唐山市灤縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個(gè)數(shù)由2個(gè)十億、7個(gè)百萬(wàn)和6個(gè)百組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（_______________），用“億”做單位約等于（_________）。2．把一根繩子平均分成10份，1份是這根繩子的，可以寫(xiě)作（）。3．分一分，填一填。（填序號(hào)）從正面看是圖A的有（______）；從正面看是圖B的有（______）；從側(cè)面看是圖B的有（______）；從上面看是圖C的有（______）；從上面看是圖D的有（______）。4．在括號(hào)里填上“”“”“”。4.01（________）4.10625克（________）0.625千克8.6（________）6.84分米（________）0.4分米0.85（________）0.5820元（________）20.00元5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。12.251（________）12.3514平方米（________）40平方分米6．在()里填上合適的數(shù)。42×（____）＝462780÷（____）＝13（____）－9.1＝12.4915mm＝（____）cm85m＝（____）km1.02t＝（____）t（____）kg7．一個(gè)等腰三角形的底角是36°，則頂角是（______）；另一個(gè)等腰三角形的頂角是36°，則它的其中一個(gè)底角是（______）。8．一個(gè)三角形的三條邊都是整厘米數(shù)。其中兩條邊長(zhǎng)分別是6厘米和8厘米，第三條邊最長(zhǎng)是_____厘米，最短是_____厘米。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．正方形和長(zhǎng)方形都屬于平行四邊形．（_____）10．知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個(gè)同學(xué)的身高。（________）11．要統(tǒng)計(jì)四年級(jí)五個(gè)班男女生最喜歡的課程，可以制作單式統(tǒng)計(jì)圖．（____）12．過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，能畫(huà)1條直線(xiàn)與直線(xiàn)垂直。（________）13．每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。（________）14．近似數(shù)6.00和6.0的大小相等，精確度一樣．．（判斷對(duì)錯(cuò)）15．50.201讀作五十點(diǎn)二百零一。（______）16．一個(gè)三位數(shù)乘9.9，積一定是五位數(shù)。（________）17．等腰三角形、等腰梯形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形．_____．18．三根長(zhǎng)度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形．（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．下圖中，房子圖所做的運(yùn)動(dòng)為（）。A．向左平移了3格 B．向右平移了3格C．向右平移了7格 D．向右平移了6格20．用一些相同的正方體木塊搭成一個(gè)模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個(gè)模型是（）。A． B． C．21．把460g改成用kg作單位的數(shù)是（）。A．46000kg B．4.6kg C．0.46kg22．“4086000”正確的讀法是（

）A．四百零八萬(wàn)六千

B．四百八萬(wàn)六千23．一個(gè)三位小數(shù)的百位上是8，百分位上是8，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)是（）。A．800.800 B．800.080 C．800.008 D．800.0080四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．口算。25．列豎式計(jì)算。（每題2分，共6分）23×145＝38×206＝270×80＝26．一個(gè)等腰直角三角形中，∠1=∠2，求∠3的度數(shù)．五、操作題。（共6分）27．看圖連線(xiàn)從前面看從上面看從左面看六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．下面是一次英語(yǔ)考試中某年級(jí)第一小組和第二小組同學(xué)的成績(jī)：(單位：分)第一小組：10092869896878981100627375578495第二小組：9997829673988793566789100967382(1)將上面的數(shù)據(jù)整理并填寫(xiě)下表：(2)兩個(gè)小組的平均成績(jī)各是多少？哪個(gè)小組的平均成績(jī)更好些？(可用計(jì)算器計(jì)算，得數(shù)保留兩位小數(shù))29．樂(lè)樂(lè)看一本書(shū)，第一天看了148頁(yè)，第二天看了112頁(yè)，還剩88頁(yè)沒(méi)看，這本書(shū)一共有多少頁(yè)？30．據(jù)統(tǒng)計(jì)，人的體重越大喝水量越多。一個(gè)體重60千克的成年人10天至少需要喝20.5千克的水。照這樣計(jì)算，一個(gè)60千克重的成年人100天至少需喝水多少千克？31．一張辦公桌的價(jià)錢(qián)是210元，是一把椅子的價(jià)錢(qián)的3倍，一把椅子多少元？（先列出含有未知數(shù)x的等式，再解答．）32．某化肥廠一月份生產(chǎn)化肥310噸，二月份生產(chǎn)400噸，三月份生產(chǎn)490噸化肥，平均每月生產(chǎn)化肥多少?lài)崳?/p>

