第二章細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的運輸課時4物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素課標要求核心考點五年考情核心素養(yǎng)對接1.舉例說明有些物質(zhì)順濃度梯度進出細胞，不需要額外提供能量；有些物質(zhì)逆濃度梯度進出細胞，需要能量和載體蛋白；2.舉例說明大分子物質(zhì)可以通過胞吞、胞吐進出細胞物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素2023：遼寧T4、湖南T14、全國甲T1、浙江1月T4；2022：海南T16（2）（3）（5）、湖北T4、全國乙T29、山東T3、遼寧T9B；2021：北京T19、全國甲T29（2）（3）、山東T2、河北T4、江蘇T3、浙江1月T12；2020：海南T18、浙江1月T5、江蘇T5、山東T8；2019：海南T27、全國ⅡT31.科學思維——歸納與概括：比較主動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散和胞吞、胞吐等概念，歸納幾種物質(zhì)出入細胞方式的過程及其影響因素。2.社會責任——將物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識運用到生產(chǎn)實踐或生活中，培養(yǎng)考生的社會責任素養(yǎng)命題分析預測1.高考對本部分的考查多以選擇題的形式呈現(xiàn)，通過一些實例分析物質(zhì)出入細胞的方式及其影響因素，以及比較不同運輸方式之間的異同，但有時候也會以非選擇題的形式呈現(xiàn)。2.預計2025年高考會以文字表述、模式圖為載體考查物質(zhì)出入細胞方式的判斷及影響因素1.物質(zhì)出入細胞的方式（1）小分子和離子的跨膜運輸方式物質(zhì)出入細胞的方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散圖例運輸方向高濃度→低濃度低濃度→高濃度特點轉(zhuǎn)運蛋白[1]不需要[3]需要[5]需要消耗能量[2]不需要[4]不需要[6]需要舉例O2、CO2、甘油、乙醇、苯等出入細胞人的成熟紅細胞吸收葡萄糖靜息電位恢復過程中K＋進入細胞、Na＋出細胞教材補遺[必修1P66“旁欄思考”]甘油、乙醇等分子能以自由擴散的方式進出細胞，是因為甘油、乙醇等都是脂溶性物質(zhì)，與磷脂分子有較強的親和力，容易通過磷脂雙分子層出入細胞。辨析項目載體蛋白通道蛋白不同點參與的運輸方式協(xié)助擴散或主動運輸協(xié)助擴散是否與被運輸物質(zhì)相結(jié)合結(jié)合不結(jié)合轉(zhuǎn)運對象只容許與自身結(jié)合部位相適應的分子或離子通過只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過自身構(gòu)象變化變化變化相同點①均為蛋白質(zhì)；②均分布在細胞的膜結(jié)構(gòu)中；③均控制特定物質(zhì)的跨膜運輸，具有特異性（2）大分子和顆粒性物質(zhì)出入細胞的方式物質(zhì)出入細胞的方式胞吞胞吐圖例運輸方向胞外→胞內(nèi)胞內(nèi)→胞外特點物質(zhì)通過囊泡轉(zhuǎn)移，[7]不需要轉(zhuǎn)運蛋白，但[8]消耗（需要）能量舉例吞噬細胞吞噬抗原分泌蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等的分泌影響因素與細胞代謝有關(guān)的因素等提醒明辨物質(zhì)運輸?shù)摹安灰欢ā保?）小分子物質(zhì)的跨膜運輸方式不一定都是被動運輸或主動運輸，如神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式主要是胞吐。（2）生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸?shù)模鏡NA和蛋白質(zhì)可通過核孔出入細胞核。（3）需要消耗能量的運輸方式不一定就是主動運輸，胞吞和胞吐也消耗能量。教材補遺（1）[必修1P70“與社會的聯(lián)系”]囊性纖維化發(fā)生的一種主要原因是患者肺部支氣管上皮細胞表面轉(zhuǎn)運氯離子的載體蛋白的功能發(fā)生異常。（2）[必修1P71“相關(guān)信息”]胞吞形成的囊泡，在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解。（3）[必修1P72“與社會的聯(lián)系”]變形蟲既能通過胞吞攝取單細胞生物等食物，又能通過胞吐排出食物殘渣和廢物。在人體腸道內(nèi)寄生的一種變形蟲——痢疾內(nèi)變形蟲，能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的腸壁組織，通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細胞。2.不同因素對物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懀?）濃度差（2）氧氣濃度 A.自由擴散或協(xié)助擴散B.主動運輸C.主動運輸（3）溫度（影響所有運輸方式）3.利用各運輸方式的特點設(shè)計實驗探究物質(zhì)出入細胞的方式（1）探究是主動運輸還是被動運輸（2）探究是自由擴散還是協(xié)助擴散基礎(chǔ)自測1.日常生活中，手上涂抹的護膚甘油進入皮膚細胞的過程屬于自由擴散。（√）2.植物主動運輸無機鹽離子的過程只發(fā)生在活細胞中。（√）3.分子或離子通過通道蛋白時，需要與通道蛋白結(jié)合。（×）4.影響自由擴散和協(xié)助擴散物質(zhì)運輸速率的因素相同。（×）5.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝。（×）6.若某物質(zhì)從細胞內(nèi)運輸?shù)郊毎庑枰哪芰?，則這個過程可能不需要載體蛋白的參與。（√）7.溫度會影響酶的活性，影響ATP的合成，從而影響主動運輸?shù)乃俾?，但不影響被動運輸。（×）8.葡萄糖是機體能量的重要來源，能經(jīng)自由擴散通過細胞膜[2023新課標，T1B]。（×）9.動物細胞中某消化酶的分泌通過細胞的胞吞作用實現(xiàn)[2022浙江6月，T7D改編]。（×）情境應用1.淡水中生活的草履蟲能通過伸縮泡排出細胞內(nèi)過多的水分，以防止細胞漲破。