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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-1《百變影子》魯教版一、教學(xué)內(nèi)容分析
本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-1《百變影子》,屬于魯教版教材。課程主要圍繞影子的形成、變化以及如何利用影子進(jìn)行創(chuàng)意繪畫展開(kāi)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)對(duì)光和影有了初步的認(rèn)識(shí),本節(jié)課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深入探索影子的奧秘,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。
課程內(nèi)容包括:
1.影子的形成:講解影子是由于光照射到物體上,在光照射不到的地方形成的現(xiàn)象。
2.影子的變化:分析影子在不同時(shí)間、不同角度下的變化,如早晨、傍晚、夜晚以及物體角度的變化等。
3.創(chuàng)意繪畫:引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的影子,利用影子進(jìn)行創(chuàng)意繪畫,如畫出自己或同學(xué)的影子,嘗試將影子與物體結(jié)合,創(chuàng)作出有趣的作品。
4.作品展示與評(píng)價(jià):學(xué)生展示自己的作品,互相評(píng)價(jià),教師給予鼓勵(lì)和建議。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng),包括:
1.審美感知:通過(guò)觀察和分析不同影子的形成和變化,提高學(xué)生對(duì)光影美的感知能力,培養(yǎng)對(duì)美的敏感度。
2.創(chuàng)意表達(dá):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用影子進(jìn)行創(chuàng)意繪畫,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
3.觀察能力:培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察生活中影子的變化,鍛煉學(xué)生的觀察力和注意力。
4.動(dòng)手能力:通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)生能夠掌握繪畫的基本技巧,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。
5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)相互欣賞和尊重。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法
重點(diǎn):1.影子的形成和變化規(guī)律2.創(chuàng)意繪畫的技巧和表現(xiàn)力3.觀察能力和動(dòng)手能力的提升。
難點(diǎn):1.對(duì)影子變化規(guī)律的理解和運(yùn)用2.創(chuàng)意思維的激發(fā)和表達(dá)3.觀察細(xì)致和長(zhǎng)期觀察的耐心。
解決辦法:1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)和圖片展示,讓學(xué)生直觀感受影子的形成和變化,從而理解規(guī)律。2.提供豐富的素材和想象空間,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,并進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。3.培養(yǎng)學(xué)生定期觀察同一物體的影子,并在課堂上分享觀察心得,以此鍛煉觀察力和耐心。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備
1.教材:確保每位學(xué)生都有《百變影子》這一課的教材或?qū)W習(xí)資料,以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,如影子的形成和變化的圖片、影子繪畫作品的示例等,以便在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行展示和講解。
3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備影子的實(shí)驗(yàn)器材,如光源(如手電筒)、物體(如玩具、書籍等)、白紙等,以確保學(xué)生能夠進(jìn)行影子的實(shí)驗(yàn),直觀地觀察和理解影子的形成和變化。
4.繪畫材料:準(zhǔn)備繪畫所需的材料,如畫紙、畫筆、水彩顏料等,以便學(xué)生在創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)能夠進(jìn)行實(shí)際的繪畫操作。
5.投影儀:確保投影儀能夠正常工作,以便將教材內(nèi)容、學(xué)生的作品等展示給全班學(xué)生,進(jìn)行講解和評(píng)價(jià)。
6.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,如在教室中設(shè)置分組討論區(qū),方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作;設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),方便學(xué)生進(jìn)行影子的實(shí)驗(yàn)和繪畫操作。
7.評(píng)價(jià)表:準(zhǔn)備學(xué)生作品評(píng)價(jià)表,以便在作品展示和評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),學(xué)生能夠?qū)Ρ舜说淖髌愤M(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。
8.教學(xué)PPT:制作教學(xué)PPT,將教學(xué)內(nèi)容、步驟、注意事項(xiàng)等展示給學(xué)生,以便學(xué)生能夠清晰地了解教學(xué)內(nèi)容和要求。
9.教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè):準(zhǔn)備教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè),以便在教學(xué)過(guò)程中,教師能夠根據(jù)手冊(cè)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
10.安全說(shuō)明:準(zhǔn)備安全說(shuō)明,確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和繪畫過(guò)程中能夠注意安全,避免發(fā)生意外。五、教學(xué)流程