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、200700060020億【解析】略2、；0.1【分析】把一個(gè)整體平均分成10份，其中的1份占這個(gè)整體的十分之一，用分?jǐn)?shù)表示為，用小數(shù)表示為0.1。據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩桓K子平均分成10份，其中的1份是這根繩子的，寫(xiě)成小數(shù)是0.1。故答案為：；0.1?！军c(diǎn)睛】把一個(gè)整體平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)來(lái)表示，也就可以用小數(shù)來(lái)表示。3、③①②④①②④③①【分析】從不同的方向觀察物體時(shí)，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同，據(jù)此觀察出每個(gè)立體圖形不同方向的圖形，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻繌恼婵词堑挠校?；從正面看是的有：、、；從側(cè)面看是的有：、、；從上面看是的有：；從上面看是的有：。故答案為：③；①②④；①②④；③；①?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察問(wèn)題和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。4、＜＝＞＞＞＝【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的大小比較解答，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同比較十分位，十分位大的就大，發(fā)現(xiàn)4.10大一些；（2）根據(jù)1千克＝1000克，將0.625千克乘以進(jìn)率1000得到625克；（3）比較整數(shù)部分即可知道8.6大一些；（4）單位一樣，比較數(shù)字大小，明顯4分米大一些；（5）整數(shù)部分一樣，比較十分位，0.85大一些；（6）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知二者相等?！驹斀狻?.01＜4.10625克＝0.625千克8.6＞6.84分米＞0.4分米0.85＞0.5820元＝20.00元故答案為：＜；＝；＞；＞；＞；＝【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較和單位的換算，當(dāng)含單位的數(shù)字單位不一致時(shí)要將單位統(tǒng)一后再進(jìn)行計(jì)算。5、＜＞【分析】（1）是小數(shù)大小比較，方法是：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，十分位相同，再比較百分位，直到比較出來(lái)為止；（2）是面積單位換算及大小比較，根據(jù)1平方米＝100平方分米，把4平方米換成平方分米后再比較數(shù)的大小?！驹斀狻浚?）12.251和12.351比，因?yàn)?2.251和12.351整數(shù)部分相同，就要比較小數(shù)部分，十分位分別是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因?yàn)?平方米＝100平方分米，所以4平方米＝400平方分米，因?yàn)?00＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案為：＜；＞?！军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)大小比較方法及面積單位的換算和大小比較，應(yīng)掌握比較方法及單位進(jìn)率。6、116021.591.50.085120【解析】略7、108°72°【分析】等腰三角形中，兩個(gè)底角相等。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°可知，等腰三角形底角是36°時(shí)，頂角為180°－36°－36°＝108°。頂角是36°時(shí)，底角為（180°－36°）÷2＝72°?！驹斀狻?80°－36°－36°＝144°－36°＝108°，則等腰三角形的底角是36°時(shí)，頂角是108°；（180°－36°）÷2＝144°÷2＝72°，則等腰三角形的頂角是36°時(shí)，它的其中一個(gè)底角是72°。故答案為：108°；72°。【點(diǎn)睛】等腰三角形中，知道任意一個(gè)角的度數(shù)，其余兩個(gè)角的度數(shù)也就知道了。8、133【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?﹣6＜第三邊＜8＋6，所以：2＜第三邊＜14，即第三邊的取值在2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù)，所以第三根小棒最長(zhǎng)為：14﹣1＝13（厘米），最短為：2＋1＝3（厘米）；【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問(wèn)題。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】長(zhǎng)方形對(duì)邊平行且相等；正方形四條邊都相等，兩組對(duì)邊分別平行；平行四邊形對(duì)邊平行且相等．長(zhǎng)方形和正方形都符合平行四邊形的特征，是特殊的平行四邊形．10、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征；所以，知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個(gè)同學(xué)的身高，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)。11、×【分析】根據(jù)單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)解答即可【詳解】因?yàn)橐y(tǒng)計(jì)男女生最喜歡的課程，單式條形統(tǒng)計(jì)圖不可以表示多種量的多少。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。12、√【分析】過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的線(xiàn)段中，垂直線(xiàn)段最短，這條垂直線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，能畫(huà)1條直線(xiàn)且只能畫(huà)一條直線(xiàn)與直線(xiàn)垂直。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查垂直的性質(zhì)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。13、√【詳解】十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的意義：每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10，這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；所以原題判斷正確。故答案為：√14、×【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變”可得：6.00=6.0；但精確度不一樣，6.00表示精確到百分之一，6.0表示精確到十分之一．解：6.00=6.0，所以6.00和6.0大小相等；但6.00表示精確到百分之一，6.0表示精確到十分之一．所以精確度不同；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)掌握數(shù)的精確度的知識(shí)，保留整數(shù)精確度為1，一位小數(shù)表示精確到十分之一，兩位小數(shù)表示精確到百分之一，…．15、×【解析】略16、×【分析】題目沒(méi)有說(shuō)三位數(shù)是多少，所以不能確定它們的積就一定是五位數(shù)?！驹斀狻咳?00×9.9=990，積不是五位數(shù)。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，在做判斷題是一定要考慮全面。17、√【詳解】辨識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法：如果一個(gè)圖形，沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形．等腰三角形和等腰梯形都是兩腰相等的圖形，是軸對(duì)稱(chēng)圖形．故判斷為：√．18、√【解析】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)圖形平移的方法，判斷出平移方向，找出圖形對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離即可得出平移多少格?！驹斀狻糠孔酉蛴移揭屏?格；故答案為：C【點(diǎn)睛】此題是考查圖形的變換，關(guān)鍵抓住圖形的平移不改變大小與形狀，只是位置發(fā)生變化，看清楚平移方向和格數(shù)。20、B【分析】從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；【詳解】根據(jù)分析可知，用一些相同的正方體木塊搭成一個(gè)模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個(gè)模型是。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。21、C【解析】略22、A【詳解】略23、B【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、4600；390；175；16；50；520；100；100000【詳解】略25、3335；7828；21600【詳解】略26、112.5°【詳解】∠2=45°2=22.5°∠3=180°-（180°-22.5°-90°）=112.5°五、操作題。（共6分）27、【詳解】略六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、(1)第一小組：245211第二小組：164211(2)第一小組的平均成績(jī)是(100＋92