2023-2024學年重慶市大足縣數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個質數(shù)的因數(shù)只有（______）個，一個合數(shù)的因數(shù)至少有（______）．A．1B．2C．32．把1，2，3，4，7五個數(shù)字填入下面的括號，使等式成立。（________）.（________）＋（________）.（________）＝（________）3．在計算器上，按2后，再按4，顯示屏上是（____），接著按×顯示屏上是（____），再接著按5和＝，顯示屏上是（____）。4．下圖至少是由（______）個正方體擺成的．5．用字母表示乘法分配律是_____，（39+54）+46＝39+（54+46）運用了加法_____使計算簡便．6．2019年江蘇省參加高考的人數(shù)約是48萬，參加高考的人數(shù)最多可能是（______）人，最少可能是（______）人。7．5.949保留整數(shù)是（____）,保留一位小數(shù)是（____）,保留兩位小數(shù)是（____）。8．一列火車3小時行了450千米，這列火車的速度是（______）。9．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公頃3.08噸=（___）噸（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米10．因為26×14=364，所以2.6×1.4=________，0.26×0.14=________．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．把5.7改寫成以“千分之一”為單位的數(shù)是（_________）．12．在三角形的三個內(nèi)角中，至少有（）．A．一個直角和一個鈍角 B．一個鈍角和一個銳角 C．兩個銳角13．一個三角形中最大的內(nèi)角一定()A．大于90度 B．大于60度 C．不小于60度 D．等于60度14．把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，結果是（）A．擴大到原來的10倍B．擴大到原來的100倍C．縮小到原來的十分之一D．縮小到原來的百分之一15．要想清楚地反映溫嶺市氣溫變化情況，應繪制(

)．A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖 D．復式統(tǒng)計表三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小花的身高是1.48米，她趟過平均水深是1.3米的小河，不會有任何危險。（____）17．把3.050中的“0”全部去掉后，小數(shù)的大小不變。（_______）18．由2個十,7個一和4個百分之一組成的數(shù)是27.04。（____）19．平移不改變圖形的大小，只改變圖形的位置．（________）20．4噸的和1噸的一樣重。（________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)．24×50=180÷45=7.5+1.5=4.3-0.8=3.26+0.4=5-2.9=22．用豎式計算。50×260＝25.3＋5.87＝234×59＝15.29－2.9＝五、作圖題。（共8分）23．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．果園里有20行桃樹，每行棵樹相等．如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵．果園里原來有桃樹多少棵？25．飛翔老師買了一些水果，第一天吃了2.8千克水果，第二天比第一天多吃了0.95千克，這時還剩下4.15千克水果。飛翔老師買了多少千克水果？26．有大小兩種包裝的面粉各17袋，大袋每袋35千克，小袋每袋15千克。一共有面粉多少千克？27．這架飛機16秒可飛行多少米？28．下面是某小學圖書室和閱覽室的平面圖．(1)圖書室和閱覽室的面積一共有多大?(2)當a=10時,圖書室和閱覽室的面積一共是多少平方米?29．一塊梯形麥田的上底是27米,下底是53米,高是12米。如果這塊麥田共收小麥326.4千克,平均每平方米收小麥多少千克?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、BC【詳解】略2、13274【分析】根據(jù)題意，兩個小數(shù)相加得數(shù)為一個整數(shù)，考慮小數(shù)部分相加為10，有：3＋7＝10；又因為1＋2＝3，3＋1＝4。由此填寫?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，等式為：1.3＋2.7＝4故答案為：1；3；2；7；4。【點評】本題主要考查小數(shù)加法，關鍵利用3＋7＝10，找到突破口。3、2424120【分析】連續(xù)在計算器上按下兩個數(shù)字，第一個按下的數(shù)字是兩位數(shù)的十位數(shù)，第二個按下的數(shù)字是兩位數(shù)的個位數(shù)字，接著按下乘號后顯示屏上顯示的還是數(shù)字，不顯示乘號，再按5和等號鍵后顯示屏上直接顯示的就是這兩個數(shù)的積。【詳解】按2后，再按4，顯示屏上是24，接著按×顯示屏上是24，再接著按5和＝，顯示屏上是120。故答案為：2424120【點睛】考查學生對“計算器”的使用情況的了解。4、18【詳解】略5、a×（b+c）＝ab+ac結合律【解析】略6、484999475000【分析】一個整數(shù)的近似數(shù)是48萬，即480000，最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位都是最大的一位數(shù)9即可；最小是千位上的數(shù)進一得到，進一的數(shù)中5是最小的，其它數(shù)位都是最的小自然數(shù)0即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?019年江蘇省參加高考的人數(shù)約是48萬，參加高考的人數(shù)最多可能是484999人，最少可能是475000人?！