如果將這種草履蟲放入蒸餾水或海水中，推測其伸縮泡的伸縮情況，分別會發(fā)生什么變化？提示若放入蒸餾水中，其伸縮泡的伸縮頻率加快；若放入海水中，則伸縮頻率減慢。2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常給農(nóng)田適時松土，這有利于農(nóng)作物根細胞對無機鹽的吸收。試分析這么做的原因。提示適時松土→增加土壤中氧氣含量→利于根系有氧呼吸→利于根系細胞通過主動運輸吸收無機鹽。深度思考1.舉例說明同一種物質(zhì)能通過不同的方式進出細胞。提示人的成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，腎小管細胞重吸收葡萄糖的方式是主動運輸。神經(jīng)細胞吸收鉀離子的方式是主動運輸，而神經(jīng)細胞維持靜息電位時鉀離子外流的方式是協(xié)助擴散。2.果脯在腌制過程中變甜，是細胞通過主動運輸吸收糖分的結(jié)果嗎？說明理由。提示不是。腌制果脯時，細胞外液濃度過高，細胞失水死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分大量進入細胞導致果脯變甜。3.根據(jù)通道蛋白和載體蛋白的作用特點，推測兩種物質(zhì)運輸速率的高低。提示物質(zhì)通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合，物質(zhì)運輸速率較高；載體蛋白轉(zhuǎn)運物質(zhì)時，載體蛋白需與物質(zhì)相結(jié)合，并發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變，物質(zhì)運輸速率較低。4.被動運輸、主動運輸和胞吞、胞吐分別體現(xiàn)了膜的什么特性？提示被動運輸、主動運輸主要體現(xiàn)了膜的選擇透過性，胞吞和胞吐主要體現(xiàn)了膜的流動性。5.影響離子泵逆濃度梯度運輸離子的主要外界因素有O2濃度、溫度，其依據(jù)是什么？提示離子泵逆濃度梯度運輸離子消耗ATP，O2濃度可以影響有氧呼吸，進而影響ATP的產(chǎn)生，最終影響離子泵逆濃度梯度運輸離子；溫度通過影響載體蛋白的運動和酶的活性等影響離子泵逆濃度梯度運輸離子。命題點1物質(zhì)出入細胞方式的判斷1.[2023全國甲]物質(zhì)輸入和輸出細胞都需要經(jīng)過細胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是（B）A.乙醇是有機物，不能通過自由擴散方式跨膜進入細胞B.血漿中的K＋進入紅細胞時需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細胞內(nèi)合成時消耗能量，其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動運輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴散進入細胞解析乙醇屬于有機小分子，可以通過自由擴散方式跨膜進入細胞，A錯誤；血漿中的K＋進入紅細胞的方式屬于主動運輸，需要載體蛋白并消耗能量，B正確；抗體在漿細胞內(nèi)合成時消耗能量，分泌到細胞外的過程也消耗能量，C錯誤；葡萄糖可通過協(xié)助擴散進入細胞，如葡萄糖能通過協(xié)助擴散進入紅細胞，D錯誤。2.[2023浙江1月]纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，可結(jié)合在微生物的細胞膜上，將K＋運輸?shù)郊毎猓ㄈ鐖D所示），降低細胞內(nèi)外的K＋濃度差，使微生物無法維持細胞內(nèi)離子的正常濃度而死亡。下列敘述正確的是（A）A.纈氨霉素順濃度梯度運輸K＋到膜外B.纈氨霉素為運輸K＋提供ATPC.纈氨霉素運輸K＋與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)無關(guān)D.纈氨霉素可致噬菌體失去侵染能力解析細胞內(nèi)的K＋濃度高于細胞外的，因此K＋被纈氨霉素運輸?shù)郊毎鈱儆陧槤舛忍荻冗\輸，A正確；K＋被纈氨霉素運輸?shù)郊毎獾倪^程不需要消耗能量，B錯誤；纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，與K＋結(jié)合后可以穿過磷脂雙分子層，因此纈氨霉素運輸K＋與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)，C錯誤；噬菌體是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此纈氨霉素對噬菌體不起作用，D錯誤。命題變式[題干拓展型]上述題干信息不變，且已知纈氨霉素是由12個氨基酸組成的環(huán)形多肽，下列敘述正確的是（C）A.纈氨霉素的分子結(jié)構(gòu)中共含有11個肽鍵B.細胞膜的選擇透過性使得纈氨霉素能夠發(fā)揮運輸K＋的作用C.纈氨霉素的作用類似載體蛋白D.纈氨霉素同時具有運輸K＋和催化ATP水解的作用解析由題意可知，纈氨霉素是由12個氨基酸組成的環(huán)形多肽，其分子結(jié)構(gòu)中共含有12個肽鍵，A錯誤。纈氨霉素能結(jié)合在細胞膜上且在磷脂雙分子層間移動，將K＋運輸?shù)郊毎膺M而導致微生物細胞死亡，該過程與生物膜的結(jié)構(gòu)特點——具有一定的流動性有關(guān)，B錯誤。加入纈氨霉素后，K＋可從細胞內(nèi)運輸?shù)郊毎?，說明纈氨霉素的作用類似于載體蛋白，C正確。纈氨霉素具有運輸K＋的作用，但據(jù)題干信息無法判斷纈氨霉素是否能夠催化ATP水解，D錯誤。通性通法三看法快速判定物質(zhì)出入細胞的方式命題點2影響物質(zhì)出入細胞方式的因素分析3.[高考組合，4分]（1）[2021全國甲，T29（3）]細胞外的K＋可以通過載體蛋白逆濃度梯度進入植物的根細胞。在有呼吸抑制劑的條件下，根細胞對K＋的吸收速率降低，原因是根細胞吸收K＋的方式為主動運輸，呼吸抑制劑使細胞呼吸產(chǎn)生的能量減少。（2）[2022海南，T16（5）]植物根細胞借助細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽，不同溫度下吸收速率的變化趨勢如圖。與25℃相比，4℃條件下磷酸鹽吸收速率低的主要原因是溫度降低使細胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性降低，呼吸速率減慢，為主動運輸提供的能量減少。