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西師大版語文六年級下冊第三單元恐龍在我們頭上飛第1頁一、這個震驚世界結論是什么？二、文中出現(xiàn)了幾個主要人物？三、他們主要觀點是什么？又是什么時間提出？四、你能不能分清之間他們聯(lián)絡？五、他們結論提出到最終證實花了多長時間？第2頁經(jīng)過以上對課文了解，說說課文敘述了一件什么事？從時間詞上你能不能說出本課內(nèi)容是以什么形式記敘？課文寫作次序又是什么？第3頁這個“龍鳥之爭”觀點提出到這個結論證實總共花了142年，從這個數(shù)字上你體會到什么？從這個漫長艱辛證實過程中你體會到科學家身上有一個什么樣精神？第4頁從課文中找出這些讓我們敬仰既感動語句吧！第5頁1857年某一天，一向以發(fā)表驚世駭俗觀點聞名科學家赫胥黎在寬大書房里走來走去，不時地停下來比較鴕鳥和恐龍化石標本腳。第6頁這塊化石有一個突出特征吸引了季強，就是恐龍身上長著很短纖維狀皮膚衍生物?？茖W家高度敏感性，使季強變得異常興奮起來。他一下子就想到了赫胥黎和奧斯特隆所缺證據(jù)和步驟?！斑@個標本會不會就是那種由恐龍向鳥演變過渡性生物？”經(jīng)過屢次實地考查研究后，季強在《中國地質(zhì)》上發(fā)表文章指出：“化石上皮膚衍生物含有分叉現(xiàn)象，這正是當年赫胥黎所沒有找到?！彼綄⑦@種化石上生物命名為“中華龍鳥”。第7頁赫胥黎季強第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁身體_________體表__________

轉移到_______在樹木間________

具備_________最終____________。

逐步變小長出漂亮羽毛樹上生存跳躍、降落滑翔能力能夠主動飛行第13頁曙光震驚舒展驚世駭俗不容置疑心悅誠服第14頁

季強什么學說震驚了全世界？為何會震驚全世界？第15頁

季強證實赫胥黎假說依據(jù)是什么？從這些科學家身上，你受到了那些啟發(fā)？第16頁

季強證實赫胥黎假說依據(jù)，是恐龍到鳥之間那個過渡性生物—“中華龍鳥”化石?？茖W家執(zhí)著探究、熱愛科學精神和嚴謹治學態(tài)度，讓人敬仰。第17頁

這一年開始，在演化科研領域，科學家們心悅誠服地將心中大師做了這么排列：赫胥黎—奧斯特隆—季強。第18頁

科學家們將他們這么排列，是因為赫胥黎提出了“鳥類是由小型獸腳類恐龍演化而來”假說。而奧斯特隆則必定了這個假說：“和自詡是正確，鳥必定是由恐龍演變而來。”最終則由季強找到了這個假說證據(jù)——中華龍鳥，從而讓

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