江西省宜春市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看拼音寫詞語。

qīngtíngpǔsùxiāosǎténgluó

jièshàogēbotǎoyànwānyán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.將詞語補充完整，再選詞填空。

心(

)神(

)不(

)計(

)

應(yīng)(

)不(

)(

)(

)相覷

無邊(

)(

)成(

)結(jié)(

)

（1）漫步西湖，四周如畫一般的美景，讓人_____________________。

（2）___________的大雁從天空飛過，它們是在說：“秋天來了?！?/p>

（3）那個地方很繁華，每天來來往往的行人和車輛，多得_________________________。2）.寫人物說話時可以用不同的表示“說”的詞語。請根據(jù)語境填寫合適的詞語（所填詞語不能重復(fù)）。

（1）一下課，同學(xué)們就圍在一起________：“寒假咱們?nèi)ツ膬和姘?？?/p>

（2）爸爸嚴厲地________小明：“你怎么可以在老師面前撒謊呢？”

（3）小麗看著他們兩人__________，便好奇地湊過來：“你們在說什么呢？大聲點唄！”

（4）奶奶不停地________：“出門呀，要多穿衣服！”

（5）看到滿山的紅葉，小王不由得_________：“真美??！”3）.按要求填一填。

（1）“到”字的筆順是：________________。

（2）“動”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母___________，再查音節(jié)___________。

（3）“很”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母___________，再查音節(jié)___________。

（4）“低”字的讀音是___________，部首是___________，共___________畫。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）前半學(xué)期，我們欣賞了古人筆下“野曠天低樹，______________”的空曠與幽遠；體會了“黑云翻墨未遮山，___________________”的奇特與歡快；感受了“__________________，清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠閑與寧靜。我們還領(lǐng)路了__________揮毫寫下“紅軍不怕____________，__________________”的無畏和樂觀；體會到曹植“捐軀赴國難，_________________”的壯志豪情。

（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色________，不用___________的中國畫那樣，到處_________輕輕____________。

（3）“海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷。這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適?！边@句話借______________描寫突顯女主人的勤勞能干，出自小說《_______》。作者是俄國文學(xué)家____________他的代表作有《______________》等。5）.按要求填空。

（1）“找”“義”“書”這三個字中先寫點的是__________。

（2）“蝴蝶、蜻蜓、螞蟻”共同的偏旁是__________，大都和__________有關(guān)，帶這個偏旁的字還有__________、__________。

（3）用音序查字法在字典里查“病”，先查大寫字母__________，再查音節(jié)__________，可以組詞__________、__________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．我們不能等到老了一事無成的時候，才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。B．“莫道君行早，更有早行人”，要知道別人比你更加積極努力。C．“青，取之于藍，而青于藍”，我們要發(fā)驚圖強，為祖國貢獻力量。D．同學(xué)們的批評雖然不中聽，但我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。2）.下列選項中，作品與作者搭配有誤的是（）A．《珍珠鳥》馮驥才B．《憶讀書》冰心C．《七子之歌》聞一多D．《松鼠》法布爾3）.[量詞]下列選項中，量詞的使用有誤的一項是（）A．一支鉛筆B．一輛飛機C．一雙小手D．一匹馬4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子運用巧接龍。請你根據(jù)所給句子的表達形式，將句子補充完整。

湖的兩岸，鮮花盛開。漫步花的海洋中，仿佛像_____；仿佛像_____。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

蒙蒙的笑容

溫暖的細雨

滿意的露珠

晶瑩的陽光2）.連一連。

裁遮杜荊餐飾繁蘑

掩鵑剪廳棘榮品菇6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

()羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

()這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

()在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。

()那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

()在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。2）.讀拼音，寫詞語。gāoàozhèngzhòngtǎngruòdiēdǎo

jìnzhíkāipìjiāoàochéngfá

7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤。

1．《開國大典》一文是按照開國大典進行的順序敘述的。()

2．“三軍過后盡開顏”中的“三軍”指海、陸、空三軍。()

3．“光明充滿了整個北京城”，這里的“光明”，不僅指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的成立使北京城、使中國擺脫了黑暗統(tǒng)治，獲得了光明。()

4．《燈光》一文通過一個關(guān)于燈光的故事，歌頌了革命先烈的獻身精神，說明了今天的幸福生活來之不易。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面材料，回答問題。【材料一】。。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛，——四時田園雜興（其二十五）【材料二】晝出耘田夜績麻①，村莊兒女各當(dāng)家，童孫未解②供③耕織，也傍④桑陰⑤學(xué)種瓜?！臅r田園雜興（其三十一）