解析（1）由細胞外的K＋可以通過載體蛋白逆濃度梯度進入植物的根細胞可判斷，根細胞吸收K＋的方式為主動運輸，該方式不僅需要載體蛋白，還需要消耗能量。在有呼吸抑制劑的條件下，細胞呼吸受抑制，提供的能量減少，因此，根細胞對K＋的吸收速率降低。（2）植物根細胞吸收磷酸鹽的方式為主動運輸，主動運輸需要載體蛋白協(xié)助，需要消耗能量。與25℃相比，4℃條件下，與呼吸作用有關(guān)的酶的活性降低，細胞呼吸速率減慢，為主動運輸提供的能量減少，從而使根細胞吸收磷酸鹽的速率下降。4.[2022全國乙節(jié)選，4分]農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物生長所需的氮素可以NO3－的形式由根系從土壤中吸收。一定時間內(nèi)作物甲和作物乙的根細胞吸收NO3－（1）O2濃度大于a時作物乙吸收NO3－的速率不再增加，推測其原因是（作物乙根細胞的）細胞膜上運輸NO（2）據(jù)圖可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為促進農(nóng)作物根對NO3－的吸收利用，可以采取的措施是中耕松土（或促進根系進行有氧呼吸等）（答出1點即可解析（1）根細胞吸收NO3－的運輸方式為主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，并且需要消耗能量，當O2濃度大于a時，作物乙吸收NO3－的速率不再增加，其原因是載體蛋白的數(shù)量有限。（2）命題變式[結(jié)論拓展型]（1）農(nóng)作物能選擇性地吸收NO3－，說明細胞膜具有（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在農(nóng)田施肥的同時，還需要適當灌溉，其原因是肥料中的無機鹽只有溶解在水中才能被作物根系吸收，且只施肥易造成“燒苗”。（3）農(nóng)作物根細胞吸收NO3－的速率除與O2濃度有關(guān)，還與NO3－的濃度有關(guān)，如圖是農(nóng)作物甲吸收NO①b點時影響離子吸收速率的主要因素是NO3－②c點時離子吸收速率不再增大的主要原因是載體蛋白數(shù)量有限。命題點3物質(zhì)出入細胞方式的有關(guān)探究實驗分析5.為探究某泌鹽植物的泌鹽方式是主動運輸還是被動運輸，某興趣小組設(shè)計了甲（實驗組）、乙（對照組）兩組實驗，一段時間后測定植物泌鹽量。下列敘述錯誤的是（C）A.甲、乙兩組應選擇生長狀況相似的植物為實驗材料B.乙組葉肉細胞正常呼吸，甲組施用細胞呼吸抑制劑C.若測得甲、乙泌鹽量相同，則泌鹽方式為自由擴散D.若測得甲組植物的泌鹽量小于乙組，則泌鹽方式為主動運輸解析該實驗中實驗材料為無關(guān)變量，因此甲、乙兩組應選擇生長狀況相似的植物為實驗材料，A正確。乙組為對照組，不進行處理；甲組為實驗組，需進行處理。被動運輸和主動運輸?shù)闹饕獏^(qū)別在于后者需要消耗能量，因此乙組細胞正常呼吸，甲組施用細胞呼吸抑制劑，因為細胞呼吸抑制劑能使主動運輸速率受影響，但不影響被動運輸速率，B正確。若甲、乙泌鹽量相同，則泌鹽方式為被動運輸，但不能區(qū)分是自由擴散還是協(xié)助擴散，C錯誤。若測得甲組植物的泌鹽量小于乙組，說明植物泌鹽過程需要能量的供應，則泌鹽方式為主動運輸，D正確。6.[8分]科學家在研究Na＋通過細胞膜（只考慮Na＋由細胞內(nèi)通過細胞膜到細胞外的情況）的運輸方式時做了如下實驗：向槍烏賊的神經(jīng)細胞內(nèi)注入微量的24Na＋，在不同的條件下，分別檢測神經(jīng)細胞周圍溶液中的24Na＋。實驗方法和現(xiàn)象如表所示。組別實驗方法觀察到的現(xiàn)象1向槍烏賊的神經(jīng)細胞內(nèi)注入微量的24Na＋——神經(jīng)細胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na＋2向槍烏賊的神經(jīng)細胞內(nèi)注入微量的24Na＋加入甲藥物—神經(jīng)細胞周圍溶液中沒有出現(xiàn)24Na＋3向槍烏賊的神經(jīng)細胞內(nèi)注入微量的24Na＋加入甲藥物加入ATP神經(jīng)細胞周圍溶液中出現(xiàn)24Na＋4向槍烏賊的神經(jīng)細胞內(nèi)注入微量的24Na＋加入乙藥物加入ATP神經(jīng)細胞周圍溶液中沒有出現(xiàn)24Na＋（1）由實驗1中觀察到的現(xiàn)象可知，神經(jīng)細胞周圍溶液中的24Na＋來源于神經(jīng)細胞。（2）由實驗2、3及其現(xiàn)象可知，24Na＋穿過神經(jīng)細胞的細胞膜需要消耗能量，據(jù)此可判斷24Na＋通過神經(jīng)細胞細胞膜的運輸方式是主動運輸。（3）實驗4中加入乙藥物后，除表中現(xiàn)象外，細胞的其他生命活動沒有受到影響，乙藥物最可能是抑制了載體蛋白的作用。解析（1）由實驗1中觀察到的現(xiàn)象可知，神經(jīng)細胞周圍溶液中的24Na＋來源于神經(jīng)細胞。（2）由實驗2、3及其現(xiàn)象可知，實驗2、3的自變量是是否加入ATP，說明24Na＋穿過神經(jīng)細胞細胞膜需要消耗能量，運輸方式是主動運輸。（3）實驗4中加入乙藥物后，除表中現(xiàn)象外，細胞的其他生命活動沒有受到影響，說明乙藥物不影響細胞呼吸，乙藥物最可能是抑制了載體蛋白的作用。命題變式[結(jié)論拓展型]將實驗3的結(jié)果繪制成如圖所示的曲線圖，據(jù)圖作出的下列推斷，錯誤的是（C）A.加入甲藥物后，溶液中24Na＋的量不再增加B.加入ATP后，細胞中24Na＋的量減少C.甲藥物的作用機理是抑制ATP水解D.甲藥物的作用機理是抑制細胞呼吸解析由題圖可知，在加入甲藥物后，測得周圍溶液中24Na＋的量停止增加；加入ATP后，周圍溶液中24Na＋的量迅速增加，說明24Na＋從神經(jīng)細胞排出需要消耗能量，屬于主動運輸，且該藥物不是抑制ATP水解，因此該藥物的作用是抑制細胞呼吸的進行，C錯誤。1.[2023遼寧]血腦屏障的生物膜體系在控制物質(zhì)運輸方式上與細胞膜類似。下表中相關(guān)物質(zhì)不可能存在的運輸方式是（C）選項通過血腦屏障生物膜體系的物質(zhì)運輸方式A神經(jīng)生長因子蛋白胞吞、胞吐B葡萄糖協(xié)助擴散C谷氨酸自由擴散D鈣離子主動運輸A.AB.BC.CD.D解析神經(jīng)生長因子蛋白是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通過血腦屏障生物膜體系，A正確。