例：如圖是蝗蟲(chóng)（圖1）和菜粉蝶（圖2）兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（[內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱(chēng)）：（1）對(duì)比二者的發(fā)育過(guò)程，最明顯的區(qū)別是菜粉蝶的發(fā)育有[]這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。（2）二者的發(fā)育起點(diǎn)都是，且在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)樗鼈凅w表的外骨骼限制了生長(zhǎng)和發(fā)育。分析：（1）完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括卵→幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)）→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。（2）圖中A成蟲(chóng)、B受精卵、CD幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)）；①成蟲(chóng)、②受精卵、③幼蟲(chóng)、④蛹。解答：（1）菜粉蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程包括：②卵→③幼蟲(chóng)→④蛹→①成蟲(chóng)?；认x(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括B受精卵→CD幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)）→A成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。通過(guò)對(duì)比可見(jiàn)菜粉蝶的發(fā)育有蛹期。（2）菜粉蝶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵，屬于有性生殖。二者都屬于昆蟲(chóng)，體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，但外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有蛻皮現(xiàn)象。故答案為：（1）④蛹；完全變態(tài)。（2）受精卵。點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是掌握各種昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)?！窘忸}思路點(diǎn)拔】蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，發(fā)育過(guò)程包括卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，考查的重點(diǎn)是發(fā)育過(guò)程與完全變態(tài)發(fā)育相比少了蛹期。5．兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖，發(fā)育與環(huán)境條件：兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行；幼體必須經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能在陸地上生活．兩棲動(dòng)物除青蛙外，常見(jiàn)的還有蟾蜍、大鯢和蠑螈等．（1）兩棲動(dòng)物在生殖和發(fā)育上的特點(diǎn)，限制了兩棲動(dòng)物的分布范圍，這是其種類(lèi)較少的主要原因．（2）青蛙的皮膚要經(jīng)常保持濕潤(rùn)以利于呼吸，如果將青蛙的皮膚擦干，則很快死亡．（3）兩棲動(dòng)物的幼體形態(tài)和生理結(jié)構(gòu)很像魚(yú)，說(shuō)明兩棲動(dòng)物與魚(yú)類(lèi)有較近的親緣關(guān)系，是一種由水生到陸生的過(guò)渡類(lèi)群．（4）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水域環(huán)境，如果水質(zhì)被污染．則有可能發(fā)生變異，如少一條腿的畸形蛙．【命題的方向】考查了對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件的認(rèn)識(shí)．題型多樣，與兩棲動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，而且知識(shí)點(diǎn)較多，需要同學(xué)們準(zhǔn)確記憶．例：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能進(jìn)行陸上生活的動(dòng)物類(lèi)群是（）A．魚(yú)類(lèi)B．兩棲類(lèi)C．鳥(niǎo)類(lèi)D．哺乳類(lèi)分析：本題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容，據(jù)此答題．解答：兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵．兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中．成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育．魚(yú)類(lèi)的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，魚(yú)類(lèi)幼體成體均生活在水中；鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育在體內(nèi)受精，體外發(fā)育，無(wú)變態(tài)發(fā)育．故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．【解題思路點(diǎn)拔】熟記兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件的概念．關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．6．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程1、兩棲動(dòng)物的生殖：現(xiàn)存的兩棲動(dòng)物約有2500種，它們是從水生過(guò)渡到陸生的脊椎動(dòng)物．最常見(jiàn)的是蛙類(lèi)，它們的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．春末夏初，雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精．雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱(chēng)為體外受精．2、兩棲動(dòng)物的發(fā)育（變態(tài)發(fā)育）：青蛙的受精卵在水中形成后，便開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚胎，胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體﹣﹣蝌蚪．蝌蚪用鰓呼吸．蝌蚪的發(fā)育過(guò)程中先后長(zhǎng)出后肢、前肢，尾和鰓逐漸萎縮消失，肺逐漸形成，發(fā)育成幼蛙．幼蛙可以離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙，其發(fā)育過(guò)程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【命題的方向】考查了對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程的認(rèn)識(shí)．