一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《百變影子》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們?cè)谌粘I钪惺欠裼龅竭^(guò)影子的情況?”(舉例說(shuō)明)比如,當(dāng)你拿著一根手指擋住光線時(shí),手指后面就會(huì)有一個(gè)影子。這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索影子的奧秘。
二、新課講授(用時(shí)10分鐘)
1.理論介紹:首先,我們要了解影子是由于光照射到物體上,在光照射不到的地方形成的現(xiàn)象。影子在生活中的應(yīng)用非常廣泛,比如在電影、戲劇中的道具設(shè)計(jì),以及在藝術(shù)創(chuàng)作中的影子繪畫等。
2.案例分析:接下來(lái),我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了影子在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們創(chuàng)造出有趣的作品。
3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過(guò)程中,我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)影子的形成原理和影子繪畫的技巧這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分,我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。
三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個(gè)與影子相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
2.實(shí)驗(yàn)操作:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示影子的形成原理。
3.成果展示:每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。
四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.討論主題:學(xué)生將圍繞“影子在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。
2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過(guò)程中,我將作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。
3.成果分享:每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。
五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
今天的學(xué)習(xí),我們了解了影子的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí),我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)影子的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn),并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方,請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、教學(xué)資源拓展
教學(xué)資源拓展,旨在幫助學(xué)生在本節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探索。以下是一些與《百變影子》這一章節(jié)相關(guān)的拓展資源和拓展建議。
1.拓展資源:
-圖書資源:推薦學(xué)生閱讀關(guān)于光影藝術(shù)和影子繪畫的圖書,如《光影的游戲》、《影子的世界》等,以豐富學(xué)生的理論知識(shí)和文化素養(yǎng)。
-網(wǎng)絡(luò)資源:鼓勵(lì)學(xué)生瀏覽一些與影子相關(guān)的藝術(shù)作品集,如“影子藝術(shù)作品集”、“光影創(chuàng)意繪畫”等,以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維和藝術(shù)靈感。
-視頻資源:推薦學(xué)生觀看一些關(guān)于影子實(shí)驗(yàn)和繪畫技巧的教學(xué)視頻,如“影子實(shí)驗(yàn)演示”、“創(chuàng)意影子繪畫技巧”等,以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和繪畫技巧。
2.拓展建議:
-進(jìn)行家庭影子實(shí)驗(yàn):學(xué)生可以在家里進(jìn)行影子實(shí)驗(yàn),如用不同的物體和光源創(chuàng)造影子,并嘗試拍攝下來(lái),分享給同學(xué)和老師。
-創(chuàng)作影子故事:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作一個(gè)以影子為主題的故事,可以是通過(guò)繪畫、寫作或講述的方式呈現(xiàn)。
-參觀光影藝術(shù)展覽:如果有機(jī)會(huì),學(xué)生可以參觀一些光影藝術(shù)展覽,如影子藝術(shù)裝置、光影繪畫等,以拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)作靈感。
-開(kāi)展影子繪畫比賽:可以組織一個(gè)影子繪畫比賽,讓學(xué)生通過(guò)繪畫表達(dá)自己對(duì)影子的理解和創(chuàng)意,鼓勵(lì)互相欣賞和交流。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋
教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋是教學(xué)過(guò)程中重要的一環(huán),它能夠幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。以下是對(duì)《百變影子》這一章節(jié)的教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋。
1.課堂表現(xiàn):
教師應(yīng)觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答情況以及與同學(xué)的互動(dòng)情況。對(duì)于積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講和積極參與討論的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),以提高他們的自信心和參與度。
2.小組討論成果展示:
在每個(gè)小組分享討論成果時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)新思維。對(duì)于能夠提出獨(dú)特見(jiàn)解、與他人有效溝通和展示出豐富想象力的學(xué)生,應(yīng)給予積極的評(píng)價(jià)和反饋,以激發(fā)他們的進(jìn)一步探索和創(chuàng)作熱情。