葡萄糖進入哺乳動物體細胞的方式多為協(xié)助擴散，故葡萄糖通過血腦屏障生物膜體系的方式可能為協(xié)助擴散，B正確。一般認為，谷氨酸跨膜運輸需要載體蛋白的協(xié)助，當谷氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)時，其以胞吐的方式出細胞，故其跨膜運輸方式不可能是自由擴散，C錯誤。鈣離子通過生物膜需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，推測鈣離子通過血腦屏障生物膜體系的方式可能為主動運輸，D正確。2.[2023湖南，不定項]鹽堿化是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要障礙之一。植物可通過質(zhì)膜H＋泵把Na＋排出細胞，也可通過液泡膜H＋泵和液泡膜NHX載體把Na＋轉(zhuǎn)入液泡內(nèi)，以維持細胞質(zhì)基質(zhì)Na＋穩(wěn)態(tài)。下圖是NaCl處理模擬鹽脅迫，礬酸鈉（質(zhì)膜H＋泵的專一抑制劑）和甘氨酸甜菜堿（GB）影響玉米Na＋的轉(zhuǎn)運和相關(guān)載體活性的結(jié)果。下列敘述正確的是（BD）A.溶質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運都會引起細胞膜兩側(cè)滲透壓的變化B.GB可能通過調(diào)控質(zhì)膜H＋泵活性增強Na＋外排，從而減少細胞內(nèi)Na＋的積累C.GB引起鹽脅迫下液泡中Na＋濃度的顯著變化，與液泡膜H＋泵活性有關(guān)D.鹽脅迫下細胞質(zhì)基質(zhì)Na＋排出細胞或轉(zhuǎn)入液泡都能增強植物的耐鹽性解析細胞膜兩側(cè)的滲透壓受多種物質(zhì)的影響，溶質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運不一定會引起細胞膜兩側(cè)滲透壓的變化，A錯誤。由第一個圖可知，在鹽脅迫條件下，GB可使外排的凈Na＋流量顯著升高，在該條件下，用礬酸鈉（質(zhì)膜H＋泵的專一抑制劑）處理后，與NaCl處理相比，NaCl＋GB處理后的凈Na＋流量變化不明顯，推測GB可能通過調(diào)控質(zhì)膜H＋泵活性增強Na＋外排，從而減少細胞內(nèi)Na＋積累，B正確。由圖可知，在鹽脅迫條件下，有、無GB組相比，液泡膜NHX載體活性相差較大，液泡膜H＋泵活性相差不大，推測GB引起鹽脅迫下液泡中Na＋濃度的顯著變化，與液泡膜H＋泵活性無關(guān)，可能與液泡膜NHX載體活性有關(guān)，C錯誤。鹽脅迫條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)中Na＋排出細胞或轉(zhuǎn)入液泡均有助于維持細胞質(zhì)基質(zhì)Na＋穩(wěn)態(tài)，可增強植物的耐鹽性，D正確。3.[2022山東]NO3－和NH4＋是植物利用的主要無機氮源，NH4＋的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動，NO3－的吸收由H＋A.NH4＋通過AMTsB.NO3－通過C.銨毒發(fā)生后，增加細胞外的NO3D.載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運NO3－和H解析由題干信息可知，NH4＋的吸收是由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動的，所以NH4＋通過AMTs進入細胞消耗的能量不是直接來自ATP，A錯誤。由題干和題圖可知，NO3－的吸收是由H＋濃度梯度驅(qū)動的，為逆濃度梯度運輸，所以NO3－通過SLAH3轉(zhuǎn)運到細胞外是順濃度梯度運輸，且不消耗能量，屬于被動運輸，B正確。銨毒發(fā)生后，增加細胞外的NO3－可以促使H＋4.[2021江蘇]細胞可運用不同的方式跨膜轉(zhuǎn)運物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（B）A.物質(zhì)自由擴散進出細胞的速度既與濃度梯度有關(guān)，也與分子大小有關(guān)B.小腸上皮細胞攝入和運出葡萄糖與細胞質(zhì)中各種溶質(zhì)分子的濃度有關(guān)C.神經(jīng)細胞膜上運入K＋的載體蛋白和運出K＋的通道蛋白都具有特異性D.腎小管上皮細胞通過主動運輸方式重吸收氨基酸解析小腸上皮細胞攝入和運出葡萄糖與細胞質(zhì)中葡萄糖分子的濃度有關(guān)，而不是與細胞質(zhì)中各種溶質(zhì)分子的濃度有關(guān)，B錯誤。5.[2020山東]碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉—鉀泵可維持細胞內(nèi)外的Na＋濃度梯度，鈉—碘同向轉(zhuǎn)運體借助Na＋的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運進甲狀腺濾泡上皮細胞，碘被甲狀腺過氧化物酶活化后，進入濾泡腔參與甲狀腺激素的合成。下列說法正確的是（B）A.長期缺碘可導致機體的促甲狀腺激素分泌減少B.用鈉—鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞，會使其攝碘能力減弱C.抑制甲狀腺過氧化物酶的活性，可使甲狀腺激素合成增加D.使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導致甲狀腺激素分泌增加解析碘是甲狀腺激素合成的重要原料，長期缺碘可導致甲狀腺激素的合成和分泌減少，進而通過反饋調(diào)節(jié)導致機體的促甲狀腺激素分泌增多，A錯誤；甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉—鉀泵可維持細胞內(nèi)外的Na＋濃度梯度，鈉—碘同向轉(zhuǎn)運體借助Na＋濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運進甲狀腺濾泡上皮細胞，用鈉—鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞，會使其攝碘能力減弱，B正確；由題意可知，碘被甲狀腺過氧化物酶活化后，進入濾泡腔參與甲狀腺激素的合成，故抑制甲狀腺過氧化物酶的活性，會使甲狀腺激素的合成減少，C錯誤；使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可阻斷促甲狀腺激素對甲狀腺的作用，從而促使甲狀腺激素的分泌量減少，D錯誤。