題型多樣，與兩棲動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)常考查的內(nèi)容，而且知識(shí)點(diǎn)較多，需要同學(xué)們準(zhǔn)確記憶．例：下列對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精，水中發(fā)育B．體內(nèi)受精，土中發(fā)育C．體外受精，水中發(fā)育D．體外受精，土中發(fā)育分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)．解答時(shí)可以從青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)方面來(lái)切入．解答：在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育．故選：C點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育．【解題思路點(diǎn)拔】熟記兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程的概念．關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．7．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)觀察鳥(niǎo)蛋的結(jié)構(gòu)：1、卵殼：堅(jiān)硬，起保護(hù)作用；有小孔透氣。2、氣室：內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。3、卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)，具有保護(hù)作用。4、卵白：為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，具有保護(hù)作用。5、卵黃：卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。6、卵黃膜：起保護(hù)作用。7、系帶：起固定卵黃、減震的作用，利于孵化（位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連）。8、胚盤(pán)：含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤(pán)色淺而小，已受精的卵，胚盤(pán)色濃而略大，胚盤(pán)在受精后可發(fā)育成胚胎。特別提醒：鳥(niǎo)產(chǎn)下的整個(gè)鳥(niǎo)卵并不是一個(gè)卵細(xì)胞。鳥(niǎo)卵中的卵細(xì)胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)三部分組成的?！久}的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，題型多樣，常結(jié)合鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖出題。例：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中相當(dāng)于卵細(xì)胞的一組是（）A．卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)B．卵殼膜、卵白、卵黃C．卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃D．整個(gè)雞卵分析：回答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。解答：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)如下圖：從圖中可以看出，卵細(xì)胞包括：胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜。故選：A點(diǎn)評(píng)：注意：“一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！窘忸}思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵是熟記鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及其功能，可結(jié)合鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)理解記憶，注意：“一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。8．鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程：在生殖時(shí)期，發(fā)育成熟的雌、雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配，雄鳥(niǎo)把精子送入雌鳥(niǎo)體內(nèi)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，完成體內(nèi)受精．受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育．鳥(niǎo)卵產(chǎn)出以后，由于外界溫度低于鳥(niǎo)的體溫，胚胎就暫停發(fā)育．以后在鳥(niǎo)的體溫或人工孵化箱的恒溫條件下，胚胎繼續(xù)發(fā)育，最后雛鳥(niǎo)破殼而出．鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖具有明顯的季節(jié)性，并伴有一系列復(fù)雜的行為，一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等．【命題的方向】直接考查了對(duì)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程的理解認(rèn)識(shí)，難度一般，常結(jié)合圖或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題，注意靈活解答．例：秋天林區(qū)和公園的樹(shù)干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（）A．保護(hù)一些不會(huì)營(yíng)巢的鳥(niǎo)類(lèi)不會(huì)被凍死B．招引食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)在巢箱中繁殖C．保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)免受敵害D．捕捉鳥(niǎo)類(lèi)分析：此題考查的是鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程，鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過(guò)程．解答：鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為，筑巢是鳥(niǎo)類(lèi)建筑巢穴的行為，為產(chǎn)卵、繁殖做準(zhǔn)備，保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，最根本的措施是保護(hù)棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我們不能隨便捕捉鳥(niǎo)類(lèi)．因此，人們?cè)跇?shù)干上懸掛一些人工巢箱是為了招引食蟲(chóng)鳥(niǎo)在巢箱中繁殖．