七年級(jí)教學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)（一）數(shù)學(xué)上冊(cè)1．1～1．4注意事項(xiàng)：共120分，作答時(shí)間120分鐘．一、選擇題（共8小題，每小題3分，計(jì)24分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1.的倒數(shù)是（）A. B. C.3 D.2.手機(jī)移動(dòng)支付已經(jīng)成為新型的消費(fèi)方式．母親節(jié)當(dāng)天，小明媽媽手機(jī)收到紅包元記作元，則小明媽媽手機(jī)支付元記作()A.元 B.元 C.元 D.元3.計(jì)算－2＋6的結(jié)果是()A－8 B.8 C.－4 D.44.下列兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是()A.和 B.和 C.和 D.和5.2023年7月2日，在一度落后的情況下，中國(guó)女籃經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，擊敗日本隊(duì)奪得亞洲杯的冠軍．這個(gè)振奮人心的消息掀起了校園籃球熱，某中學(xué)開(kāi)學(xué)后購(gòu)買(mǎi)了一批籃球，隨機(jī)檢測(cè)了4個(gè)，其中質(zhì)量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)記為正數(shù)，不足的克數(shù)記為負(fù)數(shù)，從輕重的角度看，最不接近標(biāo)準(zhǔn)的球是()A. B. C. D.6.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.7.將式子改寫(xiě)成省略括號(hào)的形式為()A B.C. D.8.是不為2的有理數(shù)，我們把稱為的“哈利數(shù)”，如3的“哈利數(shù)”是，的“哈利數(shù)”是.已知，是的“哈利數(shù)”，是的“哈利數(shù)”，是的“哈利數(shù)”，…，依此類推，則（）A.3 B. C. D.二、填空題（共5小題，每小題3分，計(jì)15分）9計(jì)算：___________．10.計(jì)算：__________．11.已知，且a為整數(shù)，請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)滿足條件的a的值___________．12.已知紙面上有一數(shù)軸，折疊紙面，使表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合，則與表示的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)表示的數(shù)是___________．13.如圖，這是由同樣大小的○按一定的規(guī)律組成的，其中第個(gè)圖形中共有個(gè)○，第個(gè)圖形中有個(gè)○，…，按此規(guī)律，第個(gè)圖形中○的個(gè)數(shù)是____________．三、解答題（共13小題，計(jì)81分．解答應(yīng)寫(xiě)出過(guò)程）14計(jì)算：．15.計(jì)算：．16.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并把這些數(shù)按從小到大的順序用“”號(hào)連接起來(lái)．，0，，，．17.把下列各數(shù)填入它所屬的集合內(nèi)：15，，，0，，，7．（1）分?jǐn)?shù)集合（2）負(fù)數(shù)集合（3）整數(shù)集合18.若是最大的負(fù)整數(shù)，是最小的正整數(shù)，的相反數(shù)是它本身，求的值．19.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，張老師拿出如圖所示的三張卡片，每張卡片上分別寫(xiě)有一種運(yùn)算，卡片可以任意排列，每次排列代表一種運(yùn)算順序，一名同學(xué)隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字后，其余同學(xué)按張老師排列的卡片順序開(kāi)始運(yùn)算．（1）若，卡片順序?yàn)锽，C，A，求運(yùn)算結(jié)果．（2）若數(shù)字經(jīng)過(guò)A，B，C的順序運(yùn)算后，結(jié)果為0，直接寫(xiě)出的值．20.某果品冷庫(kù)的溫度為，現(xiàn)有一批水果要在的溫度儲(chǔ)藏，如果冷庫(kù)每小時(shí)升高，那么幾小時(shí)后才能達(dá)到所要求的溫度？21.可可在計(jì)算時(shí)，由于不小心，后面的加數(shù)被墨水污染．（1）可可問(wèn)了同桌樂(lè)樂(lè)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)計(jì)算時(shí)誤將后面的“”看成了“”，從而算得結(jié)果為，請(qǐng)求出被墨水污染的這個(gè)數(shù)．（2）請(qǐng)你正確計(jì)算此道題．22.福銀高速公路咸陽(yáng)段養(yǎng)護(hù)小組乘車(chē)沿東西向公路巡視維護(hù)，如果約定向東為正，向西為負(fù)，當(dāng)天行駛記錄如下（單位：千米）：，，，，，．（1）養(yǎng)護(hù)小組最后到達(dá)的地方在出發(fā)點(diǎn)的哪個(gè)方向？距出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？（2）養(yǎng)護(hù)過(guò)程中，最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)？23.用“△”定義新運(yùn)算，對(duì)于任意有理數(shù)a，b，都有．例如：．（1）求的值．（2）求．24.在小學(xué)，我們就學(xué)過(guò)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，如，用含字母的式子可以表示為，并且也可以反過(guò)來(lái)用．（1）計(jì)算：．（2）運(yùn)用該運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算：．25.下表是學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)試的得分與班級(jí)平均分的差．學(xué)生與班級(jí)平均分的差/分（1）若的得分是分，則的得分是多少分?（2）在中，得分最高的學(xué)生比得分最低的學(xué)生多幾分?（3）的平均分與班級(jí)平均分相比高了還是低了，高了或低了幾分?26.已知數(shù)，，滿足，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出，，的值：_______，________，________．（2）數(shù)軸上，，三個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為，，，則，兩點(diǎn)的距離可表示為_(kāi)______，數(shù)軸上