3.隨堂測(cè)試:
在課程結(jié)束后,可以進(jìn)行一次隨堂測(cè)試,以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握程度。測(cè)試可以包括選擇題、填空題或簡(jiǎn)答題等形式,教師應(yīng)及時(shí)批改并給予詳細(xì)的反饋,指出學(xué)生的錯(cuò)誤并提供正確的解答方法。
4.作品展示與評(píng)價(jià):
在學(xué)生完成影子繪畫作品后,可以組織一次作品展示和評(píng)價(jià)活動(dòng)。教師應(yīng)認(rèn)真觀看每幅作品,并從創(chuàng)意、技巧和表現(xiàn)力等方面給予客觀、具體的評(píng)價(jià)。對(duì)于表現(xiàn)出色的作品,可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)和展示,以激勵(lì)其他學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
5.教師評(píng)價(jià)與反饋:
教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),包括課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和作品展示等方面。在評(píng)價(jià)時(shí),教師應(yīng)注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,并提出改進(jìn)的建議和指導(dǎo),以幫助學(xué)生不斷提高和成長(zhǎng)。八、教學(xué)反思
在《百變影子》這一章節(jié)的教與學(xué)過(guò)程中,我作為教師,有以下幾點(diǎn)深刻的反思和感悟。
首先,我深刻體會(huì)到激發(fā)學(xué)生興趣和好奇心的重要性。在導(dǎo)入新課時(shí),通過(guò)提問(wèn)和舉例,我試圖引起學(xué)生對(duì)影子的興趣和好奇心。這種興趣和好奇心是推動(dòng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。在今后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)通過(guò)各種方式激發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
其次,我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅講解了影子的理論知識(shí)和應(yīng)用,還組織了實(shí)踐活動(dòng)和小組討論。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠直觀地觀察和體驗(yàn)影子的形成和變化,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。在小組討論中,學(xué)生能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
再次,我體會(huì)到教師在教學(xué)過(guò)程中的引導(dǎo)和啟發(fā)作用。在小組討論中,我作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我提出了一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考,鼓勵(lì)他們提出自己的觀點(diǎn)和想法。這種引導(dǎo)和啟發(fā)不僅有助于學(xué)生的思考和理解,也培養(yǎng)了他們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
最后,我認(rèn)識(shí)到教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋的重要性。通過(guò)課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試和作品展示與評(píng)價(jià),我能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。在評(píng)價(jià)時(shí),我注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,并提出改進(jìn)的建議和指導(dǎo)。這種評(píng)價(jià)與反饋不僅有助于學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況,也幫助他們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。九、板書設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了,以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí),板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-影子的形成:光照射到物體上,在光照射不到的地方形成。
-影子的變化:時(shí)間、角度、物體的變化影響影子的大小和形狀。
-創(chuàng)意繪畫技巧:觀察影子,結(jié)合物體進(jìn)行創(chuàng)意繪畫。
-作品展示與評(píng)價(jià):展示作品,互相評(píng)價(jià),教師給予鼓勵(lì)和建議。
②關(guān)鍵詞:
-光影:光和影的關(guān)系,影子的形成和變化。
-創(chuàng)意:發(fā)揮想象力,將影子與物體結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)意繪畫。
-評(píng)價(jià):展示作品,互相評(píng)價(jià),教師給予反饋和建議。
③趣味性:
-影子游戲:通過(guò)游戲讓學(xué)生體驗(yàn)影子的形成和變化。
-影子繪畫比賽:組織繪畫比賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和繪畫技巧。
-創(chuàng)意繪畫展示:展示學(xué)生的創(chuàng)意繪畫作品,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的創(chuàng)意和技巧。十、課后拓展
鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展,以加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和應(yīng)用。以下是一些與《百變影子》相關(guān)的閱讀材料和視頻資源,以及拓展要求。
1.拓展內(nèi)容:
-閱讀材料:《光影的故事》、《影子繪畫技巧》等,這些材料將幫助學(xué)生更深入地了解光影藝術(shù)和影子繪畫的技巧。
-視頻資源:觀看有關(guān)光影藝術(shù)和影子繪畫的教學(xué)視頻,如“光影的藝術(shù)”、“創(chuàng)意影子繪畫技巧”等,以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)
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