【注釋】①績麻：把麻搓成線。②解：理解，懂得。③供：從事。④傍：靠近。⑤陰：樹蔭。

1．將材料一的古詩補充完整。做到書寫工整，美觀。有一定速度。

2．下列說法不正確的是（）。A．這兩首詩都體現(xiàn)出鄉(xiāng)下生活悠閑自在的特點。B．從《四時田園雜興》（其三十一）中，我們知道了小孩子也非常懂事，他們在大人的耳濡目染下，學(xué)習(xí)并參與了勞動，感受到了勞動所帶來的快樂。C．這兩首詩都流露出作者對農(nóng)村生活的喜愛之情。3．自古以來詩人們寫了許多表達勞動人民生活或描寫田園風(fēng)光的詩詞，請你再默寫兩句。

___________

4．從下面的詩句中任選其一，說說你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情境。

①日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

②童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

___________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.根據(jù)提示寫尋物啟事，注意格式。

內(nèi)容提示：昨天下午，三年級1班張芳同學(xué)的一塊手表落在了學(xué)校操場上，希望通過同學(xué)們的幫助找到手表。

___________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。鑿壁偷光（《西京雜記》）匡衡勤學(xué)而無燭；鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識③，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資④給以書，遂成大學(xué)⑤。［注釋］①逮：到，及。②穿壁：在墻上鑿洞。③文不識：姓文名不識。④資：借。⑤大學(xué)：大學(xué)問家。1．解釋文中“償”的意思。

償：________________________

2．下列句子中“而”字用法和其他的不一樣的是A．匡衡勤學(xué)而無燭。B．鄰舍有燭而不逮。C．與其傭作而不求償。D．學(xué)而時習(xí)之。3．寫出下列句子的大意。

衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。

___________________

4．讀了這篇文言文，你有什么啟發(fā)？

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。池塘中的怪物①一只紅蜻蜓在池塘上飛來飛去，習(xí)慣性地用尾巴在水面上點了幾下。突然，“嘩”的一聲，池塘中央泛起了一朵很大的浪花，冒出一股渾水。紅蜻蜓覺得奇怪，一邊飛一邊喊叫：“池塘中有點兒怪，水一下變渾啦！”②小花貓聽了紅蜻蜓的話，一邊跑一邊喊叫：“池塘中出現(xiàn)了大怪物，把水都喝光啦！”③小花狗聽了小花貓的話，一邊跑一邊喊叫：“池塘中出現(xiàn)了大怪物，把水都喝光啦！還要爬上來吃掉我們呢，快逃啊！”④山羊聽了小花狗的話，說：“你別驚慌失措，你剛才說的是你親眼所見嗎？”⑤小花狗說是聽小花貓說的，小花貓說是聽紅蜻蜓說的。山羊帶著小花狗它們來到池塘邊，只見池塘里碧波蕩漾，沒有什么異樣。紅蜻蜓說：“我可沒有說謊，剛才我親眼看到這兒泛起大水花，水都渾了?！雹奚窖蛘f：“那你為什么說池塘中有怪物呢？”⑦紅蜻蜓委屈地說：“我只說池塘中有點兒怪，可沒有說有怪物啊?！雹噙@時，池塘中的一條大鯉魚探出頭來，笑著說：“剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的，池塘中哪有什么怪物?。　?．下列句子哪一項是紅蜻蜓說的話？（）A．池塘中有點怪，水一下變渾啦！B．那你為什么說池塘中有怪物呢？C．池塘中出現(xiàn)了大怪物，把水都喝光啦！D．池塘中出現(xiàn)了大怪物，把水都喝光啦！還要爬上來吃掉我們呢，快逃啊！2．與“池塘中哪有什么怪物啊！”意思相同的是（）A．池塘中有怪物。B．池塘中有什么怪物呢？C．池塘中怎么會有怪物？D．池塘中不會沒有怪物。3．聽了小花狗的話，山羊是如何表現(xiàn)的呢？

___________________

4．“池塘中的怪物”究竟是什么？你是怎么知道的呢？

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

在再

（1）媽媽今天不(

)家，您明天(

)來找她吧！

清晴

（2）今天，天氣(

)朗，(

)澈的河水倒映著藍藍的天空。2）.請?zhí)钌虾线m的量詞

只條個顆雙頭

一(

)牛