菏澤市成武縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤市成武縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題滿分50分,考試時間為50分鐘親愛的同學(xué)們,你拿到的試卷分為第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為單項選擇題,20分;第Ⅱ卷為材料分析題,30分;共50分。請將正確的答案填涂在答案卷上,注意卷面的干凈、整潔。第I卷(共20分)一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的,請將正確的選項涂在答題卡相應(yīng)的位置,每小題1分,共20分。)1.2021年東京奧運會上,楊倩、全紅蟬、鞏立姣等運動健兒實現(xiàn)了自己的金牌夢,為國爭光。“青春校園,豆蔻年華”。我們最美的青春在中學(xué)度過,奧運健兒們的夢想起于中學(xué),成就始于中學(xué)。中學(xué)時代()A.見證從青年到中年的生命進階B.能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.拉開我們認知外部世界的序幕D.決定著每個人未來人生的價值【答案】B【解析】【詳解】本題考查對中學(xué)時代的正確認識。A:中學(xué)時代有重要意義,見證從少年到青年的生命進階,將能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),故B說法正確,A說法錯誤;C:拉開我們認知外部世界的序幕并不是在中學(xué)時代,C說法錯誤;D:中學(xué)時期影響我們的未來與人生,D說法錯誤;故本題選B。2.近來,帶貨主播董宇輝火了,直播間里,他不是扯著嗓子喊“321下單”,也不是復(fù)讀機式地“買它買它!”而是上知天文,下知地理,旁征博引,娓娓道來,讓人聽得欲罷不能。有人說他足夠幸運;也有人說他有天賦,但董宇輝自己卻說是讀書給了他改寫命運的機會。這說明()A.要努力學(xué)習(xí),立志成網(wǎng)紅主播B.實現(xiàn)夢想主要靠運氣C.學(xué)習(xí)點亮生命,為幸福生活奠基D.努力拼搏的意義就在于獲得他人認可【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。C:根據(jù)所學(xué),在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。據(jù)此,題文內(nèi)容說明學(xué)習(xí)可以點亮生命,為幸福生活奠基,所以C正確;A:努力學(xué)習(xí)不是為了成為網(wǎng)紅主播,A錯誤;B:實現(xiàn)夢想主要靠努力,B錯誤;D:努力拼搏的意義不止為了獲得他人認可,D錯誤;故本題選C。3.人長得漂亮,不如活得漂亮,與其在社會生活中過度關(guān)注、夸張和放大自己的缺陷,還不如正視自己、積極陽光地生活。作為新時代的中學(xué)生,我們在社會生活中要學(xué)會()①接納自己的全部,做更好的自己②只關(guān)注自己的優(yōu)點,不關(guān)注自己的缺點③用樂觀的心態(tài)、良好的智慧去接納自己④欣賞自己完美A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查接納與欣賞自己。①③:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,作為新時代的中學(xué)生,我們在社會生活中要學(xué)會接納自己的全部,做更好的自己,認識到接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧,做到用樂觀的心態(tài)、良好的智慧去接納自己,所以①③正確;②:既要關(guān)注自己優(yōu)點,也要關(guān)注自己的缺點,②錯誤;④:欣賞自己的優(yōu)點,不是完美,④錯誤;故本題選B。4.2022年北京冬奧會上,18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金,并最終獲得一金一銀的好成績。據(jù)回憶,蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運冠軍,為了實現(xiàn)夢想,他刻苦訓(xùn)練,其專注力、抗挫能力都非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出()A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強的人就不會遇到挫折C.有夢想更要付諸行動,努力才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁D.挫折容易使人消沉【答案】C【解析】【詳解】本題考查夢想的相關(guān)知識。C:題干中的描述,說明了我們要為實現(xiàn)夢想而努力。少年的夢想天真無邪,美麗可愛,夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸行動,努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,故C正確;A:從小立志,并堅持不懈努力奮斗,才有可能獲得成功,故排除A;B:抗挫能力強的人也會遇到挫折,故排除B;D:不符合題意。