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文檔簡介

漢語拼音

1>aoe

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1.知道學(xué)習(xí)漢語拼音能協(xié)助識字和閱讀,學(xué)習(xí)普通話。要學(xué)好漢語拼

音。

2.學(xué)會aoe三個單韻母,認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。會在四線格內(nèi)抄寫a。e

三個單韻母。

3.理解聲調(diào)符號,在教師指導(dǎo)下準(zhǔn)確認(rèn)讀帶調(diào)的三個單韻母。

【樂學(xué)重點】:aoe的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。

【樂學(xué)難點】:e的發(fā)音及aoe的第二聲和第三聲。

我會讀

共學(xué)單

(一)學(xué)習(xí)a的讀音和寫法:

1爭聞,+發(fā)音提示1口阿J

II.一第嗨?自然張大.舌面中

o^問精稍跳起.聲帶藪動

張大*巴0aa

蛆詞.

*

螞(m-Q-md)蟻大(d-a-dd)象青蛙(w-a-wd)

---------JI

(二)

王發(fā)音提示

嘴半張,嘴唇攏

圓.舌尖向后.舌面后

KCBSooo部隆起.舌而顫動

組詞

4$(m-o-m6)-**巫婆9一。一時)中;(w-o—wb)手

_2Q_

(三)學(xué)習(xí)e的讀音及寫法

d4發(fā)音提示

嘴角向兩邊展開.舌

《位作后.舌根稍eft抬高,

日告天觸eee聲帶is動

組詞

毒蛇(sh—e-shQ)>[山,鳥(h-e-hd)哥(g—e-g)哥

(四)學(xué)習(xí)聲調(diào)

aoe

_z、

acicia

、

oddo

eeee

延學(xué)單

kantuwohuixiedanyunmu

一、看圖我會寫單韻母。

zhaoyangzixieyixiezhuyibishun

二、照樣子,寫一寫,注意筆順。

2iuU

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1、學(xué)會iuil三個單韻母,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。

2、學(xué)會準(zhǔn)確讀iu11的帶調(diào)韻母,知道i上標(biāo)聲調(diào)時,上面的

小圓點不寫。

3、學(xué)會聲母yw和整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu,讀準(zhǔn)音,記清

形,會照樣子抄寫。

4、學(xué)會聲母yw與單韻母的拼音。會準(zhǔn)確讀出yi、wu、yu的

四聲。

【樂學(xué)重點】:iuiiyw及yi、wu、yii的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。

【樂學(xué)難點】:讀準(zhǔn)iuU的第二聲和第三聲。

預(yù)學(xué)單

(-)學(xué)習(xí)i的讀音和寫法:

(-)學(xué)習(xí)U的讀音及寫法

(三)學(xué)習(xí)ii的讀音及寫法

(五)學(xué)習(xí)兩個聲母

這是個聲母(韻

母+聲母=一個字

的讀音)為了區(qū)分i

于V讓我們叫V大

“i(y)”吧!自然,i=

小“y(i)”。

這是個聲母

(韻母+聲母=一^

:字的讀音)為了區(qū)

分U于w讓我們叫w大

“u(w)”Q巴!自然

u〃」\“u(w)”。

7、

(六)學(xué)習(xí)三個整體認(rèn)讀音節(jié)

r―)

1-)力

這是個整體認(rèn)讀

X同

*r節(jié)音(整體認(rèn)讀節(jié)

日J(rèn)

仁音=一個字的讀音)

打字時輸入i無效,

輸入才有效。

yi—

這是個整體認(rèn)讀

節(jié)音(整體認(rèn)讀節(jié)

音=一個字的讀音)

打字時輸入U無

效,輸入WU才有效。

這是個整體認(rèn)讀

節(jié)音(整體認(rèn)讀節(jié)

音=—個字的讀音)

打字時輸入口無

效,輸入yu才有效<

延學(xué)單

一、讀一讀,再寫一寫

11Ia1

(1u1d

flau

3bpmf

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1、學(xué)會bpmf四個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。

2、學(xué)會聲母b和單韻母a拼成音節(jié)的方法。學(xué)會帶聲調(diào)拼讀

音節(jié)及bpmf與單韻母組成的音節(jié)。

3、初步學(xué)會讀輕聲。認(rèn)識“爸、媽、我”三個生字,能在一

定的語境中運用。

【樂學(xué)重點】:bpmf的發(fā)音方法及音節(jié)的拼讀方法。

【樂學(xué)難點】:韻母帶調(diào)拼音。

預(yù)學(xué)單

我會讀

共學(xué)單

(一)學(xué)習(xí)b的讀音和寫法:

(三)學(xué)習(xí)m的讀音和寫法:

m聲母l

延學(xué)單

一、熟讀下列音節(jié)。

bapdmifubomlpapu

pobimamubipofOfa

bopumifabumapapi

pibomumobupTfufo

二、熟讀下列音節(jié)詞。

pifubobopipabofu

famupapdmumafumo

mamamufamofamubu

fumupububufa

4dtn1

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1、學(xué)會dtn1四個聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。學(xué)

會dtn1與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)。

2、初步學(xué)會朗讀音節(jié)句,懂得詞語連讀,能有感情地朗讀兒歌。

3、認(rèn)識“大、米、土、地、馬”5個生字,并能在一定的語境中使

用°

【教學(xué)重點】:聲母dtn1的發(fā)音及dtn1與韻母

拼讀音節(jié)。

【教學(xué)難點】:n1的發(fā)音及n1與韻母的拼讀。

預(yù)學(xué)單

我會讀

dtn

共學(xué)單

發(fā)d時,舌尖寺氐住上齒濰,擋住氣流,

然后舌尖突然離開,吐出微弱的氣流,

聲帶不顫動。

t

發(fā)t時,發(fā)音部位、方法和d基本才目同,

不同的是口腔送出的氣流比較強(qiáng)。

(三)學(xué)習(xí)n的讀音和寫法:

發(fā)n時,舌尖頂住上齒齦,擋住氣流,

讓氣流通向鼻腔,從鼻扎出來,聲帶顫動。

發(fā)1時,舌尖頂住上齒魄,不頂滿,

讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動。

延學(xué)單

kantuxiezimu

一、看圖寫字母。

huoydnjlnjlngbiyibixieyixie

二、火眼金睛,比一比,寫一寫。

zhaoyangzitiany1tian

kantuxudnzeheshideylnjiexiexialai

四、看圖,選擇合適的音節(jié)寫下來。

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1、學(xué)會gkh三個聲母,能讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。

2、讀準(zhǔn)gkh與單韻母相拼的音節(jié)。

3、初步學(xué)會拼音有介音的三拼音音節(jié),掌握三拼連續(xù)的拼音方法。

能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。

4認(rèn)識“花、哥、弟、畫”四個生字,并能在一定的語境中使用。

【樂學(xué)重難點】:

gh的發(fā)音及三拼音的拼音方法。

預(yù)學(xué)單

我會讀

9h

(-)學(xué)習(xí)的讀音和寫法:

g

小9加彎ggg,

圓圓小臉彎尾巴

書寫

筆順:第一筆左半圓,第二筆豎左彎.兩筆

寫成,占中下格.兩筆寫成.

發(fā)音要領(lǐng):k的發(fā)音部

位和發(fā)音方法跟g大體

相同,只是吐出的氣

流比較強(qiáng).

書寫

筆順:第一筆一豎寫在上中格,第二筆左斜右斜

寫在中格.占上中兩格.兩筆寫成.

發(fā)音要領(lǐng):發(fā)h時,舌根靠近

軟腭,形成一條縫,讓氣流從

狹縫中摩擦而出,聲帶不顫動.

順口溜:一把椅子hhh

高高椅背彎彎座

寫左豎彎在中格

延學(xué)單

一、練習(xí)讀這些音節(jié),盡量直呼,不行就拼讀,相信你一定讀好。

kahukaguguku

hugakuhukuge

hekegehakegu

二、如果你能讀出這些音節(jié)詞,你就是讀拼音大王了。

dagubahehuliguli

bugukelemoguhema

hekahupihamalehehe

likegufudagegululu

第12課aneninunUn

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1、學(xué)會前鼻韻母an、en、in、un、tin和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、

yin、yun,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。

2、準(zhǔn)確拼讀聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),讀準(zhǔn)三拼音節(jié),復(fù)

習(xí)U上兩點的省略規(guī)則。

3、認(rèn)識8個生字,正確朗讀句子和兒歌。

4、能按一定順序仔細(xì)觀察畫面,認(rèn)識事物,樂于表達(dá)。

【樂學(xué)重難點】:

1、鼻韻母的讀音、整體認(rèn)讀音節(jié)的識記是教學(xué)的重點。

2、三拼音節(jié)的發(fā)音是教學(xué)的難點。

預(yù)學(xué)單

我會讀

天安門

an

掘門鈴

en

樹陰下

in

蚊子叫」

u■■n

我會寫

unun

延學(xué)單

1.比一比,讀一讀,看誰分得清。

ai-an-aoou-un-tinen-er-ei

2.讀一讀,寫一寫。

ban-()—()

w6nf()—()

zhudn-*()—()—()

xun-()—()

g€inf()—()

qudn-*()—()—()

3.看圖讀音節(jié)連線

fonchuon

shu1in

boiyun

gooshon

第13課angengingong

【樂學(xué)目標(biāo)】:

1、學(xué)會后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying。

讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。

2、學(xué)習(xí)聲母與ang、eng、ing、ong組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀

音節(jié),正確書寫音節(jié)。

3、認(rèn)識9個生字,正確朗讀短文,兒歌。

4、體會學(xué)好拼音的作用,激發(fā)借助拼音識字學(xué)文的興趣。

【樂學(xué)重難點】:

1、后鼻韻母的發(fā)音、聲母和后鼻韻母組成音節(jié)的拼讀以及認(rèn)

字是本課的重點。

2、eng、ing的發(fā)音和三拼音的拼讀是教學(xué)難點。

預(yù)學(xué)單

yangdengyingzhong

共學(xué)單

zhong

延學(xué)單

《angengingong》練習(xí)題

一、讀一讀下列音節(jié)詞。

shuigangtaidengxi6ngyInggangqiang

h6ngxIngg6ngrenganjingshenghu6

chitangxInqingtaiydngyanjIng

y6ngbaodengdaicaih6ng

二、把下面音節(jié)按要求分類

yuanzhudyunyuexiangzhixiaosh1gua

ngchuangchiwuxingyIzihuanjiao

整體認(rèn)讀音節(jié):。

三拼音節(jié):O

三、根據(jù)圖把音節(jié)下寫來。

()()()()

四、排列句子。

(1)saodixiaoh6ngzai

aixiaomaochiyu

-er—="i---------^=二

二、我能把這些單韻母組合成8個復(fù)韻母。(8分)

aoeiuu

三、我會把拼音按要求送到小房子里。(12分)

opniuqUnui

byundingsang

聲母

韻母音節(jié)

四、我能給帶有整體認(rèn)讀音節(jié)的氣球涂上顏色。(7分)

水牛shuiniu天橋tianqiao水田shui

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