甘肅省慶陽市第六中學2022-2023學年七年級下學期第二次月考道德與法治試題考試范圍：七年級下冊3-4單元；考試時間：60分鐘注意事項：1.答題前先填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.請將答案按要求填寫在答題卡上。一、選擇題（每題只有一個正確選項，請認真思考作答，每小題2分，共30分）1.“人心齊，泰山移?！边@句話告訴我們()A.集體的力量取決于成員數量的多少B.個人的力量是分散的，但在集體中匯聚就會變得強大C.集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人D.任何個人的影響都是微不足道的【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體的力量。B：個人的力量是分散的，但在集體中匯聚就會變得強大，個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現優(yōu)勢互補，產生強大的合力。所以B正確：A：集體的力量不僅取決于成員數量的多少，還取決于成員之間的配合與團結合作，所以A排除；C：集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人，個人在集體生活中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。所以C說法正確但不符合題意；D：個人的力量是有限的，但不是微不足道的，所以D排除；故本題選B。2.善于從古代先賢的智慧中汲取養(yǎng)分是我們青年學生樹立文化自信的具體表現。我們在集體中成長，集體對每個人都很重要。下列名言警句符合這一觀點的是（）A.人生自古準無死，留取丹心照汗青 B.奉法者強則國強，奉法者弱則國弱C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為 D.大河有水小河滿，大河無水小河干【答案】D【解析】【詳解】本題考查集體的力量。D：題干中表達的是集體的凝聚力，分析選項“大河有水小河滿，大河無水小河干”體現集體的作用，故D正確；A：“人生自古準無死，留取丹心照汗青”表達的愛國，故排除A；B：“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”，體現了實施法治對于國家強盛和民族振興具有重要意義，不符合題意，故排除B；C：勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這啟示要積少成多，積善成德，不符合題意，故排除C；故本題選D。3.亞洲杯中國女足決戰(zhàn)韓國的精彩決賽中，女足姑娘們在上半場輸掉兩球的巨大壓力下翻盤超越，最終以3：2的成績奪得了時隔16年的亞洲杯冠軍。女足姑娘經常說：“沒有英雄的個人，只有英雄的團隊！”這說明女足隊員（）A.強調集體主義，不關注個人利益 B.甘于奉獻自我，實現集體的利益C.重視團隊榮譽，忽略個人的貢獻 D.堅持個人至上，維護集體的榮譽【答案】B【解析】【詳解】本題考查對集體利益的正確認識。A：強調集體主義，并不是不關注個人利益，A說法錯誤；B：“沒有英雄的個人，只有英雄的團隊！”旨在強調重視集體的利益，說明女足隊員甘于奉獻自我，實現集體的利益，B說法正確；C：重視團隊榮譽，但不能忽略個人的貢獻，C說法錯誤；D：要堅持集體利益至上，維護集體的利益，D說法錯誤；故本題選B。4.“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名?！边@句話是在強調（）A.集體利益與個人利益本質上是一致的 B.要堅持集體主義的價值取向C.集體和個人相互影響、相互制約 D.集體要尊重和保護個人利益【答案】B【解析】【詳解】本題考查堅持集體主義。B：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這表明集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益，堅持集體主義的價值取向，故B正確；ACD：觀點正確，但不符合題意。故排除ACD；故本題選B。5.2021年8月5日晚,在東京奧運會女子4×100米接力第二組比賽中,中國隊派出梁小靜、葛曼棋、黃瑰芬、韋永麗出戰(zhàn)。四位女將配合默契、發(fā)揮出色,以42秒82的好成績獲得小組第三,直接晉級決賽!這表明（）A.美好集體是民主公正的 B.我們要堅持小團體主義C.美好集體是充滿活力的 D.美好集體是善于合作的【答案】D【解析】【詳解】美好集體的特征。D：梁小靜、葛曼棋、黃瑰芬、韋永麗四位女將配合默契、發(fā)揮出色，以42秒82的好成績獲得小組第三，直接晉級決賽表明美好集體是善于合作的，選項D正確；AC：題干沒有體現美好集體是民主公正、美好集體是充滿活力的，選項AC不符合題意；B：我們要堅持集體主義，反對小團體主義，選項B錯誤；故本題選D。6.法律已經深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面?！案改改挲g大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母”是在遵守（）A.