6.[全國Ⅱ高考]某種H＋－ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細胞內(nèi)的pH高于細胞外），置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組，一組照射藍光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H＋－ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實驗結(jié)果，下列推測不合理的是（C）A.H＋－ATPase位于保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上，藍光能夠引起細胞內(nèi)的H＋轉(zhuǎn)運到細胞外B.藍光通過保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用導致H＋逆濃度梯度跨膜運輸C.H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋所需的能量可由藍光直接提供D.溶液中的H＋不能通過自由擴散的方式透過細胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細胞解析由題意可知，H＋－ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，細胞內(nèi)的pH高于細胞外，照射藍光后溶液的pH明顯降低，說明藍光能引起細胞內(nèi)的H＋由細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到細胞外，A合理。對比②中兩組實驗可知，藍光引起細胞內(nèi)H＋轉(zhuǎn)運到細胞外需要通過H＋－ATPase，且由題干中①可知，細胞內(nèi)pH高于細胞外，即細胞內(nèi)H＋濃度低于細胞外，因此H＋為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運，B合理。H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋所需的能量由ATP水解直接提供，C不合理。抑制H＋－ATPase的活性，再用藍光照射，溶液的pH不變，說明溶液中的H＋不能通過自由擴散的方式經(jīng)細胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細胞，D合理。7.[海南高考，10分]在適宜條件下，測得的某植物根細胞對a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示（a、b兩條曲線分別代表植物根細胞對不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率）?；卮鹣铝袉栴}。（1）根據(jù)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過自由擴散方式跨膜運輸?shù)?。自由擴散的含義是物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞的方式。（2）實驗結(jié)果表明：當外界溶液中b的濃度達到一定數(shù)值時，再增加b的濃度，根細胞對b的吸收速率不再增加?？赡艿脑蚴禽d體數(shù)量飽和。（3）王同學據(jù)圖認為b的跨膜運輸方式是主動運輸，李同學則認為是協(xié)助擴散。請設(shè)計實驗確定王同學的判斷是否正確。要求簡要寫出實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論。實驗思路：將長勢相同的若干某植物根細胞平均分為甲、乙兩組，放入適宜濃度的含有b的培養(yǎng)液中，其中甲組放在氧氣充足條件下，乙組放在無氧條件下，其他條件相同且適宜，一段時間后分別測定根細胞對b物質(zhì)的吸收速率。預期結(jié)果和結(jié)論：若甲組根細胞對b物質(zhì)的吸收速率大于乙組，則說明b物質(zhì)的跨膜運輸方式為主動運輸；若甲組和乙組根細胞對b物質(zhì)的吸收速率大致相同，則說明b物質(zhì)的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散。解析（1）自由擴散是指物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞的方式。（2）由于載體的數(shù)量是有限的，當外界溶液中b的濃度達到一定數(shù)值時，再增加b的濃度，根細胞對b的吸收速率不再增加。（3）由于協(xié)助擴散需要載體，但不消耗能量，而主動運輸需要載體，并消耗能量，所以可以通過改變細胞呼吸的方式來確定b的跨膜運輸方式，具體實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論見答案。一、選擇題1.[2024武威模擬]下列物質(zhì)進出細胞的實例中，不需要載體蛋白協(xié)助，但需要消耗能量的是（D）A.人體成熟紅細胞從血漿中吸收葡萄糖B.腎小管上皮細胞吸收K＋C.葉綠體中的氧氣進入線粒體D.胰島B細胞分泌胰島素解析人體成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，該過程需要載體蛋白協(xié)助，但不需要消耗能量，A不符合題意；腎小管上皮細胞吸收K＋的方式為主動運輸，該過程需要載體蛋白和能量，B不符合題意；氧氣進入線粒體的方式為自由擴散，該過程不需要載體蛋白和能量，C不符合題意；胰島B細胞分泌胰島素的方式為胞吐，該過程不需要載體蛋白，但需要消耗能量，D符合題意。2.[2024福州一中模擬]大分子物質(zhì)可以通過胞吞、胞吐的方式進出細胞，下列說法錯誤的是（A）A.該過程不需要與膜上蛋白質(zhì)結(jié)合B.該過程伴隨細胞膜的更新C.胞吞形成的囊泡可被溶酶體降解D.該過程需要代謝提供能量解析胞吞、胞吐過程需要細胞膜上的蛋白質(zhì)的識別等作用，需要與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，A錯誤；胞吞、胞吐的過程涉及膜的融合過程，該過程中伴隨細胞膜的更新，B正確；溶酶體是細胞的“消化車間”，能分解衰老、損傷的細胞器，胞吞形成的囊泡可被溶酶體降解，C正確；胞吞、胞吐的過程需要細胞代謝提供能量，D正確。