故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為．【解題思路點(diǎn)拔】熟記鳥(niǎo)的生殖特點(diǎn)和發(fā)育過(guò)程，鳥(niǎo)類(lèi)是體內(nèi)受精．9．植物的扦插或嫁接【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】植物的扦插或嫁接1、扦插：①概念：扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法．楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖．②圖解：③要求：a．插穗健壯、無(wú)病蟲(chóng)害；b．上方切口水平，下方切口斜向，防止反向；c．插穗可浸泡在促進(jìn)生根的藥劑里若干小時(shí)，然后扦插；d．苗床應(yīng)先配好養(yǎng)分并消毒，扦插后要保溫、保濕、在蔭棚下通風(fēng)生長(zhǎng)發(fā)育．2、嫁接：①概念：嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木．嫁接可分為芽接和枝接兩種方式．蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的．②圖解：③要求：a．接穗是無(wú)病蟲(chóng)害的新生枝或芽，砧木健壯、無(wú)病蟲(chóng)害；b．接合時(shí)，接穗與砧木的形成層互相吻合（這是嫁接成活的關(guān)鍵），包扎松緊適宜；c．枝接的新生枝條不宜保留過(guò)多的枝葉．【命題的方向】考查了對(duì)植物的扦插或嫁接的認(rèn)識(shí)，這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握．多結(jié)合示意圖出題．例：一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）A．嫁接B．壓條C．扦插D．種子繁殖分析：此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用，嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定，思考答題．解答：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，就可以使用這幾種不同品種的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株單色的野生菊上即可．可見(jiàn)A正確．故選：A點(diǎn)評(píng)：熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn)，既能解答問(wèn)題，也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活．【解題思路點(diǎn)拔】熟記植物的扦插或嫁接的過(guò)程特點(diǎn)，及給植物所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)．植物的扦插或嫁接都屬于無(wú)性生殖方式．10．有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用1、區(qū)別：無(wú)性生殖有性生殖配子形成無(wú)有受精作用無(wú)有（形成受精卵或合子）減數(shù)分裂大多無(wú)有遺傳重組無(wú)有（于配子形成、受精作用時(shí)）環(huán)境適應(yīng)弱（農(nóng)業(yè)上，可保存優(yōu)良品種）強(qiáng)（增加個(gè)體個(gè)別差異）種類(lèi)孢子、出芽、營(yíng)養(yǎng)生殖同配、異配、卵配生殖例子低等生物、高等生物高等生物（主要繁殖方式）2、無(wú)性生殖的應(yīng)用：有扦插、嫁接、組織培養(yǎng)。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插；蘋(píng)果、梨、桃等利用嫁接。嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。（1）扦插：扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法。楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖。要求：a．插穗健壯、無(wú)病蟲(chóng)害；b．上方切口水平，下方切口斜向，防止反向；c．插穗可浸泡在促進(jìn)生根的藥劑里若干小時(shí)，然后扦插；d．苗床應(yīng)先配好養(yǎng)分并消毒，扦插后要保溫、保濕、在蔭棚下通風(fēng)生長(zhǎng)發(fā)育。（2）壓條：地面壓條是指把枝條從植株上彎下來(lái)，再把枝條中部的樹(shù)皮剝掉半圈，然后把枝條中部埋進(jìn)土壤中，讓枝條的頂端露出地面。等枝條生出不定根并長(zhǎng)出新葉后，再與母體斷開(kāi)。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，如桂花、石榴、藏報(bào)春等。空中壓條與地面壓條的原理一樣。（3）嫁接：嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。要求：a．接穗是無(wú)病蟲(chóng)害的新生枝或芽，砧木健壯、無(wú)病蟲(chóng)害；b．接合時(shí)，接穗與砧木的形成層互相吻合（這是嫁接成活的關(guān)鍵），包扎松緊適宜；c．枝接的新生枝條不宜保留過(guò)多的枝葉。（4）組織培養(yǎng)：將植物體的器官、組織或細(xì)胞等，在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫組織培養(yǎng)。要求：a．根據(jù)植物品種所需養(yǎng)分配制好無(wú)菌的培養(yǎng)基；b．選擇具有較強(qiáng)分生能力的細(xì)胞、組織或器官的一部分，消毒并在無(wú)菌條件下接種在培養(yǎng)基上；c．根據(jù)植物品種的生理特性保持一定的溫、濕、光等條件進(jìn)行培養(yǎng)，形成試管苗后要經(jīng)過(guò)煉苗才能進(jìn)行大量移栽。優(yōu)點(diǎn)：a．繁殖速度快，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需要的植物新個(gè)體；b．可以防止植物病毒的危害。無(wú)性生殖的意義：無(wú)性生殖的繁殖速度快，產(chǎn)生的新個(gè)體能完全保留母體的優(yōu)良性狀?！久}的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，常結(jié)合植物的生殖方式示意圖出題，注意靈活解答。例：菊花既能進(jìn)行無(wú)性繁殖，又能進(jìn)行有性繁殖，請(qǐng)回答：如果要保持某菊花的優(yōu)良特性，宜用（）生殖來(lái)進(jìn)行繁殖；如果想培育新品種的菊花，多采用（）生殖方式繁殖。分析：經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖。據(jù)此作答。解答：常見(jiàn)的植物無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無(wú)性繁殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異。無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。因此要保持某菊花的優(yōu)良特性，宜用無(wú)性生殖來(lái)進(jìn)行繁殖；如果想培育新品種的菊花，多采用有性生殖方式繁殖。因?yàn)樵谟行陨尺^(guò)程中種子胚內(nèi)的遺傳物質(zhì)來(lái)自不同的個(gè)體，發(fā)生變異的幾率大，有利于培育出新品種的菊花。故答案為：無(wú)性；有性。