故排除D;故本題選C。5.真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。這告訴我們“交友”需要()①志同道合,不和理想不同的人交往②關(guān)懷對方,以行動向朋友表達關(guān)心③尊重對方,在學(xué)習(xí)中促進共同提高④形影不離,任何事情都要保持同步A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查呵護友誼。②③:題文內(nèi)容說明交友需要關(guān)懷對方,以行動向朋友表達關(guān)心;要尊重對方,在學(xué)習(xí)中促進共同提高,故②③符合題意;①:不和理想不同的人交往的說法過過于絕對化,故①說法錯誤;④:任何事情都要保持同步不符合實際,④說法錯誤;故本題選D。6.下圖漫畫中的做法()A.不利于做更好的自己 B.有利于自我發(fā)展C.是主動改正缺點的表現(xiàn) D.有利于自我完善【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。A:漫畫中把缺點掩蓋的做法是錯誤的,這不利于做更好的自己。做更好的自己,需要主動改正缺點,改正缺點的過程就是自我完善,自我發(fā)展的過程。A說法正確,符合題意;B:掩蓋缺點不利于自我發(fā)展,B錯誤;C:漫畫表述的做法不是主動改正缺點的表現(xiàn),C錯誤;D:掩蓋缺點不利于自我完善,D錯誤;故本題選A。7.很多孩子在日常交往時沉默寡言,但在手機上卻與他人聊得火熱,吃飯、寫作業(yè)甚至上廁所,都要抱著手機跟同學(xué)聊天。有關(guān)專家表示,孩子長時間使用手機,缺少了與他人面對面交流的機會,容易使其變得膽小、孤僻,性格變得偏執(zhí)。對此,以下觀點正確的是()①青少年只在網(wǎng)絡(luò)上與有共同興趣和愛好的人交朋友②網(wǎng)絡(luò)交往取代青少年的現(xiàn)實交流是社會發(fā)展的必然趨勢③要引導(dǎo)青少年利用好網(wǎng)絡(luò)聊天軟件,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長④青少年應(yīng)多參加有意義的課外活動,結(jié)交現(xiàn)實生活中的朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。③④:我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)。針對網(wǎng)絡(luò)交友要引導(dǎo)青少年利用好網(wǎng)絡(luò)聊天軟件,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長。青少年應(yīng)多參加有意義的課外活動,結(jié)交現(xiàn)實生活中的朋友,③④符合題意;①:只在,說法絕對,①排除;②:網(wǎng)絡(luò)交往不能取代現(xiàn)實交流,②錯誤;故本題選D。8.“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!倍嗄陙?,習(xí)近平總書記每逢教師節(jié)來臨,或者深入學(xué)校看望教師學(xué)生,或者以書信形式向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。這樣做是因為()①尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德

②教師是人類文明的主要傳承者③教師承擔著教書育人的使命

④教師對學(xué)生的終身發(fā)展起決定作用A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查走近教師。①②③:根據(jù)所學(xué)知識,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,教師是人類文明的主要傳承者,教師承擔著教書育人的使命,所以①②③正確;④:教師對學(xué)生的終身發(fā)展起重要作用,不是決定作用,所以④錯誤;故本題選C。9.拖著病體忘我工作,持續(xù)12年家訪超過1600戶,行程11萬余公里。榮茯“全國脫貧攻堅楷?!睒s譽稱號和”全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全國先進工作者”、”時代楷?!钡确Q號的張桂梅老師,她扎根貧困地區(qū)40余年,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,幫助1800多名貧山區(qū)女孩圓夢大學(xué)?!泵鎸蠋煹倪@種大愛,作為學(xué)生,我們應(yīng)該()A.對老師言聽計從,百依百順 B.自覺履行孝敬老師的法定義務(wù)C.尊敬老師,感恩老師 D.承認、接納每個老師的不同【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊敬老師。