3.[2024仙桃模擬]材料1：研究發(fā)現(xiàn)水通過腎小管的速度大大超過了水穿過人工膜（只由磷脂雙分子層構(gòu)成）的速度，蛋白A在腎小管細胞膜中含量豐富。材料2：科學家將蛋白A結(jié)合到由人工膜構(gòu)成的脂質(zhì)體上，將其置于低濃度外界溶液中，脂質(zhì)體迅速膨脹至破裂。材料3：科學家把蛋白A基因?qū)敕侵拮傅穆涯讣毎辜毎ど弦簿哂辛说鞍譇，置于低濃度的外界溶液中，非洲爪蟾卵母細胞也會迅速膨脹。閱讀材料，下列說法錯誤的是（B）A.材料1說明水分子進出細胞存在除自由擴散之外的方式B.材料2導入蛋白A的脂質(zhì)體通過主動運輸吸收水分C.上述3個材料表明蛋白A是水分子進出細胞的通道蛋白D.不同組織細胞膜上通道蛋白的種類和數(shù)量一般不同解析人工膜只由磷脂雙分子層構(gòu)成，腎小管細胞膜富含蛋白A，且水通過腎小管的速度大大超過了水穿過人工膜的速度，說明水分子進出細胞存在除自由擴散之外的方式，A正確；材料2導入蛋白A的脂質(zhì)體，在低濃度外界溶液中，迅速吸水膨脹至破裂，但不消耗能量，是通過協(xié)助擴散方式吸收水分的，B錯誤；上述3個材料表明蛋白A是水分子進出細胞的通道蛋白，C正確；不同組織細胞的功能有差異，所以不同組織細胞膜上通道蛋白的種類和數(shù)量一般不同，D正確。4.[2023福州質(zhì)檢]囊性纖維化患者支氣管被異常的黏液堵塞，常于幼年時死于肺部感染，相關(guān)機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（D）A.圖中Cl－的運輸方式為主動運輸B.CFTR蛋白異常關(guān)閉，影響H2O向外擴散C.CFTR蛋白轉(zhuǎn)運Cl－過程中自身的構(gòu)象發(fā)生改變D.CFTR蛋白轉(zhuǎn)運Cl－過程中形成與之適配的通道解析圖中Cl－是逆濃度梯度運輸?shù)?，需要ATP水解釋放的能量，屬于主動運輸，A正確。CFTR蛋白異常關(guān)閉，細胞內(nèi)Cl－濃度增大，影響H2O向外擴散，B正確。轉(zhuǎn)運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變；通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合。CFTR蛋白是載體蛋白，CFTR蛋白轉(zhuǎn)運Cl－過程中自身的構(gòu)象發(fā)生改變，C正確、D錯誤。5.[2023廣東六校第一次聯(lián)考]如圖為物質(zhì)a進入細胞的示意圖（圖中“●”表示物質(zhì)a）。據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（A）A.X與物質(zhì)a結(jié)合后不會產(chǎn)生自身構(gòu)象的改變B.物質(zhì)a進入細胞的方式是協(xié)助擴散C.物質(zhì)a的運輸速率受細胞膜上X數(shù)量的限制D.X表示載體蛋白解析據(jù)圖可知，X與物質(zhì)a結(jié)合后自身構(gòu)象會發(fā)生改變，A錯誤；圖中物質(zhì)a進入細胞是順濃度梯度進行的，需要載體蛋白協(xié)助，不需要消耗能量，所以物質(zhì)a進入細胞的方式為協(xié)助擴散，其中X為載體蛋白，B、D正確；在協(xié)助擴散過程中，物質(zhì)的運輸速率受細胞膜上載體蛋白數(shù)量的限制，C正確。6.[2023河南聯(lián)考]Na＋跨膜運輸會使細胞內(nèi)pH發(fā)生改變，引起紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞花青素顏色由淺紫色逐漸變?yōu)樯钏{色。加入細胞呼吸抑制劑后，顏色的改變過程減緩。根據(jù)以上信息，判斷下列分析錯誤的是（C）A.花青素顏色不同時，細胞液的pH不同B.Na＋的跨膜運輸需要膜載體蛋白的協(xié)助C.Na＋濃度是限制其跨膜運輸速率的主要因素D.Na＋的跨膜運輸方式是主動運輸，會消耗ATP解析由題意可知，pH改變會使紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞花青素顏色由淺紫色逐漸變?yōu)樯钏{色，A正確；由題中“加入細胞呼吸抑制劑后，顏色的改變過程減緩”可知，Na＋的跨膜運輸屬于主動運輸，需要消耗能量，也需要載體蛋白的協(xié)助，B、D正確；影響主動運輸速率的因素主要是溫度、O2濃度、載體蛋白的種類和數(shù)量，C錯誤。7.[2023武漢調(diào)研]細胞質(zhì)酸化是植物面臨的生存威脅之一。液泡可對細胞內(nèi)的pH起調(diào)節(jié)作用，這與液泡膜上的質(zhì)子泵（H＋載體蛋白）密切相關(guān)，質(zhì)子泵利用ATP水解產(chǎn)生的能量將H＋泵入液泡，以維持細胞質(zhì)pH穩(wěn)定（如圖所示）。下列敘述錯誤的是（C）A.質(zhì)子泵也是一種能催化ATP水解的酶B.質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運H＋的過程屬于主動運輸C.細胞外環(huán)境、細胞質(zhì)基質(zhì)、液泡液三者中，pH最大的是液泡液D.細胞膜上的質(zhì)子泵也有助于緩解細胞質(zhì)酸化解析由圖可知，質(zhì)子泵既是H＋載體蛋白，也是一種能催化ATP水解的酶，A正確；質(zhì)子泵在轉(zhuǎn)運H＋時，需要消耗能量，該過程為主動運輸，B正確；結(jié)合圖示可知，H＋以主動運輸方式進入液泡或排出細胞，方向為低→高，因此細胞質(zhì)基質(zhì)中的H＋濃度低，其pH最大，C錯誤；細胞膜上的質(zhì)子泵可以將細胞質(zhì)中的H＋運出細胞，從而緩解細胞質(zhì)酸化，D正確。8.[2023河南名校聯(lián)考]如圖是某種小分子物質(zhì)進入細胞時運輸速率與O2濃度的關(guān)系曲線，其他環(huán)境因素都是適宜的。下列有關(guān)敘述正確的是（D）A.該物質(zhì)進入細胞不需要載體蛋白協(xié)助B.該曲線可表示O2進入組織細胞的運輸速率和O2濃度的關(guān)系C.A點時運輸速率低是由于沒有能量提供D.BC段限制運輸速率的因素是細胞膜上轉(zhuǎn)運該物質(zhì)的載體蛋白的數(shù)量解析題圖中物質(zhì)進入細胞的方式是主動運輸，需要載體蛋白協(xié)助，A錯誤；O2進入組織細胞的方式為自由擴散，不需要能量，B錯誤；A點時運輸速率低是由于細胞通過無氧呼吸供能，提供能量較少，C錯誤；BC段物質(zhì)運輸速率不再升高的原因是細胞膜上轉(zhuǎn)運該物質(zhì)的載體蛋白的數(shù)量有限，D正確。