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文檔簡介

2021-2021學(xué)年第一學(xué)期期中考八年級生物試卷一、選擇題共25小題,每題2分,共50分。每題只有一個選項符合題意。把正確的答案寫在題后的答題欄里〕1.在櫻桃開花季節(jié),大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚,這是因為蜜蜂能幫助櫻桃A.開花 B熟 C.傳粉 .子房發(fā)育2.為了探究是否對大豆發(fā)芽有影響,某同學(xué)設(shè)計了一個實驗:在兩個花盆中播種了大豆種子,并對、溫度、水分加以控制〔如下表所示〕。另一同學(xué)對其設(shè)計提出了以下意見,其正確的選項是花盆① 向陽處② 暗室

溫度20℃20℃

水分充足不充A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 B.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在0C.兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分 .兩個花盆都應(yīng)放在暗室中3.“樹不怕空心,就怕剝皮〞,造成這種現(xiàn)象的原因是A.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩管 B.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機物的導(dǎo)管C.樹皮中有輸導(dǎo)水分的篩管 .樹皮中有輸導(dǎo)有機物的篩管4.我們吃烘烤后的花生和蠶豆時都要剝“殼〞,就這兩種“殼〞的來源做判斷,正確的選項是A.都屬于果實的果皮 B.都屬于種子的種皮C.花生殼是果,皮 D.花生殼是種皮,蠶豆殼是果皮5.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用右圖的局部容表示。D為卵期。以下表達正確的選項是A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為→A→B→CB.假設(shè)用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,那么B為蛹期,CC.假設(shè)用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,那么C對農(nóng)作物的危害最大D.假設(shè)用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,“作繭自縛〞保護的是A時期6.兩棲動物不能成為真正陸生脊椎動物的原因是A.體溫不恒定B旺 C.皮膚輔助呼吸 .生殖發(fā)育離不開水7.以下關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中,錯誤的選項是A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)B.嫁接和扦插都能很好地保存植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體遺傳物質(zhì)控制8.聯(lián)想與比照是學(xué)習(xí)生物學(xué)的有效方法。請你回想一下,菜豆種子中哪局部構(gòu)造的作用與卵卵黃的作用相似?A.胚軸 B.子葉 C.種皮 D.胚9.依據(jù)右圖①~③,判斷以下表達正確的選項是- A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B.圖示生物②只能依靠種子繁殖后代C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞構(gòu)造和遺傳物質(zhì)——DNAD.圖示生物①的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段10.以下有關(guān)男、女生殖與發(fā)育的表達,錯誤的選項是A.胎兒與母體進展物質(zhì)交換的主要構(gòu)造是胚盤B.人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管和子宮C.男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢D.男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性第二性征,并能產(chǎn)生精11.一位母親生了一對雙胞胎女兒,這兩個小孩是來自A.一個卵細(xì)胞分別與兩個精子結(jié)合 B.C.兩個受精卵 D.一個受精12.以下有關(guān)人類生殖與發(fā)育的表達,正確的選項是A.受精卵發(fā)育初期所需營養(yǎng)物質(zhì)來自母體的血液B.男性和女性都能產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的生殖細(xì)胞C.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征D.