C:依據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,面對老師的辛苦與付出,我們應(yīng)該尊敬老師、感恩老師,故C說法正確;A:我們與老師互相尊重,而不是言聽計從,故A說法錯誤;B:孝敬老師不屬于法定義務(wù),故B說法錯誤;D:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;故本題選C。10.家是年的方向,遠方有年,故鄉(xiāng)也有年。有親情的地方,那才是故鄉(xiāng)。父母牽掛著孩子,孩子惦記著父母。孩子們不要責(zé)怪父母的嗔怪與嘮叨,有家人的呵護,會成為你奮斗的動力。父母在慢慢變老,我們在慢慢長大,無論你身處何方,都別忘了?;丶铱纯础倪@首散文片段中我們可以體味到()①家是我們身心的寄居之所②家是我們心靈的港灣③感恩父母,事事聽從父母的安排④孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查家庭的關(guān)系結(jié)構(gòu)與功能。①②④:是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織;現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的類型有:核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。從這首散文片段中我們可以體味到,家是我們心靈的港灣,是我們身心的寄居之所,孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,①②④正確,符合題意;③:感恩父母,并不是事事聽從父母的安排,③錯誤;故本題選A。11.觀察漫畫,下列認識正確的是()①親子沖突難以避免,需要有效地化解②親子沖突需要相互理解、平等溝通③子女需要事事聽從,才能化解親子沖突④有效化解親子沖突,只需父母做出榜樣A.③④ B.②③ C.①② D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查化解親子沖突的方法。①②:漫畫中表述的內(nèi)容表明了親子之間發(fā)生了沖突,結(jié)合教材知識可知,親子沖突難以避免,需要有效地溝通化解,親子沖突需要相互理解、平等溝通,①②符合題意;③:錯誤,事事聽從的說法過于絕對了,排除;④:錯誤,有效化解親子沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力,排除;故本題選C。12.“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了……”“媽媽,等我長大了,就讓你享福??!……”央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示是()A.關(guān)心體貼父母,消除逆反心理B.尊重理解父母,事事聽從父母安排C.與父母平等溝通,有話好好說D.孝敬父母要從現(xiàn)在做起,用行動表達孝敬之心【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝敬父母的知識點。D:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)。央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示主要是,孝敬父母就要從生活中的小事做起,從現(xiàn)在做起,去尊重父母、理解父母、感恩父母,D說法正確;A:題文中沒有體現(xiàn)出逆反心理,A說法與題不符B:做法不可取,對父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的順從,是在平等基礎(chǔ)上對父母的孝敬,B說法錯誤;C:是尊重父母的表現(xiàn),C說法與題不符;故本題選D。13.家庭是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基石。二十大報告提出,要“加強家庭家教家風(fēng)建設(shè),加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”,這也是“家教家風(fēng)”首次出現(xiàn)在黨代會的報告中,反映了黨中央對每個家庭和睦高度重視。和諧家庭我出力,我們青少年可以()①放棄學(xué)業(yè)、掙錢養(yǎng)家,減輕家庭生活負擔②充當家庭“黏合劑”,增進家庭成員之間的理解與互信③孝順長輩,愛護弱小,以實際行動踐行家庭美德④爭當小小“傳話筒”,與他人分享家庭成員間的小秘密A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭。②③:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,當家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時,我們可以充當“黏合劑”,培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,因此和諧家庭我出力,我們青少年可以充當家庭“黏合劑”,增進家庭成員之間的理解與互信,孝順長輩,愛護弱小,以實際行動踐行家庭美德,所以②③正確;①:學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),不能放棄學(xué)業(yè),①錯誤;④:做法不利于構(gòu)建和諧家庭,④錯誤;故本題選C。