居民身份證法 B.勞動法C.老年人權益保障法 D.選舉法【答案】C【解析】【詳解】本題考查法律與生活。ABCD：依據教材知識，法律已經深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面?！案改改挲g大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母”是在遵守老年人權益保障法，故ABD不符合題意；C說法正確；故本題選C。7.凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保護你所有的生活！下列說法正確的是（）A.我們的生活與法律息息相關B.未成年人在法律上享有特權C.法律可以解決生活中的所有問題D.有法律保護，我們就能為所欲為【答案】A【解析】【詳解】本題考查法律與生活的關系。A：依據題文描述，題文中的觀點強調了法律與生活的關系，表明法律與我們的生活息息相關，故A說法正確；B：在我國，法律面前人人平等，任何人都沒有特權，故B說法錯誤；C：夸大了法律的作用，觀點絕對化，是錯誤的，故排除C；D：我們必須在法律允許的范圍內行使權利，故D說法錯誤；故本題選A。8.下面對法律的理解，表述正確的是（）A.法律是治理國家的重器，與個人無關B.法律只能依靠人們自覺自愿遵守C.自從有了人類社會，就有了法律D.法律是統(tǒng)治階級意志的體現【答案】D【解析】【詳解】本題考查對法律的認識。A：法律是治理國家的重器，與我們每個人的生活息息相關，故A說法錯誤；B：“只能靠”觀點絕對化，是錯誤的，故排除B；C：有了人類社會，但不一定有了法律，法律是統(tǒng)治階級意志的體現，故C說法錯誤；D：依據教材知識，法律是統(tǒng)治階級意志的體現，故D說法正確；故本題選D。9.習近平總書記多次強調“依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，法治是治國理政的基本方式，要更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家”。對此，下列說法正確的是（）①黨的十九大提出全面依法治國的總目標②黨的十八屆四中全會把依法治國確定為基本方略③法治是實現政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定的必由之路④法治是國家治理現代化的重要標志A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查法治的作用。③④：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，法治是治國理政的基本方式，要更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用。法治是實現政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定的必由之路。法治是國家治理現代化的重要標志，故③④正確；①：黨的十八屆四中全會提出加快建設社會主義法治國家的要求，將“建設中國特色社會主法治體系，建設社會主義法治國家”作為全面推進依法治國的總目標，故排除①；②：黨的十五大上把依法治國確定為基本方略。故排除②；故本題選C。10.下列對法律的表述正確的是()①法律靠國家強制力保證實施②法律是一種特殊的社會規(guī)則③法律由國家制定或認可④法律只對特定的社會成員具有約束力A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生對法律特征的認識和理解。①②③：依據教材知識，法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現，是由國家制定和認可的，是依靠國家強制力保證實施的，①②③說法正確；④：法律對全體社會成員具有普遍約束力，④錯誤；故本題選C。11.下列對未成年人保護的判斷中，對應不正確的是（）A.高一學生小寧因入戶盜竊，觸犯了刑法。案件審理過程中，法院對小剛進行了不公開審理——政府保護B.某中學為了提高學生安全意識和自我保護能力，每學期定期開展安全演練活動——學校保護C.小明的父母非常支持他參加各種公益活動，注重培養(yǎng)他的責任意識和實踐能力——家庭保護D.臨沂市某電視臺組織的暑假安全大講堂正式開講，本次講堂以“防溺水”為主題，為青少年安全和健康成長保駕護航——社會保護【答案】A【解析】【詳解】此題考查對未成年人的特殊保護的認識。未成年人保護法規(guī)定了對未成年人的六個方面的保護，即社會保護、學校保護、家庭保護、司法保護、政府保護以及網絡保護。判斷是哪個方面的保護要看實施保護的主體。A：在案件審理過程中，法院對小剛進行了不公開審理，這體現了司法保護，故A說法錯誤；B：學校每學期定期開展安全演練活動，這體現了學校保護，故B說法正確；C：小明的父母非常支持他參加各種公益活動，這體現了家庭保護，故C說法正確；D：臨沂市某電視臺組織的暑假安全大講堂正式開講，這體現了社會保護，故D說法正確；本題逆向選擇，故本題選A。12.下列做法體現出對未成年人實施司法保護的是（）A.