育齡女性輸卵管結(jié)扎后,卵巢不能正常產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞13.根據(jù)下面生男生女的圖解,判斷以下說法不正確的選項是A.當(dāng)受精卵含有XY染色體時,將生長發(fā)育成為男孩B.當(dāng)受精卵含有XX染色體時,將生長發(fā)育成為女C.正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的性染色體只有XD.正常男性產(chǎn)生的精子中的性染色體只有Y14.人的正常卵細(xì)胞中有23條染色體,有關(guān)該細(xì)胞核中染色體、A與基因的數(shù)量關(guān)系,表述正確的選項是A.染色體>DNA>因B.染色體<DNA基因C.染色體=DNA<因.染色體=DNA基因15.以下有關(guān)說法錯誤的選項是A.胎兒和羊水之間直接進展物質(zhì)交換B.胎兒通過臍帶的血管將含氧少的血液輸送到胎盤C.通過臍帶的另一條血管將含氧豐富的血液輸送給胎D.胎盤是母體和胎兒之間進展物質(zhì)交換的器官16.以下說確的是A.生命是從受精卵開場的B.生命是從形成胎兒開場的C.生命是從胎兒產(chǎn)出開場的.生命是從形成精子、卵細(xì)胞開場- 17.以下有關(guān)試管嬰兒與非試管嬰兒的說法,正確的選項A.受精的場所是一樣的B.胚胎發(fā)育的場所是一樣的C.試管嬰兒是無性生殖的產(chǎn)物,非試管嬰兒是有性生殖的產(chǎn)D.發(fā)育成胎兒后的營養(yǎng)供應(yīng)方式不同18.同學(xué)們正處于青春期,以下關(guān)于青春期的說確的是A.長“青春痘〞才算進入青春期B.性意識萌動是不正常的心理變化C.出現(xiàn)心理矛盾時應(yīng)主動找父母或教師尋求幫助D.女子有卵巢、男子有睪丸是青春期的第二性征19.以下關(guān)于人體性染色體存在于何種細(xì)胞中的說法,正確的選項A.只存在于體細(xì)胞中B.只存在于卵細(xì)胞中C.只存在于精子中.存在于以上三種細(xì)胞中20.右圖中,圖甲表示一粒浸軟的菜豆種子。某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫截面的示意圖乙。以下表達錯誤的選項是A.圖乙中①②③所含的遺傳物質(zhì)一B.C..圖乙中③表示子葉21.豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀。以下能夠確定顯性性狀、隱性性狀的組合A.高莖×矮莖→后代全部為高莖B.高莖×高莖→后代全部為高莖C.矮莖×高莖→后代既有高莖也有矮莖 D.矮莖×矮莖→后代全部為矮莖22.水稻的體細(xì)胞中有12對染色體,那么A.體細(xì)胞中含12個A分子B含12條染色體C.生殖細(xì)胞中含5體.精子和卵細(xì)胞中所含染色體數(shù)目不同23.以下方法中,不能得到可遺傳的變異的是A.加強水肥管理,使作物生長強健B.進展品種間雜交,之后進展選育C.用射線和藥物處理種子后進展選育.挑選牛群中肉質(zhì)佳的牛進展繁24.豚鼠的黑毛(E)對白毛(e)是顯性,一只基因組成為(Ee)的雄性黑毛豚鼠產(chǎn)生了200萬個精子,其中含有e和YA.50萬 B.100萬 C.150萬 D.200萬25.以下不能說明變異在生物學(xué)和實踐上有重要意義的A.能夠使生物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境B.所有的變異對生物的生存都是有利的C.變異會產(chǎn)生新的生物類型,使生物不斷進化- 題號 12題號 12345678910111213答案題號 141516171819202122232425答案二共6小題,每空1分,共50分〕26.〔7分〕小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載。冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛。讓我們跟隨濱州市農(nóng)科院的技術(shù)人員,體驗一下冬小的種植過程。〔1〕“白露至霜降〞是冬小麥播種的適宜時節(jié),“霜降〞以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低??梢?,是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一?!?〕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因為小麥種子的貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠滿足小麥種子正常萌發(fā)所需?!?〔4〕來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長,通常追施一次以含的無機鹽為主的肥料,以免造成苗小,分蘗少,群體不夠,難獲高產(chǎn)?!?〕5月進入抽穗期,是冬小麥生長需水最關(guān)鍵時期,水分主要通過小麥根尖的吸收,該區(qū)域與此功能相適應(yīng)的構(gòu)造特點是?!?