14.2022年1月8日,青海省海北藏族自治州門源回族自治縣發(fā)生6.9級地震。如果在地震時不幸被廢墟埋壓無法脫險,下列方法中不可取的是()A.盡量保存體力 B.奮力呼叫求救,用手或腳撐開埋壓物C.盡量尋找水和食物 D.創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援【答案】B【解析】【詳解】本題考查自救自護的方法。ACD:依據(jù)教材知識,地震發(fā)生時不幸被廢墟埋壓無法脫險是,要盡量保存體力,盡量尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,故ACD說法正確,但不符合題意;B:奮力呼救求救等做法會消耗體力;用手或腳撐開埋壓物可能會導(dǎo)致二次傷害,故B做法錯誤,但符合題意;故本題選B。15.2022年4月29日,湖南長沙市望城區(qū)一居民自建房發(fā)生倒塌事故,造成人員傷亡。事故發(fā)生后,國家主席習(xí)近平立即作出重要指示,要不惜代價搜救被困人員,全力救治受傷人員,妥善做好安撫安置等善后工作,同時注意科學(xué)施救,防止發(fā)生次生災(zāi)害。習(xí)近平主席的重要指示表明()①生命是寶貴的,必須重視人的生命②黨和國家堅持生命至上,人民至上③關(guān)注自己身體健康,是自私的表現(xiàn)④人的生命是脆弱的,也是可逆的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對生命的正確認識。①②:習(xí)近平主席在事故發(fā)生后作出的重要指示表明,生命是寶貴的,必須重視人的生命;黨和國家堅持人民至上、生命至上,做到了尊重和保障人權(quán),①②說法正確;③:關(guān)注自己身體健康是守護生命的表現(xiàn),③說法錯誤;④:人的生命是不可逆的,④說法錯誤;故本題選A。16.飛速發(fā)展的科技改變著人們的生活方式,中國早已悄悄迎來了“刷臉”時代。人們不禁要問,“刷臉”時代到來了,你的“臉”還安全嗎?我們的回答是“安全”,因為()A.生命是獨特的 B.生命來之不易 C.生命是不可逆的 D.生命是短暫的【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的特點。ABCD:依據(jù)題文描述,“刷臉”時代的到來,體現(xiàn)了每個人的生命都是獨一無二的,生命是獨特的,故A符合題意;BCD不符合題意;故本題選A。17.每位警察只有一個警號,當警察犧牲時,警號會被封存。他的后代當了警察后,可申請重啟該警號。近年來,一個個警號重啟告訴我們()A.生命有接續(xù) B.集體有溫暖 C.要學(xué)會欣賞自己 D.要做到止于至善【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的接續(xù)。A:個人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個體生命,實現(xiàn)了人類生命的接續(xù);我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)了祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果。材料中,后代當了警察后,可申請重啟警號。近年來,一個個警號重啟告訴我們生命有接續(xù),故A正確;BCD:選項集體有溫暖、要學(xué)會欣賞自己、要做到止于至善,說法不符合題意,故排除BCD;故本題選A。18.“身體和靈魂,總有一個要在路上,個人的精神風(fēng)貌反映著一個人的生命狀態(tài)?!毕铝凶龇ㄓ欣陴B(yǎng)護我們精神的是()①注重物質(zhì)生活,享受愜意生活②向先進人物學(xué)習(xí),提升愛黨愛國情懷③關(guān)注精神世界,滿足全部精神需求④追求真善美,做一個親社會的人A.①② B.①④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)護精神的相關(guān)知識。②④:根據(jù)所學(xué)知識理解,養(yǎng)護精神指充實精神世界,學(xué)習(xí)文化,開闊眼界,傳承民族精神等。分析選項,向先進人物學(xué)習(xí),提升愛黨愛國情懷;追求真善美,做一個親社會的人,都有利于充實精神世界,符合題意,故②④正確;①:注重物質(zhì)生活不符合養(yǎng)護精神要求,故排除①;③:全部,表述絕對化,故排除③;故本題選D。19.初中生小張看到一處民居起火,聽到里面?zhèn)鞒龊艟嚷?。此時,他應(yīng)該()①奮不顧身滅火救人,生命至上,勇闖火海②首先確保自身安全,珍愛生命,見義智為③迅速離開事故現(xiàn)場,事不關(guān)己,高高掛起④第一時間報警求助,提供線索,協(xié)助救援A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的相關(guān)知識。②④:根據(jù)題干,初中生小張看到一處民居起火,還聽到里面?zhèn)鱽砗艟嚷?。此時,他的正確做法應(yīng)該是首先確保自身安全,珍愛生命,見義智為;第一時間報警求助,提供線索,協(xié)助救援,②④正確;①:在見義勇為之時應(yīng)考慮自己能力,而不是盲目的奮不顧身,勇闖火海,①錯誤;