某教育局將開展中小學生校園欺凌專項治理活動B.人民法院不公開審理未成年人違法犯罪的案件C.愛國主義教育基地、圖書館對未成年人免費開放D.某中學開展關于“預防犯罪”的普法宣傳講座【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查對如何理解對未成年人實施司法保護。AC：某教育局將開展中小學生校園欺凌專項治理活動，愛國主義教育基地、圖書館對未成年人免費開放體現了國家，社會對未成年人的社會保護，故AC錯誤；B：人民法院不公開審理未成年人違法犯罪的案件體現了司法部門對未成年人的司法保護，故B正確；D：某中學開展關于“預防犯罪”的普法宣傳講座體現了學校對未成年人的學習保護；故本題選B13.法律是靠國家強制力保證實施的，這是法律最主要的特征。下列選項能直接體現這一特征的是：A.法院判決李某付給父母贍養(yǎng)費B.鄰居紛紛譴責李某不孝敬父母C.學校給予曠課學生批評教育D.全國人大審議并通過刑法修正案【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對法律的特征的認識，主要考查學生的理解能力。A法院的判決體現了法律是由國家強制性保證實施的；B鄰居的譴責屬于道德范疇；C學校的批評教育，表明學生是行為屬于違紀；D全國人大通過刑法修正案，表明法律是由國家制定或認可的，所以排除BCD，正確答案選A?！军c睛】解答此題的關鍵在于，要求學生知道道德、法律、紀律等規(guī)則的不同之處。法律是靠國家強制力保證實施的，道德是靠社會輿論、信念等力量保障實施，紀律是靠教育行政力量保障實施。14.“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個守護神，懲處違法護好人?！边@段順口溜告訴我們（）①法律規(guī)范著全體社會成員的行為②法律制裁違法犯罪，維護公民合法權益③法律是評判公民行為唯一準繩④法律面前人人平等，捍衛(wèi)社會公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生對法律的認識。①②④：題文中的順口溜表明法律制裁違法犯罪，維護公民合法權益，法律規(guī)范全體社會成員的行為，為評判自己和他人的行為提供準繩，①②④說法正確；③：法律是評判公民行為的準繩，但不是唯一準繩，③說法錯誤；故本題選B。15.“法律是成文的道德，道德是內心的法律?！狈珊偷赖露季哂幸?guī)范社會行為、調節(jié)社會關系、維護社會秩序的作用，但法律是一種特殊的行為規(guī)范。與道德相比較，這種特殊性表現在A.法律是人們說話、辦事的唯一標準B.法律對全體社會成員具有約束作用C.法律是依靠輿論、習慣和信念的力量調解人們行為D.法律由國家制定或認可，依靠國家強制力保證實施【答案】D【解析】【詳解】依據教材內容，A錯誤，“法律是成文的道德，道德是內心的法律?！边@強調法律和道德都是人們應遵循的行為規(guī)范。B錯誤，法律對全體社會成員具有普遍的約束力。C錯誤，道德靠人們的信念、習俗和社會輿論的力量發(fā)揮作用。故選D。二、簡答題（請認真作答，不可不作答，交空白卷）16.聚焦新法《未成年人保護法》修訂案于2021年6月1日起施行，新增“政府保護”、“網絡保護”兩個專章，為“少年的你”撐好法律“保護傘”。《未成年人保護法》第七十七條規(guī)定：任何組織或者個人不得通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網絡欺凌行為。（1）材料體現了對未成年人哪一方面的特殊保護？（2）結合材料，請你談談為什么要加強對未成年人的特殊保護？【答案】（1）網絡保護。（2）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：未成年人保護的相關知識能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：法治觀念【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用未成年人保護的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：任何組織或者個人不得通對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網絡欺凌行為→保護的內容是網絡方面，屬于網絡保護。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查未成年人受到特殊保護的原因，可依據教材知識作答。17.【在集體中成長】2023年5月30日，神舟十六號載人飛船成功發(fā)射；將航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮送入太空，與神舟十五號乘組完成在軌對接與輪換；這是人類同時在太空認輸達到創(chuàng)紀錄的17人。航天員與科學家們在中國空間站將開展空間生命科學與人體研究、微重力物理科學、空間天文與地球科學、空間新技術與應用等四個領域內近千項科學研究與應用項目研究。中國航天事業(yè)取得的成就離不開每一位航天人的