军c睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到，最小是千位上的數(shù)進一得到。7、65.95.95【解析】略8、150千米/時【分析】一列火車3小時行了450千米，依據(jù)速度＝路程÷時間，即可求出這列火車的速度是多少千米/時，即寫作多少千米/時?！驹斀狻?50÷3＝150（千米/時）【點睛】本題考查知識點：依據(jù)速度、時間以及路程之間數(shù)量關系解決問題。9、25000.03073噸80千克75平方分米【詳解】略10、3.640.1【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律得出：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)縮小10倍，另一個因數(shù)也縮小10倍，則積縮小10×10=100倍；根據(jù)積的變化規(guī)律得出：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)縮小100倍，另一個因數(shù)也縮小100倍，則積縮小100×100=10000倍；據(jù)此解答即可．解決本題要靈活運用積的變化規(guī)律．【詳解】解：因為26×14=364，所以2.6×1.4=3.64，0.26×0.14=0.1．故答案為3.64；0.1．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、5.700【分析】改寫成以“千分之一”為單位的數(shù)，即精確到千分位，根據(jù)小數(shù)的基本性質，在小數(shù)的末尾加上0或去掉0，小數(shù)大小不變來作答．【詳解】5.7改寫成“千分之一”為單位的數(shù)，只需要在小數(shù)末尾加上兩個0，故答案為5.700【點睛】本題考查小數(shù)的改寫．只需要根據(jù)小數(shù)基本性質解答即可．12、C【詳解】略13、C【解析】試題分析：因為三角形的內(nèi)角和是180度，可以進行假設驗證，如果最大角小于60度，則三角形的內(nèi)角和小于180度，據(jù)此選擇即可解：假設三角形的最大角小于60°，則不能滿足三角形的內(nèi)角和是180度，這與三角形的內(nèi)角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一個角一定不小于60°，即等于或大于60度；點評：解答此題的主要依據(jù)是：三角形的內(nèi)角是180度．14、A【解析】試題分析：把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位，是51.2；據(jù)此判斷即可．解：把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位，結果是51.2，即擴大到原來的10倍．故選：A．【點評】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．15、B【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、錯誤【解析】應用小數(shù)的性質，小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。3.050中有2個0，一個0在十分位，它起到占位的作用，不能去掉；一個0在小數(shù)的末尾，它可以去掉。18、√【解析】略19、√【詳解】根據(jù)平移的定義：在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒有發(fā)生變化，只是位置發(fā)生了變化。故答案為√?！军c睛】平移就是物體在直線方向上的移動，本身沒有發(fā)生方向上的改變。20、√【分析】4噸的是求4的是多少，列式為4×＝；1噸的是求1的是多少，列式為1×＝；因此4噸的和1噸的一樣重，即可判斷?！驹斀狻?×＝（噸）1×＝（噸）即4噸的和1噸的一樣重，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查整數(shù)乘分數(shù)的意義：求一個數(shù)的幾分之幾，用乘法。四、計算題。（每題8分，共16分）21、1200493.53.662.1【詳解】略22、13000；31.17；13806；12.39【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。筆算小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉?！驹斀狻浚?）50×260＝13000；（2）25.3＋5.87＝31.17；（3）234×59＝13806；；；；（4）15.29－2.9＝12.39【點睛】本題考查的是小數(shù)加減法和三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，熟練掌握運算規(guī)則是關鍵，計算過程要認真仔細。五、作圖題。（共8分）23、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、480棵【詳解】120÷5×20＝24×20＝480（棵）答：果園里原來有桃樹480棵。25、10.7千克【分析】根據(jù)題意可知，用第一天吃水果的重量加上多的0.95千克，求出第二天吃水果的重量。再將第一天吃水果的重量加上第二天吃水果的重量，再加上還剩下的水果重量，即可求出購買水果的總重量?！驹斀狻?.8＋0.95＋2.8＋4.15＝3.75＋2.8＋4.15＝6.55＋4.15＝10.7（千克）答：飛翔老師買了10.7千克水果?！军c睛】小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)減法的計算方法解答。26、17×(35＋15)＝850(千克)答：一共有面粉850千克?！窘馕觥柯?7、2016米【分析】根據(jù)路程÷時間＝速度，先求出飛機的速度，再根據(jù)速度×時間＝路程，用飛機的速度乘飛行的時間，求出這架飛機16秒能飛多少米即可?！驹斀狻?82÷7＝126（米/秒）126×16＝2016（米）答：這架飛機16