③:看見別人遇到危險的時候,伸出援助之手,是我們義不容辭的責(zé)任。所以小張不應(yīng)該迅速離開事故現(xiàn)場,事不關(guān)己,高高掛起,③錯誤;故本題選C。

20.“覺得人這一輩子最后總要留下一些什么。”陳春香生前之所以說出這句話,是因為她登記成為一名器官捐獻志愿者。2022年11月22日,26歲的福建女孩陳春香因車禍去世的她捐獻了心、肝、腎、肺及角膜,這些器官將幫助到7名患者重獲新生。這啟示我們()A.人人都可以選擇自己的人生路 B.生命是自己的,不要為別人而活C.生命的意義在于對社會的貢獻 D.做與眾不同的事,生命才有價值【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的意義。A:沒有正確理解題意,故A說法錯誤;B:生命是自己的,我們不僅為自己活著,也為他人、為社會活著,故B說法錯誤;C:陳春香捐獻器官的行為,體現(xiàn)了生命的意義在于對社會的貢獻,故C說法正確;D:生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻,故D說法錯誤;故本題選C。第Ⅱ卷(共30分)三、問答題21.2022年10月16日,中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在北京勝利召開。為慶祝黨的二十大勝利召開,某校七年級(1)班開展“請黨放心,強國有我”的主題班會,班會分三部分進行:第一部分【學(xué)習(xí)篇】為國爭光,首先需要學(xué)好知識,做個有文化的人。班主任老師收集了部分名言警句,要求同學(xué)們寫出名言警句所蘊含的道理。(1)請補充表格內(nèi)容名言警句蘊含的道理知之者不如好之者,好之者不如樂之者。①友直,友誼,友多聞,益矣。②役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。③仁者如射:射者正已而后發(fā);發(fā)而不中,不怒勝己者,反求諸己而已矣。④第二部分【網(wǎng)絡(luò)篇】中國進入新時代,互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了一個重要的平臺。張帆同學(xué)說:“互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。我們可以發(fā)送一個咧嘴的符號,卻無法和對方一起會心微笑;我們期待對方的真誠,但常常又戴上面具。”(2)請你說說網(wǎng)上交友需要注意些什么。第三部分【夢想篇】班會課最后,班主任播放了歌曲《孤勇者》的消防版、抗疫版、航天版、禁毒版等,介紹了歌曲背后的故事。這首歌講述的是平凡英雄為存活下去不得不戰(zhàn)的故事,這是作詞人唐恬的真實寫照,她29歲時得知自己患癌后寫下了要完成的夢想,然后積極治療,最終戰(zhàn)勝病魔。網(wǎng)絡(luò)上的這些版本,展現(xiàn)了幕后英雄們?yōu)槊褡濉槿嗣?、為夢想不畏艱難、勇往直前的氣概,給同學(xué)們很大的震撼。(3)結(jié)合材料,思考我們應(yīng)如何實現(xiàn)個人的夢想?【答案】(1)①學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣。②與正直、誠信和見識廣的人交朋友是有益的;朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。③做更好的自己,就要揚長避短。④競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中要坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵。(2)①要理性選擇,慎重思考;②把網(wǎng)友變成現(xiàn)實中的朋友,要慎重;③要有自我保護意識;④盡量和現(xiàn)實中的朋友交往。(3)確立夢想,要與個人的人生目標緊密相連;要與時代的脈搏緊密相連,與中國夢緊密相連。實現(xiàn)夢想不應(yīng)止于心動,更在于行動;努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁;努力需要立志;努力需要堅持;努力也有方法?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:學(xué)習(xí)、友誼、正確認識自己、做更好的自己、網(wǎng)絡(luò)交往、夢想。能力考查:分析材料提取觀點的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民,需要運用學(xué)習(xí)、友誼、正確認識自己、做更好的自己的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識小問1:關(guān)鍵詞:知之者不如好之者,好之者不如樂之者→可鏈接的教材知識學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣。小問2:關(guān)鍵詞:友直,友誼,友多聞,益矣→可鏈接的教材知識與正直、誠信和見識廣的人交朋友是有益的;朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。小問3:

關(guān)鍵詞:役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣→可鏈接的教材知識做更好的自己,就要揚長避短。小問4:

關(guān)鍵詞:仁者如射:射者正已而后發(fā);發(fā)而不中,不怒勝己者,反求諸己而已矣→可鏈接的教材知識競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中要坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往要注意的問題,可以聯(lián)系課本知識回答。【小問3詳解】本題考查確立夢想的要求和努力的基本要求,可以聯(lián)系課本知識回答。22.小奇是成武縣七年級三班學(xué)生,最近因為疫情在家上網(wǎng)課,下面兩個片段是他在家發(fā)生的情景片段一:小奇覺得媽媽很嘮叨。周末,小奇和同學(xué)約好去打羽毛球,媽媽說:“現(xiàn)在疫情比較嚴重,還是在家比較安全?!毙∑嬲f:“我和朋友約好了,不去的話就是不守信用,更何況我身體倍棒,百毒不侵。”過了一會兒,媽媽又說:“如果出去一定要戴好口罩。”小奇不耐煩地說“哎呀,戴著口罩打球多憋悶!再說是打羽毛球,我倆不近距離接觸!”小奇穿戴整齊要出家門了,媽媽還是堅持拿口罩讓他戴上……(1)如果你是小奇,你會怎么做?應(yīng)該怎樣表達才能讓親子溝通更順暢?片段二:周二上午第二節(jié)網(wǎng)課是英語課,小奇不喜歡英語老師,對英語課不感興趣,所以上網(wǎng)課時小奇漫不經(jīng)心,偷偷看起了漫畫書,連英語老師連麥讓他回答問題都沒有注意到,被老師嚴厲地批評了一頓。下午是數(shù)學(xué)課,是他最喜歡的張老師的課,他聽課非常認真,積極回答問題,得到數(shù)學(xué)老師的肯定與表揚。(2)假如你是小奇,你會如何對待數(shù)學(xué)老師的表揚與英語老師的批評?【答案】(1)理解媽媽的囑咐是對我們的關(guān)心,對我們的愛,因此需要接過口罩,并感謝媽媽。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。(2)學(xué)會正確對待老師的表揚和批評,是我們成長的重要內(nèi)容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展;老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:親子溝通、正確對待老師的表揚與批評能力考查:分析材料提取觀點的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識

【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為公民,需要運用親子溝通的有關(guān)知識,從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識小問1:關(guān)鍵詞①:媽媽很嘮叨→可鏈接的教材知識理解媽媽的囑咐是對我們的關(guān)心,對我們的愛。關(guān)鍵詞②:小奇穿戴整齊要出家門了,媽媽還是堅持拿口罩讓他戴上→可鏈接的教材知識接過口罩,并感謝媽媽。小問2:本題考查怎樣進行親子溝通的相關(guān)知識,可以聯(lián)系課本知識回答。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查如何正確對待老師的表揚與批評,可以聯(lián)系課本知識回答。

23.為了幫助同學(xué)們直面挫折,活出生命的精彩,某校七年(1)班組織召開了一次座談會。【正視問題】在座談會上老師指出:有時我們的一句批評,能夠讓一些同學(xué)黯然神傷;學(xué)校的一項禁令,能夠讓一些同學(xué)傷心欲絕;而一次考試的失敗,則會讓同學(xué)中的一些人,喪失了整個人生的希望乃至生命。(1)請說說從老師的這段話中,你發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上存在的主要問題是什么?【分享故事】2022年卡塔爾世界杯足球賽,讓阿根廷隊球員梅西第七次拿到世界金球獎,但榮譽滿身的梅西成名之路太過坎坷。梅西在11歲的時候,被診斷出患有荷爾蒙生長素分泌不足的生長激素缺乏癥,13歲的梅西身高只有1.4米,面對先天不足,他人的嫌棄冷落,他從不抱怨,懷著一顆無比堅毅的心,付出比常人更多的努力,為了擺脫一米四的噩夢,年幼的梅西甚至學(xué)會了自己注射藥劑!治療過程非常痛苦,但梅西從不放棄他這顆熱愛足球的心。憑借著對于足球純粹的熱愛。梅西球技不斷精進,同時因為積極的治療,身高也從1.32米竄上了1.7米。梅西坎坷的成長經(jīng)歷反而塑造了他日后堅毅、勇敢、無畏挫折的性格品質(zhì)。他贏得了無數(shù)的冠軍

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