點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解無(wú)性生殖不容易發(fā)生變異而有性生殖容易發(fā)生變異?！窘忸}思路點(diǎn)拔】注意區(qū)別有性生殖和無(wú)性生殖，熟記有性生殖和無(wú)性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無(wú)性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。11．兩棲動(dòng)物的主要特征【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】?jī)蓷珓?dòng)物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．由于兩棲動(dòng)物的肺不發(fā)達(dá)，需要利用潮濕皮膚來(lái)進(jìn)行輔助呼吸，因此成體的兩棲動(dòng)物需要呆在潮濕的地帶．它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲(chóng)或小動(dòng)物．這類(lèi)動(dòng)物以青蛙、蟾蜍，蠑螈及大鯢為代表．【命題的方向】考查了對(duì)兩棲動(dòng)物的主要特征的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，多以選擇、填空形式出題，有一定的綜合性．例：青蛙被稱(chēng)為兩棲動(dòng)物的原因是（）A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上B．在水中生殖，在陸上發(fā)育C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上分析：本題主要考查兩棲動(dòng)物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點(diǎn)．它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異．解答：兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲．兩棲動(dòng)物是既能在水中生活，又可以在陸地上生活的一類(lèi)動(dòng)物．這種動(dòng)物的皮膚又濕又黏，但并非絕不透水．它們小時(shí)候用鰓呼吸，成年后鰓就消失了，用肺呼吸．由于兩棲動(dòng)物的肺不發(fā)達(dá)，需要利用潮濕皮膚來(lái)進(jìn)行輔助呼吸，因此成體的兩棲動(dòng)物需要呆在潮濕的地帶．它們的食物也從水生植物而轉(zhuǎn)為昆蟲(chóng)或小動(dòng)物．這類(lèi)動(dòng)物以青蛙、蟾蜍，蠑螈及大鯢為代表．故選：C點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵同時(shí)滿足幼體和成體的兩個(gè)條件的動(dòng)物才是兩棲動(dòng)物．【解題思路點(diǎn)拔】易錯(cuò)點(diǎn)：誤認(rèn)為既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物；兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物．鱷魚(yú)、海龜雖然既能在水中生活，又能在陸地上生活，但幼體并不是用鰓呼吸的，屬于爬行動(dòng)物．12．無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的區(qū)別【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、現(xiàn)存的動(dòng)物種類(lèi)已知的有150多萬(wàn)種。人們根據(jù)脊柱的有無(wú)，把它們分成兩大類(lèi)：一類(lèi)是沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物，叫做無(wú)脊椎動(dòng)物；另一類(lèi)是有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物，叫做脊椎動(dòng)物。其中無(wú)脊椎動(dòng)物約占動(dòng)物種數(shù)的95%，而脊椎動(dòng)物約占5%。無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等類(lèi)群，脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)等類(lèi)群。2、綜上，無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別就是脊柱的有無(wú)：體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物，叫做無(wú)脊椎動(dòng)物；體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物，叫做脊椎動(dòng)物。【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式單一，多為選擇題，考查學(xué)生對(duì)脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。例：蝗蟲(chóng)和家鴿都善于飛行，但蝗蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，家鴿屬于脊椎動(dòng)物。其主要區(qū)分依據(jù)是（）A．有無(wú)飛行器官B．感覺(jué)器官是否發(fā)達(dá)C．有無(wú)肺進(jìn)行呼吸D．體內(nèi)有無(wú)脊柱分析：脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)；無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。解答：動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。蝗蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，家鴿屬于脊椎動(dòng)物，其主要區(qū)分依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱。故選：D。點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物分類(lèi)依據(jù)，能靈活地對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。【解題思路點(diǎn)拔】體內(nèi)有無(wú)脊柱是把動(dòng)物劃分為脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物的依據(jù)，脊柱是由脊椎骨構(gòu)成的，因此有時(shí)會(huì)混淆脊柱與脊椎，解答該類(lèi)試題時(shí)要注意識(shí)別。13．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行．（1）傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物．（2）傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑．主要有空氣傳播、水傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等．（3）易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．如未出過(guò)麻疹的兒童，就是麻疹的易感人群．【命題的方向】主要考查了對(duì)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，考查的重點(diǎn)，多以選擇、填空、材料題形式出題，解答題涉及面廣，注意靈活解答