9.[2023南京六校聯(lián)考]如圖所示，載體蛋白1和載體蛋白2依賴于細胞膜兩側(cè)的Na＋濃度差完成相應物質(zhì)的逆濃度梯度運輸。下列敘述正確的是（D）A.圖中所示過程充分體現(xiàn)了細胞膜具有流動性B.圖中細胞對C6H12O6的吸收方式屬于協(xié)助擴散C.圖中Na＋－K＋泵只具有轉(zhuǎn)運物質(zhì)的功能，不具有催化功能D.圖中上面是胞外，下面是胞內(nèi)，胞外pH低于胞內(nèi)pH解析圖中物質(zhì)的運輸依賴具有專一性的載體蛋白，體現(xiàn)了細胞膜的功能特點——選擇透過性，A錯誤；據(jù)題干信息可知，細胞膜兩側(cè)的Na＋濃度差產(chǎn)生的化學勢能為細胞吸收C6H12O6提供了能量，因此圖中細胞吸收C6H12O6的方式為主動運輸，B錯誤；據(jù)圖示分析可知，Na＋－K＋泵既能轉(zhuǎn)運K＋、Na＋，又能催化ATP水解，C錯誤；ATP水解發(fā)生在細胞內(nèi)，因此圖中下面為胞內(nèi)，上面是胞外，載體蛋白2依賴于Na＋順濃度梯度產(chǎn)生的化學勢能將H＋運出細胞，胞外H＋多，因此胞外pH低于胞內(nèi)pH，D正確。10.[2023四省名校聯(lián)考]麗藻是一種水生植物，其細胞液與它生活的池水中多種離子的濃度比如表所示。下列說法錯誤的是（C）離子K＋Cl－Na＋SO細胞液濃度/池水濃度10651004625A.麗藻細胞對以上離子的吸收方式均為主動運輸B.麗藻細胞對以上離子的吸收速率會受環(huán)境溫度影響C.麗藻細胞對以上離子的吸收與細胞膜的流動性無關(guān)，但與細胞膜的選擇透過性有關(guān)D.無氧條件下，麗藻細胞對以上離子的吸收速率也不會為0解析從表中信息可知，4種離子在細胞液中的濃度均高于池水中的濃度，因此麗藻細胞吸收這4種離子是逆濃度梯度進行的，吸收方式均為主動運輸，A正確；主動運輸需要消耗能量，而溫度會影響膜上分子的運動以及呼吸酶的活性，進而影響細胞對離子的主動吸收，B正確；細胞膜對物質(zhì)的吸收具有選擇透過性，其基礎(chǔ)是細胞膜的流動性，麗藻細胞對離子的吸收與細胞膜的流動性有關(guān)，C錯誤；無氧條件下，麗藻細胞無氧呼吸產(chǎn)生的ATP可為主動運輸提供能量，對4種離子的吸收速率不為0，D正確。二、非選擇題11.[8分]物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞脚c物質(zhì)特點以及細胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)。（1）主動運輸作為一種重要的跨膜運輸方式，可以按照生命活動所需吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物。離子或分子與載體蛋白結(jié)合后，在細胞內(nèi)化學反應釋放的能量推動下，載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，將它所結(jié)合的離子或分子從細胞膜一側(cè)轉(zhuǎn)運到另一側(cè)并釋放出來。與被動運輸相比，主動運輸?shù)奶攸c是逆濃度梯度運輸、需要消耗能量。（2）HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑，為探究主動運輸是否需要能量，科研工作者設(shè)計了圖1所示裝置進行實驗，實驗結(jié)果如圖2所示。圖1圖2①根據(jù)實驗結(jié)果推斷科研人員在實驗前后需測定溶液中磷酸鹽的濃度。②比較乙組和甲組的結(jié)果，得出的結(jié)論是主動運輸需要消耗能量（或能量供應不足會影響主動運輸）。③與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是幼嫩組織細胞膜上載體蛋白數(shù)量少（答案合理即可）。解析（1）載體蛋白在運輸相應的物質(zhì)時，其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，將它所結(jié)合的離子或分子從細胞膜一側(cè)轉(zhuǎn)運到另一側(cè)并釋放出來。與被動運輸相比，主動運輸具有逆濃度梯度運輸、需要消耗能量的特點。（2）①根據(jù)柱形圖的縱軸是實驗前后溶液中磷酸鹽濃度差可知，需要在實驗前后測定溶液中磷酸鹽的濃度。②HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑，乙組錐形瓶中加入了HgCl2溶液，說明其能量供應不足，影響了細胞吸收磷酸鹽的量，因此可得出結(jié)論：主動運輸需要消耗能量（或能量供應不足會影響主動運輸）。③甲組中材料是成熟胡蘿卜片，丙組中材料是幼嫩胡蘿卜片，其他條件都相同，推測丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是幼嫩組織細胞膜上載體蛋白數(shù)量少。一、選擇題12.[2024濟南模擬]當細胞通過胞吞攝取大分子時，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)識別并結(jié)合，從而引起這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡，進入細胞內(nèi)部；細胞需要胞吐大分子時，先在細胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子排出細胞。下列說法錯誤的是（A）A.細胞對通過胞吞、胞吐進出細胞的大分子沒有識別功能B.胞吞、胞吐過程的發(fā)生需要細胞提供能量C.胞吞形成的囊泡，在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解D.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程屬于胞吐解析由題意可知，當細胞胞吞大分子時，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)識別并結(jié)合，從而引起這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子，可見細胞對通過胞吞、胞吐進出細胞的大分子有識別功能，A錯誤；胞吞、胞吐依賴細胞膜的流動性，該過程的發(fā)生需要細胞提供能量，B正確；溶酶體內(nèi)含多種水解酶，胞吞形成的囊泡，在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解，C正確；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)是分泌蛋白，其分泌到細胞外的過程屬于胞吐，D正確。