〕小麥抽穗后3~5天開花、傳粉,小麥靠風(fēng)力進展自花傳粉此時如果出現(xiàn)大風(fēng)天氣,容易使花粉流失,影響受粉而降低結(jié)實率。請用曲線和箭頭在右圖所示花的模式圖中表示出小麥的傳粉過程。27.〔12〕以下圖中甲乙是兩朵桃花的構(gòu)造模式圖,丙是桃的果實構(gòu)造示意圖。請分析答復(fù):〔1〕甲圖中,桃花的主要構(gòu)造包括[ ]和[ ],因此桃花屬于花。- 〔2〕乙圖中A過程叫做。一個花粉粒中含有兩個精子,其中一個與[11]融合〔以后會發(fā)育成種子的〕,另一個精子與中央細(xì)胞融合,綠色植物這種特有的現(xiàn)象叫做?!?〕丙圖中[12]和[14]分別是由圖乙中的[ ]和[ ]發(fā)育而成?!?〕兩株桃樹,甲株AA〔aa株、乙株相互傳粉,那么甲、乙兩株桃樹上結(jié)的桃子口味分別是、。〔5〕有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)有一株桃樹上結(jié)出的果實特別大、甜,他想對其進展大量的快速的繁殖,應(yīng)采用的方法是。28.〔14分〕下面是與動物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析答復(fù)以下問題:〔1〕圖甲是家蠶的發(fā)育過程,包括卵、、成蟲等階段,屬于發(fā)育,蠶農(nóng)為了提高產(chǎn)絲量應(yīng)適當(dāng)延長期。〔2〕圖乙是青蛙發(fā)育過程,它發(fā)育的起點是[ ],青蛙發(fā)育過程中,在、部構(gòu)造以及等方都發(fā)生了很大變化,其發(fā)育方式為?!?〕丙圖所示鳥卵的根本構(gòu)造,其中胚胎發(fā)育的部位是[],該構(gòu)造與和能供應(yīng)胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。要孵出小雞必須選用的雞蛋,孵蛋工人在照蛋燈的照射下挑選雞蛋,其主要的技術(shù)要點是?!?〕丁圖中,胎兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)以及代產(chǎn)生的廢物都是通過[ ]與母體交換而現(xiàn)的,胎兒發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出的過程叫。29.〔8分〕生物的遺傳有一定的物質(zhì)根底和構(gòu)造根底,基因傳遞也是有規(guī)律的。請答復(fù)以下問題:〔1〕圖一是細(xì)胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)構(gòu)造根底示意圖,圖中〔填序號〕是主要的遺傳物質(zhì)?!?〕圖二是某家族的遺傳圖譜,其4號個體和8號個體患有遺傳病,其他個體均正常。根據(jù)這個家族的遺傳圖譜可以判斷出該遺傳病為〔填顯性性狀或隱性性狀〕,說出你的判斷理由:。- 〔3〕該遺傳病是由圖一中〔填序號〕上的某一片段控制的,該片段稱為,其在親代、子代間傳遞的“橋梁〞是?!?〕第二代中4號和5號之間的差異稱為?!?〕3號與4號再生育一個孩子,患該遺傳病的可能性是。30.(4分)2021年10月5日,省某地發(fā)生重金屬鎘污染事件。鎘污染區(qū)蔬菜都成了黃褐色,茄子和辣椒那么形態(tài)恐懼。為探究鎘對植物種子發(fā)芽率的影響,某生物小組在教師的指導(dǎo)設(shè)計了如下實驗?!?〕提出的探究問題: 〔2〕方法步:①取甲、乙兩個培養(yǎng)瓶,編號,分別放入100粒發(fā)育狀況相似的飽滿菜豆種子。②向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液,向乙培養(yǎng)皿倒入,作為對照。③兩裝置均置于一樣的適宜條件下,連續(xù)培養(yǎng)7天,觀察記錄菜豆種子的萌發(fā)情況?!?〕實驗結(jié)果:甲組只有11粒菜豆種子萌發(fā),乙組有98菜豆種子萌發(fā)?!?〕結(jié)果分析:據(jù)實驗結(jié)果得到的實驗結(jié)論是。〔5〕實驗種子選用100粒而不是1粒,主要原因是為了。31.〔5分〕模擬實驗“精子與卵細(xì)胞隨機結(jié)合〞的根本做法是:取兩個塑料盒,一個塑料盒中放10顆白色圍棋子和10顆黑色圍棋子,另一個塑料盒中放20塑料盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白,黑白的組合數(shù)量如下表,請分析答復(fù):〔1〕圖甲是人體體細(xì)胞一對性染色體的組成,a染色體在模擬實驗中應(yīng)該用色圍棋子表示?!?〕在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,上表中嚴(yán)重偏離理論結(jié)果的第6組實驗數(shù)據(jù)應(yīng)該〔填“保存〞或“舍棄〞〕?!?〕在模擬的實驗操作中,以下說法錯誤的選項是。A.選用透明的塑料盒,以盡量使實驗結(jié)果接近1:1 B.每次摸完并記錄完成后,出的圍棋子要放回原盒 C.完全隨機

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