Page2第6節(jié)疼惜土壤教材分析：土壤對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是特殊熟悉的，但學(xué)生對(duì)于世界及我國(guó)的土壤資源狀況土壤污染的現(xiàn)狀并不了解，所以在課前讓學(xué)生去查找一些土壤的有關(guān)學(xué)問(wèn)，特殊是我國(guó)的土壤狀況，這樣教學(xué)效果會(huì)更好。在課堂中通過(guò)分析大量的圖文材料、土壤污染案例給學(xué)生猛烈的視覺(jué)沖擊，以分組探討、合作溝通、小組展示的形式使學(xué)生成為課堂的真正主子，培育了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力和合作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解世界和我國(guó)的土壤資源的分布，關(guān)注世界和我國(guó)土壤資源的嚴(yán)峻危機(jī)，增加疼惜土壤的意識(shí)，樹立防止土壤污染的責(zé)任感。通過(guò)這種深刻的、新穎 的、高頻率的心情體驗(yàn)使學(xué)生形成向上的、穩(wěn)定的情感。從而樹立學(xué)生的環(huán)境觀念、全球觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。教學(xué)目標(biāo)：1.知道我國(guó)土壤資源的基本狀況。2.了解疼惜土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施。3.關(guān)注全國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃亮魇?、土地沙漠化、土壤污染的狀況及其危害性。4.體驗(yàn)疼惜土壤的重要性，增加土壤疼惜意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：體驗(yàn)疼惜土壤的重要性，形成土壤疼惜的責(zé)任感。課前準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：【導(dǎo)入新課】案例：鎘米危機(jī)——牽出土壤污染現(xiàn)實(shí)（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到土壤的污染，知道土壤與人類休戚相關(guān)，使學(xué)生深切感受到土壤的重要性。）【講授新課】土壤是重要的資源[師]大家剛剛了解了土壤污染所帶來(lái)?yè)p害，我們來(lái)思索一下這與我們休戚相關(guān)的土壤給我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)舉例說(shuō)明。[生]自由發(fā)言[師]1.土壤可以為人們供應(yīng)糧食油料蔬菜作物；2.土壤可以為人們供應(yīng)紡織原料3.土壤可以為人們供應(yīng)木材[師]地球上陸地面積僅占地表總面積的29％。而有土壤覆蓋的土地更少。陸地面積中89％的土地目前不宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。你們知道是什么緣由嗎？[生]緣由：土層太淺，土壤污染，永久凍土和含水量過(guò)高或過(guò)低。[師]我國(guó)陸地總面積約877萬(wàn)平方千米，占國(guó)土面積的91、39％。耕地、林地、草地只占陸地總面積的50％左右。耕地面積僅為137萬(wàn)平方千米，高產(chǎn)耕地僅29、4萬(wàn)平方千米。【探討】我們四周的土壤資源豐富嗎？【小結(jié)】土壤資源是有限的，而人類的生存與防止對(duì)它的依靠是必定的。我們必需疼惜好土壤。土壤污染與疼惜[師]土壤是人類生存、興國(guó)安邦的戰(zhàn)略資源。隨著工業(yè)化、城市化、農(nóng)業(yè)集約化的快速發(fā)展，大量未經(jīng)處理的廢棄物向土壤系統(tǒng)轉(zhuǎn)移，形成了土壤污染。土壤資源的最大威逼來(lái)自于土壤的污染和過(guò)度開(kāi)發(fā)。下面我們就先來(lái)看看土壤的主要類型有哪些？以及這些污染的是從哪里來(lái)的。[生]小組合作：土壤污染的的來(lái)源是什么？主要的污染物是什么？ 分組發(fā)言。[師]引導(dǎo)：1.化學(xué)污染物2.有機(jī)污染物3.物理污染物4.生物污染物5.土壤的重金屬污染[總結(jié)]土壤污染已表現(xiàn)出多源、復(fù)合、量大、面廣、許久、毒害的現(xiàn)代環(huán)境污染特征，尤其是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展地區(qū)。[師]土壤的重金屬污染是土壤污染一個(gè)很麻煩的問(wèn)題。同學(xué)們有沒(méi)有了解過(guò)重金屬污染帶來(lái)的后果以及思索過(guò)如何去解決這一問(wèn)題呢？[生]自由發(fā)言。[師]老師總結(jié)。三、土壤的過(guò)渡開(kāi)發(fā)[師]目前比較突出得土壤問(wèn)題——土壤過(guò)度開(kāi)發(fā)。大家能說(shuō)一說(shuō)舉例說(shuō)說(shuō)你看到的土壤過(guò)度開(kāi)發(fā)。[生]自由發(fā)言。

[師]1.土地不合理開(kāi)發(fā)2.水土流失3.土壤沙漠化4.土壤鹽漬化[過(guò)渡]疼惜土壤就是疼惜我們，疼惜土壤我們可以做點(diǎn)什么呢？[生]自由發(fā)言。[師]總結(jié)學(xué)生發(fā)言。1.合理規(guī)劃、限制土地用量、疼惜耕地底線。2.退耕還林還草、保持水土。3.依法對(duì)“三廢”的管理，加強(qiáng)土地監(jiān)