13.[2024安徽六校聯(lián)考]如圖表示ATP為Ca2＋主動運輸供能的過程，ATP分子末端磷酸基團脫離后與轉(zhuǎn)運Ca2＋的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而使其磷酸化，轉(zhuǎn)運Ca2＋的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也會改變。下列相關(guān)分析錯誤的是（B） A.轉(zhuǎn)運Ca2＋的蛋白質(zhì)的磷酸化導致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，該過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移B.轉(zhuǎn)運Ca2＋的蛋白質(zhì)本質(zhì)上是通道蛋白，加入蛋白質(zhì)變性劑會降低Ca2＋跨膜轉(zhuǎn)運的速率C.轉(zhuǎn)運Ca2＋的蛋白質(zhì)既具有運輸Ca2＋的作用也能催化ATP水解D.ATP分子末端脫去兩個磷酸基團后的產(chǎn)物可作為合成mRNA的原料解析轉(zhuǎn)運Ca2＋的蛋白質(zhì)是載體蛋白，ATP分子末端磷酸基團脫離后與載體蛋白結(jié)合，載體蛋白發(fā)生磷酸化，這一過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，A正確、B錯誤；由題圖可知，參與Ca2＋主動運輸?shù)妮d體蛋白可以催化ATP水解，C正確；ATP分子末端脫去兩個磷酸基團后的產(chǎn)物是腺嘌呤核糖核苷酸，可作為合成mRNA的原料，D正確。14.[2024泰安一中檢測，多選]在哺乳動物細胞中發(fā)現(xiàn)的水通道蛋白（AQPs）可分為水選擇型（如AQP2）、水—甘油型（如AQP7）等。其中AQP2只運輸水分子，AQP7既能運輸水分子，又能順濃度梯度轉(zhuǎn)運甘油、尿素等。下列說法正確的是（BC）A.僅有少量水分子通過AQPs進出細胞，多數(shù)水分子通過自由擴散的方式進出細胞B.通過AQPs進行水分子的跨膜運輸比直接通過磷脂雙分子層要快C.若抑制AQP2的活性，成熟紅細胞在蒸餾水中破裂的時間會延長D.當機體缺氧時，細胞膜上AQP7排出尿素的速率會明顯降低解析僅有少量水分子通過自由擴散的方式進出細胞，更多的水分子借助AQPs以協(xié)助擴散方式進出細胞，A錯誤；由于磷脂雙分子層內(nèi)部具有疏水性，水分子以自由擴散的方式通過細胞膜時會受到一定阻礙，所以通過AQPs進行水分子的跨膜運輸比直接通過磷脂雙分子層要快，B正確；若抑制AQP2的活性，則通過AQPs進行水分子的跨膜運輸受阻，成熟紅細胞吸水的速率變慢，在蒸餾水中破裂的時間會延長，C正確；細胞膜上AQP7排出尿素的過程屬于協(xié)助擴散，不需要能量，因此當機體缺氧時，細胞膜上AQP7排出尿素的速率不會受到影響，D錯誤。15.[2024揭陽段考]圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（C）A.圖甲中曲線a表示自由擴散，曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吞和胞吐過程說明細胞膜具有選擇透過性D.圖乙中的胞吞和胞吐過程都需要消耗能量解析分析曲線可知，曲線a表示的運輸方式的轉(zhuǎn)運速率只與被轉(zhuǎn)運分子的濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，曲線a表示自由擴散；曲線b表示的運輸方式除與被轉(zhuǎn)運分子的濃度相關(guān)外，還與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸，其最大轉(zhuǎn)運速率可能與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，A、B正確。圖乙中的胞吞和胞吐過程說明細胞膜具有一定的流動性，C錯誤。胞吞和胞吐是耗能過程，需要細胞內(nèi)部提供能量，D正確。16.[2023哈爾濱質(zhì)檢]如圖是某細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。下列列舉的物質(zhì)運輸方式錯誤的是（B）A.用高濃度的鹽水殺菌時，細菌細胞通過a或d的方式失水死亡B.胰島素通過圖中c方式分泌到細胞外，此過程消耗能量C.人體紅細胞內(nèi)K＋濃度比血漿高30倍，K＋通過b方式進入紅細胞D.植物葉肉細胞通過光合作用產(chǎn)生的氧氣通過d方式釋放到外界解析據(jù)圖分析可知，①表示糖蛋白，②表示磷脂雙分子層，Ⅰ表示細胞外，Ⅱ表示細胞內(nèi)。因為不清楚細菌細胞膜上水通道蛋白的含量，因此細菌細胞內(nèi)的水分子以自由擴散或協(xié)助擴散的方式運輸?shù)郊毎?，A正確。胰島素分泌到細胞外的方式是胞吐，不需要載體蛋白，但消耗能量；而c方式既需要載體蛋白，又消耗能量，是主動運輸，B錯誤。人體紅細胞內(nèi)的K＋濃度遠遠大于血漿中的，K＋由血漿進入紅細胞的方式是主動運輸，即圖中b方式，C正確。氧氣等氣體分子以自由擴散的方式進出細胞，圖中d方式表示自由擴散，D正確。17.氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其可抑制[H]與O2的結(jié)合，使組織細胞不能利用O2。如圖為研究植物根尖細胞吸收K＋的相關(guān)實驗結(jié)果示意圖。下列分析錯誤的是（D） A.根據(jù)圖甲可以判斷植物根尖細胞吸收K＋的方式屬于主動運輸B.圖甲中，4h后O2消耗速率下降可能是因為根尖細胞外K＋濃度降低C.圖乙中，4h后根尖細胞吸收K＋所消耗的能量可能來自無氧呼吸D.圖乙中，加入氰化物后，細胞對O2的吸收速率不變解析據(jù)圖甲分析可知，加入KCl后，一段時間內(nèi)O2消耗速率增大，有氧呼吸可以提供能量，說明植物根尖細胞吸收K＋需要消耗能量，推測植物根尖細胞吸收K＋的方式屬于主動運輸，A正確；圖甲中，4h后O2消耗速率下降可能是因為根尖細胞外K＋濃度降低，細胞可吸收的K＋量減少，消耗的能量減少，B正確；圖乙中，加入氰化物后，K＋吸收速